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学期工作计划 学期工作计划优秀12篇

更新时间:2024-05-03 00:00:36 点击: 来源:yutu

时间过得飞快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是细致的小编小鱼儿为家人们找到的12篇学期工作计划的相关文章。

学校学期工作计划 篇一

一、指导思想:

在学校工作计划的指导下,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“规范” 为准绳,落实素质教育,规范办学行为。更新教学观念,转变教学方式,推进“三结合”课堂教学模式,努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。

二、工作目标:

1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。

3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。

4、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。

三、工作措施:

(一)强化过程管理,提高服务质量

1、课程管理

(1)进一步规范办学行为,认真贯彻《山东省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入开展研究性学习课程。

(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

2、教研组、备课组管理

继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

3、学籍管理及学生成长记录袋

搞好高一新生学籍注册工作,严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。

4、加强印刷管理

督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度,加强对印刷数量、质量的监控和管理,保证印刷质量,控制印刷数量,节约开支。及时统计各年级印刷情况。

5、考试管理

认真组织好模块测试、学业水平考试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

6、资源库的建设与管理

及时对校内各年级各备课组的试题、学案、教案、课件进行收集和整理,采取激励措施,调动教师创新的积极性。积极与校外友好单位进行交流,充实资源库,切实做到资源共享,实现资源效益最大化。

(二)狠抓教学常规,提高教学效益

加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。

1、开学初,抓好“教学规范月”活动。组织教研组、备课组、任课教师做好学期计划,做好对各年级落实《山东省中小学教育课程实施方案》情况的检查,加强教学常规的检查,加强对大、小集备的检查,及时评比、通报课堂教学中出现的不规范问题,切实开好头,起好步,形成规范教学行为,建设高效课堂的良好氛围。

2、切实搞好自备。重视对教材的分析和挖掘,加强对考试大纲、考试说明、高考试题的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。严禁无教案上课,青年教师要求详案,并要写好教学后思。

3、加强集备的深度。大集备要注重实效性,加强对高效课堂和多媒体教学的研究。重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课,听课笔记上第节必须有3条以上的改进建议。各备课组的大集备活动每星期固定两节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

4、上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。严格落实“实验高中高效课堂十项要求”,打造高效课堂。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。渗透“三结合”教学模式,注重培养学生阅读能力和自学习惯。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。

5、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,语文、英语要减少做题训练,把重点放在积累词汇和背诵语段上。严格控制作业量,防止搞题海战术。加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估,单元测验和模块考试及格率不低于95%。语文、英语要减少做题训练,把重点放在积累词汇和背诵语段上。

学期工作计划 篇二

本学期是这些孩子在幼儿园的最后一学期,再过几个月他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,去小学的天空里自由飞翔,如何让他们永远记住这里快乐时光,如何使他们到小学尽快适应,是我们本学期的工作重点,所以我将本学期的工作计划制定如下:

一、班级情况:

本学期我班幼儿园有57名,女生29名,男生28名,有两名是新生,经过上学期的学习,分析本班幼儿总的来看,幼儿的生活能力自理、习惯方面都很好,只是个别幼儿的学习能力上较差,上课不会听,在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面较突出。身体状况也在小班中班时较好,很少有请假:生病的,每天都精力旺盛,对各种游戏活动都充满了兴趣,只是他们大多都是独生子女,个体差异较为明显,缺乏交往、了解、互相帮助的事情,对小朋友之间的友爱之情。

二、与家长的沟通工作

我们会与家长经常联系,交流、家访、开家长会、短信平台等方面多了解幼儿的情,让家长知道幼儿在园情况,和在家的生活习惯,对幼儿园因材施教、多鼓励家长参与班级的教学,做到家园互动,让幼儿在玩中学,学中玩,真正做到家园共育,亲子活动。

三、保育卫生工作

保育卫生工作是幼儿园的工作重点,不能保证幼儿的身体健康和舒适的环境卫生,幼儿教育将无法进行,所以我们每天给幼儿做晨检,检查幼儿的精神状态,做到一摸、二看三问、四查,检查物品和药品,将幼儿所带物品和药品进行登记,带药幼儿要有家长的字条和喝药时间,每天根据天气增减衣物,对教室、卧室通风,保持空气清新,对园内的活动区、活动室进行紫外线消毒,口杯、毛巾高温消毒,勤洗被子、枕头套,再用太阳光晒,饭前便后让幼儿洗手,每星期给幼儿剪指甲,叫幼儿在家勤洗澡、洗头,保持好个人卫生,养成良好的卫生习惯,我们也做好个人卫生,让本学期不再有传染病发生。

四、教学工作

本学期我将健康、社会、科学这三门知识传教给幼儿

1、健康:是指人体心理的社会适应方面的良好状态,具有健康的体态非常重要,让幼儿知道有个良好的习惯身体才会健康,如有个愉快的心情、强健的身体、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。

2、社会:社会是指幼儿的人际交往和社会适应能力,平日里应与成人和同伴交往,不仅学习如何与人友好交往,还要学会如何保护自己,对待关心他人,在家里与幼儿园共同创设温暖、关爱、平等的集体生活,让幼儿在人际关系中获得安全感和信任感,让幼儿懂得关心、尊重他人,遵守基本的行为规范,适应群体生活等。

3、科学:让幼儿在学习中探究事物和解决实际生活中的问题,在学习中探究兴趣,体验过程、发展探究能力,保护幼儿的好奇心,多让幼儿亲近大自然,和幼儿做一些户外活动,参观和考察。

五、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,这项工作如果做不好,所有的游戏活动都只能是一句空话,因此本学期我们将做好一切安全工作,在幼儿活动区、活动室里排除一切安全隐患,有危险的地方及时进行处理,保障幼儿的全身安全,平日课堂讲解一些有关幼儿自我保护的安全意识,认识安全出口,在户外活动中要提高安全意识,保证幼儿在自己的视线范围内,时刻提醒幼儿那里有危险,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

总之,我们配合才是做好本学期本班所有的教育教学工作,管理好幼儿,做好本学期领导安排的各项工作,不会的工作多问多学,做好大一班的各项工作,让幼儿开心健康的步入小学。

学期工作计划 篇三

本学期,我担任教导处干事一职。为了尽快熟悉自己的职责,干好本职工作,我将制定以下工作计划:

指导思想

本人将以学校工作计划为指导,以学校教导处工作计划为核心,加强学习,扎实工作,将自己的工作开展好。

工作细则

1、协助教导主任、副主任按时完成学年初的排课任务,各班的、教师的课表要及时分发。

2、凡任课教师请假,本组安排不了的课程要及时通知有关组长妥善安排。

3、期中、期末要按时分发各科学生成绩登记表,做到及时汇报、归档。

4、搞好期中、期末成绩汇总。

5、及时完成教学中各种报表的下发,收交和填报工作。

6、做好正常秩序的抽查、登记。巡视上课、上自习、课间操、迟到、早退、站队放学以及各班学生的校规校纪等工作,发现问题及时解决或报告教导主任。

7、服从领导分配,发扬“我是一块砖”的风格。

个人修养

经常向领导请教不懂的业务,向有经验的老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的业务水平。自己也应看一些关于个人道德修养的书籍,学会以平和的心态对待世事,以乐观的情绪对待生活,以饱满的热情对待工作。

学校学期工作计划 篇四

过完年就迎来了X年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:

一、食堂管理及食谱制订。

首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。

另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

二、完善园舍设施。

为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。 把好财务管理质量。

财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

三、配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

四、提高后勤队伍素质。

为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

五、重视安全教育工作。

为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

学期工作计划 篇五

一、强化常规教学管理,提高教育教学质量

1.认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《山东省普通中小学管理基本规范》,结合学校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

2.依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课,充分利用“才宝教育”网络资源,同年级同学科进行集体单元纸质稿备课,语文教研组晨诵内容、教研组个人电子备课、课件等教育教学资源上传才宝教育平台,加强监督、资源共享;加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,继续实施、推进“导学案”,教给学生一生有用的东西,实现最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,落实学科整合,整体提高教学效能。

3.搞好教师培训、教案的观摩学习,推广先进经验,提高教师课前准备的业务能力,养成不备课不上讲台的习惯;提高教师课后反思的业务能力,要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思,整体提高教师的教学水平。

二、扎实推进课题研究,提升教师科研能力

1.每位教师除了要积极参加区级、学校、教研组(备课组)青蓝结对等教研活动外,还要热情投入课题研究,坚定不移地扎根于、立足于学校日常的教育教学活动和实际,着眼教育教学实践中出现的真实问题,研究新对策,提炼有效经验,争取人人有课题,人人做研究,让研究常态化,并注意收集研究实践中的事实、数据等详实资料。

2.推进上学期结题的省规划课题《小学课程整合的研究与实施》成果实施,本学期重点进行学科间整合:语文学科进行教材与主题阅读相结合的整合,按“主题课程”实施教学的学科进行各学科间的整合,体育与游戏整合……每月进行一次整合展示:梳理整合内容,撰写整合案例、感悟,执教整合课等。

3.做好“十三五”课题研究的申报与研究工作:力争申报带经费的研究课题。

三、深化校本研修,提升教师专业素养

1.完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施,保证教研效果,使教师在活动中研究,在研究中学习,在学习中共享,在共享中发展。

2.书香星期二:读书学习中增长智慧,写作反思中向高处攀升。继续实施“书香星期二”阅读工程,采用“师生共读、教研组共读与个性阅读相结合”的形式,研发学生阅读课程,推进师生家长每月共读3本书,每天读书至少半小时。

本学期继续开展研读教育专著活动。研发教师专业阅读课程,推行教师每学期阅读2本教育专著,本学期学校采取每周领读的方式共读《给教师的建议》,教研组确定另一本共读书目。组织读书沙龙活动,交流分享读书收获。结合当前教育教学热点、难点,适时开展“我的教育故事”专题沙龙活动,让每一位教师走上讲坛,讲述自己教育教学探索故事,讲述自己的学习心得,分享教育智慧,共同成长。鼓励老师们撰写教育论文,积极参加各级各类论文比赛,自主进行“和美课堂”的探索和研究,走科研兴校、持续发展的专业发展之路。学校为教师开放电子图书馆,保障教师阅读。

每周二最后一节语文课,实施单元主题阅读和自主阅读相结合的方式,拓展学生阅读范围。教师通过阅读指导课、阅读分享课、成果展示课等指导阅读,提升阅读效果。

学校通过提供图书、开放图书馆、建立班级图书角、年级图书漂流等为学生阅读提供保障。

阅读书目以教研组为单位制定,开学第二周周二交流阅读计划。后面按计划推进。

3.相约星期三:青蓝结对,互惠共生。

9月28日孔子诞辰纪念日,举行20PC“和美印记薪火相传“青蓝工程拜师会,70多对青年教师与骨干教师结成发展共同体。相约星期三,师徒进彼此的课堂,听评课中共进步、勤交流中话课堂,以老带青、以优携优。十一月份进行青年教师亮相课。

4.加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际情况,同其它兄弟学校共同研讨,取长补短,共同促进,使每位教师都有向兄弟学校学习的机会,本学期继续争取与手拉手学校多联系,勤沟通,请进来学习,走出去锻炼。

月活动计划安排:

九月份:

1.制定计划,调整学科教研组人员。

2.学习研究使用才宝教育平台,上传教学资料,资源共享。

3.书香星期二:启用学校电子图书馆,教研组共读引领。

4.相约星期三:举行青蓝结对拜师仪式,实施青蓝工程。

十月份:

1.书香星期二:按既定计划共读,教研组读书沙龙。语文、数学组举行读书沙龙,每周两个教研组。

2.相约星期三:实施青蓝工程,师徒制定计划,按计划进行指导学习。

3.组织综合组“主题教学”课程整合教研活动,实施推广《小学课程整合研究与实施》课题成果。

十一月份:

1.书香星期二:按既定计划共读,教研组读书沙龙。英语、科学、音乐、体育每周一个组

2.相约星期三:青年教师亮相课。

3.各教研组整合论文展评

十二月份:

1.书香星期二:按既定计划共读,教研组读书沙龙。综合组每周一个组。

2.相约星期三:师徒研磨徒弟亮相课例,进一步跟进指导。

3.科研活动:各教研组整合材料展评。

二0XX一月份

1.书香星期二:按既定计划共读,第20周举行教研组读书成果整理。

2.相约星期三:青蓝结对,青年教师个人总结展评,师傅对徒弟课堂教学等方面全面评定。

3.科研活动个人全面总结。

幼儿园学期工作计划 篇六

一、班况分析

朵朵二班有幼儿46名,其中男生23名,女生23名,通过两周的观察,发现我班孩子有以下优点:

1、能礼貌待人,高兴入园,乐于主动帮助同伴、教师。

2、有一定的生活自理能力,能主动积极为集体、同伴服务。

3、喜欢听故事,大部分幼儿能听懂故事寓意,讲述故事基本内容。

4、乐于参加体育活动,有集体荣誉感。

5、敢于大胆讲述自己的意愿。

不足之处:

1、孩子天生好动,但有部分孩子太好动,还要影响周边的小朋友。

2、孩子们的语言表达能力欠缺,不能完整讲述一件事。

3、倾听习惯弱,不能安静听别人讲话。

二、工作任务

结合本班实际,首先要抓好幼儿的常规教育,抓好幼儿的卫生习惯。培养幼儿正确的洗手方法,饭后漱口,擦脸,保持衣服整洁等;抓好幼儿的日常行为规范,鼓励幼儿相亲相爱,不挣抢玩具,不打架骂人,小朋友有了困难要主动地帮助他;在学习方面,鼓励幼儿主动参与,在艺术活动中要求幼儿大胆表现自己;平时应加强幼儿自理能力的培养,以儿歌、故事等形式提醒幼儿已经升入了中班,有些事情应该自己来做。在教学过程中,强调普通话训练,逐渐培养幼儿的语言能力,对于发音不准的幼儿做一些纠正和帮助。

三、保育方面

1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。

2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助。

四、教育教学方面

4岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。4—5岁儿童心理发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。喜欢向成人刨根问底的提问“为什么?”他们喜欢与同伴共同操作和探究,并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望,4—5岁儿童在动作的灵活性和认知经验上强于3—4岁儿童,但在控制能力和认知活动的深度上又不如5—6岁儿童。因此,要很好地把握这些特点,进行有针对性的引导教育。

1、树立正确的观念,认真思考各科教学的活动价值,有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

五、班级管理

1、树立"安全第一"思想,加强班级安全和管理工作,认真督察安全工作的实施。

2、认真制定月、周、日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理。

3、管理好班级物品,培养幼儿物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸。

4、抓好区角活动和早操活动的管理。

5、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时商讨,共同商量解决办法。

六、家长工作

1、尊重每一位家长,认真听取家长的意见和建议,积极为家长服务,尽力让每一个家长都满意。

2、不来园的孩子当天电话联系,了解情况。

3、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契。

4、以家长园地和家园练习册的形式向家长介绍幼儿在园状况和班级活动安排和计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验。

学校学期工作计划 篇七

一、指导思想

以党的十八大精神和“科学发展观”为指导,继续深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实县教体局常规教学管理工作有关要求,坚持“让学生获得成功、让老师得到发展、让学校张显特色”的办学理念,牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识,推进学校管理科学化,深化初中新课程改革,进一步完善管理制度,办学生、家长和人民群众满意的教育,逐步实现“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标,致力打造示范性初中,构建可持续发展的和谐学校

二、学校拟定几项重点工作

1、争创省教学工作示范校。

2、强化校园安全,确保师生安全,争创市级平安和谐校园。

3、加强食品卫生安全的管理,杜绝三无产品进校园。

4、做好校园绿化、校园文化长廊建设工作。

5、做好学生教学楼、公寓楼的配套建设。

6、落实教工宿舍的建设,尽快解决教师的住房问题。

7、启动校园布局规划方案。筹备建设学校新综合楼和餐厅楼等,使校园布局更合理。

8、新建录播室一口。

三、工作目标总体目标:

工作的总体思路是:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以科学发展、创先争优为统揽,优化管理、创新机制、内强素质、加快发展。两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍师德建设、着力改善办学条件。一个确保是:确保学校安全稳定。

四、具体目标

我们要进一步解放思想,坚持改革创新,不断地完善管理体制,以实事求是的态度认真贯彻和落实每一项工作。我们的奋斗目标是:学校管理进一步精细化,师德建设、教学管理、德育管理、安全管理等各方面成绩达到全县镇街前三名,总务后勤工作日趋科学化、人性化,办公室工作更加规范化、程序化,全校各项工作再上新台阶。为实现这一目标,我们将在以下几个方面做好工作:

1、加强干部队伍的作风建设,提高干部队伍的执行力和抓落实的能力。

干部要做教职工的榜样,吃苦在前,享受在后,以渊博的学识、高尚的情操、无私的奉献赢得教职工和学生的信任和爱戴,做教学的高手和管理的行家。工作中要增强责任意识、服务意识和大局意识,各部门要协调一致,互相支持。人与人之间要团结和谐,真诚友爱,共同谋求学校的大发展。

2、加强校园文化建设,营造良好育人环境

15年重点做好如下工作:结合学校教学楼建设,加强学校物质文化建设,要突出建设的艺术性和时代感,整体规划,合理布局,因校制宜做到校园环境“四化”,即美化、绿化、净化、静化,要做到“四有”,即“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”。要不断完善图书阅览室、网络教室设施、设备,继续加强教室、宿舍、餐厅、楼层等文化阵地建设,不断加强活动文化建设,开展丰富多彩的活动,充分发挥学生个性特长。定期举办艺术节、科技节、体育节,提升校园文化水准。切实把文化建设纳入规划,努力营造文明、和谐的校园环境。

3、积极做好教学楼的建设工作,搞好校园整体规划。

教学楼的建成将改变现有的教学、办公格局,学校的校容校貌也将发生很大的变化。学校将抓住机遇,坚持充分发挥和利用既有资源,坚持改建和新建相结合、因地制宜、量体裁衣、立足当前、着眼长远、分期建设、逐步到位的原则,把学校建设成一座布局合理,教学、生活、活动、休憩等建筑错落有序,绿树成荫、四季飘香、环境优美的校园。建设成为绿色、生态校园。积极创造良好的校园环境和特有的校园空间,达到人与自然,建筑物与自然的和谐交融统一。

4、树立安全第一的思想,确保校园平安

学校将认真贯彻落实学校安全综合治理工作的精神,坚持“安全第一、预防为主”的方针,积极完善安全防危机制,积极开展法律安全教育,落实各项安全措施。要认真落实安全日查制度,排查安全隐患,要重点做好以下几个方面的工作:一是加强校舍管理建设和维护,二是切实抓好学生食品卫生安全,三是加强学校消防和用电的管理,四是加强师生的安全教育和组织各种演练增强自护自救的能力。安全工作做到各负其责,齐抓共管,宏观常抓,微观抓细,防止各类安全事故的发生。

5、在办学方面,要以质量求生存,以“上好每一节课,提高课堂效率”为抓手,把提高教育教学质量作为工作的第一要务,全面提升办学质量。

以教学科研促内涵发展,规范教学全过程的管理,不断学习优秀学校的管理经验;加强教师队伍的培训工作,切实抓好教师集体备课、互听互评一节课活动,发挥名师和老教师的示范和引领作用;持之以恒地做好教学常规检查工作,在“备、讲、批、辅、考”五环节上下真功夫,下硬功夫;高度重视中考的复习备考工作,注重调节毕业班学生学习状态,科学合理地利用好时间,尤其要认真研究新课程体系下的中考命题方向;基础年级要夯实基础,加强薄弱学科的质量提升,加大对学习进步学生的奖励力度,营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

6、把学生的思想教育工作放在学校工作的首位,切实做好班主任队伍的培养建设工作,条件允许的前提下多组织班主任赴外地学习培训。

不断提高班主任的待遇和地位,加快班主任专业化进程;开展丰富多彩的德育教育活动,大力宣传学生中涌现出的好人好事,抓好班级、宿舍和学生养成教育的常规工作;班级的评比要制度化、规范化,坚持公平、准确原则;开展对行为不规范学生的帮教活动,提倡全员育人机制,把转化“后进生”工作看成比抓中考升学还重要的工作;通过多种方式,切实加强学生卫生安全教育,增强师生卫生意识和安全意识,使我校早日成为管理最规范,学生最守纪,校园最和谐、财物最安全的学校。

7、加强校务公开和师德建设,凡是牵扯职称评聘、评先树优、奖励评价、财务收支等方面的敏感问题,一定做到公开、公正、阳光、透明,保证教师的知情权,自觉接受教师和社会各界的监督,力争把好事办好,让老师满意。

总之,在新的一年,我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇,奋发努力,把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务,坚定信心,拼搏进取,在激烈竞争中求生存、求发展,力争把店头中学建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。

班主任学期教学工作计划 篇八

一、班级概括

我所带的班级是__八班,__九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的`规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不

注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

学期工作计划 篇九

莫泊桑说:“人们生活在希望中。当一个希望破灭或实现时,新的希望就会出现。”春节是新的期待,新的希望,新的旅程,新的收获。上学期,在我们所有人的共同努力下,我们系顺利完成了所有的工作。新学期,为了更好的服务学生,我们系总结了以往的教训和经验,大致会做以下工作。

一、阶级检查

每周我们系会在9月和10月开始对班级进行抽查。抽查出勤、迟到、早退情况,每班抽查情况会及时上报。我们部门将以“严明纪律,高效能”为口号开展这项工作。上学期考试期间,很多课都上得不错,希望这学期能维持下去。同时每个月都会评选出最好的班级,颁发证书。

二、宿舍检查

健康和用电安全是每个宿舍最重要的话题。为了给学生创造一个良好的生活环境,本学期,我科本着“公平、公正、公开”的原则,每月定期对医院各班级的宿舍进行检查,并将检查中发现的问题及时与宿舍领导沟通。同时我们还会选出一个最好的男女宿舍,奖励洗衣粉一袋,金纺一袋。希望通过这次活动,卧室环境能得到进一步改善。

三、部内活动

我司近期将组织一次部际活动,暂定3月4日在鲁直古镇举行,希望这次活动能增进人们的感情。

四、积极配合兄弟部门

我们将积极响应医院举办的各种活动,加强与兄弟部门的交流。发现人才,积极备战,提高我院声誉。为了积极推进科技支部团支部学生会的工作步伐,充分调动学生干部的积极性,这学期的各项活动都要全面开展,维护学院形象,营造良好的学习和工作环境,谱写科技支部新篇章,科学技术支部共青团自律部上半年工作计划安排如下:

日常工作:

1、早晚自考:为了进一步提高我校学生的积极性,我们将增加早晚自习的检查;

2、晚归检查:为了保证广大学生的安全,防止安全事故的发生,自律部每周都会加强晚归查床工作,确保学生按时上床睡觉;

3、定期部门会议的发展:每周召开一次定期部门会议,讨论和分配本周的部门工作,以便更好地完成学院和学生会的工作;

4、部门干事培训:为了打造一支高素质的学术干事队伍,自律部将在本学期制定一套科学有效的部门干事考核方案,形成良好的工作作风。考核制度每两周实施一次,对每位军官的工作作风、工作状态、解决问题能力、人际关系处理等真实情况进行考核。

其他工作:

1、是协助其他科室开展工作,加强院内科室之间的协作,共同解决问题。加强分行之间的沟通和经验交流。

2、分行组织的活动要积极配合,加强工作交流,争取分行工作的顺利开展,并帮助其他部门更好地完成工作。

3、积极响应学校学生会自律部门的活动,积极配合其活动。

4,积极配合支部团委、学生会各部门,共同整合我们的电子科技文章

通过改变节日来打造我们的理工科特色。

活动安排:首先,检查地摊

活动时间:开学后第5、8、11、14、17周的周日

活动:为了维护校园正常的教学、工作和生活秩序,优化教育环境,加强校园管理,建立有利于培养高素质人才的校园秩序,促进文明校园建设,自律部协助总院开展查档活动。

二、科技文化节

活动时间:4月和5月

活动:科技文化节是全校的大型活动。理工学院团委学生会自律部的主要工作是科技文化节期间主动修板。展现理工科特色,对全校开展义务维修活动,为全校学生带来最佳效益。

第三,为灾区双方筹集资金

活动时间:4月

活动:为了引起大家对雅安地震的关注,把自己微薄的力量奉献给灾区人民,向全校师生开展募捐活动,号召大家向雅安地震灾民伸出援手,献出爱心,帮助灾区同胞重建家园。所有捐赠的资金最终都以物资的形式捐赠给灾区。

自律部在日常工作中加强了努力,不断尝试举办一些活动,并积极应对其他分支机构的各种活动。当然,自律部也是以完善和完美为目标的。我们将通过不断总结经验教训,使每一项工作都变得完美。我们将永远以饱满的工作热情和认真负责的态度完成所有工作,团结一致,开拓创新,努力做得更好、更完美!

班主任学期的工作计划 篇十

这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:

一、班级基本概况

六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施

1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的`思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

班主任学期工作计划 篇十一

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;

其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须,确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

六、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵。

(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

幼儿园学期工作计划 篇十二

20__年9月,我既激动又担心的迎来了 的孩子。激动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担心,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。

一、班级基本情况分析

本学年我担任小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如:

1、有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。

2、个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。

3、有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。

4、有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。

针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循 幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。

二、保教工作

(一)语言领域

1、针对 幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在游戏活动中,让孩子们在游戏中提高语言表达能力,自由发挥其角色,自由的去表达,开心的交流。

2、养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。

3、在平常说话时,及时纠正幼儿错误的发音。

(二)健康领域

1、针对 幼儿年龄小,自理能力差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采用音乐的教育形式进行活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。

2、在运动、外出、日常生活中,逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动,主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏,让幼儿感受集体的快乐,热爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。

3、将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质,锻炼全身的协调性和灵活性。

4、引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。

(三)科学领域

1、 幼儿对周围事物了解的非常少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探索的欲望为主要内容。

2、观察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。

3、初步学会用简单的方式表达事物的特征和自己的发现,大胆与成人、同伴交流。

(四)社会领域

1、由于班级的重新调整,开学初我们会多以引导幼儿乐意参加集体活动,了解并逐步适应新的生活环境为主

2、学习认识自己,愿意和老师、同伴交往,学习。

3、了解本班的一日生活中最基本的规则。

4、教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公务。

(五)艺术领域

1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的乐趣。

2、引导幼儿能用自然的声音演唱。

3、愿意参加美术活动,体验美术活动的快乐,初步养成大胆作画。

4、识别和选择多种颜色,有控制的涂色。

四、家长工作

家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分,家园的配合是搞好班级工作的保障,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子。具体工作如下:

1、来园离园的时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园情况,发现问题及时处理。

2、建立家园联系栏,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨、交流家教经验。

3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。进一步密切幼儿园及家长与幼儿的关系。

五、月份安排

九月

1、做好幼儿入园准备工作,稳定幼儿情绪。

2、布置活动室环境及幼儿活动区角。

3、建立班级常规,对幼儿进行常规训练及安全教育。

4、召开家长会,选举家长委员,介绍本学期的工作重点及家园配合的要求。

5、参加庆祝教师节活动,

6、学习新操。

十月

1、开展“庆国庆”活动。

2、重阳节开展敬老爱老教育活动。

十一月

举办家长开放日活动。

十二月

1、与夏恩英语学校组织圣诞节活动

2、举行幼儿运动会,增强幼儿体能。

一月

做好期末工作,上交各类材料

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