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学术交流会策划书8篇

更新时间:2023-01-21 18:17:04 点击: 来源:yutu

高中交流会活动策划书怎么写 篇一

一、活动名称

大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”

二、活动目的培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活,展现我院大学生的精神面貌,打响数学协会的旗号,再现我们高三时情景,警醒现在在校大学生,珍惜大学,拓展学生的'自我能力。

三、活动组织机构主办单位:防灾科技学院数学协会

四、活动对象数学协会会员

五、活动时间:11月7日

六、活动形式:学生到学校与高三学生交流、

七、活动流程:我院学生到燕郊中学,与学生相互交流探讨数学及其它科目课程,同时给他们分享一下高考经验,解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。

八、活动须知:

1、参与者自愿给高三学生讲解,不得有利益交往。

2、参与者不得损害我院形象,要以鼓励积极的态度与高三学生交流。

3、本着相互学习交流,再现我们高三时的疲惫的原则交流。

4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事,地点,时间等可能有所变化,到时另行通知。

学习经验交流会策划书 篇二

一、活动名称

把握我的成功之路—学习经验交流会

二、活动目的

借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。

三、活动时间

XX年10月19日 下午 16:00——— 17:30

晚上 19:30———21:00

四、活动地点

大一教室

五、活动对象

电子商务系大一新生

六、活动流程策划

1、介绍此次活动的目的及相关事宜。

2、介绍与会嘉宾。

3、嘉宾讲解奋斗历程。

4、现场互动交流。

5、交流会结束。

七、注意事项

1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。

2、10月18日前与各辅导员老师交换意见,达成一致。

3、召开大一班长参加的相关会议,安排场地等相关事宜。

4、协调宣传部提前布置会常

5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。

第九届团学联合会学习部

学习经验交流会策划书 篇三

一、活动背景

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的

本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位

汽车工程学院学生会学习部

四、活动流程

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则

比赛时间:待定

比赛地点:待定

比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

六、决赛细则

比赛时间:待定

比赛地点:待定

比赛流程:

(一)淘汰赛:

首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

1、必答题:

(1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

答题,答对每道题加2分,答错不扣分

(2)预计时间12分钟

2、抢答题

(1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

(2)预计时间:8分钟

3、计时题

(1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

(2)预计时间:13分钟

统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

(二)复活赛

1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

3、预计时间:25分钟

(三)争霸赛

争霸赛共有三个环节:

1、答题环节:

(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

间答题,答对每题得5分,答错不扣分

(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

(3)预计时间:8分钟

2、馋嘴的稻草人

(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

(2)预计时间:5分钟

3、察言观势

(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

(2)预计时间:4分钟

(四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

(五)公布成绩,颁发证书根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖励相应学分

一等奖:4分

二等奖:3分

三等奖:2分

优秀奖:1分

七、资源

教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

奖状5张,相机一台,薯片一盒

新生学习经验的交流会策划书 篇四

一、活动背景

正值华北电力大学55周年庆典之际,可再生能源学院迎来了13级新生。新同学加入了这个温暖的大家庭,可同时新环境也给他们带来了迷惘和困惑,为了使他们能尽快熟悉大学阶段的生活和学习,顺利的融入新的环境,在新的舞台上放飞新的希望,我们特邀请了我院的优秀本科生和研究生与新生们进行近距离的交流,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。为使他们能够积极调整心态、坚定自己的信念,可再生能源学院团总支学生会学习部举办本次“新生经验交流会——新舞台新希望”。

二、 活动目的、意义和目标

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,各位13级新生走进了华北电力大学可再生能源学院,迈开他们未来精彩人生的第一步。面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为新同学服务的精神,策划并举办此次新生经验交流会,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。

通过此次活动我们希望达到以下目的':

1、构建一个新生与老生互相交流,展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在今后的拼搏中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

三、活动主题、时间、地点

1、活动主题:新舞台新梦想

2、活动时间:10月11日19:30—21:30

3、活动地点: 太阳能与能材专场:主B411 风能与生物质专场:主B415 水文与水电专场:主B419

四、活动开展

此次活动属于学术交流类别,由学习部主办,其他部门协办。

1。活动前期:

(1)确定嘉宾,收集嘉宾资料;

(2)通知嘉宾活动的时间、地点、演讲的内容及演讲时间,让其做好准备;

(3)向团宣部申请帮忙设计宣传海报;

(4)借教室及多媒体设备,安排活动地点;

(5)选定主持人并准备好主持稿;

(6)通知各班班长活动时间地点;

(7)安排好维持秩序的人并交代相关事宜;

(8)通知团宣部做好拍照、写通讯稿的准备;

(9)学习部、学宣部人员提前到场布置教室(摆桌子、 画黑板、摆水、贴门标)。

(10)嘉宾安排(按学习,竞赛,社团的顺序):

风能与生物质专场:姜佳慧,方雨康,麻艺炜

太阳能与能材专场:李玮,何丰廷,李栋栋

水文与水电专场:龙日尚,刘慧,孙建威

2、活动开展:

确定联系好嘉宾并按活动流程进行活动;将做好的宣传海报张贴在院新生宿舍楼。

活动流程:

(1) 由主持人介绍,嘉宾依次登台分享他们的经验。

(2) 讲述完后,由主持人组织大一新生针对嘉宾的发言提出1—2个疑惑;

(3) 由主持人总结嘉宾的发言要点,并进一步强调其观点,然后组织介绍下一位嘉宾;

(4) 所有嘉宾发言结束后,由观众进行提问,嘉宾来回答;

(5) 现场由团宣部负责拍照及后续写稿。

3、活动后期:

(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作 ;

(2) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告 ;

(3) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排 。

五、资源需要:

1、嘉宾及其资料:总计9人

2、教室:共计三个:主B411 、主B415、主B419

3、主持人:三人 曹博宁、刘剑航、龚一莼。

4、矿泉水:9瓶

5、打印门标:三张

6、教室黑板布置(学宣部)

7、团宣部拍照写新闻稿

六、经费预算

打印费:15张 3元

矿泉水:15瓶(嘉宾及主持人) 22.5元

总计:25.5元

七、活动中应注意的问题及细节。

1、提前联系好嘉宾并与其协调好时间、通知嘉宾演讲的内容让其做好准备。

2、收集嘉宾资料准备主持稿。

3、通知主持人活动形式,保持三场形式一致。

4、提前通知班长活动时间及地点,各班应提前二十分钟到场,不要出现迟到的现象。

5、维护好现场秩序,不要太乱。

八、活动负责人

可再生能源学院团总支学生会学习部

学习经验交流会策划书 篇五

活动主题:

启迪现在,扬帆未来

活动背景:

又一个学期的学习,仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期,相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的工作与学习中穿梭,每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率,为自己的目标而奋斗,更希望多一些机会回顾过去,启迪现在,梦想未来。为此,经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会,为同学们提供互相交流的平台。

活动目的:

让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来

活动对象:

经济管理学院11级全体同学

活动时间:

xx年4月8日

活动地点:

各班晚自习教室

活动要求:

1、精心组织

要高度重视本次活动,指定好活动实施细则和活动策划方案

2、大力宣传

加强宣传力度,调动大家的积极性,确保活动圆满结束

3、认真总结

活动结束后,认真总结成功和不足之处

活动准备:

1、由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项;

2、各班在当天晚自习之前办好板报;

3、各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。

活动内容及流程:

1、由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;

2、同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;

3、同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;

4、同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;

5、主持人对本次活动进行总结。

新生交流会见面的活动策划书 篇六

一、背景及现状

大一新生经历了高考的磨砺后,满怀希望与憧憬,肩负着父母的殷殷期盼,,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院,在新的环境下,新生们难免赶到迷茫与困惑,为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活,确立大学奋斗目标和努力方向,我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。

二、活动目的

本次茶话会既是一场见面会,也是一场经验交流会,新生们通过与学长学姐以及老师们的'交流,进一步明确大学生活的目标,明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流,新生们能对于如何走好自己三年的大学生活,如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时,也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础 。

三、活动流程

1、预备:6点30分 宣传部、文艺部布置会场,办公室调试电脑设备

7点30分 开场(背景音乐——王若琳 - raindrops keep falling on my head)

2、主持人开场白(3min)

4、主持人介绍在座领导(5min)

5、嘉宾信息系学长杨旭则 吉他独奏(一年前)(5min)

6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的ppt(10min)

7、励志演讲《我的大学我的梦》,伴奏《绿袖子》(5min)

8、新老生交流解惑环节(15min)

9、游戏环节(20min)

注意:

(1)、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖,猜对的另有奖品可爱铃铛,猜错的惩罚。

(2)、猴子卖桃

道具:粉笔

游戏规则:每组6人3女3男,一共是2个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的把这个价钱组合出来,谁就赢了。

输赢的判定:主持人会圈出1个圈(就是放个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这圈的外面饶着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),然后接着说不行(这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次,3次记过就被淘汰了),2元5角行不行?行(一听到主持人说行,4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱)),为什么才给1个地方组合价钱呢,2个队啊!3次机会,抢到位置,错了的也不得分。

10、11届文艺部新生陈灵 演唱《big big world 》(5min)

11、全体起立牵手,合唱《相亲相爱》

12、结束,文艺部、宣传部收拾会场

活动物品:

1、1把凳子、两个麦克风架

2、ppt、音乐

3、气球、彩带、彩纸、粉笔、20根棒棒糖、2个小铃铛、矿泉水、7个卡套

(预算约60元)

学习经验交流会策划书 篇七

一、活动前言:

我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生,为了让他们计划好大学生活,走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习,我部特邀请我院的优秀个人,为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “经验交流会”。

二、活动主题:“ 走好大学第一步”学习经验交流会

三、活动目的:

九月,在这收获的季节,我校迎来XX届大一新生,他们告别黑色的六月,满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束,自由自在大的大学里,他们或许新鲜,或许好奇,然而面对从未有过自由学习和生活,更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解学校,让他们在学校有归属感,感知学校是他们在这里的第二个家。

2、构建一个友谊的桥梁,让新老生更好的交流沟通

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样

7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系,达到学习与工作双赢。

四、活动对象:以XX级新生为主

五、活动时间:XX年11月13日18:30至21:30

六、活动地点:鸣飞堂一楼报告厅

七、活动安排策划:

1、活动筹备期:

(1)拟定邀请人员:

邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。(事先写好稿件,发言约5—7分钟,发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹,以备介绍嘉宾使用,11月13日前交由陈老师审阅。)

(2)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

(3)选定主持人(2个)

(4)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(选定四名学生会成员)

(5)提前布置好场地(会前有学习部成员负责布置会场)

(6)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚(开场白,介绍嘉宾,串词)

2、活动开展期间:

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(话筒等)

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员。(学习部事先安排2人)

3、活动后期

(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

(5)届时给与会人员打科技学分卡

4、活动预期效果:会议会使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的学习和工作时间,走好大学第一步。

5、注意事项:

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节),气氛活跃

(3)互动环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6)现场布置应事先做好

(7)主持人的选择

6、活动预算:共人民币10元左右(为特邀嘉宾买水)

八、附录:

附录一:特邀嘉宾:

附录二:工作分配:

附录三:主持人:

附录四:流程:

A、预备阶段: 播放歌曲《我的未来不是梦》

B、主持人宣布活动开始

1、介绍活动目的。

2、介绍到场嘉宾。

C.嘉宾阐述学习经验。

D、互动环节:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。一般问题:

1、大学里的学习和高中有什么不同之处?

2、在大学的学习过程中,学习应该注意哪些问题?

3、大学生参加社团活动有什么意义?

4、高数和英语的学习方法?

5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题?

6、大学生对待恋爱应有什么样的态度?

7、大学中的成绩怎么计算?

E、学生会代表上台鼓励学弟学妹,作总结发言。

F、主持人做结束语,宣布活动结束。

(整个活动在一个半小时左右,主持人可看现场情况适当把握时间)

材料科学与工程学院学生会学习部

学习经验交流会策划书 篇八

活动主题:畅谈经验,分享快乐

活动目的:通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

活动地点:1306教室

活动时间:xx年12月5日

参加人员:11级广告班全体同学

10级广告班部分同学

邀请嘉宾:xx

主持人:xx

负责人:xx

会场布置——xx

会场卫生:xx

活动准备:

(1)联系10级广告班的学长、学姐,事先与他们交流沟通

(2)收集并准备11级广告班同学的问题

(3)布置教室,准备道具

(4)做好后勤工作

(5)排练相声,准备歌曲

活动流程:

(1)主持人开场白,并宣布交流会开始

(2)主持人简单介绍每一位老生

(3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2—3人),了解同学情况,提高新生兴趣

(4)10级老生代表即兴表演

(5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟

(6)默契大考验——你做我猜

(7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)

(8)11级新生提问,老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,10级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

(9)疯狂大搜索

(10)歌曲(刘智健、向经纶)

(11)主持人宣布交流会结束

活动后期:

(1)班委整理和收拾现场

(2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结

经费预算:100元

注意事项:主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

xx级文学与新闻传播学院

11级广告班

学习经验交流会活动总

总结人:关芷蕙

这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

在主持人(10级唐亚辉、11级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。

此外,10级和11级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。

三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

同时,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的`困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

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