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2023年粮食自查自纠方案(精选5篇) 粮食自查自纠实施方案

更新时间:2023-06-01 06:48:02 点击: 来源:yutu

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

粮食自查自纠方案篇一

(2014年x月x日)xxx xxx党委副书记

针对省委巡视组提出的问题,结合长期以来党的群众路线活动中积累的成果,通过广泛征求和听取同事和群众的意见,认真开展自查整改工作,现具体报告如下:

一、自查问题

(一)存在长官意识

1、在工作中,习惯一个人说了算,认为工作时间长经验丰富,而容易忽视下属的意见。

2、在工作落实上,经常把主要精力放在了安排布臵上,没有做到亲力亲为。

3、深入社区、居民家中调查了解情况少,帮助群众解决具体困难少,与群众沟通思想少,倾听群众意见少。

(二)缺少规则意识

1、工作中奉行“好人主义”,对分管部门、分包社区和身边工作人员要求不高,一些社区信访问题比较突出,稳控措施不力,导致多次出现重复上访和越级上访,成为上访积案,也都没有按照信访责任追究意见对有关责任人进行责任追究。

2、在房屋征收工作中,在群众住房装修标准上坚持高标

准,只考虑好做工作,没有考虑政策的连续性。

(三)存在小团体现象

在工作之余,和个别关系好的同事来往较多,对其他同事关注较少,忽视了同事之间的感情,也忽视了团队意识的重要性。

二、整改措施

(一)针对长官意识

1、在工作中不仅要主动创新工作方法,还要听取同事关于工作任务的理解和想法,多与同事讨论工作方法,努力进步不断提高对老经验的灵活运用。例如,针对一些重点上访案件,召集信访办、社区工作人员召开讨论会,集思广益共同商讨解决方案。

2、将工作精力逐步从安排布臵转向亲厉亲为,不高高在上而深入基层,对于工作中遇到的问题,辖区内出现的热点、难点问题,不再简单安排下属去做,而要深入其中认真组织调研考察工作,分析研究问题产生的实质,做到从根本上解决问题。

3、强化宗旨意识,克服官僚主义,坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向,自觉融入群众、真心服务群众。例如群众工作,主动聆听基层群众的声音,转变工作态度,从疲于应付到主动加强沟通,切实帮助有需要的群众解决困难,做好教育引导和稳控工作。

(二)针对缺少规则意识

1、在未来近期的工作中尝试逐步改变“老好人”的观念,遇事考虑周到固然是好但不能为了迎合各方喜好而降低原则性。对待下属的错误要及时给予指正,错误严重的,严格按照相关规章制度办理。

2、群众工作中,由于群众需求有时会超过政策规定以及权力范围,对于部分群众的高要求甚至是无理要求,要坚持原则秉公办理。例如,房屋征收工作中,有些群众提出过高的要求,不能为了尽快完成任务而使用较高的标准,一切按政策办事,保证政策的连续性。

(三)针对小团体现象

坚决杜绝小团体主义,工作中秉公办事,工作之余与同事广泛交流,避免仅与固定的“小圈子”来往。

粮食自查自纠方案篇二

博野县粮食局

行风建设查摆问题及整改措施

按照县民主评议办公室的要求和我局行风建设实施方案,自8月份开始,在全系统深入开展了纪律作风整顿月活动。全局每名党员干部严格对照政治纪律、组织纪律、工作纪律,认真查找自身存在的问题和不足,围绕加强思想教育、规范机关行为、提高工作效率、完善制度建设、转变机关作风、提高队伍素质、强化监管机制、严格考核奖惩等方面,提出改正措施和今后的努力方向。具体查摆问题及整改措施如下:

一、存在的问题

1、粮食行政管理和粮食流通统计制度方面。

2、储备粮管理方面。

3、粮食行业管理方面。

4、服务三农方面。

5、服务企业方面。

二、整改情况及措施

对行评中反映的问题和建议,我们实行边查边改,能够一步到位的一步到位,不能一步到位的尽快研究拿出办法,限期整改到位,做到以评促改,以评促建,推动粮食行风建设明显好转。整改措施如下:

1、粮食行政管理和粮食流通统计制度方面。

根据省市局有关文件精神,为确保粮食统计数据真实、准确、完整、及时,发挥粮食统计服务粮食宏观调控和行业指导的重要作用。我局于11月8日至12日组织力量对全县各类粮食经营者依法进行了粮食流通统计制度执行情况的专项检查。我们按照省局市局的工作要求,依法对6个国有企业、15家个体工商户进行了检查,对各类粮食经营者的经营台账、原始记录进行了核对,对报送的“五日报”、“月报”、“半年报”、“年报”等统计报表情况逐企业、逐项目对比核实。通过检查,我县大部分粮油经营者能够遵守国家法规,履行应尽的义务,没有出现虚报、瞒报、漏报、迟报、拒报等情况,统计数据准确,统计台账完整,原始数据清楚。粮食经营台账保存期限符合要求。各企业都依照相关规定配备了专职或兼职统计人员,有统计负责人,纳入统计范围的各类粮食经营者均已登记入统。

2、储备粮管理方面。

今年6月县政府批准建立县级小麦粮食储备1000吨,根据河北省国有粮食企业振兴工程第二批示范单位评价标准,县级粮食储备应不少于3000吨。为此,我局请示增加县级小麦粮食储备量2000吨,县政府下发了博政字【36】

号和博政字【37】号批准了我局的请示,现我县已有县级小麦储备粮3000吨。

3、粮食行业管理方面。

我们把保障粮食市场有效供给、保持粮食市场和价格基本稳定,作为粮食工作的根本任务。一是进一步完善粮油储备制度,加强粮食轮换管理,确保县储备粮数量真实质量良好,调得动用得上。二是完善市场预警体系,加强粮食市场价格监测预警工作,在购销旺季、价格波动时期再适当增加价格测报的内容和频率。在原粮收购价格基础上,加强对价格信息的收集和分析,及时反馈价格波动,力争做到市场异常时早预警、早决策、早应对。三是着眼于提高应急处置能力,进一步完善粮食应急加工、供应、运输体系,细化地方储备粮应急动用预案,健全应急机制。适时开展粮食应急演练,增强应急实战能力。

4、服务三农方面。

今年,为了能更清楚地了解农民收粮时的困难,在收玉米时节前,我局决定让下属各粮站深入田间地头,面对面的去询问和了解农户收玉米棒子的困难情况,结果发现,在收获季节从收棒子到去皮、脱粒、销售,环节众多,而且多是人工收获,极为费时。每到收获季节,家中外出打工的男劳力们必须临时从外地赶回家帮助家人收棒子,浪费了打工的时间和路费。

针对这一问题,我局汇总材料后立即开会讨论,希望能找到一个帮助农户的办法。经多次讨论和评估计算,终于探索出一个创新型服务项目,并于今年实验效果。今年,我们把收粮站点搬到农民田间地头,直接收购玉米棒子,后续工作由粮站和各企业集中完成。结果显示:不但节省了农户的时间、增加了农民收入,减少了农户由于晒粮、储粮不科学造成的损失,初步实现了科学储粮、规模储粮,还节省了各粮站企业收粮的时间,实现了双赢的效果。

5、服务企业方面。

今年4月,我们借鉴抚宁等兄弟县市的成功经验,对现有7个企业进行资产重组,以博野国家粮食储备库为龙头,组建了河北博玉粮油购销有限公司(简称博粮集团),实现了统一收购、统一销售、统一配送,全县区域一盘棋的新格局。集团总资产1.4亿元,总仓容13万吨,拥有员工134人,下设4个部门:信息部、财务部、业务部、期货经营部;7个分公司:储备粮管理公司、稷茂粮油贸易公司、东胜粮油经营公司、天和粮油供应公司、谷丰粉业公司,程委、城东粮油购销公司。

博野县粮食局

二0一一年十一月二十五日

粮食自查自纠方案篇三

根据《市教育局关于进一步加强教师职业道德建设的通知》精神,学校组织广大教师们学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》及市教委文件《十查十看》和《十不准》,并开展了师德师风自查评议活动。我作为一名教师工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。的确,师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象;在家长面前树立”最可信赖的人”形象;在社会上树立“最文明群众形象”,展示坦诚向上整洁的精神风貌。所以,加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

一、多一些关爱,少一些责备

教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。

期末收到学生对我的两条意见,其中一条是“太凶了”,这几乎是绝大多数综合学科教师都收到的。的确,对于任教多个班的老师来说各个班之间的差异感觉是非常明显的,老师们对他们严格要求是对学生负责的态度,对一些常规不好的班级和个别影响课堂教学的学生是采用了说服教育和严厉批评等方式,语气上有些严厉但绝对没有使用不恰当的语言,绝对没有体罚和变相体罚学生的行为。当然,对学生提出的意见我也虚心接受,在今后的工作中应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现说话粗鲁的态度,还应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。

二、努力做一个爱思考、乐实践的创新性教师

有个别学生提出意见“没有注重音乐兴趣的培养”,反思我的教学工作是扎实的,也积极融入了新课程理念,课堂气氛是和谐而活跃的,也受到很多学生们的喜爱。当然,当今在深化教育改革,全面实施素质教育,育人观念在不断更新。教师也应本着“教无止尽,学无止尽”的思想加强教育理论学习和不断创新,不断加强自身建设、不断完善自我。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来,脚塌实地深入研究,并努力实践。

三、再接再厉,用良好的教师职业道德规范严格要求自己

从教十五年来,我依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,通过师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因此,我将继续努力,保持做得好的方面,努力做收学生们喜爱的教师。

教师职业道德所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。如今做教师已经三十三个年头了,想想自己所走过的路程,对照 “教书育人,为人师表”这个基本内容,深有体会。

自己选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力塑造一个好老师的形象,到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的,当做平等的人,堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

经过学习2008年修订的《中小学教师职业道德规范》,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生尊敬和喜爱的老师仍是我努力的目标。回首过去还存在的不足之处,主要表现在:

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高。

(三)工作经验不足。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤学苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

粮食自查自纠方案篇四

自查整改情况

2013年10月,我院领导小组对我院进行了督导检查,主要就医疗质量、护理质量、医疗安全、药剂、院感、信息等方面工作进行了检查,现就检查情况通报如下 :

一、以下方面需要继续保持:

1、临床用血方面,审批制度落实100%,成分输血100%。

2、医务人员培训,继续保持继续医学教育工作力度。

3、完善化验室相关制度。

我院对化验室质量控制和管理进行了全面检查。

我院化验室制度健全,尤其化学试剂使用和保管、危险品保管制度、废弃物处理等,落实到位,相关记录齐全。有仪器保养、维修、试剂领用、保管制度,做好室内、室间质控,并有记录。

4、医院感染。

我院设有医院感染办公室,专职负责感染控制工作。对照《医院感染管理办法》,我院已按质控要求及时制定并完善了医院感染控制sop。查看了医院内的重点部门,均严格执行相关规章制度和技术操作规范。消毒液、消毒器械和一次性使用医疗器械、器具均按相关制度由医院感染管理科审核后才能引进、购置。已制定医务人员利器损伤、hiv、hbv/hcv职业暴露的报告及处理制度;有暴露情况登记,免疫预防效果和发病情况追究记录。发热门诊、肠道门诊配有个人防护用品,尽量使用一次性诊疗用品,如压舌板。

5、我院杜绝b 超和其它技术手段为他人进行非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠的行为。

6、放射科通过安全检查,及时发现科室管理工作中存在的薄弱环节,有针对性的制定改进措施,做到原因未查清不放过,事件处置不彻底不放过。杜绝科室发生严重医疗安全事件。

7、严格实行预检分诊制度,设立预检、分诊台,对就诊病人实行预检、分诊制度,发现呼吸道发热病人或腹泻病人安排到发热呼吸道门诊或肠道门诊就诊。

8、疫情管理报告情况:建立了严格的疫情管理及上报制度,规定了专人负责疫情管理,疫情登记簿内容完整,疫情报告卡填写规范,无漏报或迟报情况发生。

9、我院按《 医疗机构执业许可证》 核准登记的诊疗科目开展诊疗活动;目前开设的诊疗科目符合相关法律法规和文件的准入要求;没有超范围执业;对外没有承包、出租科室。

粮食自查自纠方案篇五

粮食局科学发展观整改报告

一、目标要求

坚持中央关于开展学习实践活动的指导思想,全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,突出“实践科学发展观促进全市粮食经济持续健康发展”这一主题,扎实开展深入学习实践科学发展观活动,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的总体目标。具体达到以下目标要求:

(一)在思想认识、能力素质上有新提高。通过开展学习实践活动,不断加深党组织和广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解,切实增强用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性,进一步树立“六种观念”,即人本发展观念、协调发展观念、绿色发展观念、开放发展观念、创新发展观念、和谐发展观念。

(二)在解决问题、完善机制上有新突破。通过开展学习实践活动,重点解决好三个方面的突出问题,即影响和制约科学发展的突出问题,党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,经济运行、民生改善、环境优化方面存在的突出问题;破解阻碍粮食经济持续发展的体制机制难题,以体制机制创新促进问题解决,形成推动科学发展的长效机制。

(三)在增强党性、改进作风上有新进展。通过开展学习实践活动,教育和引导广大党员干部特别是领导干部自觉加强党性修养,大力弘扬“四种作风”,即弘扬与时俱进的作风,始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气和不畏艰险、敢于创新的勇气;弘扬求真务实的作风,重实际、说实话、出实招、办实事、求实效,把精力用在抓落实上;弘扬密切联系群众的作风,始终把群众安危冷暖放在心上,多办顺民意、解民忧、增民利的实事;弘扬艰苦奋斗的作风,勤俭办一切事业,以优良的作风带领广大党员群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

(四)在应对危机、科学发展上有新成效。通过开展学习实践活动,使广大党员进一步把思想统一到中央和省、市对当前形势的判断和作出的各项决策部署上来,切实树立“八种精神”,即遇变不惊的精神、艰苦奋斗的精神、科学求实的精神、和衷共济的精神、敢于负责的精神、开拓进取的精神、顾全大局的精神、勤于学习的精神,坚持化压力为动力、化挑战为机遇,着力“应挑战、抓机遇,促发展、打基础”,抓住国家粮食生产核心区建设的历史机遇,在新一轮的竞争和发展中抢占先机,迎接我市粮食经济又好又快发展、跨越式发展的新时期。

(五)在民生改善、和谐稳定上有新气象。通过开展学习实践活动,进一步做到“五个到位”,即把以人为本的要求落实到位,作决策、定政策、部署工作始终把人民群众利益作为第一原则、把人民群众满意作为第一标准;把改善民生的的要求落实到位,建立为基层办实事办好事的长效机制;把维护稳定的要求落实到位,认真做好新形势下的群众工作,妥善协调各种利益关系,积极主动地化解矛盾;把最低价收购政策落实到位,切实促进种粮农民增收,企业发展;把清仓查库、安全储粮的要求落实到位,防止各类安全事故的发生。

(六)在强化基础、创新党建上有新推进。通过开展学习实践活动,进一步加强领导班子思想政治建设,把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强集体;进一步加强干部队伍建设,把干部队伍建设成为政治坚定、勇于创新、求真务实、奋发有为的高素质队伍;进一步夯实基层组织,创新基层组织设置和活动方式,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用;进一步优化党员队伍,健全党员经常受教育、永葆先进性的长效机制,促使广大党员更好地发挥先锋模范作用;把基层党组织和党员队伍建设得更加充满活力、更加生机勃勃。

二、基本原则

为确保学习实践活动健康开展、取得成效,在活动中要着重把握以下原则:

(一)继续解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,引导广大党员特别是党员领导干部更新发展观念、转变发展思路,紧密结合当前形势,对本系统本单位科学发展的重大问题进行再认识、形成新共识,进而推动思想解放。

(二)突出实践特色。认真落实省委关于学习实践活动“十个总结”的要求,特别是要把开展活动与贯彻落实党的十七届三中全会精神、推进农村改革发展紧密结合起来,与积极应对金融危机和国际粮食危机、完成好保增长、保民生、保稳定各项任务紧密结合起来,与加强党性修养、树立和弘扬良好作风紧密结合起来,努力促进经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定。

(三)搞好分类指导。在坚持开展学习实践活动总体要求、总体安排的前提下,结合单位实际,因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排,确保活动健康开展、取得实效。

(四)贯彻群众路线。坚持“开门”搞活动,把群众参与贯穿到学习实践活动的全过程,确定活动目标、制定活动方案要向群众问计,查找突出问题要集中群众智慧,整改落实方案向群众公布,开展活动的成效要进行群众满意度测评,使开展学习实践活动的过程成为运用科学发展观宣传群众、组织群众、教育群众、推动群众不断前进的过程。

(五)正面教育为主。引导广大党员干部特别是党员领导干部深入学习领会科学发展观,激发内在动力,加强党性修养,牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,深入总结在推进科学发展方面的经验教训,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。查找和剖析问题不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。

三、参加范围

根据市委安排,*市粮食局是第一批参加深入学习实践科学发展观活动的单位,对象为局机关全体人员和局属二级机构全体人员。局机关是*粮食发展的组织领导者和业务指导者,担负着全面贯彻执行党的粮食方针政策,推动*粮食又好又快发展的重要任务,岗位关键,责任重大。市直粮食部门要切实增强责任感和使命感,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实抓好深入学习实践科学发展观活动,确保深入学习实践科学发展观活动取得实实在在的效果。

四、方法步骤

机关各支部、各局属二级机构要认真贯彻落实市委《实施意见》提出的指导思想、目标要求、主要原则,突出“实践科学发展观促进全市粮食经济持续健康发展”主题,扎实推进深入学习实践科学发展观活动。首先要认真做好思想、组织等各项准备工作。各支部、各局属二级机构要对深入学习实践科学发展观活动进行专题研究,围绕深入学习实践科学发展观活动目标,实事求是地提出本单位开展活动的具体要求,研究制定切实可行的实施方案。局属二级机构要及时召开动员会议,进行思想发动和部署。要认真调查摸底,广泛征求意见建议,创新方式,把深入学习实践科学发展观活动与做好清仓查库、夏粮收购和安全储粮工作紧密结合,在清仓查库、夏粮收购和安全储粮工作中开展学习实践科学发展观活动。通过学习实践活动促进各项工作,用各项工作的实际成果来检验学习实践活动的成效,真正做到两手抓、两不误、两促进。根据市委统一部署,市直粮食部门深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行:

第一阶段:学习调研

时间安排:xx年3月中旬至4月底

主要任务:坚持以深化“继续解放思想、推进科学发展、促进*跨越”大讨论为载体,加强学习,深入调研,解放思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

重点抓好三个环节:

1、广泛开展学习培训。组织广大党员认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和全国、省、市“两会”精神,学习胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的重要讲话精神和中央、省、市关于加强党性修养、树立良好作风的部署要求,学习中央经济工作会议、省委八届九次、市委三届八次全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。领导干部要带头学习,主要领导要带头做学习报告。不同单位根据实际情况确定学习形式和方法,增强学习效果。

2、深入调查研究。领导干部带头调研,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。局领导要围绕*粮食发展现状,对照科学发展要求,结合分管工作实际,深入基层开展调研。要把深入调研与深化学习结合起来,认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。国有粮食企业着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式,调整优化结构、推进技术创新、提高核心竞争力等方面开展调研。同时,对清仓查库、安全储粮等方面存在的问题认真分析,用科学发展观理论指导各项工作开展。

3、推进思想解放。围绕科学发展深入进行讨论,引导广大党员干部特别是党员领导干部要把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,对本系统本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识,形成新共识。分层次召开“深入学习实践科学发展观”座谈会,把解放思想大讨论引向深入。

第二阶段:分析检查

时间安排:xx年5月上旬至xx年6月底

主要任务:坚持以“新理念、新思路、新作风、新形象”为载体,与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育检查评议、整改建制阶段相结合,认真召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,广泛征求各方意见,深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,精心组织群众评议。同时,紧密结合粮食部门各项业务工作,着重做好清仓查库总结、夏粮收购准备等工作。

重点抓好三个环节:、广泛征求意见建议。(1)分层次召开不同人员参加的座谈会,当面听取各方面人员的意见建议。(2)向各单位发放征求意见函,书面征求各单位党员的意见。(3)结合开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育征求意见建议。(4)充分调动广大干部职工工作积极性,广泛征求党员干部群众的意见建议。通过广泛深入地征求群众意见建议,问政于民、问需于民、问计于民。

2、召开领导班子专题民主生活会。把生活会主题确定好。各党组织专题民主生活会要联系单位工作实际,围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定主题。把问题查找好。各单位要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查,网上调查等多种形式,广泛征求各方面意见,认真汇总梳理,并做好意见反馈工作。要结合征求到的意见建议,进行“四对照、四查找”:对照科学发展的新要求,认真查找推动发展、促进和谐方面存在的问题和不足;对照先进地区的新经验,认真查找解放思想、改革创新方面存在的问题和不足;对照发展阶段的新变化,认真查找体制机制、政策制度方面存在的问题和不足;对照人民群众的新期待,认真查找为民务实、清正廉洁方面存在的问题和不足。要深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。把准备工作做好。民主生活会前,领导班子成员之间要相互谈心,交换看法,认真撰写发言材料,做好充分准备。(4)开展好批评与自我批评。民主生活会上,班子成员要紧紧围绕会议主题,正确开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,吸取经验教训,自觉改进提高。把生活会组织好。专题民主生活会可与生活会合并召开,适当扩大列席人员范围,可邀请部分“两代表一委员”、专家学者、老干部列席。民主生活会要坚持正面教育为主,重在提高思想认识,不纠缠历史旧帐。要组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高认识。

3、形成领导班子分析检查报告。坚持实事求是。领导班子分析检查报告要在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况,充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析主客观原因特别是主观原因,提出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。深刻检查分析。主要领导要全程主持分析检查报告的撰写,分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,切实做到查摆问题突出客观性,剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。反复修改完善。初稿形成后,以适当方式听取各方面意见,经党组织扩大会议充分讨论,反复修改,不断完善。(4)组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。确定参评范围。坚持代表性、层次性和广泛性的原则,合理确定参评人员范围。参评人员既要有本单位的党员和群众,也应有一定的基层单位和服务对象的代表。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。评议可根据实际情况,采取召开座谈会或书面评议等方式进行。重视评议意见。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

第三阶段:整改落实

时间安排:xx年7月上旬—xx年8月底

主要任务:坚持以“领导干部下基层解难题”为载体,局党组成员分片督查、指导夏粮收购工作,严肃夏粮收购纪律,并针对查摆出的问题,研究制定加强和改进的具体措施,集中解决突出问题,建立健全推动科学发展的规章制度,形成长效机制。

重点抓好3个环节:

1、组织开展“领导干部下基层解难题”活动。主动问计于基层、求教于实践,研究新情况、分析新问题、总结新经验,着力破解影响和制约科学发展的重点问题。在领导干部下基层解难题活动中,党员干部要结合分管工作、部门职责、行业特点,选择合适的调研课题,拟定调研计划,成立专题调研组,通过广纳善言,向群众“问计”,针对难题和症结,提出切合实际,具有针对性、合理性和可操作性的破解难题的对策。

2、制定整改落实方案。整改措施要具体。以分析检查报告为依据,认真研究制定整改落实方案,努力把领导班子分析报告提出的整改落实措施具体化、责任化、制度化。整改要求要明确。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,做到“三明确”:整改落实时限明确、整改落实措施明确、整改落实责任人明确,并建立整改落实台账制、承诺制和通报制,使整改落实工作有章可循。整改方案要公布。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,接受监督。广大党员要参与。要组织引导广大党员积极建言献策,参与整改落实方案的制定和实施。

3、集中解决突出问题。认真梳理问题。对存在的突出问题进行梳理,明确哪些是具备条件,在活动期间可以解决的问题;哪些是通过努力,在近期可以解决的问题;哪些是难度较大,需要较长时间才有可能解决的问题。抓住重点问题。要切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题,特别是要着力解决“四事”:影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系民生的实事。切实解决问题。解决问题要做到对群众事前预告、事中商告、事后通告,向群众公开解决问题的方案和结果。要拿出切实可行的解决方案,加强领导与协调,狠抓对策落实,真正解决好问题。

五、组织领导

各单位主要负责人要切实加强对深入学习实践科学发展观活动的领导和指导,思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障,确保深入学习实践科学发展观活动各项要求落到实处。

落实领导责任。市粮食局党组成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,组长由局党组书记、局长薛涛同志担任,副组长由粮食局党组成员、副局长时大功等同志担任,领导小组下设办公室,由粮食局党组成员、副局长张洪伟同志兼任办公室主任。领导小组办公室负责指导和督促检查各单位深入学习实践发展观活动,确保活动顺利开展、扎实推进。各党支部主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,切实加强对活动的组织领导,各单位要成立学习实践活动领导小组,抽调精干力量组建工作机构。要建立健全党组和领导小组成员联系点制度。

把握政策界限。聘用、借用人员中的党员,在聘用、借用单位党组织参加学习实践活动。对离退休人员中的党员,要视其身体状况采取灵活多样的方式组织他们参加活动。欢迎非中共党员领导干部参加活动,可以共同参加学习,结合所分管工作开展调查研究,为深入学习实践科学发展观活动献计献策。要注意听取他们的意见建议,特别是准备专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、制定整改落实方案时,负责同志要与他们及时沟通思想、认真听取意见。

鼓励探索创新。在坚持深入学习实践科学发展观活动基本要求的前提下,把握科学发展的新要求、发展阶段的新变化、人民群众的新期待,在学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面积极创新,做到“规定动作”和“自选动作”相结合,使深入学习实践科学发展观活动更加丰富多彩、富有特色。要充分发扬民主,尊重群众首创精神,认真听取群众意见和建议。学习实践活动既要符合上级要求,又要有本单位特色,要树立一批先进典型,大力宣传先进单位和先进个人的经验做法。

营造良好氛围。充分运用报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体,充分发挥舆论宣传引导和推动学习实践活动的作用。通过*市粮食局网站在全系统大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央和省、市关于学习实践科学发展观的有关精神,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传学习实践科学发展观的先进典型。及时总结和推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动取得的实效,为学习实践活动的顺利开展营造良好舆论氛围。

做到“两手抓、两不误、两促进”。当前,各方面工作任务十分繁重。各单位要把深入学习实践科学发展观活动当作推动工作的重要机遇和强大动力,把深入学习实践科学发展观活动同深入贯彻落实党的十七大的一系列重大部署,同夏粮收购、安全储粮工作,同总结本科室本单位科学发展的典型经验,同推动粮食发展的各项工作,同推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率相结合。通过深入学习实践科学发展观活动促进各项工作,用各项工作的实际成果来衡量和检验深入学习实践科学发展观活动的成效。

各局属二级机构党组织制定的实施方案和领导小组组建情况,报市粮食局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室备案。各局属二级机构要明确一名联络员报市局活动办公室,各单位深入学习实践科学发展观活动的有关情况要及时向粮食局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室报告。

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