读书破万卷，下笔如有神，下面是勤劳的小编给大家分享的官本位思想整改措施【最新10篇】，欢迎阅读。
破除官本位思想 篇一
篇1：个人整改措施 个人整改措施
一、正确认识“老好人”思想，做到“坚持原则、摆正心态、放平位置、敢于直言、勤于行动”。在日常的工作当中，要做到“重实、肯表率、敢担当”，首先要在“实”字下工夫，不断学习，增强自身的业务能力、执法水平，秉公办事，依法办事；其次要肯表率，平时注意自己的言行举止，在生活和工作当中为下属和同事做好引导和示范作用；作为党员干部要有所作为，勇于承担责任，不能如“老好人”只做对自身有好处的事情，作为党员更要冲锋在前，努力解决人民群众最关心的、最实际的的问题。
二、要加强实干精神学习，加强自身精神文明建设。缺乏创新精神、实干精神归根到底是一种精神懈怠的表现，所以日常工作当中加强理想信念教育，认真学习党的先进思想，拿出自己的精气神来、去贪求廉、去庸求进，去懒求勤，去俗求雅，始终保持奋发有为的精神状态，并且时常反省自己。
三、坚持勤俭节约、艰苦奋斗的思想，公务接待方面克服“面子”思想，杜绝大手大脚现象，并且做到公开透明。
四、严格制定学习计划，安排合理时间，对工作相关法律知识认真研究学习，提高业务能力和执法水平，同时邀请同事及领导进行监督。
五、克服工作“过得去”思想，日常工作中制定严格标准，合理安排工作事项，给予合理时间，认真对每项工作不断完善，做到精益求精。
六、认真学习党的群众路线，做到密切联系群众，尤其在卫生监督执法过程中做到想群众所想，急群众所急，认真解决关系群众切身利益的事情。在单位内部，时常与下属和同事认真交流，听取工作建议，彼此完善。篇2：整改问题方案 整改问题方案
1．学习仅限于看看文件、翻翻报纸，开会听讲，不能有的放矢的学习和深入思考。整改目标：加强学习，通过学习，不断提高理论素养和实际工作能力。整改时限：立行立改
整改措施：一是端正学习态度，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。二是保障学习时间，坚持好中心组学习制度以及县委办周二政治学习制度，并挤出时间自学。三是突出学习重点。重点学习中国特色社会主义理论体系，特别是十八大报告以及十八大以来中央、省委、市委一系列重要讲话精神和政策文件，以及业务方面的知识。
整改措施：改掉工作中重部署轻落实的现象，围绕中心工作开展定期督查，围绕经济社会发展大局开展日常督查，围绕领导交办的工作及时督查，重点督查关于发展大局、关乎群众利益的大事、难事、急事，做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督，确保督查质量和权威进一步提高，领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。同时，加强对县委办公室日常制度的管理和落实。
3．下基层少，调查研究不深、不透。用走马观花代替深入调查，对所分包的白潭镇工作上主动关心的少。
整改目标：勤下基层，调研求深求细，平时多关系支持白潭镇的工作。整改时限：立行立改 整改措施：每周挤出一天的时间，到基层、企业、项目建设现场进行调查研究。加强对白潭镇工作的支持力度，尤其在蔬菜产业发展、新型农村社区建设、招商引资项目建设上加强指导。
4．会议、文件精简不力。遇到需要多部门合作的工作就成立领导小组或指挥部，造成扶办文过多，2013年仅成立、调整各类工作领导小组、指挥部达60多个。
5．新闻报道方面，只要是县里主要领导参加的会议和活动，都安排电视台进行报道，客观上造成了对领导活动报道多、聚焦多，对基层和民生问题宣传少、关注少的情况。
整改目标：在新闻报道上做到对县领导活动进行适度报道以便于群众监督，又不挤占基层信息和群众声音。整改时限：立行立改
整改措施：在新闻报道上，减少县领导一般调研性报道，以便腾出更多镜头和时间报道人民群众关注的民生新闻、基层新闻。
6．责任意识不强，对待信访问题，认为既有主管信访的领导，又有主管业务的领导，不愿出头，将自己的责任定位为维护县委的正常办公秩序，定位低，缺少责任感，没有从县委常委和全县全局的角度看待问题和担当补位。整改目标：提高责任意识 整改时限：立行立改 整改措施：切实强化责任意识，发挥好县委办公室综合协调作用，对份内之事不折不扣完成，份外之事主动积极，敢作敢当，敢于承担责任。每件事都不能有半点松懈、马虎，时刻保持清醒认识，敏锐观察经济社会发展过程中出现的问题和矛盾，进一步增强民生忧患意识，体会群众难处，关注群众难点热点问题，畅通群众诉求渠道。
7．整体观念不强，有部门主义思想。总认为县委办公室是全县的“司令部”、“参谋部”，工作苦，贡献大，需要特殊部门特殊对待，在干部调整、经费保障上，有时要求多给名额、多加照顾。
整改目标：消除本位主义，增强大局意识 整改时限：立行立改
整改措施：在思想上牢固树立大局意识，部门服从全局，在干部调整、经费保障等方面服从安排，不讲条件、不发牢骚，积极服从、服务全局。
8．有“好人主义”现象。年纪大了，不再像以前那样敢于坚持原则、硬碰硬了，开会讨论人事问题时，很少提反对意见。
整改目标：克服“老好人”思想，做到敢于承担责任，敢于所有作为，敢于直言。整改时限：立行立改
整改措施：一是树立正气，只要身正就不怕影子斜，只要充满正气，就能一正压百邪。二是学习批评和自我批评的艺术，在开展批评和自我批评时，既要准确客观，不带感情，点出问题，也要讲场合，注意效果，不蛮干，不一厢情愿，不想当然。三是有益于工作的话要敢说，不怕得罪人，有益于工作的事要敢干敢担当，不能因怕出事，而不干事。9．对文秘人才储备不力。整改目标：增加2名文秘人员 整改时限：9月20日
整改目标：积极协调沟通，做到县委常务会会前沟通顺畅、会中服务到位、会后及时落实。整改时限：立行立改
整改措施：一是会前做好准备工作，收集好讨论的议题，做好相关文件材料准备，及时通知县委各位常委会议时间、地点、议题，使各位常委做好会议准备。二是会中服务到位。安排办公室人员发放会议议程及相关材料，并按规定做好记录。三是会后及时落实。对县委常委会上安排或决定的事项，及时进行任务分解，并掌握工作的落实情况，反馈给县委主要领导。11．对县委办工作人员管理不严格，作风纪律有待加强。整改目标：加强对县委办工作人员管理，进一步改善县委办公室的形象。整改时限：8月底
整改措施：对县委办公室工作人员加强纪律教育和约束，在篇3：作风建设突出问题及整改措施
机关作风建设自查报告及整改措施
自2010年6月以来，我局按工委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后，我按规定认真学习了《中国xxx纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件，加强了业务相关的政策法规和基础知识学习，阅读了xxx同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做好笔记，认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设 ”具体内容的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作及，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题 :
1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、xxx思想和xxx理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要原因 ：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。
三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施 ：
一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、xxx、列宁、xxx关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
破除官本位思想 篇二
篇一：反特权思想、特权现象自查自纠报告 “反特权思想、反特权现象” 自查自纠报告
一、自查情况 自查自纠是“反特权思想、反特权现象”专项活动的重要环节和基础工作。为了确保自查自纠工作扎实推进，取得明显成效。我根据机关的具体要求，结合我工作实际，进行了认真对照检查。我认识到，从本质来看，“自查自纠”就是一种权力监督的模式和制度设计。监督与自我监督，依靠的是自觉性，1不是来自外部的监督。自我反省是我们的本能，在自查自纠阶段我认真查找问题取得不小收获。
二、查找出的问题
我对照4个方面的问题进行自查，没有查出宗旨意识淡薄、特权思想严重的问题；有令不行、有禁不止、检令不畅的问题；利用检察权吃拿卡要的问题；开特权车、霸道车，酒后驾车等违规违纪问题。但在工作中还存在以下不足：
1、政治理论学习不够，马列水平不高，对党的重要指导方针、政策、相关的法律法规理解的不深不透，没有自觉的贯穿在具体的工作中。
2、组织纪律性有待提高，提高从全局的高度思考问题，处理矛盾。
3、创新精神不足，能保质保量完成工作任务，但没有做到创新高效的完成工作。
三、整改措施
1、加强政治和业务理论的学习。针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力进一步提高觉悟，增强党性，解放思想，争创实绩。树立正确的人生价值观。做到：博览群书、抓重点，善于学习、不断实践。
2、廉洁自律、勤政务实。作为一名中国xxx党员，首先要用党员标准严格要求自己，工作中多讲究策略，注意方 2法，克服急躁情绪，做到大事讲原则，小事讲风格，依理服人。
3、严格遵守机关管理规定和机关廉政建设制度，定期开展批评与自我批评，找出不足，吸取教训，不断改进，尽力做到自我完善。 3篇二：特权思想整改措施
特权思想整改措施xxx中央xxxxxx在中纪委十八届二次全会上强调：反腐倡廉建设，必须反对特权思想、特权现象。xxx员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有xxx员都不得谋求任何私利和特权。下面，我从检察机关的实际出发，谈谈对反对特权思想、现象的一些肤浅看法。
一、特权思想、现象的表现形势及其危害
公职人员把人民赋予的权力私有化，在政治、经济或其他方面为个人谋取利益的行为。特权现象的存在，极大地侵蚀党的肌体，损害党的形象和声誉，不仅降低人民群众对党的信任，影响党群、干群关系，而且损坏了社会的公平和公正，阻碍了社会主义和谐社会的顺利建设。大体来说，特权现象主要表现在以下几个方面：
一是宗旨意识淡薄，价值观扭曲，个人私欲膨胀，考虑问题往往以个人利益为出发点和归宿点； 二是有令不行、有禁不止，违反《严禁检察人员违规使用车辆六项规定》，开特权车、霸道车等；三是受利益驱动，越权办案，违法违规扣押、冻结、处理涉案款物，侵犯当事人合法财产权；四是态度冷、横、硬、推，利用检察权吃、拿、卡、要。特权现象诱发社会矛盾和冲突，影响构建和谐社会，危害甚大。一是破坏党群干群关系，利用手中的权力，去谋取不该属于自己的利益，将严重损害党在人民群众中的形象，伤害群众的感情、损害党的威信。二是腐蚀社会风气。特权现象会起到“示范效仿作用”，会让越来越多的人积极跟随，迷失正确的人生观、价值观，败坏了社会道德，污染整个社会风气。三是干扰社会公平正义。特权现象会破坏公正合理的秩序，加剧社会的不平衡，大大削弱社会公平正义的基础，造成优势和弱势两极分化，整个社会的民主法治、公平正义、自由平等原则得不到伸张。
二、特权思想、特权现象的治理对策
各级领导干部是行使各种权利的主要群体，为此，治理特权现象必须从领导干部入手，坚持廉政教育为先导、健全制度为重点、强化监督为保证、加大惩处为手段，通过标本兼治，从根本上遏制和清除特权现象。
(一)加强反腐倡廉教育。思想是行动的先导，通过开展全心全意为人民服务宗旨意识教育、以“为民、务实、清廉”为主要
联系群众“八项规定”等多种形式教育，牢固树立党员领导干部“立党为公，执政为民”的思想理念。充分利用领导干部讲廉政党课、举办领导干部“廉内助”培训班、开展正反面典型教育、举办专题研讨会、开展廉政文化进机关活动，引导党员领导干部进一步端正执政为民的指导思想，清除个人头脑中因受传统观念影响而产生的封建意识，在思想领域建造起一道坚不可摧的防御阵地，切实改进工作作风，密切联系群众，坚决反对和克服各种特权思想和特权现象。
(二)深入开展廉政风险防控机制建设，完善制约机制。廉政风险防控管理是从源头上预防发生特权现象的重要机制，要按照推进廉政风险防控管理工作要求，深入推行廉政风险防范管理工作，促进惩防体系建设和党风廉政建设责任制的深入落实。要以权力运行为主线，分析排查岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面可能存在的特权，制定防范措施。针对权力运行、执法办案和管人、管财、管物等重要岗位，从具体业务事项入手，逐个查找廉政风险点，作出风险等级评估，确定风险等级，制定防范风险的具体措施，形成以岗位为点、以权力运行为线、制度为面的廉政风险防范机制，钳制特权现象的发生。
破除官本位思想势在必行 篇三
破除“官本位”思想势在必行
党的十七大报告指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。推动干部作风转变，必须始终坚持把思想解放摆在重要位置、作为重要抓手。当前，少数党员干部还存在着一些与新形势、新任务不相适应的思想认识，“官本位”思想就是其中比较常见的一种，值得我们高度警惕，一定要加以破除和改正。
“官本位”就是拿当官作为核心价值尺度来衡量个人的社会地位和人生价值，把当官作为一种人生追求。有“官本位”思想的人，常常一叶障目、不见泰山，由于过于看重个人的“官”位，往往缺乏科学发展、和谐发展、率先发展的危机感，缺乏围绕中心、服务大局的责任感，缺乏想干事、多干事、干大事的事业心。表现在工作上，有的“步子”比较稳，干事业瞻前顾后、患得患失，不求有功、但求无过，满足于稳稳当当做“太平官”；有的“架子”比较大，浮在机关，高高在上，不愿深入基层和一线做艰苦细致的工作；有的“说”功比“做”功强，坐而论道，纸上谈兵，缺乏务实苦干、团结拼搏的“运动员”精神；有的小成即满、小富即安，取得一点成绩就沾沾自喜，看不到当前各地竞相发展的强劲态势。应当看到，“官本位”思想的产生，有传统文化和社会心理的影响，但很重要的一条，还是我们的少数干部思想解放程度不够，境界不高、眼界不宽、思路狭窄，风险意识、危机意识、拼抢意识不强，进而缺乏应有的创业精神和干事胆识。破除“官本位”思想，一靠教育，二靠机制，三靠发展。靠教育，就是靠加强理论武装和思想政治教育，使广大党员干部深刻认识“官本位”思想的错误性，自觉抵制“官本位”思想。政治上的坚定来自于理论上清醒，理论上的清醒主要靠教育，靠用新思想占领旧思想的“阵地”。要切实加强对广大党员干部的教育培训，用“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等党的一系列重大战略思想武装党员干部的头脑，提高党员干部的思想境界，打牢思想政治基础。广大党员干部，特别是领导干部要自觉加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。要正确认识和处理做“官”与做事的关系，把为人民群众多干事业、多做贡献作为人生追求，淡泊地看待个人的名利得失。要正确认识和处理奉献与索取的关系，谨记权力就是责任，当干部就要讲奉献，既然选择了党的事业，就要以“专门利人、毫不利己”的精神境界，甘做铺路石，心无旁骛地做好本职工作。要自觉践行胡锦涛总书记倡导的“八个方面”的良好作风，牢固树立忧患意识、节俭意识和公仆意识，时刻牢记宗旨，铭记责任，真正做到为人清正、廉洁从政、一心为公。
靠机制，就是靠健全完善干部工作机制，营造破除“官本位”思想的制度环境，使广大党员干部集中精力干事创业。干部工作的目的就是以对干部的选任、监督、考核奖惩等为主要手段，使广大干部各得其所，才尽其用，最大限度激发其创造活力，调动其干事创业的积极性，发挥最大效益。因此，通过健全完善干部工作机制，营造破除“官本位”等落后僵化思想意识的制度环境是干部工作的应有之义。在干部选任方面，进一步健全制度，规范程序，扩大民主，形成凭德才、凭实绩、凭公论用干部的正确导向和良好氛围，把那些不事张扬、默默无闻、实绩突出的老实人选拔到关键岗位上来，让那些投机钻营者无利可图，一心盯着官位、无心干事业者无机可乘。在干部监督方面，进一步强化对干部作风状况的监督，深化民主集中制的贯彻落实，健全完善党内监督、群众监督、舆论监督、司法监督“四位一体”的干部监督体系，使“官本位”者无权可专。在考核奖惩方面，更加重视科学发展、社会和谐，在正确评估显绩与潜绩的同时，密切关注取得政绩所投入的成本，密切关注政绩对当地长远发展及根本利益的影响。强化考核结果的运用，加大奖惩力度，使有功者真正得实惠，有为者真正有地位，使“官本位”者无官可升。
靠发展，就是靠推动发展的生动实践和锻炼，使广大党员干部深切感受“官本位”思想的落后性，自觉摒弃“官本位”思想。用发展的办法解决前进中的问题，是多次被实践证明了的行之有效的办法。一个地方，只有靠发展，才能在全社会创造更加多元、更加广阔的人生价值实现“舞台”，才能在各个方面赢得机遇，取得主动，在解放思想中统一思想、更新观念。许多发达地区的经验表明，经济社会越是发展，人们的“官本位”思想就越是弱化，广大干部群众的心思和精力越能集中到干事创业上来。各级党组织要自觉地把党员干部推向基层，推向干事创业的一线，注重让党员干部在干事创业的具体实践中感受创业氛围，体验发展成果，努力扭转思维定势，形成奋发有为、昂扬向上的精神状态。只有这样，我们少数干部中的“官本位”思想才能得以破除和改正，围绕发展大局干事创业的氛围才会更加浓厚，更加热烈。
破除官本位思想 篇四
敬爱的党组织：
领导干部走群众路线，这已是个老生常谈的问题了。但是，不走好群众路线，就会使我们的一些领导干部产生当官做老爷的思想。走群众路线，不是一句口号，而是一个关系到如何执政的问题。如若抱着我是一个“官”的思想，去走群众路线，必然会与群众产生相当的距离。一阵风的过场后，什么问题都没解决。能拿得出手的，恐怕就是一摞“从问题到问题”的材料了。如若把自己思想中的“官本位”思想克服掉，真正抱着我是一个人民群众服务公仆，为群众办事的公务员的思想，那么，这个群众路线，就会走得很有感情，很实在，群众关心的问题和困难就会时刻放在自己的心中，并想方设法逐步解决。
人民群众对大道理的认识，往往是从小道理开始的。比如说：昆明市道路反复开挖围挡施工，建筑工地漫天飞扬的尘土，运渣车辆到处抛洒渣土等问题，如若能从群众日常生活的角度去想想，走走群众路线，不要怕麻烦，认真去抓问题的解决，去抓问题的落实和监督，人民群众一定会鼓掌欢迎的。
我的观点就是，要走好群众路线，就要放下官架子，拿出办实事的样子，不要让群众的问题悬着，一定要从群众关心的问题开始，用一个公务人员的良好心态去办实事，这样才能走好群众路线。
汇报人：xiexiebang
破除官本位思想 篇五
历史根源--两千多年的封建制度
中国封建社会有两千多年的历史，封建社会和xxx官本位xxx内在联系有三个方面的基本特征：
一、从经济基础和生产关系上看，封建社会推行土地分封制，皇帝任命官员，官员按照级别分封土地。与皇帝同父异母的人都定为同姓亲王，拥有皇帝分给他们的大量土地，土地分封制度也是封建制度的核心。
二、封建制度是中央集权体制，从州、郡、县到中央，通过官来集权，实行金字塔结构，这样的社会必定导致xxx官本位xxx。
三、封建社会推崇皇权至上，普天下皆为皇土，一切都是皇帝的，一切都由皇帝说了算。封建社会把xxx官本位xxx推向上了极致，社会上xxx官本位xxx的土壤就是来自中国三千年的封建社会。
公务员福利 就该比公民福利高？
当然，其实些疑问的一个简单解释是大众混淆了政府官员和普通公务员的性质，但更深层次的原因是中国根深蒂固的“官本位”思想，以及“官本位”下衍生出的历朝历代人们对“公务员”的病态推崇，甚至是崇拜。
但须知人们不可能平白无故的崇拜“官”，进而发展出流毒至今的“官本位”思想。今天，我们就来聊聊，历代“官本位”背后的那些大众皆知，却又雾里看花的潜规则。
官本位思想整改措施 篇六
官本位思想整改措施
党的群众路线教育实践活动将形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题作为整治的重点。而“四风”中，官僚主义可以说是是最根深蒂固，是一种脱离实际、脱离群众的歪风邪气。开展好教育实践活动，杜绝官僚主义，必须坚决肃清“官本位”意识。
“官本位”就是拿当官作为核心价值尺度来衡量个人的社会地位和人生价值，把当官作为一种人生追求。“官本位”意识表现在工作作风上，就是搞家长制、一言堂，容不得别人批评；表现在对待职位上，就是唯官是从、唯官是求，把当官作为人生最高追求；表现在为群众服务上，就是不为基层和群众着想，“门难进、脸难看、事难办”。有“官本位”思想的人，常常一叶障目、不见泰山；过于看重“官”位，开展好教育实践活动，遏制官僚主义，要从思想认识上深挖根源，坚决摒弃“官本位”思想，铲除官僚主义滋生的思想土壤。
向官本位说不，首要任务是在思想上打强心针，牢固树立为民意识。党员干部需要加强学习，提高自身修养，自觉运用科学理论武装头脑，同时要摆正自身的位置，保持政治上的清醒，树立正确的权力观，时时刻刻铭记“权利来自人民”、“权利属于人民”，深怀爱民之心，恪守为民之责，对待群众工作要有十二万分的热情，牢记党员干部的根本宗旨，听民声、察民情，切忌“光说不练”、“说套话、夸海口”等恶习，踏踏实实为老百姓办好事、办实事，集思广益，广开言路，发扬好整风精神，听取群众的意见和建议，用好批评与自我批评 1 武器，从理想信念、思想认识上，对“官本位”来一次大扫除，杜绝官僚主义的潜滋暗长，涵养一心为民的公仆情怀。
向官本位说不，要动真碰硬、真查真改。教育实践活动要有实效，与“官本位”意识做较量，思想要到位，行动也要到位。不能一味往前跑，还要回头看看身后的群众，擦亮“面子”的同时，也要提升“里子”，眼睛向下，多向基层群众了解情况，多做调研，用事实说话。如果缺乏正视缺点与不足的勇气，缺乏触及真相与本质的决心，没有扎扎实实的整改举措，抱着“官本位”思想去走群众路线，即使照过镜子发现了问题，也会被修饰、掩盖掉，“官本位”势必顽疾难除。只有拿出动真碰硬、敢于交锋的精神，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，确保整改成效，才能将“官本位”清除，让“民本位”取代“官本位”成为广大干部特别是各级领导干部的自觉追求，真正走进人民群众心中。
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略论官本位思想 篇七
[摘 要]官本位作为一种政治和文化现象，反映出官权大于一切的政治文化病症。官本位思想在现当代的中国存在有着极其深刻的历史文化源头和现实背景，仔细分析我国官本位思想的原因、现实的表现及其产生的危害，可为官本位思想的消除提供可能的解决思路与对策：在精神层面上，要努力加强思想上的教育；在制度层面上，要不断完善现有的体制机制；在经济层面上，则努力提高经济发展水平。对于我们现在正在进行的社会主义法制建设和“以人为本”的社会主义和谐社会的构建而言，官本位思想的治理都有着非常重要的现实意义。
[关键词]官本位；成因；表现；危害；历史根源；对策
[中图分类号]C913 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2014）12 ― 0037 ― 02
“官本位”思想作为封建文化的残留，是腐朽的封建专制思想在现代社会的延续。“官本位”这一专有名词是由“官”和“本位” 这两个部分组成的。官，在我国传统意义上指的是我们所生活的社会上的权力掌控者，社会事务的管理者。“本位”就是主体、中心地位的意思。“官”与“本位”结合在一起就变成“官本位”，就是以官为中心，官处于主导地位。“官本位”是一种“以官为本”、“以官为尊”及“以官为贵”为主要内容的思想价值观，将官权作为衡量自身价值及社会的地位的绝对标准，一切以官权为中心，一切为了做官。是从根本上对“民本位”观念的否定，从侧面反映出我国社会主义初级阶段生产力不发达、社会主义市场经济体制不完善、民主政治建设不健全。
一、“官本位”的思想内涵及其特征
从严格意义上来说，“官本位”是一种比较流行的通俗说法而不是一个严谨细致的科学概念。“官本位”概念并非自古而有，它是中国特有的说法，在发达资本主义国家，没有这种说法，这个概念产生于我国上世纪的80年代，这种说法根源于经济学上的“金本位”这一专用名词。
“官本位”思想的基本特征如下：第一，“官本位”以是否为官作为评判社会个体人生价值的根本标准。作为我国传统文化的主流的儒学主张“学而优则仕”，再加上传统政治文化中的官贵民贱思想，使很大一部分人将做官作为实现自己人生价值的首选目标。衡量一个人成功与否的重要尺度是能否做官，当官成为一切社会个体梦寐以求的事情。第二，“官本位”是以官位作为基础谋取个人利益的手段。“官本位”思想的实质，是以官权作为手段将获取个人利益作为最终目的。其思想主线就是“当官发财”，因为当官必然就有权利，有了权利必然就随之拥有厚禄。总之，有了官位就有了社会地位，就能封妻荫子、光耀门楣等。于是就有了选择就业时，当官成为首选。第三，“官本位”把获得更高级别的官位作为从政的社会个体一生的最高追求。敬官、畏官、求官，人们的一切行为都是为了为官和升官，把为官和升官看做社会个体的最高价值目标，认为实现自我价值的唯一途径就是为官和升官。 第四。官本位是一种严格的上下层级制度安排。它主要表现在两个方面：一是，唯上是从。上级绝对的控制下级，下极也对上级惟命是从；二是，职级的泛化。级别是官本位最基本的表现，而官本位也总是与级别密切联系在一起的。除了行政职位有级别，社会中的许多其他领域也与级别挂上了钩。
二、“官本位”思想的危害
“官本位”意识是封建腐朽文化的残留，在我国有广泛的流传，官本位思想可能是传统文化领域对我们当代社会影响较大的领域之一，也是最大的民族文化糟粕。其不但与科学发展观、“以人为本”等理念相对立，而且与中国特色社会主义事业健康发展相悖。其危害巨大，不但会阻碍小康社会、和谐社会的建设，更会严重制约我国社会发展的步伐。
（一）思想文化方面的危害。一是阻碍我国民主法制建设进程，不利于人们科学、公平、正义等观念的培育。在“官本位”思想的影响下，一切的决策权利是视官阶的高低而定，严重影响政府决策的民主化、科学化和法制化。在“官本位”思想下，“人治”现象非常普遍，严重阻碍我国民主政治及法制建设。二是有碍于我国科技创新能力和综合国力的不断提升。由于收入、生活待遇等向官员倾斜，致使各个领域的优秀人才纷纷向官场流动。三是造成社会公民道德素质下降，从而导致社会风气败坏，流毒不尽。现在当前我国所存在的浪费、奢侈的不良风气，色迷心窍、包养情人的不良行为，急功近利、形式主义的不良作风，都与“官本位”意识有着千丝万缕的联系。
（二）经济社会方面的危害。“官本位”使政府在行政过程中“越位”、“错位”、“缺位”，弱化了政府的职能，破坏了市场的正常运行。一是致使官商不分、政企不分，影响资本的原始积累。二是官民比例严重失衡，财政难以支撑。我国的官民比例大大提高，已经由解放初期的1：297增加到现在的1：18。三是官利挂钩，导致社会阶层贫富差距加剧。目前我国1%的家庭占有41.4%的社会财富，基尼系数在2013年达到了0.473（严重超过国际警戒线），贫富差距已经超过了美国。
（三）政治方面的危害。一是导致机构臃肿、效率低下。“官本位”思想作为中国传统文化留下的糟粕，对当今社会实现依法行政造成重大影响。它已经成为巨大的观念障碍， 科升处，盲目升格；局裂变，不断扩张；办事效率极其低下。二是导致利益集团的形成，腐败日益加剧。在官本位思想的影响下，我国的经济、政治体制改革无不体现官员阶层的意志及利益，改革成果也相应更多地惠及官僚阶层，以至于以公权谋取私利、在其位不谋其政、贪赃枉法等腐败行为的大量出现。三是损害我们党和政府在人民群众中的形象及威信，弱化了我们党的执政能力和政府的行政能力。“官本位”思想日益腐蚀广大公务员的思想、人格操守和作风，严重败坏党风党纪，损害党同人民群众的血肉联系，导致党和政府的工作效率低下，甚至危及党的执政能力和政府的行政能力。
三、“官本位”产生的原因
中国的官本位，有着悠久的历史文化基础和广泛的现实生活土壤。
（一）从文化上看
破除官本位思想 篇八
破除“官本位”思想势在必行
党的xxx报告指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。推动干部作风转变，必须始终坚持把思想解放摆在重要位置、作为重要抓手。当前，少数党员干部还存在着一些与新形势、新任务不相适应的思想认识，“官本位”思想就是其中比较常见的一种，值得我们高度警惕，一定要加以破除和改正。
“官本位”就是拿当官作为核心价值尺度来衡量个人的社会地位和人生价值，把当官作为一种人生追求。有“官本位”思想的人，常常一叶障目、不见泰山，由于过于看重个人的“官”位，往往缺乏科学发展、和谐发展、率先发展的危机感，缺乏围绕中心、服务大局的责任感，缺乏想干事、多干事、干大事的事业心。表现在工作上，有的“步子”比较稳，干事业瞻前顾后、患得患失，不求有功、但求无过，满足于稳稳当当做“太平官”；有的“架子”比较大，浮在机关，高高在上，不愿深入基层和一线做艰苦细致的工作；有的“说”功比“做”功强，坐而论道，纸上谈兵，缺乏务实苦干、团结拼搏的“运动员”精神；有的小成即满、小富即安，取得一点成绩就沾沾自喜，看不到当前各地竞相发展的强劲态势。应当看到，“官本位”思想的产生，有传统文化和社会心理的影响，但很重要的一条，还是我们的少数干部思想解放程度不够，境界不高、眼界不宽、思路狭窄，风险意识、危机意识、拼抢意识不强，进而缺乏应有的创业精神和干事胆识。破除“官本位”思想，一靠教育，二靠机制，三靠发展。靠教育，就是靠加强理论武装和思想政治教育，使广大党员干部深刻认识“官本位”思想的错误性，自觉抵制“官本位”思想。政治上的坚定来自于理论上清醒，理论上的清醒主要靠教育，靠用新思想占领旧思想的“阵地”。要切实加强对广大党员干部的教育培训，用“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等党的一系列重大战略思想武装党员干部的头脑，提高党员干部的思想境界，打牢思想政治基础。广大党员干部，特别是领导干部要自觉加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。要正确认识和处理做“官”与做事的关系，把为人民群众多干事业、多做贡献作为人生追求，淡泊地看待个人的名利得失。要正确认识和处理奉献与索取的关系，谨记权力就是责任，当干部就要讲奉献，既然选择了党的事业，就要以“专门利人、毫不利己”的精神境界，甘做铺路石，心无旁骛地做好本职工作。要自觉践行xxxxxx倡导的“八个方面”的良好作风，牢固树立忧患意识、节俭意识和公仆意识，时刻牢记宗旨，铭记责任，真正做到为人清正、廉洁从政、一心为公。
靠机制，就是靠健全完善干部工作机制，营造破除“官本位”思想的制度环境，使广大党员干部集中精力干事创业。干部工作的目的就是以对干部的选任、监督、考核奖惩等为主要手段，使广大干部各得其所，才尽其用，最大限度激发其创造活力，调动其干事创业的积极性，发挥最大效益。因此，通过健全完善干部工作机制，营造破除“官本位”等落后僵化思想意识的制度环境是干部工作的应有之义。在干部选任方面，进一步健全制度，规范程序，扩大民主，形成凭德才、凭实绩、凭公论用干部的正确导向和良好氛围，把那些不事张扬、默默无闻、实绩突出的老实人选拔到关键岗位上来，让那些投机钻营者无利可图，一心盯着官位、无心干事业者无机可乘。在干部监督方面，进一步强化对干部作风状况的监督，深化民主集中制的贯彻落实，健全完善党内监督、群众监督、舆论监督、司法监督“四位一体”的干部监督体系，使“官本位”者无权可专。在考核奖惩方面，更加重视科学发展、社会和谐，在正确评估显绩与潜绩的同时，密切关注取得政绩所投入的成本，密切关注政绩对当地长远发展及根本利益的影响。强化考核结果的运用，加大奖惩力度，使有功者真正得实惠，有为者真正有地位，使“官本位”者无官可升。
靠发展，就是靠推动发展的生动实践和锻炼，使广大党员干部深切感受“官本位”思想的落后性，自觉摒弃“官本位”思想。用发展的办法解决前进中的问题，是多次被实践证明了的行之有效的办法。一个地方，只有靠发展，才能在全社会创造更加多元、更加广阔的人生价值实现“舞台”，才能在各个方面赢得机遇，取得主动，在解放思想中统一思想、更新观念。许多发达地区的经验表明，经济社会越是发展，人们的“官本位”思想就越是弱化，广大干部群众的心思和精力越能集中到干事创业上来。各级党组织要自觉地把党员干部推向基层，推向干事创业的一线，注重让党员干部在干事创业的具体实践中感受创业氛围，体验发展成果，努力扭转思维定势，形成奋发有为、昂扬向上的精神状态。只有这样，我们少数干部中的“官本位”思想才能得以破除和改正，围绕发展大局干事创业的氛围才会更加浓厚，更加热烈。
破除官本位思想 篇九
官本位思想整改措施
党的群众路线教育实践活动将形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题作为整治的重点。而“四风”中，官僚主义可以说是是最根深蒂固，是一种脱离实际、脱离群众的歪风邪气。开展好教育实践活动，杜绝官僚主义，必须坚决肃清“官本位”意识。
“官本位”就是拿当官作为核心价值尺度来衡量个人的社会地位和人生价值，把当官作为一种人生追求。“官本位”意识表现在工作作风上，就是搞家长制、一言堂，容不得别人批评；表现在对待职位上，就是唯官是从、唯官是求，把当官作为人生最高追求；表现在为群众服务上，就是不为基层和群众着想，“门难进、脸难看、事难办”。有“官本位”思想的人，常常一叶障目、不见泰山；过于看重“官”位，开展好教育实践活动，遏制官僚主义，要从思想认识上深挖根源，坚决摒弃“官本位”思想，铲除官僚主义滋生的思想土壤。
向官本位说不，首要任务是在思想上打强心针，牢固树立为民意识。党员干部需要加强学习，提高自身修养，自觉运用科学理论武装头脑，同时要摆正自身的位置，保持政治上的清醒，树立正确的权力观，时时刻刻铭记“权利来自人民”、“权利属于人民”，深怀爱民之心，恪守为民之责，对待群众工作要有十二万分的热情，牢记党员干部的根本宗旨，听民声、察民情，切忌“光说不练”、“说套话、夸海口”等恶习，踏踏实实为老百姓办好事、办实事，集思广益，广开言路，发扬好整风精神，听取群众的意见和建议，用好批评与自我批评 1 武器，从理想信念、思想认识上，对“官本位”来一次大扫除，杜绝官僚主义的潜滋暗长，涵养一心为民的公仆情怀。
向官本位说不，要动真碰硬、真查真改。教育实践活动要有实效，与“官本位”意识做较量，思想要到位，行动也要到位。不能一味往前跑，还要回头看看身后的群众，擦亮“面子”的同时，也要提升“里子”，眼睛向下，多向基层群众了解情况，多做调研，用事实说话。如果缺乏正视缺点与不足的勇气，缺乏触及真相与本质的决心，没有扎扎实实的整改举措，抱着“官本位”思想去走群众路线，即使照过镜子发现了问题，也会被修饰、掩盖掉，“官本位”势必顽疾难除。只有拿出动真碰硬、敢于交锋的精神，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，确保整改成效，才能将“官本位”清除，让“民本位”取代“官本位”成为广大干部特别是各级领导干部的自觉追求，真正走进人民群众心中。
官本位思想 篇十
历史根源--两千多年的封建制度
中国封建社会有两千多年的历史，封建社会和“官本位”内在联系有三个方面的基本特征：
一、从经济基础和生产关系上看，封建社会推行土地分封制，皇帝任命官员，官员按照级别分封土地。与皇帝同父异母的人都定为同姓亲王，拥有皇帝分给他们的大量土地，土地分封制度也是封建制度的核心。
二、封建制度是中央集权体制，从州、郡、县到中央，通过官来集权，实行金字塔结构，这样的社会必定导致“官本位”。
三、封建社会推崇皇权至上，普天下皆为皇土，一切都是皇帝的，一切都由皇帝说了算。封建社会把“官本位”推向上了极致，社会上“官本位”的土壤就是来自中国三千年的封建社会。
公务员福利 就该比公民福利高？
《人民日报》上一篇“公务员收入不高，你为啥不信”的署名文章在互联网上引发网友热议。文章称“应通过消除（公务员的）黑色收入、挤压灰色收入、科学设定白色收入，消解人们（对公务员收入高）的刻板印象”，也认为应该“健全监管、完善机制”，“让公务员收入清清白白”。
对此，有网友表示赞同，提出全国各地公务员的情况不同，不能一干子打死，也有网友指加强社会监督，让公务员的收入真正透明化，才是消除大众偏见的关键。但更多的网友则是提出了更大的质疑：如果公务员收入不高，那么，那些拼命要去考公务员的都是傻瓜吗？为何有些乡镇级的公务员都能开上汽车？基层公务员如此“坑爹”，为何一些基层公务员的子女还是可以进入公务员的队伍？
当然，其实些疑问的一个简单解释是大众混淆了政府官员和普通公务员的性质，但更深层次的原因是中国根深蒂固的“官本位”思想，以及“官本位”下衍生出的历朝历代人们对“公务员”的病态推崇，甚至是崇拜。
但须知人们不可能平白无故的崇拜“官”，进而发展出流毒至今的“官本位”思想。今天，我们就来聊聊，历代“官本位”背后的那些大众皆知，却又雾里看花的潜规则。