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调查报告最新6篇(调查报告最新6篇怎么写)

更新时间:2023-05-19 12:26:46 点击: 来源:yutu

在当下社会,报告的适用范围越来越广泛,报告成为了一种新兴产业。一起来参考报告是怎么写的吧,t7t8美文号为您精心收集了6篇《调查报告》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

调查报告2400字 篇一

作为化学系的大学生,暑假,为了联系实际,将所学理论与实践相结合,我走进化工有限公司,进行为期二周的暑假社会实践活动,现调查报告如下:

一、实践概况

ⅰ。实践部门

市化工有限公司

ⅱ。实践时间

XX年XX月XX日至XX年8月20日

ⅲ。实践任务

通过联系实际,希望能够从实际生产中获得知识和技能 ,提高处理实际问题的能力,培养劳动观念和务实作风,最重要的是通过实践锻炼自己的能力,学到在课堂中学不到的东西,这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用,也让自己在毕业时能较快适应社会,处理好人际关系,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

ⅳ。实践内容

通过安排到脂肪酸车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制流程,在这十天的时间里,下到生产车间后,先了解整个脂肪酸生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我对脂肪酸的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我不仅了解了生产流程,还进一步了解了脂肪酸的生产工艺流程和用途。由于季节和温度等条件的限制,对机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,使我感受颇深。要想在里面做一名合格的工作人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,我积极向工作人员请教,在他们的耐心指导下,我对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时 一天晚班 休两天)和常白班制度。我所在的车间有四个人(主任,工艺员等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。 虽然我没有被正式分配,但我时刻都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极象其他工作人员请教,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我先查看了每个仪器和设备,并了解了他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我耐心讲解。为了更好的工作,我把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全,因此我刚进车间时主任就给我上了一堂安全教育课,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三还是安全”。后来我被安排在丙班和他们一起倒班,这样我就可以亲自参与实际的生产。在日复一日的工作中,我学到了一些技术手段,进一步提高了工作效率。 生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等;在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨,市场需求量很大。

脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔,所述的水解塔内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后而得的成品。

二、实践收获

在这次的社会调查报告实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

一。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,要听取、耐心、虚心地接受。

二。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在实践的过程中,我明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系,重要的是我们的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信能使我们更有活力更有精神。

三。在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,很多东西都不懂等种种原因使自己觉得很渺小。为了克服我内心的恐惧,我努力的尝试。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四。工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在工作中我也深深的体会到了,只有认真学习,注意积累,做到知识与经验并重,才能学以致用。

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。一朵雪花属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。 我在酷暑中迎来了暑假,也满怀激情地参加了暑假社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

关于调查报告 篇二

一、 前言:

在以顾客为中心和市场竞争日益激烈的今天,为保证校园超市拥有更多的顾客,就必须十分关注顾客对校园超市的满意度。通过经常性的市场调研,不断改善超市经营方式,提高服务质量,以建立更为紧密和保持更加和谐的顾客与超市的关系,提高超市的市场竞争力。在安徽那个也竞争中赢得机遇,赢得市场。

二、 调查目的:

通过对学校超市满意度的调查,找出存在的问题,明确竞争对手,提出解决方案,为改善校园超市的经营方式提出意见和建议,提高学生对校园超市的满意度。

三、 调查内容:

此次调查中,我们的调查对象为全体在校生,包括大一、大二、大三学生以及老师们。调查时间为九月一日至九月十日。调查问题中主要是针对学生对校园超市商品的满意度、服务的满意度以及对校园超市环境及经营方式的满意度的调查。由学生作答,倾听他们发自内心的声音,以便我们更好的为同学们服务。

了解学生对超市的需求程度

了解校园超市的主要竞争对手,并掌握学生购买原因、目的

掌握潜在的目标客户信息,并记录他们的详细信息,包括规模、实力、经营范围。品种、联系方式、信誉评价等。

四、 调查方法:

1. 网上问卷调查法。网上问卷调查法是在网上发布问卷,被调查对象通过网络填写问卷,完成调查。根据所采用的技术,网上问卷调查

一般有两种。一种是站点法,即将问卷放在网络站点上,由访问者自愿填写。另一种是用E-mail将问卷发送给,被调查者收到问卷后,填写问卷,点击"提交",问卷答案则回到指定的邮箱。

2. 实地考察法。通过亲临超市,体验感受学生的热情以及购买情况。

五、 问卷分析:

1.被调查对象的性别及年级分析:

在调查的群体中,

长春职业技术学院是一个非常特殊的市场,有特定的消费群体(老师和学生)。目前有在校学生10000人左右,而且随着学院的壮大,人数也逐年递增。这是一个不可忽视但又尚未被充分合理开发的消费市场。

目前大部分高校后勤自己经营的门店所产生的营业额所占校园消费市场份额的比例非常少,从调查了解我院的情况来看,学院基本是以门店出租、托管、承包等方式给单位或个人经营。经营面积一般都在100-200平米不等,经营的商品类别较少,品种也不是很多,这点可谓是势单力薄,缺乏竞争力,也远不能满足校内消费者的需求。总之容量巨大,潜力无限。

2、消费者分析

(1)消费人群分析(财院师生:3500人左右)

高校学生是一个高消费的群体,有固定的来自家庭的经济支持,消费习惯易受他人影响。同时购物也是当代高校学生的一大喜好。

(2)购买力分析(估计人均月生活费600元)

调查发现,在校学生每月的生活费在450元以上的占86%。伙食费、通讯费,形象设计费,交通费,其他固定消费除外,他们在校内小买部、面包店、水果店平均每人每月的消费是65.05元。校内每月拥有227675元的购买力,每学年有1821400元的购买力。由于校内的店面少,市场不够饱和,所以市场购买力很大。

3、竞争分析

(1)校内——校园生活服务部,面包房,水果店。

目前这三家个体经营户在学院基本处于垄断地位,没有太大的竞争对手。也正是竞争过于平淡才没能给消费者带来活跃的消费氛围。同时由于店面较小,所以经营品种不多,不能满足学生多样化的需求。若此时一个较为综合的超市进入校园,必定能分得一部分市场。这样也能满足同学们的一些需求。

(2)校外——两家餐馆,一杂货店,没有超市。

经营规模不大,经营场所有限且地理位置较偏僻,价格相对较高,产品类别少,可选择性较差,缺乏竞争力,所以对学生的消费基本没有影响。

4、优势分析

(1)更大范围的靠近宿舍区和教学区,能给消费者带来很大的方便。

(2)价格合适,容易受到消费者的青睐。

(3)商品较为综合,基本能满足学生的需求。

(4)校内创业,提供实习机会,组建扶贫基金等举动能获得学院和学院师生支持。

5、劣势分析

(1)没有经营管理经验,没有采购经验,不能有效的控制初期成本,不完全了解学生的消费水平和消费习惯。所以在以后的很长一段时间还需要学院和专业指导老师的支持、帮助。

(2)学院的小卖部,水果店,面包店长期在校经营且经营品种较为专一化,有一定的忠实顾客。所以我们在后续的经营中会有很大的竞争压力。

调查报告 篇三

为规范暑期“三下乡”社会实践调查报告的写作,现对暑期社会实践调查报告的格式予以规范。

一、装订顺序

1、封面;

2、调查报告正文;

3、评审表。

二、各部分具体要求及格式

1、封面

按照学校规定的统一封面样式进行打印。

2、正文

报告的正文由调查目标、调查时间、调查对象、调查方式、正文主体等五个部分构成。其中调查目标即通过调查要验证什么样的研究假设,拟发现什么样的问题、拟解决什么问题、拟起到什么样的社会作用等;调查时间即起止的调查时间;调查对象即调查中面对的具体对象,如单位和人群;调查方式即调查中所用的方法,如访谈法、问卷调查法等。

正文主体字数为5000字以内,包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等,内容应做到层次分明,数据可靠,文字简练,观点正确,用四号宋体打印。页面上边距:30mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距:20mm。各部分标题用四号黑体,行间距为固定值24磅。正文层次一般不超过5级,分别用“一”、“二”、“三”;“㈠”、“㈡”、“㈢”;“1.”、“2.”、“3.”;“⑴”、“⑵”、“⑶”;“①”、“②”、“③”表示。

图、表、公式:文中的图、表、附注、公式一律采用连续编号,如:图

一、表

二、公式一等;图序及图名居中置于图的下方,表序及表名应该置于表的上方,图序及图名、表序及表名之间应该空三格左右;如果图中含有几个不同的部分,应将分图号标注在分图的左上角,并在图解下列出各部分的内容,图中的术语、符号、单位等应该与正文表述一致;表中参数应该表明量和单位的符号;图序和图名、表序和表名采用五号楷体字;若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方;公式的编号用括号括起写在右边的行末,其间不加黑线。另外,图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。

调查报告中如果参考了部分文献资料,可以作注释或在文章末尾注明,其他不要求撰写参考文献。

三、打印要求

1、调查报告的封面用A4规格纸输出,正文部分以及评审表用A4规格纸输出,单面打印,并进行装订包装。

2、页眉设计为“河北金融学院暑期“三下乡”社会实践调查报告”,页脚设计为“”式样,均居中设置,五号宋体,从论文正文所在页开始计算。

市场调查报告 篇四

为了准确掌握社会库存,把握市场动态,了解市场真实需求,收集客户对市局卷烟投放的意见和提议,从而更好地培育全国性卷烟重点骨干品牌;同时总结今年“两节”期间县卷烟销售市场存在的利与弊,为今后的工作积累经验,从而优化卷烟销售市场,提高卷烟的销售水平,以及客户的盈利水平。山西偏关县营销部按照市局的要求,对辖区范围内各零售户的卷烟结构、品牌、库存等展开了调查。

一、卷烟销售分析

1、2月份偏关县共销售1027、792箱,与去年同期相比增长10、15%,其中一、二类烟增长幅度,分别销售78、644箱和5、752箱,同比增长60、18%和358%。三、四类烟的销量,占1、2月份总销量的近73、4%,分别为213、976箱和540、156箱,同比增加15、82%和12、55%。仅有五类烟与去年同期相比有所下降,销售189、264箱,同比下降13、22%。而条均价从去年的54、28元条增加到62、82元条,增加了15、73%。这一可喜的成果无论从销量还是从条均价来讲都为刚刚来临的2010年取得了开门红。

对偏关县所有零售客户社会库存的调查显示,2月底社会库存共计80、53箱,其中库存主要集中在四类烟,共46、35箱,占总库存量的57、56%。一、二类烟库存较少,分别为5、54箱和0、26箱,占总库存的6、8%和0、32%。三类烟库存15、25箱,占18、94%。五类烟13、13箱,占16、30%。户均条数为57、36条。而从各业态库存条数来看,由于偏关县主要以食杂店为主,所以食杂店库存占了社会库存的绝大多数,库存量为71、99箱,占总库存的89、40%,其他业态的零售户库存量从大到小依次为烟酒店、其它、超市、便利店、娱乐服务、商场。

从调查结果看,在1、2月份偏关县实现了2010年的开门红,总销量从2009年的933、108箱增加到1027、792箱。从销售卷烟的结构看,主要集中在三、四类烟,与去年同期相比,一、二类烟呈现出较大涨幅,三、四类烟也都增加了10%以上。仅有五类烟出现了下降,降低13、22%。出现这一结果有两方面的原因:

1、随着我国经济的不断增长,人民的生活水平也渐渐改善了,消费者对卷烟的需求档次也逐渐提高了,所以,呈现出一、二类烟大幅增加,三、四类烟增加10%以上,仅有五类烟销量下降的现象。

2、为了培育全国性卷烟重点骨干品牌,市局对各个品牌卷烟的投放量的差异,同样也造成了上述现象的产生。

从社会库存看,偏关县社会库存主要集中在三、四类烟上,占了总库存的75%以上,造成这一结果的主要原因是客户对消费者对卷烟的需求档次了解不够。在“两节”期间,消费者与往年相比对卷烟的消费档次有了很大的提高,对于年轻消费者,大多数选择“芙蓉王”、“云烟(福)”、“云烟(紫)”作为节日用烟,而那些烟龄较大,以前消费四类烟的消费者也在节日期间提高了档次,所以造成了上述现象。

社会库存较大的五个品牌分别是“芙蓉王”、“云烟”、“红旗渠”、“红金龙”、“庐山”。其原因主要是平时这五个品牌的卷烟都是市场上畅销的品牌,而又加上正逢“两节”期间,客户对这几类卷烟的需求预测太大,造成了很多库存的产生。而库存的业态客户主要是食杂店,这主要是由于偏关县业态类型主要以食杂店为主。从销售数据能够看出:辖区老营、水泉一带的客户卷烟销售波动明显,客户由原先的中、小型客户大都数变成了大、中型客户。波幅明显,卷烟购进明显加大。

二、客户满意度调查

经过调查,客户对烟草公司的服务大都很满意,主要包括货源供应满意度、对“四员”服务满意度、投诉处理结果满意度及客户盈利情景。

根据市局要求,客户经理每月对辖区客户进行满意度调查,辖区零售户满意度综合评价为98、41%。其中客户感到最满意的是偏远客户送货服务周到,送货人员能及时把货源送到客户手中;感到最不满意的是部分偏远农村客户对电子结算不满意。

三、当前销售工作中存在的问题和提议

笔者认为,当前工作中,销量完成和培育品牌均有必须程度的差距。究其原因,主要是外出打工人数日渐增多和节前的需求两旺市场造成节后的惨淡经营。

应对这些现状,我们应借助“品牌效应”,加大对品牌的宣传力度,提高品牌知名度,让消费者进一步了解品牌的优点和亮点。

结合本辖区情景,笔者认为应当对本地政府拉动内需所采取的措施(如修建高速路、改造机场以及拟投资开工的大型工程项目等)和行业政策导向对销售卷烟的影响,并根据有关情景对今后的销售前景做出预测与分析。

调研报告 篇五

一、指导思想

本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本资料为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义

社会实践(调查)是高校理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

经过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在。.。.。领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同梦想,增强历史使命感和社会职责感。同时,还能够锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的本事,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程

1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课教师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期教师对自我所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位教师收齐自我教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可经过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、具体要求

1、全员参与。全校2014级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,提议结合家乡所在的市县镇村相关实际情景进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和提议。

4、调查对象必须真实、具体。为了反

映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自我的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时经过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到资料详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下头所供给的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告注意事项:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自我实践活动的照片,格式要规范。

(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。

(3)除封面外,报告应包括资料摘要、正文、结语等。

(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。

(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。

8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。

六、参考选题

本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”进行,参考选题如下:

1、科学发展观与我的家乡建设。

2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情景的调查。

3、当地实施科学发展观的具体举措。

4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。

5、对你居住地企业职工收入情景进行调查。

6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情景的调查。

7、当地如何发展自身优势,转变经济发展方式,推动区域经济的协调发展。

8、当地如何落实党的农村政策存在的问题有哪些

9、调查分析新农村建设中存在的问题。

10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

11、农村社会保障现状调研。

12、城市最低生活保障调研。

13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施

15、家电下乡情景调研。

16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措

17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。

18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

19、当地农村留守儿童问题调研。

20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因

21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费本事、鉴赏水平、趋势等)

22、改革开放后,异常是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。

23、当地如何稳定党在农村的基本政策,深化农村改革,解决三农问题。

24、当地如何发展第三产业,提高其在社会经济中的比重。

25、对你居住地企业节能减排情景的调查。

26、调查当地耕地保护情景(基本农田的保护情景)。

27、对当地农村的医疗合作制度调查。(参与方式、建立情景、运行情景)

28、对所在地环境保护情景的调查。

29、农村金融服务体系调查。(金融服务机构服务类型、服务职能等)

30、农村产业化经营状况调查。(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)

31、你所在的村镇龙头企业发展情景及带动效果调查。

32、记载本地致富带头人的发展历程。

33、农村基础设施建设情景调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构,当地政府对农村基础设施建设的支持力度等)

34、农业科技服务机构及队伍情景调查。(机构的数量、经费来源、科技人才数量、结构、工资水平等)

35、当地农民被征地的补偿标准调查。

36、被征地农民的就业和社会保障问题调查。

37、城镇新增劳动力、农村富余劳动力或下岗失业人员就业状况调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收入等情景)

38、进城农民工社会保障状况解决思路调查。

39、“80后”员工的职业特点及有效管理

40、“80后”农民工职业需求与工作满意度的调查

41、当地就业服务机构发展状况调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等)

42、当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情景调查。

43、你所在乡镇普及九年义务教育情景调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等)

44、当地适龄儿童入学率、失学率、辍学率情景调查。

45、当地中小学学生学习负担情景调查。(现状及改造)

46、当地农村师资水平及工资待遇情景调查。

47、农民工子女理解义务教育情景调查。

48、当地农村新型合作医疗发展情景调查。

49、城市卫生服务体系建设及发展情景调查。

50、对你所居住地的文化建设设施(社区或农村图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状以及发展状况(国家投资、规模等)的调查。

51、对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。

52、对你所居住地志愿者、志愿服务组织情景的调查(数量、服务资料、典型事例、群众反映等)。

53、对你所居住地居民健身情景(人数、频率、设施数量、群众反映等)的调查。

54、本村矿产资源、水能资源、生物资源、特色农产品、旅游资源、特色民俗资源的开发现状及潜力评估。

55、农村环境污染类型和发展趋势及污染治理情景调查。

56、你所居住地生活环境和村容村貌改善情景调查。

57、你所在居住地人口素质情景调查。

58、调查你家乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情景。(比如:选举方式、对选举的态度、参加情景、当选人员情景等方面。)

59、你所在居住地居民的宗教信仰情景调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰资料等)

60、调查你家乡乡镇机构改革情景(人员构成情景、工资发放情景、办事效率情景)

61、调查村民和村干部发生矛盾(比如,土地承包过程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径

62、调查当地公民权利保障情景(知情权、参与权、表达权、监督权等)

63、调查你所在地的厂务公开情景(哪些方面公开、落实情景、职工满意度、需要改善的方面)

64、调查当地村务公开情景(哪些方面公开、落实情景、老百姓满意度、需要改善的方面)

65、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情景的调查。(产生、成员构成情景、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是否定期召开代表大会了解基层自治组织政策和法律法规情景)

66、当地法院制度建设情景调查(公开审判、人民陪审员、人民监督员、巡回审判、简易程序使用等)

67、当地群众打官司诉讼费用情景调查(诉讼费用收取、支付律师费用、仲裁收费、诉讼费的减免等)

68、当地居民学法用法守法情景调查(最关注哪些方面的法律、了解相关法律知识的途径、利用法律维护自我权益、身边法律遵守情景)

69、家乡家庭收入情景调查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距)

70、当地工资情景调查。(最低工资制度标准、当地收入高的职业、中等收入水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制)

71、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构)

72、当地养老情景调查(养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题)

73、调查当地对困难群众救助情景(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨人员救助等)

74、当地社会福利情景调查。(扶老、助残、救孤、济困等方面)

75、当地城镇医疗保险制度情景调查。(涉及的范围、执行情景、改善方面)

76、当地城镇职工住房情景调查。(居住面积、购房的承受力、困难、期望和要求)

77、创新公民服务体制,改善公共服务方式,加强公共服务设施调查。(服务型政府、社会管理、公共服务等)

78、城乡为群众和基层供给快捷优质服务的方面的调查。(服务型政府、社会管理、公共服务、减少和规范行政审批事项、简化办事程序、创新管理制度等)

79、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题,如何统筹各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

80、对你居住地(城镇)房价及销售情景的调查。

81、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题,如何统筹各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

82、关于完善应急管理体制机制,有效应对各种风险的调查。(统一高效的应急信息平台的建立、精干实用的专业应急救援队伍的建设,应急预案体系的健全,应急管理法律法规的完善,应急管理宣传教育的加强,公共参与自救本事的提高,社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等)

83、关于坚决遏制重特大安全事故职责制的调查。(关于安全第一,预防为主的宣传教育、关于法律法规政策措施的健全和完善;关于加大投入、落实职责、严格管理、强化监督的职责制到位情景等)

84、关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查。(严厉打击刑事犯罪、整治社会治安、扫除黄、赌、毒;改革未成年人司法制度,加强对流浪儿童、服刑人员子女的关心教育,强化吸毒人员感化和管理,改善刑事解教人员帮教安置工作;加强公安派出所、司法所、人民法院等基层基础建设;加强政法队伍建设,确保政法队严格、公正、礼貌执法等)

85、家乡最低生活保障制度调查。

86、当地中小学生暑假学习及生活状况调查。

87、当地社会教育机构运行及管理情景调查。

88、调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施。

89、新农村建设中村容村貌维护和管理的具体措施。

90、新农村建设中乡风礼貌建设有哪些举措。

91、农民对科技致富的认识、态度和投入程度如何。

92、当地民营企业发展中存在问题的调研分析。

93、当地政府在带动农民科技致富方面的有哪些措施。

94、新农村建设中各项惠农政策(如种粮补贴、养猪补贴等)的落实情景调查。

95、当地企业发展如何实践科学发展观。

96、我看改革开放以来家乡的变化。

97、企业员工的住房、工资待遇情景如何。

98、企业员工的医疗、养老等方面的保险状况如何。

99、对你居住地人们丰富群众文化生活的调查。

100、对你居住地促进心理和谐,加强人文关怀和心理疏导情景的调查。

七、时间安排:

20xx年7月10日放假—8月26日开学之间。

社会调查报告 篇六

20xx年9月19日,中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议上正式提出了“构建社会主义和谐社会”的概念。随后,在中国,“和谐社会”便常作为这一概念的缩略语。20xx年以来,中国共产党提出将“和谐社会”作为执政的战略任务,“和谐”的理念要成为建设“中国特色的社会主义”过程中的价值取向。“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是和谐社会的主要内容。

本次“教学实践二”的主题围绕仁怀市大坝镇的建设展开,分为“和谐社会建设”、“基层民主建设”以及“社区建设”三个分主题,而此份调查研究报告主要围绕“和谐社会建设”为主题进行汇报,以调查仁怀市大坝镇和谐社会建设为目的,运用问卷调查的统计学方法,展开抽样随机调查。由于本人在寒假的时候在那里找了份临时工,因而,所作的调查即以所在工厂为中心,利用休息时间进行辐射式调查。

此次问卷调查自20xx年1月11日起至1月15日结束,持续5天的时间,调查的对象总共有28人,其中2人没有填写完整,2人没有将调查问卷交还给,因而,总共有4份调查问卷作废,有统计价值的问卷有24份,所涉及的人员包括工人10名、农民9名及学生5名。接受问卷调查的对象中,大部分在调查地居住1年以上,24名接受问卷调查者中,有23名在调查地居住一年以上,占总人数的95.8%,其中居住10年以上的人就有9人,占总人数的百分比高达37.5%,因而此次问卷调查的结果还是具有一定的可靠性的。家乡

和谐社会的建设,涉及的范围很广,需要建设的地方很多,但只要紧紧抓住以人为本,全面协调的核心,就能够达到一个较为全面的建设。此次问卷调查的

内容包括人民物质生活的保障、人民的精神文明建设、人与人之间的关系、医疗保险、社会保险、人民群众就医、就业预就业、教育建设、治安以及环境卫生等问题,从调查者对于这些问题的评价来反映鲤城区在近几年来的和谐社会建设状况如何。

依据和谐社会建设的核心,本次社会实践主要围绕以下几方面展开调查,以此来评定仁怀市大坝镇的和谐社会建设到了一个怎样的程度。

一、物质生活方面

在物质生活方面,我们对接受问卷调查者主要提出了关于生活状况方面的问题,对于百姓的温饱问题,政府投入到温饱建设的力度,政府对于公共基础设施的完善以及在金融危机的影响下市场的状况以及紊乱程度做了一个重点调查。

1、对于百姓的温饱问题,仍旧存在很大的争议。29.2%的人认为大坝镇区的百姓的生活水平已近基本达到了小康水平,而58.3%的人则认为,大坝镇区这几年在温饱问题上的努力只是使百姓的温饱问题得到基本的解决,更有甚者,认为大坝镇区的温饱问题还没有得到解决,还需要进一步完善,而这些主要体现在对待五保户家庭的社会救济问题上。他们认为,在对待五保户家庭的社会救济上,政府的相关职能部门没有进行妥善解决,五保居民的生活仍旧存在很大的困难。而认为人民的温饱问题还需要进一步完善的接受问卷调查者,在总的接受接受问卷调查者中所占的比例竟然高达12.5%。

2、在涉及政府投入到解决温饱问题的力度的问题中,12.5%的人认为政府在这一方面做得很好,他们对于近几年来大坝镇区的城乡结合部的改造显得比较满意,通过新村改造,许多百姓顺利地搬进了新房,生活条件以及居住环境得到了大大的改善。当然,也有83.3%的人认为,政府投入的力度还不够,而这方面主要体现在新村改造后的工程问题上,据他们反映,政府在进行旧村拆除的过程中很活跃,但在之后的建设中却显得很被动,在涉及赔偿及土地划分的问题中,百姓和政府的政策仍旧存在许许多多相互矛盾的地方。种种问题在此刻凸显出来,造成了百姓们此刻的不满。当然,还有4.2%的人认为政府完全没做到位,这样的说法只能说是带有个人的感情色彩在填写的问卷里面了。

3、关乎生命安全的问题当然是刻不容缓的。交通就是其中一个。据调查,20.8%的人认为交通比以往更加有序,在各个地方,修建了公路,使得道路宽广

了,交通也自然更加有序了。而29.2%的人则认为交通没有发生多大的变化,50%的人认为交通变得更加混乱,交通事故频发,经常因为交通事故而有人离开人世。从数据上显示,可看出虽然一直在提倡生命安全,但人们的重视程度仍然有待提高。

二、精神文明建设方面

在精神文明建设方面,主要针对于人民日益增长的物质文化需求是否得到满足,政府在精神文明建设方面的宣传力度以及近几年来的治安情况进行调查。

1、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求同落后的生产力之间的矛盾,在人民的生活水平不断提高的今天,很多人都不断地追求精神上的享受,对于一般家庭来讲,就只有依靠政府在物质文化方面的投入,在问卷调查中的24人中,有10人认为人民的精神文化需求得到了基本的满足,而其余的14人则认为政府在这方面的投入还有待加强。政府对于精神文明的宣传力度仍需要进行很大的提高,百姓对于精神文明方面的事宜了解极少。

2、治安,长久以来,就是一个百姓较为看重的话题,关乎个人的生命财产安全,针对于这个问题,在问卷中也进行了调查。但出乎意料的是,24份问卷调查中,认为治安情况好转的人的比例竟然是0%,但可喜的是83.3%的人认为这几年来的治安基本稳定,只有16.7%的人认为治安较以往更糟,这从侧面反映了大坝镇向来在治安方面整治得比较好,不存在太大的问题。

三、人与人之间的关系方面

人与人之间的关系,也是体现社会和谐的一个重要的指标,只有人与人之间和睦相处,社会才能显得更加和谐。在调查中,通过接受问卷调查者对于人际关系的体会,从而体现出在人与人之间的关系,仁怀市大坝镇是否和谐。根据调查,20.8%的人认为人与人之间很容易共同,在一定的条件下很容易形成共识,而66.7%的人则认为人与人之间的关系一般,只要不涉及到利害关系,都是能处理得来的,其余的12.5%则觉得随着社会的不断进步,人与人之间的关系反而更不好处理,在交流的过程中,他谈到随着城市化的脚步不断逼近,商品房市场也不断升入人心,但很多人连居住在对面的邻居都不认识,这无疑给人与人之间的沟通交流制造了障碍。

四、医保社保、就医问题

在推行完《新型农村合作医疗保险》和《城镇医疗保险》后,使得许多未能参加保险的人都能够参保。对于参加医保的普及率及看病就医问题,在此次调查中也进行了一个简单的统计调查。

1、在参保方面62.5%的人对于医疗保险都有一定的了解,只有37.5%的人对医疗保险完全不了解,当然,这也体现出了政府在这一方面的宣传力度不够的问题。在投保方面,79.2%的人已经参加医疗保险或者正在办理医疗保险,只有20.8%的人没有参加保险。

2、在看病就医问题上,普遍群众反映仍旧存在看病就医难的问题,更有甚者,部分医院拒绝接受外来务工人员的重症患者。只有4.2%的人认为看病就医难的问题已经得到妥善解决,其余的95.8%则认为看病就医问题仍旧存在问题。这样的数据也给我们的政府部门敲响了警钟。

五、教育方面

在教育方面,近几年来一直在提倡和谐校园,在实行九年义务教育后,加上免除中小学学生学费后,全国的就年义务教育普及率已经达到了一个相当高的水平。这几年,大坝镇投资完善中小学的建设,也取得了突破性的成效。

六、环境卫生方面

人与自然的和谐相处也是构建和谐社会的一个重要因素,只有人类的家园不被破坏,才能保证社会的和谐稳定。但在调查中,却仅有70.8%的人对于可持续发展的战略有所了解,66.7%的人认为周边的环境卫生搞得不好,83.3%人认为在整治环境卫生的工作中,政府没有起到相应的责任。面对着这样庞大的数据,我觉得,人们该有所行动了,共同携手,打造我们的美好家园。

此次问卷调查,主要通过调查社会各方面的情况来反映和谐社会的建设情况。通过此次调查,从数据中不难发现,在社会的各个方面,仁怀市大坝镇的都取得了一定的成就,但仍旧存在着许多需要加强的地方,尤其以卫生环境方面和精神文明建设方面尤为突出,需要多投入资金力量进行建设,其他方面也要进一步加强。在调查问卷的最后,我也对群众对政府的满意度进行了统计,79.2%的人对政府基本满意,仅有20.8%的人对政府不满意,这也从另外一个角度肯定了政府的工作。最后,让我们共同祝愿仁怀市大坝镇的明天会更美好,祖国的明天会更加繁荣昌盛!

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