2024年爱眼日宣传工作总结 篇1
6月6日是世界爱眼日，人们也常说，眼晴是心灵的窗口，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：
一、宣传教育，提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，803班同学出的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼操质量，组织值周学生，每天对眼操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。
二、通力合作，齐抓共管
学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学习了近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的'卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
三、积极开展爱眼活动
在做好以上工作的同时，保健所与爱尔眼科医院联系，免费给贫困地区孩子义务电脑验光、配镜，另外还赠送学生近视手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。
以上是“6。6”世界爱眼日卫生知识宣传活动纪实，在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。
2024年爱眼日宣传工作总结 篇2
20__年6月6日是第__个“爱眼日”宣传教育日，为进一步加强儿童青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，改善学生视力状况，切实提高学生爱眼护眼意识，从而养成良好的习惯。在全国“爱眼日”活动期间，我院以“关注普遍眼健康，共筑'睛'彩大世界”为主题，开展了一期爱眼护眼进校园健康知识讲座。
本次讲座，张__医生，通过介绍关于眼睛的结构、作用、生长周期等方面的知识，引导学生们了解近视、散光等常见眼睛问题的形成原因，让同学们对眼睛有更科学的认知，使同学们认识到近视的严重性，更加珍爱自己的眼睛。有的班级组织主题教育班会课，教给学生们保护眼睛的方法，例如户外运动，尤其是球类运动，可以对眼睛睫状肌进行充分的锻炼；学习时的用眼习惯对视力发展的重要影响、正确的握笔姿势和坐姿外、写作业时把控时间、调整写作业时最舒适的明视距离，保持阅读环境明亮，坚持做眼保健操等。
通过此次讲座，进一步强化了学生们的爱眼、护眼意识，有助于纠正他们在日常生活和学习中的不良用眼习惯，教会他们正确、自觉地保护好自己的眼睛，养成良好的用眼习惯，让青少年科学预防近视。
本次知识讲座共40人参加，发放相关宣传资料近100份。
2024年爱眼日宣传工作总结 篇3
眼睛是心灵的窗户，可是随着电子科技的发展，人们忽略了对眼睛的保护。为增强学校、学生和家长重视眼健康的意识，提高学生眼健康水平，促进青少年全面健康发展，围绕”共同呵护孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”的主题，以第__个全国”爱眼日”为契机，__市第一小学__校区开展了内容丰富的爱眼护眼活动：
一，加大”爱眼日”活动宣传。利用LED、宣传栏、校园广播等方式增进家长和学生爱眼护眼知识宣传，营造爱眼氛围，唤起学生和家长对进一步做好爱眼护眼工作。
二，观看眼科专家线上讲座视频。通过班级群宣传，鼓励家长与学生6月6日准时观看了眼科专家线上讲座视频。学生与家长积极参加，重点对保护眼睛的基本常识进行学习，培养良好的用眼习惯。
三，开展“爱眼日”主题班会。6月5日，举办了“爱眼护眼”主题班会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。同时，学生积极参与“爱眼日”手抄报活动。
四，开展“爱眼日”国旗下的演讲。6月8日，在升旗仪式上以“爱眼护眼”为主题进行了国旗下的讲话。
五、班级群转发了“致家长的一封信”，为了孩子的用眼健康，向家长提出了用眼相关注意事项，做到家校携手，为孩子“光明”的未来共同努力。
六，“眼保健操”班级评比。学校一直坚持开展“眼保健操”检查评比，规范指导学生掌握正确的“眼保健操”做法。
积土成山，非斯须之作，为山九仞，岂一日之功。在爱眼护眼的道路上，我们还需要一直坚持，为了孩子的眼睛健康更加努力。美丽“视”界，用心呵护，明眸善睐，精彩一生，__校区的学生们在行动！
2024年爱眼日宣传工作总结 篇4
为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，我校组织开展了“远离手机，预防近视”的主题宣传活动，现小结如下：
一、宣传教育，提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传，各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，出了一期“爱眼日”活动宣传版报，进行有关爱眼知识卫生宣传，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。此外，学校为了保证学生眼操质量，组织劝导队学生，每天对眼操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。
二、通力合作，双管其下
学校与家长通力合作，要求家长在家学习时督促学生科学用眼，远离手机、电脑、电视等及时给近视眼学生配眼镜，切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
三、课外活动，锻炼身体
此外，我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼，老师们鼓励学生多到室外活动，参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近视的活动中。
通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，收到了良好的效果。
2024年爱眼日宣传工作总结 篇5
“六月六日”是世界爱眼日，人们常说，眼睛是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可见眼睛对我们是多么重要，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动。
一、宣传教育，提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，我校利用学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，还进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，每班出-期高质量的黑板报，全校进行评比。学校为了保证学生眼保操质量，学校值日生每天对眼睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布。由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。
二、通力合作，齐抓共管
学校领导对本次爱眼非常重视，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。班主任及课任教师也每天关注着，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
三、积极开展爱眼活动
学校还利用校园网进行公告，做好校园眼睛保护的氛围，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病；同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。
以上是我校世界爱眼日，卫生知识宣传活动，在活动中虽然取了一些成效。我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。
2024年爱眼日宣传工作总结 篇6
20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”。我中心围绕“关注普遍眼健康，共筑“睛”彩大健康”的活动主题，结合本中心实际，联合县幼教中心开展爱眼宣传活动，总结如下：
一、举办健康讲座，我中心医生到县幼教中心，通过互动的方式，向小朋友们讲解爱眼日的由来，爱眼，护眼的小常识，以及得了眼病应该如何处理等，让参加讲座的孩子懂得了更多的爱眼护眼知识，进一步加深了对此次全国爱眼日主题的理解。
二、眼保健操，测视力、趣味游戏等环节，孩子们积极参与，老师手把手指导，规范孩子们做眼保健操动作，倡议孩子们加强眼睛卫生，远离手机、电脑、节制看电视、爱眼护眼从自身做起。
在蒙眼趣味游戏中，小朋友们体验了一次蒙着双眼失去光明时的生活世界，体会到了眼睛看不见带给生活的不便，让大家认识到了眼睛的重要性，更懂得了“呵护眼睛，从小做起”的深刻道理，本次的活动收到了预期效果，在丰富多彩的活动中，孩子受益匪浅。
2024年爱眼日宣传工作总结 篇7
为进一步呼吁全社会增强爱眼护眼意识，今年的主题是：“关注普遍的眼健康”。大力宣传关注全年龄段全生命期眼健康的重要意义，重点关注儿童青少年和老年人两个群体，全方位科普近视、白内障、眼底病等眼病防治（控）知识，提高眼健康知晓度。
眼睛是心灵的窗户，是感受光明的器官，是我们通向美丽新世界的桥梁，我中心在大门口举行“爱眼日”宣传周咨询活动。
1、主要宣传内容
此次本中心紧扣“关注普遍的眼健康”让居民们了解近视眼、白内障、眼底病等眼病防治（控）知识，以及对我们的不良影响，形成近视眼、白内障、眼底病的各项因素，生活中应该怎样预防与防治，
2、主要活动形式
本次活动本中心通过游走字幕、发放宣传单、现场答疑等方式开展宣传，和居民面对面宣传，使他们了解近视眼、白内障、眼底病形成以及对预防近视眼、白内障、眼底病的基本知识。
本次活动受教育30余人，发放近视眼宣传单共计50份。实用且作用明显。居民们积极性高，这次活动得到居民们的一致好评，让他们自己本身以及家中的0-6岁儿童的居民们，了解了近视眼的预防和形成的基本概念，在课堂上老师对于写字姿势的指正，在家中小孩子们对电子产品的使用时长等，达到预防和早发现，早防治的效果。
2024年爱眼日宣传工作总结 篇8
2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”，为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯。根据教育部办公厅《关于做好教育系统2022年全国“爱眼日”宣传教育工作的通知》要求，由教育部主办、山东省教育厅承办的2022年全国“爱眼日”主题推进活动将在济南市举行。为积极推动各地切实开展“爱眼日”宣传教育工作，提高儿童青少年近视防控知识宣传力度，莒南县第四小学于2022年6月5日19：30——20：50组织各班级收看现场推进活动。
眼睛是“心灵的窗户，每个人都渴望有一双明亮的眼睛。它能让我们看到美丽的世界，它可以让我们领略科技的神奇，也能让我们发现世界的真情和大爱。为此张昱主任5号早晨就下发通知要求各班级组织观看学习。
保护孩子的视力，需要家校配合，全校班主任及时转发班级群。家长积极陪伴孩子观看，对爱眼、用眼、护眼的基本常识有了一定的了解。小手牵大手，把护眼知识带进每个家庭，一起保护孩子们的视力，做到家庭、学校无缝衔接。
三年级《不要小眼镜》统整项目课程，6月6日爱眼日宣传活动，走进低年级带领学生们正确做眼保健操。
“轻闭眼，身体坐正，双腿自然放松”伴随着舒缓柔和的音乐，老师及时指导孩子们认真地做眼睛保健操。为了保护我们心灵的“窗户”干净透亮，每天两次的眼睛保健操，形成学生日常。
通过观看“爱眼日”宣传活动和开展班级活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其使学生知晓了爱眼护眼、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好效果。
一生一世一双眼，一分一秒爱护眼。“呵护好孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”一直都是我们共同的目标，让我们从我做起、从现在做起，呵护双眼，绽放“睛”彩。
2024年爱眼日宣传工作总结 篇9
眼睛是心灵之窗，是我们通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的重要器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，所以我们要珍爱我们的眼睛。20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”，根据上级主管部门“爱眼日”活动要求，我校在爱眼日来临之际，组织开展了丰富多彩的“爱眼、护眼”卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结。
领导重视
学校领导对本次爱眼护眼活动非常重视，成立以校长为组长，三位副校长为副组长，班主任和健康教师为组员的“爱眼日”活动领导小组，全面负责具体活动事宜。
活动目的
1、使学生了解近视的成因和危害，增强全体师生爱眼的意识。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得怎样去预防近视。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗口。
3、教育学生不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在以后的生活中随时随地呵护眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
活动内容
为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力，预防近视的良好习惯，利用健康课、LED显示屏、班会、讲座、校园广播、下发倡议书，珍爱眼睛就像珍惜生命一样；健康宣传栏制作爱眼护眼手抄报、开展“爱眼小卫士宣传达人”“视力健康示范家庭”等活动，向学生宣传预防近视相关知识，提高学生爱眼护眼意识。
我校三年二班范__同学，在__市第__个全国“爱眼日”学生近视防控主题健康教育活动爱眼模范评选活动中，被评为__市“爱眼小卫士宣传达人”。
通过开展爱眼日宣传，进一步增强了全体师生起眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛，预防近视的重要性，“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视工作起到了积极的作用，达到了预期目的，收到了良好的效果。
学生近视防控工作，任重而道远，在今后的工作中，我们将常抓不懈，为学生的视力健康，保驾护航。
2024年爱眼日宣传工作总结 篇10
我国儿童青少年视力问题不容忽视。据国家卫健委数据，我国儿童青少年总体近视率达到53。6%，超半数儿童青少年被近视困扰。其中，6岁儿童已达14。5%，而高中生则达81。0%。防控近视，已是迫在眉睫，刻不容缓。
我校以6月6日全国爱眼日为契机，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《__区“健康·提升2025”工程实施意见》、《__区20__年学生近视防控工作方案》等文件要求，积极推进校园防近工作，在学生中开展形式多样的防近宣教活动。
学校后勤部门随时检查、及时检修灯管，保证教室采光照明，为学生创建良好的用眼环境。每学期初，学校都会为学生配备符合身高的课桌椅，并在日常随时调整个别“长得快”学生的课桌椅，让每一名学生都拥有适合自己身高的课桌椅。体卫部门联手，每学期两次组织学生进行视力检查，建立健康档案，做视力分级档案管理。保证每日两次眼保健操专时专用，组织开展眼保健操比赛，赛前对一至三年级学生进行一对一培训，讲清每一节操的正确穴位和拍节，力争眼操不流于形式。二年级学生认真记录“爱眼日记”，三年级通过沙漏约束自己的学习时间，强制自己做到“20-20-20”。体育课、体锻、课间活动、饭后百步走……学生的户外活动时间十分充足。每一节课上，老师们精心备课，电子设备使用时长不超过12分钟，这是学校听课的必查项目。
为了让防近工作更加科学有效，学校邀请青少年健康中心的杨丽萍大夫两次下校，开展“专家进校园”讲座，增加学生对爱眼护眼知识的了解；并针对学生眼操穴位不够精准的问题，逐一进行讲解和纠正。
爱护孩子的眼睛就是爱护他们的未来，让我们携起手来，家校共育，帮助孩子们保护好眼睛，让学生不近视、迟近视、低近视，让生命的阳光更精彩。