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大学教学个人工作总结 大学教学个人工作总结800字

更新时间:2024-06-16 12:08:01 点击: 来源:yutu

大学教学个人工作总结 篇1

本学期,在体育部党总支和上级团组织的领导下,继续按照学校工作的总体要求,围绕学校和体育部中心工作,以培养“知识、能力、人格”三位一体的综合性、创新性、高素质型人才为目标,结合体育部实际情况,为学生构建和谐的学生、生活环境,提高广大团员的整体素质与团队凝聚力,积极开展各类活动,以活动促教育,因地制宜,务实进取,圆满完成各项工作。在此将本学期体育部团总支工作情况作以下汇报和总结。

一、团组织基层工作

1、共青团推优工作

中国共青团是中国共产党的后备军,体育部团总支历来十分重视“团推优”工作,在确定人选方面,不仅政治思想要出色,而且在学习、运动成绩、社会活动等方面也有严格的要求;在组织实施方面,组织召开班主任教练员联席会议,确保“公开、公正、公平”;在推优结果方面,采用师生相结合的评价方式,在更大程度、更广层面、更高要求上保证了“团推优”结果的客观性。最后,本学期团总支共推优9名同学,其中,研究生1名,xx级1名,xx级2名,xx级5名。

2、“优干优生”推荐工作

优秀学生与优秀学生干部评选工作,是为了全面贯彻落实“三个代表”重要思想及党的教育方针,认真学习实践科学发展观,培养并挖掘大学生优秀典型,引导和激励大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。体育部团总支根据《评选表彰通知》精神,采用座谈、民主评议的方式,组织班主任教练员进行评审,并将评选结果张榜在部内公示,充分体现了公平、公正、公开的原则。

评选结果:

本科生:优秀学生标兵:刘臻

优秀学生干部标兵:杨纯刚

先进集体标兵:20xx级市场营销体育班

校优秀学生:和美、兰姗、杨雯、王亚雄

校优秀班干部:王志远

校先进集体:20xx级市场营销2班

研究生:优秀学生标兵:

优秀学生干部标兵:

校优秀学生:

校优秀学生干部:

先进集体标兵:20xx级研究生班

校先进集体:20xx级研究生班

3、常规工作

学期开始做好常规团工作,收集统计团员信息。认真做好订团报工作,坚持通过各种学习素材的提供和收集全面提高团员素质。

4、进一步加强学风建设

学风建设一直是体育部团总支狠抓的工作重点,本学期对于各班上课出勤率和上课质量等相关问题,体育部团总支经过商讨特别安排老师对各班的上课情况进行抽查,并且严肃课堂纪律,各班级班主任也积极配合,班委对学生的出勤和课堂表现情况都作记录并进行公布,公示于体育教学部宣传橱窗。对于学习不求上进、经常旷课和迟到早退者,给予批评教育;对于屡教不改者给予严肃处理。

二、校园文化活动

本学期,体育教学部团总支以学生们喜闻乐见的形式开展各种活动,结合自身特色,在思想政治与道德素养、学习训练与身心发展、社团活动与社会工作等方面引导和帮助青年团员不断进步,提高综合素质。

1、新生入学教育讲座

20xx年9月9日,作为新生教育活动内容之一,体育部团总支邀请部关工委分会杨梅芳老师在南楼211教室给体育班全体新生进行了一场别开生面的入学讲座。

新生入学教育是体育班学生正式进入大学生活的前奏,端正其学习态度,转变学习思想和处理好学习训练中的各种关系尤为重要。讲座过程中,杨老师总结了自己多年来从事体育班教学和管理工作中的经验,指出大学生在四年学习生活中将要面临的各种挑战、问题以及解决办法,并列举了大量真实案例予以说明,使同学们从学习、生活、训练、就业、恋爱等方面全面了解了将要进行的大学生活。整个座谈会一直在一种轻松愉快的氛围下进行。通过这次座谈会使刚刚接触大学生活的新生们开始着眼于自己大学生活的规划,不少同学表示要制定自己的奋斗目标,决心不论在学习中还是训练中都会更加努力,立志做到“自强不息,同舟共济”,成为一名合格的同济人。

2、参观中共一大会址

xx月26日下午,体育部学生党支部与团总支联合组织20xx级新生与学生支部预备党员,来到位于兴业路上的中共一大会址纪念馆参观学习。

在讲解员的带领下,学生们了解了我们党的发展历史,感悟到革命先辈们不怕牺牲勇于奉献的精神。参观结束后,学生们分别就党性认识、党员先进性体现以及今后人生规划等方面进行了讨论,表示这次活动给大家带来了很多收获,既了解了中国共产党的历史,也学习了一大会址所背后蕴含的那股精神,并将会体现在今后的学习、训练中。

3、火灾逃生知识讲座

11月21日晚,体育部20xx级新生在班主任秦海权老师的带领下,在南校区体育馆进行了消防逃生知识的学习和培训。秦海权老师以上海11-15特大火灾为背景,就火灾逃生中“三要”、“三救”、“三不”原则,配合形象易懂的图画,为同学们深入讲解了火灾消防逃生知识。在学习培训过程中,秦老师着重介绍了火灾逃生中的自我保护方法,如:逃生中应选择正确路径,用湿毛巾捂住口鼻,以低姿行进等。并列举了一些错误的逃生手段,以此警戒大家,提醒大家在遇到类似情况时要做到沉着冷静的应对突发火情。通过学习,同学们详细地了解了火灾消防逃生常识,受益匪浅。

4、研究生思想政治教育座谈会

12月2日,体育教学部研究生思想政治教育座谈会在南校区体育馆一楼会议室举行。体育教学部党支部副书记刘红老师、运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师,运动与健康中心主任黄勇老师和体育部全体研究生参加了本次座谈会。座谈会由研究生班主任王振老师主持。

座谈会在轻松愉悦的气氛中进行,结合以“什么是朋友”为主题的思想政治教育视频,始终围绕研究生的思想政治教育这个话题进行交流。三年级的同学在人际关系和就业准备等方面谈了自己的看法,并介绍了相关的经验,给低年级的同学提出了宝贵的建议。xx级与xx级研究生同学对入学以来在学习、工作以及生活中遇到的问题和困惑进行了交谈,到场的老师对此一一做了解答,并鼓励同学们摆正心态,在思想上积极进取,学习上严格要求,在努力学好专业知识的基础上,多查资料,拓展自己的知识面。座谈会中,大家还就如何倡导“低碳”生活提出了自己的设想。

通过本次座谈会的交流与沟通,不仅加强了同学和老师之间的思想交流,也解决了同学们心里的一些困惑和疑虑。此次座谈会取得了良好的效果。

5、首届研究生英语联欢会

12月9日,体育教学部首届研究生英语联欢会在南校区多媒体教室举行。联欢会由体育部研究生自行组织并担任主持,运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师,运动与健康中心主任黄勇老师,汪继兵老师,秦黎黎老师和全体研究生参加了本次活动。

此次联欢会以“speakloudly”为主题,旨在提高研究生的英语口语水平和培养研究生勇于表达、推销自己的能力。活动内容包括情景对话和游戏两个部分。第一部分情景对话由全体研究生对视频片段“美女与野兽”进行分角色配音,第二部分游戏“你比划我猜”由到场师生两两组合在规定的时间内完成猜英语单词的任务,最后按各组的答题个数决出了拍档一、二、三等奖,并为获奖者颁发了荣誉证书。

此次英语联欢会不仅营造了体育部大胆开口讲英语的良好氛围,也进一步增进了师生间的友谊,营造了良好的交流氛围,活动取得了圆满的成功。

三、军训服务工作

8月31日—9月9日,体育部20xx级学生参加了同济大学20xx年军训,除两名同学分配在武装部外,其他同学全部分配在军训旅一团三营。

军训期间,体育部团总支做好宣传、保障、服务工作。团干部深入学生寝室,做好军训动员工作,时刻了解同学们的思想动态。另一方面,同学们充分发扬了“坚持不懈,团结互助”的精神。他们严格遵照教官的要求训练,不怕苦,不怕累,在嘹亮的军歌声中不断前进,在洪亮的口号声中不断进步。通过本次军训,同学们深受教官们雷厉风行的军人作风、争先创优的竞争意识的感染。在紧张艰苦的军训中,全体受训同学经受了一次严格的考验,大家遵守纪律,尊重教官,服从命令,听从指挥,一丝不苟做好每一个动作。在班级中形成了吃苦耐劳、团结互助的风气,也将为下一阶段的学习、训练比赛打下良好的基础。

四、团干部培训

在团总支的精心安排和推荐下,体育班的同学在为学校争得荣誉的同时也得到了许多锻炼的和平台和机会。在校团委的组织下,各年级部分同学参加了同济大学“青年马克思主义者培养工程”、同济大学“百名优秀大学生”培养工程等培训班,这些同学带着体育部的期望参与到学校的培养计划中,学习先进的工作方法、结识优秀的学生精英,将大量的资源带到体育部将来的工作中。此外各年级有一大批同学在校学生会、社团等组织任职,具备了一定的工作经验和领导才能,通过团总支的资源整合和利用,在体育部各项工作中发挥着重要的作用。这学期,推荐1名

同学参加校青马班培训;体育部"百优"学生推选工作近日已经完成,经过各方面的评定最终决定推选08级体育班的杨纯刚同学参与此次"百优"评选,并有康梦欢、于佩闻两名同学自荐参与;推荐xx级新生刘阳与杨雅琦两名同学参与此次培训,希望他们能通过这次机会认真学习,提升自己的工作和学习能力。

五、特色活动

1、校区联动,资源共享

11月20日,由四平路街道办事处主办、四平社区体育健身俱乐部承办的第四届“四平杯”羽毛球邀请赛在上海市铁岭中学隆重举行。共有区属机关团体、辖区各企事业团体、民营企业、商务楼、部队、大专院校、中小学学校、医院、警所等20个单位参加了此次活动。体育教学部由刘红老师带队,部分师生代表同济大学参加的此次比赛。他们奋勇拼搏,一路过关斩将,进入到了最后的半决赛角逐。虽然最终没有能够战胜卫冕冠军上海市政工程设计研究总院,但是却赢得了在场观众的欢呼和掌声以及对手的尊重。同济大学服务社会,支持全民健身,创建文明和谐社会的得到了具体落实。

2、迎新晚会

作为团总支本学期的一大品牌活动,20xx年迎新晚会即将拉开序幕。在同济新村工会俱乐部举办体育班学生“20xx年元旦迎新晚会”。体育部有关负责人及部分教师受邀参加。晚会不仅展现了体育班学生的风范,更为同学们带来了一场盛大的艺术盛宴,增强了凝聚力与学生的自豪感、荣誉感。

大学教学个人工作总结 篇2

本学年,我主要担任__课程的教学。__是电子应用专业中一门理论性强、知识联系范围广、技术不断更新发展、技能操作较专业的课程。要学好这门课程,一定要促进学生课程理论知识的掌握和专业维修操作技能的提高。回顾一年的的教学工作,进行总结。

一、加强教学研究,组织实施课程改革

__出版社__新编教材内容和知识的编排上虽然注意了时代性、科学性和实用性,但仍然存在章节结构不合理、理论概括性不强、实例电路分析欠条理以及章节故障检修学生能力培养不突出等缺点,为提高课堂教学质量,结合学校实际与学生基本情况,在__课程教学中,实施模块式的教学方法,拟定模块教学实施计划、模块内容、模块目标、模块考核等内容。如将__课程教学内容划分为八个模块:__基本原理知识模块、开关电源电路模块、同步分离及行场扫描电路模块、公共通道模块、解码电路模块、遥控电路模块、__的新技术模块、__的整机故障检修模块。

二、完善教学环节,投身教学工作

认真拟定每学期教学计划。备好课,写好理论教学教案及实训教案并完善模块考核配套内容。在备课过程中,依据《教学大纲》,认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。各知识点环环相扣,由浅入深,能引导学生循序渐进地掌握__工作原理及维修技术。并查阅大量的资料,拓宽学生知识面,知识点。

课堂教学中:由于大部分学生文化基础比较薄弱,理解分析能力较差,因此在教学内容上,注意大大简化专业知识的理解能力,注重全面提高学生应用分析能力;结合课程内容特点,多次采用多媒体教学,提高学生学习兴趣;运用以生为本的教学原则,创造性的使用教学方法,强调教学做三位一体,并突出学与做,其过程以学生为根本,充分调动学生学习的主观能动性;结合专业社会实际,突出德育教学、就业教育,保证良好的课堂秩序与学习氛围。

__是一门理论性较强,强调技能操作的专业技能课程。在强化学生课堂理论知识消化的同时,更加突出学生动手操作能力的培养。每一模块都安排有较系统的实训内容。实训过程中,结合视频实训室设备情况及学生特点,注重实践性、层次性和趣味性,保证学生实训时间,大大提高了学生__维修技术及仪表、仪器使用能力,同时,注重规范操作章程与实训纪律,提高学生安全操作意识。

大学教学个人工作总结 篇3

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

本年度,所指导的本科被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生先后获得全国大学生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。

以个人身份,协助X老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,XX年将正式出版。

这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢大家!

大学教学个人工作总结 篇4

踏着秋风,伴着细雨,我同我的新同事来到了涿州总后基地,参加中青旅对新员工的军训。进入那绿色的军营,一种遥远又熟悉的感觉涌上心头,一切仿佛又回到高中和大学时的军训生活,一样的营房,一样的参天大树……,一个个景象在脑中浮现,想起了军训中的酸、甜、苦、辣。但事过境迁,做为一个社会人,不同于学生。

来到这里军训,正是来体验军营生活的。在军训中增加了解,加强默契,促进团结,锻炼吃苦。学生时代的军训是被动的、是减效的,所以军训前的锻炼目的在军训后将打了折扣。但步入社会后,我发现人正需要这种环境下的锻炼,正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,饿其体肤”,所以我抱着一种积极参与、体验的心态投入到了军训的生活中。

在几天的军训当中,正如预想的那样,早起、跑步、锻炼、站军姿、打军体拳、集体吃饭、统一熄灯。但似乎感觉并没有从前的那么严格,或许教官在训练中理解我们,融入了人情味。但我依然尽我所能地全身心感受着军训。体验着一次又一次的疲惫和酸痛,我希望我不要再忘记这种感觉,让这种感觉伴随着我一辈子,每当我遇到困难就想想军训时的经历。

虽然在某些人眼里是那么不值一提,但这都是我人生的一种经历,它能让我克服一些心理、身体上的困难来完成某件事。这时我也深深体会到了中青旅领导的良苦用心。是啊!现在的年轻人什么都不少,学识、干劲、朝气……,却普遍缺少克服困难的勇气和能力。所以我要由衷地感谢中青旅,军训生活使我更加完善,更加成熟,

一句话总结“累死了”这都怪自己大学以来都非常非常少做运动所致的。那天真是可怜的娃,又冷…简直是我人生的一悲剧…说起我们这个军训也挺倒霉的。就在十天内就有三股冷空气来袭击…“冷”是我们军训必需的。我们每天穿两条长裤,衣服嘛?因人而议,总之我穿得很强壮,哈哈…预料到第一天会很累的。

所以没什么惊奇的'。大学的军训就是不同…晚上还有拉歌…说来这个也挺好玩的。只不过那要唱的歌老得不能再老…之前有一首,我认为很好听的歌《兵心”,那教官之后说这首歌要很有感情才能唱好,难度比较高…所以不要…那只是他自己说的。其实很多人都喜欢唱这首…这首也表达的感情非常感人(这是我认为的)。

第一天就是在累与笑中度过…军训期间,突然发现读书时候是多么美好的。不用早起…军训早起是必需的。要记住,这是冬训,如果是夏训早起到没所谓…冬天很冷的。每天集合第一件事是:首先站半个钟。“我靠”(这是教官的经典口头禅,其实还有一句:知道?知道个鬼。

现在搞到我也比较经常说这两句话了…文化这是在潜移默化的影响着每一个人…第二天:我们连队部分人被挑去学军体拳了…我也其中的一份子…我们连对的人真的很搞笑,时不时爆出笑话…军训好就好在这里,时时可以有笑话可以让我们放松心情…开始学军体拳时真的很别扭…觉得动作怪怪的。

还有学扎马…哇…那痛苦真是爽…顺便说一下:我们的总教官“两毛二”是一个很搞笑的人,前期觉得这个人听平易近人的。但是在倒数第三天时:晕,捉我们练拳的搞特训,那天差点累晕在那…还有的是我们在练拳时难免会被教官罚…跑圈圈都没所谓…但是最恐怖的是要你做“掌上压”,不是我们不会做,虽然双手都是按在小石头上…这样很让手疼…即使教官要我们做分解动作…没做一个都要我们撑比较久…这我们都无所谓…但是最可恶的是“竟然说笑话”让我们爆笑…我们很多人都给他气死,很多人也因此与大地亲密接触…我们练拳的。都是这样过来的。

(正确的来说是我们连队的),在军训期间我们觉得最美好的时间:就是吃饭时间…那原因就不用说了…汗,军训真的很无奈,上厕所,三分钟要解决…我靠,在那么远地方跑回来…那可要比刘翔还差一点点,但也不赖哦…那可以看出一个人真正的爆发力…哈哈…(还有的人说,看来要边跑边解裤,因为两条裤嘛,只好要这样省时间…当然这只是说笑而已。

这军训让我们记忆深刻的一件事也是发生在倒数第三天:整个练拳的人被总教头捉来特训时…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息时,突然有个人大声喊报告:请求脱衣服(这也源于特训太热了,)班长不但不批…而且罚我们全体“苦外撑”…呵呵,那时大家怒得,一口说:不要做。差点就起来…这也体现我们的团结…最后另一个连长说:做。一个连队也异口同声说:做,我们听连长的。那时我看了非常感慨:那连长的影响力也太大了吧!大家就一起做…我相信那连长看到自己训练的连队这样,心里的那份满足是无法形容的。在军训期间:我感受最深的是团结。

一、教学方面

在20xx年,我先后承担了07级专业和06级、管理及06级与05级的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在20xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

大学教学个人工作总结 篇5

学生管理上出现了问题。我对于四年的学生要求较为严格,对于表现好的学生予以表扬,对于一些上课不认真的同学我及时的予以批评教育甚至予以相应的惩罚,学生的能够及时认识到错误并且投入到学习中去。班上基本上不存在不带课本的请况。

三年级的学生没有认识到学习科学的重要性,小动作较多。虽然也进行了批评教育甚至于相应的惩罚但是效果不大。学习态度不端正,这是个急需解决的问题。

学习笔记的记录方面存在欠缺。学生的没有培养较好的学习笔记的记录习惯。无论是四年级学生还是三年级学生都存在的同样情况。

实验方案的设计教学出现了一些问题。设计实验方案是学生只是口上说了一说,学生自己心中有数,而没有进行相应的记录。这给学生的学习和复习带来困难。

复习导向上出现错误。由于刚开始带科学课,对于科学课的复习方式不太熟悉,在复习过程中重知识复习,轻实验复习。

总之,本学期以来,我认真备课和准备实验,积极的进行教学工作,积极的听课,汲取经验丰富的教师长处,更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中。使我在经验和教训中汲取营养,以取得进步。

大学教学个人工作总结 篇6

自身基本功的训练,尤其是我们的心算,要勤练习。如果老师的心算跟不上,会影响我们的教学。记得在一次讲课中我给孩子练心算时,孩子的答案不一致。我也没跟上当时我真的不知道该怎么讲。我把这道题给他们把这道题跳了过去,这件事给了我深刻的教训。要想教好学生,教师必须有扎实的基本功。

在这件事后,我注重了对基本工的训练,平时没事时就和同事一块练习心算。这不仅提高了自己的心算能力,也加强了我与同事的关系,使我们的关系变的更加融洽了。

正如圣人孔子所说“三人行,必有我师焉”工作中每个同事都是我们的老师,我们应虚心向他们学习。学习他们工作中的亮点,来弥补自己的不足。

珠算是我国古老的文明之一,它是我国古代人民的智慧结晶,作为一个知识青年我们有责任把它发扬光大,造福我们的祖孙后代。

总之,珠心算教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在神墨的教学旅途中我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能成为盛开绚丽的花朵,今天我们“神墨”是孩子的骄傲,明天孩子将会是我们的骄傲。在以后的教学工作中我会发扬优点,提高自身的素质,做到”明人者,先自明“认真学习我们神墨的先进教学理念,使我的教学工作更上一层楼。

大学教学个人工作总结 篇7

在能力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。

教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设教育环境,有效地控制、组织集体活动,完成既定定的教育任务。

教育是人类最光辉的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,对于我的过去,我将永远记住并不断的总结;对于我的未来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。

大学教学个人工作总结 篇8

一、20xx年工作总结

20xx年,对于济宁学院来说是不平凡的一年。一年来,在院党委和行政的正确领导下,在有关处、系、室的大力支持下,大学外语教学部紧密围绕学校的中心工作和本部工作目标和任务,在教学、科研和管理等各方面的工作取得了较大进展,经过全体教师的共同努力,圆满完成了《济宁学院20xx年工作任务》所规定的各项任务。现将全年工作总结汇报如下(按时间顺序展开):

(一) 日常教学管理工作:

迎接教育部高等学校本科教学评估工作是我校20xx年各项工作的重中之重。围绕这一中心任务,我们做了以下几方面的工作。

1、继续做好迎接本科评估的各项准备工作:进一步突出了了部迎评工作领导小组的作用,根据工作需要,及时调整小组成员,做到分工明确,各司其职。组织全体教职工认真学习和领会评估工作的各项指标,并分解到人,认真落实。形成了全员参与、群策群力的工作局面,为本科评估工作的到来做好了充分的准备。

2. 进一步健全和完善了各项教学管理制度。在征求教职工意见和部委会充分讨论的基础上,出台了教职工考勤规定、教师教学规范、教学检查管理规定、教学工程奖励与管理办法、教学督导管理办法、教学事故认定和管理办法等一系列的规章制度,进一步规范了各项教学行为。

3、加强了青年教师队伍建设。为青年教师配备指导老师,进行业务把关,部督导小组定期对青年教师进行听课和评课,为青年教师创造外出培训和参加学术会议的机会,通过这一系列的措施,使青年教师很快成长起来,成为业务骨干。在学校20xx年青年教师教学比赛中,我部教师有两人分别获得二等奖和三等奖。还有一位青年教师被推荐参加山东省微课教学比赛,获得省级二等奖。暑假期间,选派了10名青年教师分赴长沙和西安参加外语培训,开阔了视野,提高了业务能力。青年教师制订了职业发展规划和学术研究方向,把青年教师的培养纳入了学校的师资培养方案体系。

4、配合学校完成了20xx年教学数据采集工作。

5、20xx年11月下旬,组织教师到苏州大学外国语学院进行交流和学习。苏州大学之行为我部提供了可循的发展模式和目标,开拓了我部教师的视野,激励着老师们在教学业务上更加精益求精,特别是大学英语课程群建设为我们提供了可资借鉴的宝贵经验。

6、11月29日,大外部一行七人拜访了中国孔子研究院,洽谈双方合作事宜。孔子研究院之行开启了济宁学院大学外语教学部与孔子研究院携手共进的大门,意义非凡。目前,双方对合作意向已达成了共识,并期待着下一步的合作。

(二)科研工作

为激励教学从事科研教研工作,大学外语教学部出台了《科研工作奖励办法》。一年来,教师的教研和科研的'数量和质量都有了很大的提高。20xx年,大学外语教学部共发表论文 篇;成功获得一项山东省社科规划课题和一项校级青年教师科研立项。并有多人正积极申报校级教学(教材)立项。学术团队初步形成,科研氛围日趋浓厚。

(三) 党建工作

大学外语教学部党支部在院党委的领导下,在党员职工的共同努力下,紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高职工的政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,为广大教职工干事创业营造良好的工作氛围。具体做了以下几方面的工作:

1、 利用例会时间,组织党员职工学习和讨论十八以及党的群众路线教育实践活动的有关文件,不断提高党员的思想觉悟和认识水平。

2、 加强支部的组织建设,提高支部的凝聚力和战斗力,做好入党积极分子的培养教育和考察工作,有计划地发展新党员。认真做好党员的统计和党费的收缴工作。

3、加强支部的制度建设,促进支部日常工作规范化。健全支部的组织生活制度和民主评议党员制度。

4、为了学习贯彻党的十八大精神,深化党员争先创优活动,发挥党员先锋模范作用,弘扬民族精神和爱国主义情怀,5月11日至12日,大学外语教学部党员教师和骨干青年教师赴台儿庄大战纪念馆考察学习,组织开展了“践行中国梦,谱写学院发展新篇章”的主题教育活动,追忆革命历史,缅怀革命先烈。使广大教师深刻感受到了中华儿女浴血奋战、不屈不挠的民族精神,增强了党员的凝聚力和向心力,引领了青年教师的新发展。

5、响应上级部门的号召,积极开展党的群众路线教育实践活动。在活动中,组织党员干部认真学习群众路线教育实践活动的有关文件和精神。开展批评与自我批评,把群众路线贯彻落实到日常工作中去。增强了党性意识和宗旨意识。

二、20xx年工作计划

(一)巩固评估工作中取得的成果,对照本科评估工作反馈的问题,认真落实整改措施,特别是要行动起来,推动大学英语网络自主学习平台建设和适当控制授课规模,提高大学英语教学效果。以优异的成绩迎接20xx年的评估复查。

(二)继续做好常规教学管理工作,认真落实各项教学管理制度,进一步规范教学行为,严格上课制度、调停课制度和督导听课制度,确保课堂教学质量。

(三)加强教研室建设。充分发挥教研室的作用,使教研计划和活动真正落到实处,取得应有的成效。定期对各教研室的计划和活动执行情况进行督导和检查,奖优罚劣。

(四)加强教师培训、加大教改力度,提高科研水平。继续加强骨干教师对青年教师的传、帮、带工作,让更多的青年教师脱颖而出,担当起全校大学英语教学工作的重担,为我校向更高层的发展提供实质性的保证。为鼓励教师开展教学和科学研究,采取相应措施:大力宣传并号召全体教师认真开展教学研究,形成一股浓厚的学术氛围;组织教师举办或参加学院举办的学术讲座,了解学术动态,关心学术发展;定期展示大学英语教学科研成果或开展优秀论文评选活动,表彰、激励我部教师发奋学习、潜心学术研究、全面提升科研素质。

(五)进一步开展外语第二课堂活动,营造浓厚的学习气氛,丰富学生的课外生活。20xx年将组织全国大学生英语竞赛、山东省第五届科技外语大赛等赛事活动。

大学教学个人工作总结 篇9

回顾一年来,我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕"科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的办学宗旨,深化"科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程;"完善"三维立体式"教学体系;依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。

一.教学常规管理

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

二.建设一支高素质的教师队伍

提高教育教学质量,教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有"经验性"转向"科研型",有"知识型"转向"学者型"。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。

1.加强学习,提高认识,转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,本年度参加盛市级教学教研活动的教师达86人次。同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教了师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,同时,优化了教师队伍。

2.加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建设的同时,加强了现代化教育硬件的配置,实现了每位教师一台机,计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班,装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要,暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训;本学期初,我们又进行了课件制作培训。使45岁以下的教师,能够自己制作网页,自己制作课件。

3.抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动,及系列优质评选活动,提高教师队伍的整体素质。

三.实抓课堂教学,促教育教学改革

素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:①落实好新大纲精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了大纲教材培训,与老师们通研大纲,通研教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教学计划。②开展集体备课活动。每周五两节课后,各教研组组织集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,同级部的老师每人主讲一部分内容,之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。③开展课堂教学研讨活动。分三步走:第一步,采用推门听课的方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律;第二步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,并请教研室的领导一块参加,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。④开展教师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课教师积极参加了这次活动。几点收获:很好地体现了学生是学习的主人;自主学习、合作学习、探究性学习体现得好;"主体参与"、"以学定教"的教学模式在教学中广泛应用;现代化教学手段的应用较为熟练。⑤落实好实践活动。本学期我们安排每周四下午两节课后为实践活动实践,进一步落实好新大纲精神。教师充分开发和利用各种教育资源,创造性的组织好语文及数学实践活动。各年级各班按《大纲》规定背诵古诗文的要求(利用晨会或课外活动时间),有计划的安排了学生背诵80首古诗。

大学教学个人工作总结 篇10

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。

在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。

在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

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