18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A. 精雕细刻 激荡 误打误撞 立身之本 B. 千锤百炼 激荡 歪打正着 立身之本
C. 千锤百炼 动荡 误打误撞 立足之处 D. 精雕细刻 动荡 歪打正着 立足之处
19. 下列各句中的引号，和文中画波浪线的引号作用相同的一项是（ ）
A. 总是那么几个名词，一套“学生腔”，没有一点生动活泼的语言，岂不是语言无味，面目可憎，像个瘪三吗？
B. 儒家不谈鬼，“祭神如神在”，可以说对于切身生活之外都漠然没有兴趣。
C. 从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连接到天上。
D. “泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田，去寻找水稻的天然雄性不育株。
20. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 像石缝里的一棵小树，虽然被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是一种价值。
B. 像石缝里的一棵被扭曲、挤压的小树，虽然成不了旗杆，却也别是一种价值，可成一条遒劲的龙头拐杖。
C. 虽然像石缝里的一棵被扭曲、挤压的小树，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是一种价值。
D. 虽然像石缝里的一棵小树，被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也别是一种价值，可成一条遒劲的龙头拐杖。
【答案】18. B 19. B 20. A
【解析】
18题详解】
本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一空，千锤百炼：原意指铸剑需要千百次的锤打和冶炼。比喻文章多次润饰，或人生历经磨炼。精雕细刻：精心细致地雕刻；形容创作艺术品时的苦心刻画；也比喻认真细致地加工。根据前面“他被九蒸九晒，水煮油炸”的语境，此处应是指辛弃疾受到的磨炼。应选“千锤百炼”。
第二空，激荡：因受冲击而动荡。动荡：比喻局势不稳，不平静。根据语境，文中是强调受到的冲击，应先选“激荡”。
第三空，歪打正着：比喻方法本来不恰当，却侥幸得到满意的结果。也比喻原意本不在此，却凑巧和别人的想法符合。误打误撞：指事先未经周密考虑。辛弃疾本想走“武途政路”，却做了“词人”，且成就颇高，应选“歪打正着”。
第四空，立身之本：即自立的根本。立足之处：能够站脚的地方。也比喻容身的处所。语境是说“才能和思想”，这应是作为一个人特有的东西，因此应为根本，应选“立身之本”。
故选B。
【19题详解】
本题考查学生对标点符号用法的掌握能力。
文中“把栏杆拍遍”中引号的作用为直接引用。
A.“学生腔”中引号的作用为特殊含义。
B.“祭神如神在”中引号的作用为直接引用。
C.“之”中引号的作用为突出强调。
D.“泥腿子专家”中引号的作用为特殊称谓。
故选B。
【20题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线句子共有两处语序不当的语病：
（1）多层定语语序不当，“像一棵被扭曲、挤压的石缝里的小树”里的“石缝里的”表地点，应放在“一棵”前面。
（2）关联词语语序不当。从语意上分析，这里强调小树成不了旗杆的原因应是“被扭曲、挤压”，因此“被扭曲、挤压，成不了旗杆”与后面的句子才构成转折关系，因此应将“被扭曲、挤压”单独提取出来，把“虽然”放在“被扭曲、挤压”前。
只有A表述正确。
故选A。