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服务之星主要事迹简短 菁选2篇 服务之星主要事迹

更新时间:2023-03-08 22:14:20 点击: 来源:yutu

服务之星主要事迹简短1

  在20xx年的最后一月里,我以饱满的热情投入到工作中,以“全心全意为群众服务”的宗旨,本着诚恳的态度,积极配合环保窗口日常工作和中心工作:

  一是热情服务,踏实工作,做好环保窗口日常项目咨询、受理、审批工作。热情接待前来咨询、办理审批项目的群众,认真解答群众的疑问。本月约受理建设项目环评文件30个,起草环评审批文件20个。

  二是协助窗口负责人做好有关项目审批事物的文件起草工作,做好每周、每月例行的审批数据汇总和上报工作,同时也承办了一些局分管领导交办的其他工作。

  三是积极做好办公场所日常卫生清洁工作,坚持每周进行一次大扫除,每天下班前对内务进行一次简单的整理,保持办公场所环境整洁。

  当然,我们还存在不足和缺陷,我们会努力克服这些缺点,在新的一年里我会更加努力,争取在今后的工作中做的更好。

服务之星主要事迹简短2

  这个月我被评为了中心西大厅窗口的服务之星,感谢领导的重视和同志们对我工作的支持.我们窗口是一个团结互助大家庭,有着全国巾帼文明示范岗等诸多荣誉的窗口。

  我是一名办理第二代身份证的工作者,*时在工作中总是以一个党员的标准来要求自己, 以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导、团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,坚持做到不利于窗口形象的事不做,不利于窗口形象的.话不说,积极维护窗口的良好形象。今年完成二代身份证5267张,异地彩集二代证15张。

  在今后的工作中我要更加努力学习业务知识,提高自己的业务水*,全心全意地为人民服务,为和谐文明社会作出一份贡献。


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服务之星主要事迹简短 (菁选2篇)(扩展1)

——才艺之星主要事迹3篇

才艺之星主要事迹1

  我很高兴这次被评选为校级的才艺之星,我觉得这次的机会之所以会给我,和我的日常一点一滴的积累有很大的关系,我的兴趣也很广泛,比如;唱歌、跳舞、绘画、书法、跳绳、朗读、弹琴、跑步......很多很多,在这些兴趣中,我最擅长的就是唱歌,我喜爱唱歌,因为每当我在电视上听到音乐,就会忍不住的跟着音乐唱歌或者是跳舞,现在,我会唱的歌已经又多又好听了。

  儿歌、民歌、我都能歌上几首。焦老师还让我参加了舞蹈队,各式各样的舞蹈动作让我看得十分痴迷,有一些动作让我十分害怕,尤其是前滚翻,第一次翻的时候我生怕翻不好,便告诉了老师,老师让我翻前滚翻时用后脑勺儿先着地翻,一定不会翻不好,我试了试,真的翻好了,舞蹈真的奇妙,我喜欢。今后,我会更加刻苦的训练,使自己成为一名多才多艺的小学生。

才艺之星主要事迹2

  在人群中是个很显眼的姑娘,她有着东南亚人特有的小麦肤色和不畏严寒的特殊技能。两年前,还在读高中的她和姐姐在机缘巧合下参加了我校在印度尼西亚的一次宣讲活动。姐妹俩随即义无反顾地将未来的求学目标定位在了。

  “因为喜欢*。”这是毫不犹疑选择留学*的理由。从小跟着奶奶一起看*的电影和电视剧,逐渐对电视里的这个国家产生了好奇心,一个历史如此蜿蜒曲折的国家究竟是什么模样呢?怀着憧憬,小小的开始通过电视剧自学起了汉语,她的汉语因此比上过语言学校的留学生说得还要流利。连她自己都不禁感慨,梦想的力量真的很大。

  读的是国际经济与贸易专业,在英语班上课的她经常去蹭中文班的课。时间久了,她产生了和很多留学生同样的感触——*学生真的好刻苦啊!在这种氛围的感染下,她加快了步调,学习一天比一天努力。

  遗传了母亲的歌唱细胞,性格活泼的在文艺方面将魅力挥洒得淋漓尽致。她在2013同乐江苏外国人歌唱才艺大赛上获得了优秀才艺奖,在校“*梦”跳舞大赛中和同学们代表国教院取得了团体第二名的好成绩。除此之外,迎新晚会、篮球赛、拉拉操比赛上都活跃着她的身影。2013“在华留学生阳光运动文化之旅”给留下了深刻的印象。代表出征的她和队友们训练得十分刻苦,常常奔波于雨花台的训练基地和学校之间,在校团委和体育部老师的指导下练习唱歌、太极拳、定向越野等项目,无数的汗水最终换来了全省团体第二的成绩。

  虽然不是每个寒暑假都能回家,但是在学校找到了家的温暖。与大多数人对炎热而漫长的南京暑假感受不同,洋溢着一脸笑容说道:“国教院的老师会组织很多活动,像羽毛球比赛、才艺比赛之类的,还会带我们去外地旅游,不会无聊的。”

  现在的在她憧憬的*学习、生活,这里的一草一木、流动的人群、林立的楼宇,和电视里一样又不一样。“剩下的两年是如此短暂,“我很想在这里工作,这样就能永远感受下去了。”笑着说。这是的*梦,普通却从未停止闪耀。

才艺之星主要事迹3

  梁子仪同学,今年12岁,是我校六年级2班的班长,她性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,品学兼优,热爱集体,尊敬老师,团结同学,乐于助人,对老师布置的任务总是积极参加,出色的完成,竭尽全力维护班级体的荣誉。对需要帮助的同学她总是尽力帮助,从不推辞拒绝,大家都喜欢她。

  在学习方面,她屡获殊荣,成绩在班上名列前茅。她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“2013-2014学年四会市优秀少先队员”、“2015-2016学年四会市优秀少先队员”、“2015-2016学年四会市‘十佳’少先队员”以及“2015年‘我爱祖国,我爱我家’中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。另外,她坚持每天做到课前预习、课后复习,对不会的问题认真思考,找老师找同学一直弄到明白会了为止,认真完成作业,对同学有不会的问题,她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。

  除了学习认真外,她还多才多艺,喜欢唱歌和跳舞,兼任学校的值日生和规程队长,每次都能出色地完成相关的工作。她能合理科学地安排时间,利用课余时间学习画画,并利用自己学习的专业知识,积极帮助班级出各期板报,是老师和同学们的好帮手。

  在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,是父母眼中的乖乖女。

  她在知识的海洋中遨游,如鱼得水;她在生活的舞台上激情飞扬,放声歌唱。她喜爱音乐、绘画,欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观,多彩的板报上,留下了她绚丽的图画;艺术节中,洋溢着她灵动的舞姿。

  老师眼中的好学生、小助手,父母眼中的'好女儿,同学眼中的好伙伴。这就是她,多才多艺的梁子仪。


服务之星主要事迹简短 (菁选2篇)(扩展2)

——勤俭之星主要事迹3篇

勤俭之星主要事迹1

  他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

  生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学习中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

  家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

  工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议开展“争做绿色小使者”环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

  李杰垚是一个很*凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。


服务之星主要事迹简短 (菁选2篇)(扩展3)

——环保之星主要事迹

环保之星主要事迹1

  我叫刘梦扬,是新浦街小学二一班的学生。认识我的人都说我是一个聪明有礼貌讲文明讲卫生的好孩子,今天我要申请的是环保之星。提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。我们每天都能看到环保标识,到处都有环保宣言,学校里也要求孩子写环保的文章,写地球的愿望。但是,为了环保我们到底应该做些什么呢?只是说不要破坏环境,不要乱砍乱伐吗?这些都太远了,也不是我们小学生能够做到的,所以,我要说:环保,从我做起!

  我年纪虽小,但我懂得的环保知识可不少,经常向同学们做些宣传。每天我来到学校后,总会带领同学们一起打扫教室卫生。每次在清理教室后面的垃圾篓时,我告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾,每次我们出去站体育课或去参加长旗仪式,我总会最后一个离开,因为我要检查一下教室的灯是不是已经关了,教室的电视、电脑是否已经关了?地上有了小纸片,我会弯下腰捡起;教室的窗户脏了,我会拿起抹布擦干净;身边的小伙们如果乱踩草坪,我会进行耐心地劝说?当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时,我却用自己的实际行动落实着这些口号。我的行为也影响着我们班其他的小伙伴,现在我们班还成立了一个“环保小分队”呢。

  *常我在家里,经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下,在家中我们不使用一次性筷子、塑料袋;为了节约用水,在家中对淘米水再利用;我奉劝家人、亲友不吸烟,买菜时都是用竹篮子来买,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时我们都用无磷洗衣粉。

  我大力劝阻我认识的小朋友在校园里、公路上、公园里乱丢垃圾,如果我发现班里学生乱丢垃圾,我就敢于批评,并向他讲述环保的作用。在班里我会建议学生不乱丢废纸,把废纸都集中在一个袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以卖掉当做班费,然后给表现好的学生买一些学习用品。这样既不污染了环境也可以节约,要让每位学生自觉维护环境,做环保卫士。我从妈妈那里知道,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,我就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它在重新加工后,继续为人类服务。

  为了环保,我要节约用电:不要玩电脑的时候还要开着电视;不要走到哪里灯开到哪里,离开时却不记得关掉;不要打开窗户开空调,为了环保,我要节约用水:刷牙的时候不要让水龙头继续开着;洗手的时候让水流细一点;少量的衣服不要动用洗衣机?

  为了环保,我要节约用纸:改掉抽纸巾的时候连续抽两次的习惯性;作业本尽量写满再换;复印打印尽量双面使用?

  为了环保,我要把垃圾进行分类:像电池,圆珠笔芯,记号笔,涂改液瓶子等危险废弃物要分开;纸板,报纸,塑料饮料瓶等可回收垃圾要进行回收。

  为了环保,我还要爱护环境:不随手扔垃圾,不踩踏草坪,不损坏花木。

  我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为我们的亲人创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。我盼望更多的同学加入保护环境的'行列,加入爱护我们家园的行列。我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道是父母的辛苦养育了我,是老师的辛勤培育了我。我要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争取做一名合格的环保卫士。


服务之星主要事迹简短 (菁选2篇)(扩展4)

——电大奖学金主要事迹 (菁选2篇)

电大奖学金主要事迹1

  我叫李礼,是20xx年春建筑施工与管理专科班的学员,我从事的是建筑方面的工作,现在是在监理单位上班。我很荣幸能成为江山电大中的学员,并能在此获得奖学金。

  此时此刻,我最想说的一句话就是:感谢江山电大给予我这个宝贵的名额;感谢学院为此事忙碌的人们,您们辛苦了!还有感谢各科老师们的辛勤教育和细心培养;感谢同学们对我的支持与帮助;特别感谢我的班主任周老师的帮助和鼓励!正是有了你们的支持与鼓励,我才获得今天的荣誉,衷心的说声谢谢。我将一如既往、加倍努力,不辜负您们的殷切期望。

  知识能改变命运,学习成就未来。上江山电大对于我来说是梦寐以求的事。这次获奖学金真的让我很开心,获奖学金的荣誉是对我努力的肯定,同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。我给老师和同学们留下的印象就是读书很认真的人。在课余生活我喜欢看看书,听听歌,偶尔和同学去体育运动以及参加一些有意义的活动,以做到全方面发展。我知道:在如今的社会做个书呆子是不行的,必须多发面的锻炼自己,增强各方面的能力素质,才能在社会上立足。

  对于学习知识,我从不含糊。我从不旷课,上课认真听老师讲解,因为我不想错过任何知识,同时珍惜来之不易的大学学习机会。在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。这样才会加深印象,学到真正属于自己的知识。人都有惰性,为学习知识,我必须克服自己的懒惰阻止自己向前,因为只有锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进才能在学习上取得一定收获。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!

  最后我忠心祝愿江山电大的未来更加壮大,更加美好。

电大奖学金主要事迹2

  弹指间,两年的大学生活已落下帷幕。成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气。在这第二年的生活,汗与泪,苦与乐,勤与专,交织成一张严谨求是、刻苦专攻的茧,细密地包围并保护着两年后破茧而出的我。对这勤苦造茧的学年,我个人总结如次:

  (一)学习方面

  追寻着最初梦想的轨迹,我仍努力地在苦学这条路上前行。为了使自己在大学生活结束时,能成为不折不扣的综合性实用人才,在深思熟虑后,就学校提供的学习条件,积极参与了法学二专业的学习。而这一学年,我又参加了成教学院有关实用英语课程的培训。我几乎将自己每一天都置身在学习的氛围中,做到凡事躬亲,以期扩大知识面,在专业知识方面做到专精,在其它知识面上做到广博。把知识以专业知识为核心,相关知识成网状立体化起来。天道酬勤,这一学年我不但通过了全国英语六级考试,也以专业知识*均分,单科最低70分的学习成绩获得申请校二等奖学金的资格。我以自己*凡塌实的努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地。

  (二)生活方面

  单身的独立生活已比起两年前来,得心应手得多了。逐渐学会以综合的心态看待同学间的摩擦,也慢慢沉稳干练了许多。为了享受*和宁静的生活,脱去了曾经如刺般的'戾气,珍惜并爱护身边的简单与快乐。积极地参与到寝室的活动中,因为我较为忙碌,大部分时间都在上课,因而鲜有参与集体扫除的机会。为不引起劳务争端,我也自觉地在*时生活中多做一些劳动。总体说来,大家都在努力让生活更和谐而努力着,我也乐于参与其中,细细体会烦琐中的感动与美好。

  (三)文体素质方面

  在这一方面较大一那一年相比逊色了许多,课业方面,尽管是自己给自己施加的压力,但也马虎不得。每天“三点一线”——寝室、教室、图书馆——的生活,已挤不出更多的时间参与校与院组织的活动了。仅于大二下学期,参加了校首届女子网球比赛。后也因安排的实验课,自己也不得不遗憾地中途放弃比赛。不过,所谓“舍得,舍得,有舍才有得”。

  (四)思想方面

  在思想方面,我仍然一如既往地向党组织靠拢。只是也许巧合地错过,我依就没能走进党组织。这不得不说是一大遗憾。但是,信仰不会因挫败而退去,我依然会有意识地努力上进,至于结果如何,只好且行且看了。

  我的开朗大方,果敢坚韧,使我身边聚集很多简单而快乐的朋友,我们有着共同的进去方向。我的坎坷经历,使我比同龄人有着更多的阅历,也使我能做到“胆大心细,遇事不慌”。我的超越年龄的成熟,让我有时显得老成与严肃,但是成熟艰难的过去并未改变我简单快乐的本性,因为我相信“厚积薄发”,所以我不辞辛苦,凡事躬亲。周围不屑的眼光与评论,我不在意,因为我知道我要的是什么,我想走的是哪条路,那么“走自己的路,叫别人去说吧”。大多的时候,我都以我自己的优质的品性影响着我的朋友们。我喜欢自己做一个*和型的人,如静水般深流。不因我是理科生而忽略人文课程。有意识地培养多重技能,提升品味,修养气质

  以上便是我对自己大二一学年的总结。值得夸耀的是,大二的暑假,我挂职锻炼的单位居然想招我为职员。后得知我才大二,很是惋惜,这件事让我对自己的能力更加自信,至少我走对了自己的路,以后要更加坚定地走下去。也许我不够聪明,但我努力;也许我不够美丽,但我健康;也许我不够完美,但我自信。我对学习、生活一丝不苟,积极进取,相信这种塌实的态度,终会为我赢得日后成功的门票。希望再过两年,破茧而出的是如太阳般耀眼华美的蝶。而不是懦弱诙谐的蛾,为预期的目标努力,是我一直前行的动力所在。

  基于我的努力、勤奋与可见的成绩,我郑重向学校申请校二等奖学金,静候佳音。


服务之星主要事迹简短 (菁选2篇)(扩展5)

——雏鹰之星主要事迹材料 (菁选2篇)

雏鹰之星主要事迹材料1

  大家好!沈慧源是一名五年级的小学生,今年11岁。她生长在一个快乐、温馨的家庭,是一个性格活泼开朗的女孩,学习成绩优秀,一至五年级都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。老师和同学们总觉得她朝气蓬勃、积极向上,像阳光一样给人带来温暖和自信!今天她荣幸地参加今界南粤雏鹰“智慧之星”的选拔,我们相信,凭着她的聪慧和踏实,优秀的她一定会有不俗的表现,并且获得大家的好评!

  沈慧源工作认真、责任心强。在学校,她担任大队部宣传委员,负责学校每周墙报的评比和计分工作。担任“少代会代表”的时候,为学校校园的建设提了很多合理化建议,受到校领导的高度赞赏!在班上,她任英语科代表,负责每天带早读和收发作业本,还主动帮助一些成绩跟不上的同学。全面协助老师的各项教育工作。她尽忠职守,工作出色,努力完成学校和老师交给的任务,是学校的小主人,老师的好助手,更是同学们的好朋友!

  沈慧源兴趣广泛,爱读书,爱看报,爱科学,爱画画……她学习兴致浓,最擅长的科目要数英语,在学校荣获“小小外交家”的称号。在全市、省、乃至全国的英语比赛中多次获得各项荣誉。她在学习英语方面总结了不少心得,经常与老师和同学们探讨、交流。她认为:要学好英语一定要用心,*时多听、多读、多写,注意在日常生活中的运用,你就会觉得英语其实不难,很有乐趣。大家要记住:“只要工夫深,铁棒磨成针。”的道理,就能学好英语!慧源在课外参加了很多英语提高班,并获得各个老师的称赞!慧源在学习英语的过程中获得了许多乐趣,她说:学好英语更能让她信心百倍!

  沈慧源的课余生活丰富多彩,她积极参与各项体育活动,打篮球、羽毛球、跳绳、骑车、滑滑板……还坚持冬泳,有很棒的身体!她喜欢唱歌、跳舞、弹琴,现在正准备迎考英国皇家钢琴六级的考试,乐理成绩取得优良!弹得一手好钢琴的她,在学校合唱队带动了不少同学,成为同学们的榜样,经常到各个区表演,受到老师的'表扬!很多小朋友认为每天练琴很苦,任由父母怎样指导和教育都无法坚持下去,很多人都半途而废了。但是慧源认为,练琴很能锻炼一个人的意志,提高一个人的素质,陶冶一个人的情操。所以再累她也能坚持每天练一个小时,娓娓的琴声很动听,经常惹来邻居小朋友艳羡的眼光和叔叔阿姨们的啧啧称赞!

  沈慧源能在德、智、体、美、劳全面发展,是一个很优秀的学生,很优秀的少先队员。我们相信她有能力成为今届南粤雏鹰的“智慧之星”,我们祝愿她有更大、更多的舞台!更祝愿她成功!

雏鹰之星主要事迹材料2

  四(2)中队是一个拥有54名成员的集体。在这个充满爱与团结的大家庭里,每个人每天都在进步,都在为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

  一、培养优秀的队干部

  一个优秀的中队,必须有一支能干的干部队伍。队干部作为联系中队辅导员与队员的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在队员中威信的高低,往往能够决定一个中队的精神面貌与学习风气。我们中队的干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,在辅导员的培训指导下,现在的队干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为中队建设做出了自己的贡献。我们中队有认真负责的中队长,还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的生活委员……队干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助队员,中队才得以蓬勃的发展。

  二、注重中队文化的建设

  学期初,我们就请所有队员动手动脑为各小队起队名、设计小队口号等,努力营造健康快乐的中队文化的同时,增进了队员之间的友谊,融洽了中队感情,提高了集体凝聚力。教室里的墙报,展示队员的绘画、书法作品、精美的小报等等,让队员置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,利用班级文化氛围浸润了队员的心灵,熏陶了队员的性情,提升了队员的价值观念。

  三、开展多彩的班队活动

  1、积极参加各项活动。

  作为环保的活跃分子,我们四(2)中队积极主动参与到保护生态环境的活动中去,把环保落实到自己的行动上,从自我做起,从身边的小事做起。在中队里,我们制订了环保公约:不乱扔果皮纸屑;不乱丢废旧电池;经常上网查询或从书报杂志中阅览环保知识,多方搜集资料,办环保小报,宣传环保知识;积极参与组织学校、班里的各种环保活动。每次,学校在世界环境日举行有奖征稿,我们总是认真收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章。

  2、爱绿护绿活动。

  每年春天,她和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树,爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”的倡议。在3月份植树节到来之际,我们每个队员在家附近种植一颗小树,让家多一份绿,让小树和我一起成长。把家中的盆景搬到教室,让花草的清新点缀我们温馨的“家”。制造护绿提示牌,插在学校的绿化中,提醒每个路过的孩子,爱护花草树木从我做起,足下留情,地上留青。通过开展活动,队员们人人爱护校园里的一草一木做起,以身作则,相互提醒,增强了环保意识。

  3、如火如荼的读书活动

  我们建立了红领巾图书角,制定了读书计划,用读书笔记的形式开始记录读书后的点点滴滴,队员从开始的只言片语,摘抄好词佳句,到现在能游刃有余地写读后感,逐渐养成了良好的写读书笔记的习惯。两个学期,队员的*均阅读量达到100万字,多者近200万字,除了写读书笔记,我们更加注重读后的交流,通过课堂上个人集体交流、小队交流、读书卡及网络交流等各种形式,共交流20余次,全体队员都养成了良好的阅读习惯。

  四(2)中队,这是一个团结向上的集体,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。相信在全体队员的共同努力下,四(2)中队必将走向更加灿烂美好的明天。


服务之星主要事迹简短 (菁选2篇)(扩展6)

——文明之星简要事迹材料

文明之星简要事迹材料1

  文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!

  在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

  记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起滑冰,回家的时候,一个小朋友的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心,我就让他先给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交

  给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高兴,并决心继续做好人好事,帮助身边的人为乐。

  记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38。5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。

  在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

  在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。

  在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

  构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”, “社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂

  面,让人备感亲切。让我们

  从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的.力量吧!

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