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笔记的作文5篇 旅行笔记作文

更新时间:2023-03-11 05:33:29 点击: 来源:yutu

笔记的作文1

  生命是美好的,可她又是多么脆弱。你看,每天有多少人在各类安全事故中死去。就是在学校看是很安全的地方,也许只是一次小小的疏忽,安全事故就会在那一瞬间发生。

  上个学期的一天,我们班就发生了一件不该发生的事。那天下过雨,虽然连廊内积水已经清扫完毕,可是路面还是有些滑。临近下课,老师叮嘱同学们注意雨天路滑,一定好好走路,禁止在走廊追逐打闹。可是有几个男生走出了教室,在老师视线之外的地方就跑了起来,过连廊时,林——滑了一跤,摔了个四脚朝天,然后他就皱巴巴着脸哭起来:“我的手摔断了”。一起跑的几个同学吓坏了,有一个学生赶紧跑去叫高老师。

  高老师赶来了,她看见林——的右手就像断掉的树枝一样摇晃,看来不能轻易抱起来了。老师找来了他的妈妈,又在保安的帮助下把他送往医院救治。

  医生诊断结果,他的手发生两处骨折,得到福州大医院去治疗,他去了福州,小手总算保住了,可是得住院治疗很长时间。回家后,妈妈担心他去上学时被那个冒失鬼给碰了,只好又在家调养了一个月了,后来手臂长久保持一个姿势不能动弹,又来来*去了几次去福州进行康复治疗。

  回到学校,他对同学们说,看见同学们高高兴兴上学,自己却奔波在去医院的路上,他后悔极了,要是当初听老师的话,那该多好呀。耽误了学习不说,给自己和家人带来了多大的麻烦。

  安全无小事,我们不能心存侥幸,一定要把安全装进心里,落实到行动中,这样每一天才能高高兴兴上学,**安安回家。

笔记的作文2

  笔记本王国迎来了第二项比赛是:游泳比赛。笔记本王国最重视这项比赛,因为笔记本是纸做的,很多笔记本根本承受不了水。

  铛 铛 铛,一个强壮的笔记本把鼓敲响了。大家都尊称他为“高支者”。”“高支者”大声宣布:“笔记本王国第二项比赛正式开始。”观看者一片混乱。有的在照相,有的在谈论哪个笔记本会变成落汤鸡,还有的在期待何时开始比赛。

  终于,“高支者”又宣布:“我说一下比赛规则:各位选手可以用各种游泳姿势来进行比赛,以最快的速度拿到红旗。然后再由裁判根据速度和姿势优美来决定分数和胜负。好,下面,由红色 、粉色 、绿色 、蓝色 、黑色等四十八位选手上台。”很快四十八位选手都到位了。“高支者”说:“现在由红色 、粉色 、绿色 、蓝色和黑色为一组进行比赛。”,准备,嘭。其它笔记本一下水就被水浸湿了,但是粉色的笔记本不但没有被水浸湿而且还用漂亮的像青蛙似的蛙泳取得了较高的分数。不一会“高支者”说:“让我们一起期待着裁判的打分。”

  5。4。3。2。1。开始亮分。裁判首领说:“红色0分,粉色98分,绿色0分,蓝色0分,黑色0分 ……我宣布:粉色胜利!”

  有很多笔记本问粉色笔记本:“你怎么做到的?”粉色笔记本告诉它们:“我在身上涂了一些蜡,蜡是防水的。”

笔记的作文3

  hi,你们好!我不像别的书一样有颜色,黑字和页面。我的“肚子”里面一个字都没有,我就是一个外部身体一片空白,有着黑色的页面的家伙。你们应该知道我是谁,我就是幽默而*静的黑白笔记本。

  我每天都要陪小主人去上学,我真希望小主人能帮我“肚子”里的空白写满,我才能躲在黑暗之中思考黑暗而幽默的人生。

  然而,他没有,还每天在我“肚子”里“开大炮”“开*”,我的“肚子”都要破了,还有一次它被老师发现他偷画画,我马上就要被老师撕了,侥幸老师对他说,下不为例,可他却没有听继续开始画。

  “活该,你被老师骂了,真是自作自受,好事不干干坏事,你不帮我填满,想上大学,门都没有!”我说。

  “关你什么事。再说一句,我就把你烧了。”小主人说。

  我的肚子里装了一大堆的愤怒,我有这种主人,真是活不下去了,说着我就跳窗自杀。我跌落在街上,天上下起了雨,把我的页面都打湿、打破了,眼看就要死去。这时有一个小女孩帮我捡起带回了家,细心地帮我把破洞用纸补上,用电吹风把我吹干,打开我开始写字,它写的字又整洁有好看,还把我的页面擦得干干净净,我非常感激她,她现在成了我的主人。

  十年过去了,我的肚子没有一个空,全是笔记,帮我主人考上大学,而以前的主人早已流浪街头。

笔记的作文4

  记得小时候,妈妈给我讲了一个故事,世间万物都是由上帝掌管,上帝由于记忆力不好,所以就准备了一个笔记本,他把人间将要发生的事都记录在笔记本里……从那以后,我幼小的心灵便种下了一颗梦想的种子—我要成为上帝的笔记本。

  如果我成为了上帝的笔记本,那么,我就可以做很多有益于人类的事。首先,我会先记录下“让人间不再发生地震”。因为,地震使许多人失去家园,让动物们无家可归。唐山大地震,让人刻骨铭心,经过20年的建设,唐山才恢复了往日的面貌;四川汶川大地震,一瞬间,*静,繁华被打碎,一瞬间,千千万万的兄弟姐妹失去了生命,一瞬间,“天堂”变成了“人间地狱”;玉树地震,多少少数民族同胞失去家园,失去亲人,失去生命……如果没有地震,那么这个世界会变得多么美好啊!

  我还会记录下第二件事:让人间不再有瘟疫。只要听到“瘟疫”这个字眼,很多人教会毛骨悚然。2003年的“非典”使*饱受病痛的折磨;接着“手、足、口”病让刚站起的祖*亲为之一颤;甲型H1N1流感又一次考验着饱经风霜的祖*亲。如果不再有瘟疫,祖*亲将会变得更加健康。

  接着,我还会记录下:让地球环境变得越来越好,让人间不再发生干旱,不再发生水涝,让世界不再被“金融危机”而影响……

  如果我是上帝的笔记本,那我会写满对人类有益的愿望。让这些愿望变成现实,让人类的生活变得更加幸福、快乐!

笔记的作文5

  三年级的运动会上,100米决赛,我取得了1*0秒的好成绩,得到的奖品是一个精美的笔记本。

  这个笔记本是我最“忠心”的“武将”,上面我用十几页的篇幅,记载了我写的一篇小说和四幅图画。为什么一个三百多页的笔记本,我却只用了十几页?是不喜欢它还是舍不得使用它?no,no,no!让我来告诉您吧。之所以才用了十几页,不是不喜欢,也不是舍不得用,而是我的时间很宝贵,很难有过多空闲时间去使用它,而且我也很珍惜它,舍不得轻易去使用它。您知道吗,写这些东西,我用了整整五个月!可以说虽然是短短的十几页,但每一页的内容都是精品。你若不信,下次请您亲自来看呗!

  您问我为什么会如此珍惜这么一个普普通通的笔记本,我可以告诉您,这是我通过自己的积极努力、奋力拼搏得到的奖品,它是对我所付出心血的一种回报。虽然付出不一定要有回报,但有回报何尝不是一种惊喜呢?所以,拿到这笔记本,我不由自主地就喜欢上了它,从此以后,我上学带着它,出游带着它,它成了我忠实的伙伴。

  五个月来,我每天放学回家,做完作业后,不管多晚,我都要在本子上修修改改、认认真真地画几笔,恨不得抱着笔记本一起进入甜蜜梦乡。有一次,淘气的妹妹把西瓜汁洒在了本子上,我伤心极了,刚想大发雷霆责怪妹妹,可定睛一看,果汁洒的像一座巍峨的大山,我灵感突现,就顺势把它描了一遍,画上竹亭、大树以及缆车。一幅景色优美的山水画就出现在我眼前,这不就是咱们大南通五山景区的美丽画卷嘛!原来妹妹还是一位极具天赋的山水画大师呢。

  亲爱的朋友,这样一本“充满奇迹”、令人爱不释手的笔记本您喜欢吗?


笔记的作文5篇扩展阅读


笔记的作文5篇(扩展1)

——《呐喊》的读书笔记5篇

《呐喊》的读书笔记1

  在读《呐喊》这本书之前,我爸爸告诉我:在那个年代,*很落后,拥有强烈爱国情怀的鲁迅认为*人落后时因为技术不发达,于是到日本留学学医。但是他后来发现,*当时的迂腐和落后不是因为技术,而是因为*人的独立人格、个性和思想的丧失。所有鲁迅弃医从文,想通过文章来唤醒*人心中那份沉睡的拼搏、向上的精神。

  在《呐喊》这本书中,他主要描写了孔乙己、华老栓、单四嫂子、阿Q、陈士成、祥林嫂、爱姑这些普通人的悲剧命运。在对这些人和生活细致入微的.描写即入木三分的刻画都使他的文章给人留下难忘的印象。

《呐喊》的读书笔记2

  今天拿出一本老书来“重谈”——《呐喊》。谁没看过《闰土》,谁没学过《社戏》,谁不知道《阿Q正传》?这本书我们都读烂了。可是,爱

总结的我又

总结了一下,读过的人,一种是:小学必读,不得不读,把《呐喊》当课文读了。第二种:“我是愤青!我是愤青!鲁迅弃医从文,笔头作枪杆!”把《呐喊》当*读了。Failllll……

  

小编小时候读《呐喊》,都是睡前当恐怖片看的。一看到《药》里面,砍头、人血浇馒头还有那一家子总想把对方煮了吃的情节,我就在被窝里瑟瑟发抖,背脊冰冷。然而每个人都会有某种诡异的记忆,它们没什么特别,但是会让你印象非常深刻,《呐喊》对我来说就是这种回忆。

  我对《呐喊》的理解是很久后。有一段时间,我特别想赶紧长大,怀抱一颗赤子之心,带着一种至真至善的.心情,决心用正义之风席卷世界,并开始与社会接触。很快,正义大使就遇到了一些麻木不仁的人,弄得我肚子里是全气,关于《呐喊》的那段记忆却突然浮出来,所以直到那时我才切身体会,并理解了鲁迅。

  我一直是感知的信仰者。对读书、音乐等,我用心、我的感官(我坚信人的五官已经非常够用),去接收作者通过这些媒介传达的讯息,寻找共鸣。我特别讨厌“阅读指导”,每次看到这种阅读指导,心里就暗暗骂“我看书,还要你先指导?”。先铺垫背景,基调,情绪,然后让读者、听众顺滕摸瓜这样的方式,我觉得所得并不是读者本身的感悟,而更多是潜意识的取向压力(收到自我暗示:顺着

导读的方向思考,一定是对的,且感悟很深刻)。我不是反对看背景资料或者书评,我觉得这些应该在读后看。你想,每个人都看了这些材料,然后去读书,读书笔记都一模一样,那还交流作甚?而且这样阅读的人,怕是很难找到自己真正喜欢的书、喜欢的东西吧?

  先把自己洗白,然后重看一遍《呐喊》吧?

《呐喊》的读书笔记3

  最近,我读了一本名著,是鲁迅先生写的《呐喊》。从这本书中了解了很多,了解了鲁迅先生。

  鲁迅先生原名周树人,是伟大的革命家,思想家,文学教。《呐喊》共收作品十四篇,起于1920xx年的《狂人日记》。《呐喊》作品的选材,“多采自病态的社会的不幸的人们中,意思是揭出病苦,引起疗救的注意。”当时的鲁迅认为最须急切地疗救的,是人的“病态”的灵魂。

  《呐喊》自序,医病成了作者表述过去的一个基本线索。写我帮父亲买药,后来父亲亡故了。接着写了我去日本留学,救助向父亲一样被误的病人的疾苦。在这篇序文里,作者并没有回避自己曾有的犹疑和孤寂,把这种感觉写得淋漓尽致,体现出了坦荡直率的风格。“呐喊”就成为作者从深寂孤苦中所喷射出的一腔激情孤愤。这本书用了朴素,简单的语言描写了生活中的种种琐事总是把他的得寸进尺触,抵向我们的心灵和精神。给读者留下很多空间去思考和遐想

  《呐喊》是鲁迅1920xx年至1920xx年所作的短篇小说的结集,作者真实的描绘出从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了当时的社会层次关系,对*的陈旧思想和传统观念观念进行了深刻的剖析和彻底的否定,表现出民族生活是忧患意识和希望社会变革的强烈愿望。

  鲁迅先生用幽默风趣的语言,愤怒而又带鼓励的语气,激励当时的*人,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——*,早日苏醒。

《呐喊》的读书笔记4

  最近,我读了一本名著,是鲁迅先生写的《呐喊》。从这本书中了解了很多,了解了鲁迅先生。

  鲁迅先生原名周树人,是伟大的革命家,思想家,文学教。《呐喊》共收作品十四篇,起于1920xx年的《狂人日记》。《呐喊》作品的选材,“多采自病态的社会的不幸的人们中,意思是揭出病苦,引起疗救的注意。”当时的鲁迅认为最须急切地疗救的,是人的“病态”的灵魂。

  《呐喊》自序,医病成了作者表述过去的一个基本线索。写我帮父亲买药,后来父亲亡故了。接着写了我去日本留学,救助向父亲一样被误的病人的疾苦。在这篇序文里,作者并没有回避自己曾有的犹疑和孤寂,把这种感觉写得淋漓尽致,体现出了坦荡直率的风格。“呐喊”就成为作者从深寂孤苦中所喷射出的一腔激情孤愤。这本书用了朴素,简单的语言描写了生活中的种种琐事总是把他的得寸进尺触,抵向我们的心灵和精神。给读者留下很多空间去思考和遐想

  《呐喊》是鲁迅1920xx年至1920xx年所作的短篇小说的结集,作者真实的描绘出从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了当时的社会层次关系,对*的陈旧思想和传统观念观念进行了深刻的剖析和彻底的否定,表现出民族生活是忧患意识和希望社会变革的强烈愿望。

  鲁迅先生用幽默风趣的语言,愤怒而又带鼓励的语气,激励当时的*人,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——*,早日苏醒。

《呐喊》的读书笔记5

  假期读了鲁迅的《呐喊》《彷徨》有点感受,而且我感觉这两本书的感觉差不多,因此读书笔记就写一篇吧。看到这些书刚开始我的感觉是有点害怕,正因鲁迅是一位文学成就很高的大文学家,因此他的作品我可能会读不太懂,而且我感觉他的文章会有很多那个时代的东西,而且是我们此刻所不能了解到的东西。因此我们只能看到一些浅显的'东西,只能简单的写点东西啊。

  在这些书中,写的东西都差不多的,最起码在我的眼里都是差不多的。可能都是透过一些事情来揭示那个时代的悲哀。黑暗的登记制度,不*的人生经历,并且期望*能够站起来,*人能够走出愚昧吧!就像是阿Q的物质愈糊涂,祥林嫂的无奈,与那个时候的封建。

  在这些故事中没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族职责感,是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸,怒其不争”,期望透过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

  也许这就是鲁迅要告诉我们的吧,那个时候的*人是愚昧的,那个时候的*是黑暗的……

  期望我们看到这些作品是能够有所感悟吧!


笔记的作文5篇(扩展2)

——以记笔记为话题的作文5篇

以记笔记为话题的作文1

  “我去听课时发现,有很多同学不记笔记,这种现象令我为同学们的学习效果担忧。”国庆假期期间,哈尔滨工业大学官网上刊载了该校校长周玉的署名文章《让记笔记成为人生的必修课》,该文提倡互联网时代大学生仍要拾回课堂记笔记的传统。据介绍,这篇文章是周玉在国庆节前一天与部分学生座谈,并批阅每个学生的课堂笔记后即兴而作的。

  周玉在这篇3000多字的文章中说,“随着计算机和网络的普及,学习方式越来越多元化,笔记却记得越来越少。上课,我们可以下载相关课件、拷贝老师的PPT、上网搜到需要的内容。看起来学习的方式更加轻松了,但并没有经过系统深入的学习和思考,有些知识变得似是而非,有些观点变得人云亦云,有些宝贵的想法一闪而过。海量信息的冲击淹没了我们对知识的选择与吸收,许多知识还没有好好消化就成了过眼云烟。”

  周玉在文中谈到记笔记的好处时说,“有研究发现,相比不记笔记的学生,那些记录笔记的学生成功记住学习内容的几率高出7倍。笔记不仅是在听课过程中记录的重点和难点,更是自身思考和总结的智慧结晶。”

  周玉还在文中提到了哈工大老教授以及其他校外学者的记笔记习惯,“在哈工大博物馆二楼展厅里收藏并展出了上世纪五六十年代我校师生完成的各类笔记、作业等大量实物。有许多教学笔记、课堂笔记的共同特征是图文并茂、书写工整、条理清晰。这些笔记的完成者很多后来成了学界泰斗,如王光远、潘际銮、吴从炘……”“我常常在很多大型国际学术会议、交流活动中,看到很多知名学者在一丝不苟地记着笔记。也许就在这一点一滴的字里行间,伟大的思想、伟大的发明就会应运而生”。

  毕业于哈工大的周玉在文中还说,“有人说我们77级学生是记笔记的能手,这话不假,因为当时教科书很少,参考资料匮乏,学生在课堂上拼命地记笔记,课后复习也靠看笔记。这样反而使我们在记笔记中受益匪浅。由于形成了习惯,后来有了教科书和参考书,也仍然坚持记笔记。我本人就是记笔记的终身受益者。”

  曹宇是该校电信学院大二学生,他是国庆节前那次座谈的受邀学生之一, 他说周玉在现场就曾询问同学们能否上课坚持记笔记。会后,当天参加座谈的同学的课堂笔记都被本科生院老师收上去。笔记再发回来后,每本笔记上都多了一行署名为周玉的批阅。曹宇的那本“工科数学分析”笔记上写的是“养成记笔记的好习惯,你会终生受益”。

以记笔记为话题的作文2

  秋天落叶黄天地,东风一拂便不还。经历了多少个春夏,被洗涤过的我们,走出了初中的大门。

  曾记否,三年前的这个时候,我们也是满怀着这样的心情,走进了初中千万种情绪尽说不出口,顿时掩塞住心头,那些曾经挥霍青春的日子,那些曾经触手可亲的同学,那些一起踏过校园任何一处的土地,我们在上面走过不知千千万万次。

  在那一方天空里,看到的是我们当时青春的身影,正值豆蔻年华的我们,曾迷茫过、开心过,叛逆过、执着过,我们挥洒热血的青春,我们了望未来的路途。

  三年,说长不长,说短也不短,但它就这么无声无息的过去了,回想起曾经的点点滴滴,我已无话可说,因为它实在是太弥足珍贵了,顿时只能把它深深埋在心底,成为我此生中最美好的风景。

  闺蜜,死党,兄弟,知己,老师

  那些老师,教会我知识;

  那些同学,教会我成长;

  闺蜜,其它星星都换了方位,北极星仍在原地,当别人误解我,打击我,只要你守在原地,我就不会迷路。只要你说我行就算全天下的人都说我不行,我也不在乎。因为有你,我拥有了一个知己。因为有你,我很少有孤单的时候。我们一起倾诉心事,一起聊着青春懵懂的情感。此生最美好的时段,有你陪伴是我最珍贵的回忆。

  死党,既然是死党,那就死党一辈子。是你们,我才变得有活力,我仿佛觉得我的热情是在接触你们的那一刹那被点燃的。我们一起疯,一起跳,一起迷茫,一起振作。

  兄弟,一听到就想起了你们,骨缝间,涌出了一股‘侠义柔情’。你们还好吗。

  琴琴瑟瑟终已去,只留余声婉动听。踏入高中的我们,是否还记得那些日子。

  含泪释下,只因为能波动许多人心中那缠绵的涟漪。

以记笔记为话题的作文3

  在我的桌上,有一本棕色的笔记本,经不起岁月的侵蚀,本子上早已积满灰尘,里面泛黄的纸破旧不堪,可一行行字却清晰地映入眼帘。

  那是一本以前爷爷使用的笔记本,沉甸甸的。爷爷20岁起就开始使用笔记本来记录生活中所发生的事。“二零零二”年那几页,“非典”、“钟南山”几个大字映入眼帘,“二零零八汶川地震”……

  阳光洒在地上,蝴蝶也在空中翩翩起舞,往事浮现于眼前……

  自从我记事那时起,就看见爷爷整天都带着这个笔记本,大大小小50多年,全在本子中,只要找不到本子,他就会急得如同热锅上的蚂蚁,好像是丢了什么奇世珍宝一般。

  记得有一次爷爷与我们一起乘坐飞机去三亚玩,去机场前一直在嘀咕:“可别忘了带本子呀。”到了当天,我们来到机场时,爷爷突然对我们大声说:“快回去,我有东西没拿,快……”我们只好与爷爷回到家,到家后我们才知道爷爷“没拿的东西”就是那个厚厚的笔记本,或许为数不多的家庭旅行对于爷爷来说异常珍贵,非记录不可。

  风轻轻地拂过绿草如茵的草地,小草立刻弯下了腰,往事继续浮现于眼前……

  还有一次,我因好奇而翻开了那本笔记,里面许许多多我不知道的内容,令我目瞪口呆,全家每个人喜欢吃什么、不喜欢吃什么一一记录在案。突然我听到爷爷的脚步声,我赶紧稀里糊的把本子藏了起来,随即爷爷过来,发现本子不见了,如同热锅上的蚂蚁急得团团转。最终还是我“帮”爷爷找回来了。

  此时棕色的笔记本不再是一本普通的笔记本,而是拥有着50多年的真情与实意。

以记笔记为话题的作文4

  那天收拾房间的时候,在桌子后面看见了一个上面有小熊的笔记本。我很费力的把它拿了上来。我打开翻了几页,哦,原来是我小学收集名言的笔记本,厚厚的一大本。我随意的翻了翻,翻到了最后一页,是我六年级写的,自己还很清楚呢。这句是这么写的:“珍惜自己的人格吧,想珍惜自己的眼珠不一样。——歌德”看见这句名言,让我想到一件事。

  那是一次月考,我没有,当时我的心都要碎了。我心里暗自下确定,一定下次要。很快的,到了下一次月考,题很简单,开始做的很顺利,可就卡到了一道题,可能是一道文言文解释,具体是什么题,我也记得不太清了。我忽然看到我旁边的一个人,而且正看见了那道题。我的心里直跳。血也往脸上涌,如果这一道题不答上,那么我梦寐以求的第一名要飞了......最终我还是不由自主的把答案“移植”到我的卷子上。心里虽然不自在,但是还是硬着头皮把卷子交了上去。

  考完之后,回家看写作业,突然看到一篇文章,里面的这句名言。我的心里非常有感触,顿时就呆了。我的心又猛跳起来,血又涌到脸上。我后悔极了默默的背诵着这句话,并且拿来笔记本,深深的写了上去。今生今世也不忘!

  之后,我想爸爸妈妈承认了错误。然后又在妈妈的陪同下,向老师承认了错误,并改正了分数。这回我依然不是名列前茅。我的心里很坦然,甚至比考第一名还高兴。从此以后,我一直牢记这句话,歌德不愧是伟大的思想家。

  我擦了擦这本笔记本,谢谢了。我把这本破旧的笔记本放在了我的书桌里,把它视如珍宝,永久的保留下去......

以记笔记为话题的作文5

  晓梦正在课上,听着有“催眠曲”称号的老师说(*有句老话:说的比唱的还好听)着催眠曲,眼皮终于忍不住打起了架。

  忽然,地震了,“咚咚”的奇怪声音传来,晓梦的睡意顿时烟消云散,一马当先地(她最善于逃跑)带领大家逃到空旷场地,所有人都惊呆了——一个可以抱起月球的巨人正向她们走来!虽然巨人还在虚无缥缈的宇宙空间里,但也可以看得清清楚楚,他只走了半步就站在了太*洋里。看得出,巨人想毁灭地球,因为其他大陆都已被他轻而易举掀翻、淹没在海洋里,很快就会轮到亚欧大陆。于是晓梦和同学们一起以不亚于亿万米冲刺的速度,抓住了巨人的体毛。

  巨人不停地走着。晓梦不知不觉地睡着了,当她醒来时,周围的一切令她惊呆了——原来巨人不停地走,竟然走到了宇宙!巨人“载着”这些没有一点儿负担的“尘粒”在银河上散步,看见了嫦娥,还不停地对她问寒问暖……唉,巨人也好色啊!晓梦看了看传说中的仙女+美女:嫦娥,赶紧脱下外衣让嫦娥签名:“你就是美女嫦娥?给我签一下名好不好?”嫦娥看了看晓梦,傲慢地说:“看你是个小女孩,本来想给你一分钟机会,可是你居然这么不礼貌,称我这个迷倒三界众神的仙女+超级美女为‘你’!唉,还是算了吧!”晓梦顿时很不服气,冲撞嫦娥:“不就是比我漂亮一万倍吗?有什么好神气的!(拜托!哪只一万倍啊?一亿倍都嫌少!)本姑娘天生丽质,长大一定比你美丽的多!”

  “什么?你还算天生丽质?快醒醒吧!”小梦揉了揉眼睛,发现刚才是一场梦,老师站在她的座位旁大言不惭地继续说:“本小姐才是天生丽质难自弃啊!”

  全班皆倒……


笔记的作文5篇(扩展3)

——猎人笔记的读书笔记5篇

猎人笔记的读书笔记1

  今天在孩子的房间发现了我上初中的时候买的一本屠格涅夫写的《猎人笔记》。这本书以前是从来没看过,今天随手翻看了几页,让我感触最深的是第16章——《活着的尸体》。

  当看到标题时,就浑身打冷颤,又带着惊奇。

  “活着的尸体”尸体能活着吗?带着这种疑问,继续读了下去,里面的主人公是——鲁克丽雅。听名字就知道是女的,继续读了几段,原来鲁克丽雅是一名女仆,活泼可爱,能歌善舞。

  可是她却因为一种怪病变得骨瘦如柴骨,她的皮肤干瘪发黑,就像即将死亡的花朵一样,可她依然乐观面对可怕的病魔。

  一天晚上鲁克丽雅做了一个噩梦,她梦见了死神,她一点也不害怕,反而高兴的对死神说:“太好了,你能把我带走吗?”

  为什么鲁克丽雅见到死神的'第一刻不是害怕,而是高兴?从这里可以看得出来,她有多么的痛苦。

  读完这篇文章,我发现了“不公*”这三个字。她的笑容被病魔带走了,她的痛苦被病魔带来了。尽管,命运对待鲁克丽雅非常残酷,但他依然坚强,乐观的活着,没有怨天尤人。

  为什么地主的餐桌上有山珍海味,而农奴只能忍饥挨饿。为什么地主都是身披绫罗绸缎,腰缠万贯,想干什么就干什么,而农奴们只能每天起早贪黑,拼命地帮干活。

  相比之下,我们不用起早摸黑的干活,更不会挥汗如雨地顶着太阳上班,每天能吃饱喝足,我们幸福多了。我们应该珍惜现在的每一天,过好每一天!

猎人笔记的读书笔记2

  暑假里老师推荐了我们很多的小书。其中俄罗斯著名作家屠格涅夫写的《猎人笔记》让我最难以忘怀。《猎人笔记》由二十多个独立成篇的故事组成,每一篇的篇幅都很短小,读起来感觉让人很轻松。屠格涅夫用他的“神笔”将风景描写的极其优美,人物也刻画的相当成功。寥寥几笔,作者就能描写出自然景物的优美,或将一个活生生的人带到你的面前,让你不由得不喜欢。

  读完这本书,最吸引我的有两个地方:一是美丽的风景。屠格涅夫是“大自然的诗人”。书中作者用他的“神笔”描绘了俄罗斯中部地区美丽生动大自然风景。你们看到了吗?这儿有晶莹的露珠、轻纱般的薄雾、跳动的篝火;这儿有空旷的田野、翠绿的草原、幽深的白桦树,这儿有云雀的歌唱、夜莺的轻吟、鹌鹑的鸣转;这里色彩绚烂,这里音响悦耳,这里空气闻着满是芳香。作者被描绘得如此迷人,仿佛把人带入“仙境”一般,让人回味无穷。

  其中我印象最为深刻的是短篇《美人梅奇河的卡西央》:仰卧在树林里向上眺望的“我”,似乎“觉得在眺望无底的海。”树木不是从地上升起的,“却仿佛是巨大的植物的根,从上面挂下来”,一团团的白云“象魔法的水底岛屿一般静静地漂浮过来,静静地推移过去。”细腻而生动,菩提树这般伟大,这般阴凉,兰花童真似地散发着芬香,那地方并排的圆杨树,从堤旁到水上,那地方肥橡树生在肥田上,那地方蓖麻生出乡味。……往那里,往那里,往安乐的天地里去,那地方田地天鹅绒似的发黑,那地方燕麦随眼都是,轻轻地摇曳出温柔的浪儿,又重又黄的日光射下来了,从透明的,白而圆的云儿里;那地方真好啊……。这便是屠格涅夫笔下美丽无比的俄罗斯大自然风光。

  二是有趣的人。屠格涅夫笔下的人每一个都是性格鲜明的让人难以忘怀。卡里内奇就是一个最好的例子。他勤劳自信,可爱的让我一下就喜欢上了他。这里面的卡里内奇很喜欢说话,虽然不像能说会道和人那样花言巧语……然而卡里内奇有不少特长,就会连霍而也是承认的,如:他会念咒止血,走围棋,帮助他人。有一次卡里内奇看见有一只鸟受伤了,连忙把那只鸟拿回家,涂上云南白药,认真照顾,并帮他清洗伤口,和他玩耍,最终帮他重返大自然。我早就听大人们说过俄罗斯民族是世界上最伟大的民族之一。

  伟大的作家屠格涅夫不仅把笔下的任务写得栩栩如生,更让俄罗斯大自然优美的景色活跃在了纸上。《猎人笔记》让我不由的喜欢上了俄罗斯这个民族,他们就像我们“龙的传人”一样热爱大自然、热爱生活;并且热情、智慧、充满爱心,还有着美好无比的远大理想哟。这个暑期我仿佛与屠格涅夫融为了一体,他带上我一起度过一段全新的田猎生活。

猎人笔记的读书笔记3

  我有一本喜爱的书,它的作者是俄罗斯的屠格涅夫,这本小说揭露了底层人民的生活和贵族的丑陋.它由一篇篇不同的故事组成,却同时以刻画人物的方式揭示了人性的丑恶,虽然屠格涅夫同为贵族,却表达他对贵族的厌恶与讽刺.

  这本书是《猎人笔记》,里边的景物描写生动形象,人物形象丰富,描写地栩栩如生,令人叹服。

  翻开这本书,我跟着作者进入一个又一个的村庄,欣赏一幅又一幅的唯美画卷,经历一遍又一遍的人情世故......我与屠格涅夫也一起度过一次又一次的美妙之旅。

  我喜爱当中的独院地主——奥夫夏尼科夫,他不是富翁,但却使人敬佩,他对待仆人公*公正,并待遇很好,他为人低调,不会摆谱。而真正令我印象深刻的是他当着屠格涅夫的面*淡的描述着屠格涅夫之祖父的恶行,却没有激动没有黯淡,只是仿佛描述着一件很*常的事——在当时,或许的确很*凡,但是受伤害的对象是自己,这便不*凡了。

  我对待书中的另一个人物感情有些复杂,这个人便是叶尔莫莱,说喜爱吧,但又不喜欢他糟践自己的妻子和欺负自己的猎犬,说厌恶吧,又很敬佩他的无所不能。记得有一次屠格涅夫结伴乘舟游玩,半路小舟漏水翻船,几人被困在密密的芦苇丛中,不辨方向。这时,叶尔莫莱主动提出去探路。过了很久,仍是不见踪影,几人不禁开始忧心,我也不由得心提起来。幸好,他不仅*安归来,还带领大家顺利地走出了危机重重的芦苇丛。通过这件事,还体现出了他的勇敢,这使我对他更多了一层敬佩。

  还有一个让我喜爱的人物,因为他经常单独出没,被当地人们称为“孤狼”,是个护林人,许多人都怕他。据说无论是谁只要剪了一根树枝,他都会知道。有一次作者因为躲雨,去到了护林人的小屋。雨停后,他在送作者回去的路上,声称听见有人在砍树,使作者惊奇不已,跟去一看,果然如他所言,那砍树的人被抓到后苦苦哀求,孤狼露出几分同情,有些动摇,迫于身份,没有放过他,直到作者求情,顺水推舟的应了下去,并答应保密,就此可以看出来,其实他的本性不坏,富有同情心,只是被情势所逼,无可奈何而已。

  合上书,仿佛那些景象就在眼前,难以忘怀。这便是我爱的书。

猎人笔记的读书笔记4

  书是人类进步的阶梯,但关键是要读好书。我最近看了一本书,书名叫做《猎人笔记》,我觉得屠格涅夫这本《猎人笔记》对我帮助很大。《猎人笔记》是屠格涅夫第一部现实主义作品,这部以描写俄罗斯人民诗意鲜明的短篇特写集进入了俄罗斯古典文学宝库,并在国外拥有众多的读者。我在读《猎人笔记》这本书的时候,仿佛与作者屠格涅夫融为了一体,一起度过一种全新的田猎生活。

  “不公*”这是我读完这本的时候对俄国社会的第一印象。地主们身上穿着绫罗绸缎,农奴们则要每天穿着整洁的“制服”为的是给主人争面子。地主们衣食无忧,而农奴们则要起早贪黑为挣得面包干活。地主们的餐桌上都是山珍海味,而农奴们则是有了上顿没下顿,只有到过节才能讨到馅饼。地主们常为一点小事打骂农奴,而农奴们只能吞声吐气,连声诺诺……

  此书中俄罗斯人民的性格特点的差异和对国家的热爱让我大吃一惊,书中有两个农奴给我的印象很深——霍尔和卡里内奇。虽然他们两人对人生的观念是截然不同的:一个贴近社会,比较实际;一个热爱大自然,比较烂漫,但是他们两却都是国家的栋梁之才。

  屠格涅夫在书中有这么一段:“彼得大帝本质上是俄罗斯人,恰恰在他的大胆改革中说明他是地道的俄罗斯人。俄罗斯人坚信自己的力量和毅力,俄罗斯人不惜牺牲自己:他很少留恋过去,勇敢的瞻望未来。凡是好的——他就喜欢,凡是合理的——他都接受,至于是哪里来的——他并不在意。”

  合上书本,默默的品味这深刻的一段,不免深有感触、深有收获。仔细联想现在:多少人因为缺乏自信而失去成功的机会;多少人会为了祖国的尊严或自己坚信的信念遭到侮辱时而不惜牺牲自己挺身而出?有多少人只会留恋过去,总会在别人的面前炫耀“自己的历史”,尽管他们明白自己的前途一片茫然,却无法挺身面对未来;有多少人会因为私人的仇恨或所谓的妒嫉而把别人正确的做法或观点想方设法地进行抨击……

  我觉得我们*人也要向俄罗斯人学习:少留恋过去,勇敢的瞻望未来!

猎人笔记的读书笔记5

  “早起便是一片晴朗的天空;早霞没有像火般地燃烧,而是泛着柔媚的红晕。太阳不像酷热的干旱时候那样火烧火燎,也不像暴风雨前那样暗淡发紫,而是显得明亮璀璨——在那狭长的云彩下冉冉上升,放射出鲜丽的光芒,随之又淹没在淡紫色的云雾中。那舒展的云彩上方的细边闪出蛇似的亮光,宛如刚出炉的银子”一看这段,大家都知道这是屠格列夫的《猎人笔记》中描写别任草地的那一段对景色的描写,描写得细致迷人,让人沉醉在其中。

  《猎人笔记》是由一篇篇不同的没有任何联系的随笔组成的,大多都是描写在十九世纪的时候,农隶制笼罩着整个俄国社会,这其中不乏有许许多多的诚实、真诚而又可怜的奴隶们,还有一些蛮横无理、残暴自私的奴隶主。从这一些些作者细致地对大自然美貌的描写,我们可以看出他对森林的热爱,大自然的热爱,对美好的自由生活的无限向往。

  屠格列夫在这本书有相当一部分的篇幅是在描写景色,俄罗斯广阔的土地中大自然的美丽是我们无法用文字形容的,而作者却把它描写的.细致入微,令人拍案叫绝。作者对任何一个细小的事物都不放过,甚至于一声鸟鸣,一阵树叶的“哗哗”声,都能引起作者的主意。这更是表现出了这个猎人对大自然的赞美,对生命的热爱,对任何一个无论多小的生灵的尊重。

  这本书写的时候正处于十九世纪中叶,俄国当时还处于奴隶制,《猎人笔记》在俄国四处“转悠”的时候也曾经不知一次地写到了奴隶主以及许许多多的奴隶,作者屠格列夫对奴隶主的蛮横以及无赖是愤怒,是鄙视、是深恶痛绝的;而对于那些可怜的努力们,作者则是报以极大的同情,对他们不公的命运更是可以从个个细节中看出作者对他们的无比同情。这更是说明了他对弱小的怜惜,对这个世界上一切的事物的关爱。

  再结合到我们身边。我们不可能当一个猎人,周游祖国,风餐露宿,倾听鸟语。我们只能在现实的生活中做一个学习上的猎人,事业上的猎人,要有着这位猎人的那种大无畏的进取精神,以及对任何事物都抱有关爱的心理,这样才会捕获到生活中的好的“猎物”。


笔记的作文5篇(扩展4)

——《背影》的读书笔记5篇

《背影》的读书笔记1

  朱自清是现代*著名的诗人和散文大师,我今天就看了他的一篇著名的散文《背影》。

  《背影》是一篇很感人的文章,父爱是伟大的。背影反映的是1917年的'事。那年冬天,作者祖母逝世,他的父亲所任徐州烟酒公卖局长交了差事,父亲无积蓄,还欠五佰元的债。作者当时在北大哲学系读书,他从北京到徐州和父亲一同奔丧返家。到了扬州,父亲将金银首饰等都拿出来兑钱,才凑足了亏空的数目。又借钱办了丧事,这时作者家里穷得连利息钱都不能按期付了。办完丧事,朱自清回校读书,父亲到南京谋事,父子二人在浦口站依依告别,文章就是反映的这段往事。

  文中最感人的地方就是父亲与我临别时,为我买橘子的场面。当父亲胖胖的身子爬上那边月台时作者热泪盈眶,正是这中伟大的父亲的爱不能不使我们感动,我们不能忘记这两个动人情景,不能忘记父慈子爱的诚挚之情。

  这段文字让我久久难忘,它让我感到乐了深切的父爱,其实每个父亲都是一样的。我的父亲也不例外。

  记得,有一次我在老家天寒地冻,那时雪下的很大,小时幼稚的我,催着老爸给我铲雪堆雪人,父亲微笑着答应了只见他拿了一个大大的铲子就开始堆了,老爸厚实的手掌慢慢地冒出了紫色,但他丝毫没有流露出一丝冷的样子,还是笑呵呵地给我堆着雪人,大雪在他的头顶变成乐晶莹的水珠。第二天,老爸因为有些,受凉所以感冒了,躺在床上喝着药,起不来了,但他还是对我小呵呵的,没有怪我。

  这就是父爱啊,伟大的父爱,我们要努力学习,积极上进,让父亲高兴,在这说一句:父亲,谢谢你!

《背影》的读书笔记2

  "在路上"是一个*和、多角度,且行进着的词语,身体和心灵被脚步引领,一切都是不确定的,所有的方向都是自己的方向,虚无且真实,真实经历着且又形似梦境,张鸿、正雨、周闻道的散文集评。劳伦斯在《在路上》一诗中说:"那些孤单的叶子是风景的一部分,也是内心的一部分,是心灵遭受抚摸,也是生命被风吹拂的过程。"读张鸿的《香巴拉的背影》一书,我的心情是安静的,也是激动的,随着她文字的指向,看到了一个在路上的人的真实内心生活和身体活动,心灵是被悬置起来的,在流线型的风中游弋。

  这是一种最为真实的心灵状态。读这本书,我忽然很感动,热烈的泪水不期然落下。也忍不住对从无一面的张鸿的旅行充满了猜测。从文字当中,我似乎张鸿是个绝为可爱的人,以至于冲动着想把自己的读后感命名为《"亲爱"的张鸿》。这或许就是这本书的力量所在,它给我们的是一种莫名的感动,是一种精神的契合和心灵的体贴;是一个人在远处看着另一个人在风景环绕的路上穿行,是一种远距离的张望和想象。

  所有这些,是《香巴拉的背影》带给我的。读她的这些文字,我总是会想起沈从文的《边城》、徐霞客的《徐霞客游记》和阿尔多.李奥帕德的《沙郡年纪》等著作。需要说起的是:我和张鸿最初是陌生的,一直自觉地以为她是一位男士,后来还知道她和我一样,曾寄身军旅,后来转业地方。直到后来,我才得知张鸿原来是一位(生性好侠,不拘小节)女士。读她的《香巴拉的背影》,我能够觉察出,这是一位贴着大地旅行,在山川风景中不倦的游走者、发现者和体悟者。我读到她在中甸因为胃疼四处买药的细节的时候,忽然觉得文字中的张鸿是犹豫的,意志被身体控制,情绪在慌乱中呈现出一种本真的生命状态。

  或许,我阅读的感动大抵由此肇始。在很多时候,一个人在路上本质是孤单的,再多的繁华和应酬也只能是身外之物。尽管张鸿在云南一路上都有很多朋友,但个人身体的疼痛和发现却无人替代。从张鸿的《香巴拉的背影》一书当中,我更看重的是她一个人在路上的那种发现的心灵和行走的个体生命的状态。风景和地理是不可更改的,唯有浏览、发现和体悟它们的人,才能够从相同的物事之中看到大同中的不同之处。正如我在书中看到的,每到一处,张鸿的发现除了宏大的历史、人文和自然背景之外,更多的是一个人贴近自然和人文事物的思维颤动和内心情绪。

  比如她的《松赞林寺的转经筒》、《碧色寨:时空遗忘的角落》、《众神汇聚卡瓦卡布》、《"我最大的愿望就是做个土司"》、《静雨版纳》、《四月走云南》等文章,都是极具个性,在大同的风景中呈现个体的色彩的。记述旅行文字,不自觉被大风景笼罩和统辖,忘我趋同的多,局部和细节呈现往往是凸显作家个性的必由之路,张鸿是深谙其道的,她在个体的穿梭和瞻望中,以个人的独特性情和趣味关照大地风景与人文遗迹,以灵性和智慧的文字说出了自己(一个人)在恒久之物面前的生命和心灵痕迹。

  这些痕迹是明亮的,光芒内敛而又令人温暖和感动的。可以看到一个人的生命温度和品行素质。在这本书中,张鸿的个人形象是朴素的,是不动声色的大气和极致的收敛。她的一些在旅途中写人记事的文字,如《夜有一张脸》、《文面的喃奶奶》、《洛克:卓越的行者》等文章,显然是对他人的一种精微发现和立体刻画,是陌生的混合,也是熟悉的参阅。读这些文字,我甚至想到了张鸿一个人在云南境内独自行走的步伐和表情,她的看到和想到,说出和未说出的那些,或许比现在的这些文字更为丰富和博大。

  我不是说张鸿没有用文字很好地说出自己在云南的物事,而是一些事物本身是不可被说出的,文学写作应当有着对本真的隐藏和疏离的品质和要求。而隐约于文字之后的那些,是留给阅读者的。我在读她的《"自由岁月"》一文的时候,被张鸿引用的波德莱尔:"让我们好好爱自己"和她一个人在束河游走的心灵姿态所感动,柔软的河流,犹如柔软的情感和内心,一个人在自然之中,被更多的水和草木,蓝天和光线所包容,被自由的个体生命释放成为一种简朴的生活与生命愿望。正如张鸿所说:"耳在风中,目在景里,心能达到的地方也许就是自己的情感和生活所及,读后感《张鸿、正雨、周闻道的散文集评》。让我们好好爱自己。"

  我相信,张鸿的.《香巴拉的背影》一书中的文字,就是我所理解和向往的"在路上"的最好的文字表现。作为一种旅行记录,这些文字是沉潜的,准确有度,不事做作,表现的是一种从容的行走状态,是内心与万千风景和遗迹的灵魂混合和生命体验。而作为文学的散文写作,张鸿的这些作品是令人肃然动容的。它们完全区别于那些纯粹的旅行写作,她不但记录了大地风景的自然形态和瞬间流光,也记录了一个人置身其中的灵性痕迹。这是一种融合自然,出脱灵魂的散文写作,在这些文字当中,还有她个人的生命和灵魂的确切形体和美丽光亮。

《背影》的读书笔记3

  朱自清是现代*著名的诗人和散文大师,我今天就看了他的`一篇著名的散文《背影》。

  《背影》是一篇很感人的文章,父爱是伟大的。背影反映的是1917年的事。那年冬天,作者祖母逝世,他的父亲所任徐州烟酒公卖局长交了差事,父亲无积蓄,还欠五佰元的债。作者当时在北大哲学系读书,他从北京到徐州和父亲一同奔丧返家。到了扬州,父亲将金银首饰等都拿出来兑钱,才凑足了亏空的数目。又借钱办了丧事,这时作者家里穷得连利息钱都不能按期付了。办完丧事,朱自清回校读书,父亲到南京谋事,父子二人在浦口站依依告别,文章就是反映的这段往事。

  文中最感人的地方就是父亲与我临别时,为我买橘子的场面。当父亲胖胖的身子爬上那边月台时作者热泪盈眶,正是这中伟大的父亲的爱不能不使我们感动,我们不能忘记这两个动人情景,不能忘记父慈子爱的诚挚之情。

  这段文字让我久久难忘,它让我感到乐了深切的父爱,其实每个父亲都是一样的。我的父亲也不例外。

  记得,有一次我在老家天寒地冻,那时雪下的很大,小时幼稚的我,催着老爸给我铲雪堆雪人,父亲微笑着答应了只见他拿了一个大大的铲子就开始堆了,老爸厚实的手掌慢慢地冒出了紫色,但他丝毫没有流露出一丝冷的样子,还是笑呵呵地给我堆着雪人,大雪在他的头顶变成乐晶莹的水珠。第二天,老爸因为有些,受凉所以感冒了,躺在床上喝着药,起不来了,但他还是对我小呵呵的,没有怪我。

  这就是父爱啊,伟大的父爱,我们要努力学习,积极上进,让父亲高兴,在这说一句:父亲,谢谢你!

《背影》的读书笔记4

  谁言寸草心,报得三春晖?

  八年级的语文并不是想以往般简单,而是了解过去,体会亲情。在接触八年级上册的第二单元文章时,一篇文章深深的吸引了我。

  每天我们都会和自己的家长在一起,所以对于《背影》这篇课文时体会不到那种离别的情感。《背影》是描述作者怀念父亲的背影,而全文也是围绕着背影来写的。了解这篇文章之后,脑海里也浮现出一个人的背影——我爸爸的背影。

  我爸爸是一个三轮拉客的人,他每天几乎是扛着沉甸甸的电池。我和爸爸之间聊话很少,可以说是没有真正的安*在一起聊聊家常,聊聊学习的。爸爸在回家的时候来也匆匆,去也匆匆。爸爸留下的只是一个微微弯曲的背影。爸爸每日风吹日晒的拉着乘客,无论多么的远。正因为如此,爸爸的皮肤变得粗燥,黝黑。

  记得有一次,爸爸载着我和弟弟回家,我看着很用力踏着脚踏车,汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。]的爸爸,洁白的衬衫被汗水透湿了,露出那黝黑而微微弯的腰。说道这里,我从未认真的看过爸爸的样子,即使有也记不住,只记得爸爸的背影。因为每次写作业的时候,爸爸偶尔会进来换电池,即使在家最久的时候,也就是新年,或是煮饭菜的时候。其余留下的就是那深沉的背影。

  爸爸是一个寡言少语的人,他很少笑,即使笑了,那也是伪装的。爸爸从不会夸奖我们如何如何好,只会说说其他孩子如何如何好。让我们对比一下,我知道那是为我而好,让我们做到最好,不骄傲。可是我并不喜欢这样子。

  天下父母心。我相信爸爸是爱我们的,即使他留下的是一个背影,就像《背影》中的父亲为儿子买橘留下的背影般。

《背影》的读书笔记5

  今天我与大家分享的文章是朱自清的《背影》。《背影》这篇散文一直被收录在学生教材之中,相信大家也都读过。选材时,我也考虑过大家耳熟能详的作品没有新鲜感,但少年看山是山,此时与彼时的感悟与理解自然大不同。人,唯有丰富了阅历,才能回过头来珍惜。在此借这篇散文向各位伟大的父亲致敬!

  朱自清利用*凡的事件,呈现了父亲的关怀和爱护,暖意与感动在字间流淌。但文字中也穿插着年少无知时的后悔。过江进站买票,父亲忙着与脚夫讲价时,我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我说道:“爸爸,你走吧。”

  这种情形,回想一下,似乎也经常出现在我与父亲之间。有时,天气冷了,父亲会一再跟我强调,带件衣服,防止感冒。我被叮嘱得不厌了,经常会不耐烦、语气冲冲地说道“知道了呢,我那么大人了,还能不知道冷热么?”每每如此,父亲就会讪讪地小声解释一句“我怕你冷”,见他这样,我的心中总是无限后悔,但又不好意思去说些什么。总是将父亲对我的关心当做理所当然,有时候知道自己对他造成了伤害,但又不愿去深想。直到后来有一次,母亲跟我说:“你爸跟我说,你长大了,不愿意跟他亲近了。”这时我才幡然悔悟。不知道从什么时候开始,我习惯了对外人温言以对,笑脸相迎,却在不知不觉间对自己最亲近的人实施了冷暴力。

  是从什么时候开始的呢?大约是大学以后吧,这个时候的父亲不像小时候那样替我做主,而是凡是皆听我的。这种情形可能大家或多或少都有,当你的冷言冷语让父亲沉默以对的时候,不知是否能想起,小时候,父亲不厌其烦地一遍又一遍地教你骑自行车?夏夜的星空下,父亲带着你躺在庭院的凉席上,要指天空中的牛郎织女星,讲述着唯美的神话故事?父亲的陪伴,一幕又一幕的在脑海中闪现,细细想来,小时候,对父亲的观感与现在是完全不同的。那时候,在小小的我心中,父亲是高大伟岸的。牵着手与他走在一起,我得仰望他,感觉老爸好高啊,即使他不到一米七。感觉老爸好厉害啊,幼儿园的男孩子欺负我,老爸亲自上阵吓退了他!

  但是现在的父亲,正如朱自清的父亲一样,会脚步蹒跚,略显笨拙。也会因为害怕变老,整天往脸上擦抗皱霜。五十多岁,正是白发渐生的年纪,每次父亲让我帮他拔白发时,我都会笑着调侃他:“老了就老了,拔了也没用!”即使嘴上插刀,但我的心中酸涩的无以复加。我的父亲,在岁月的流逝中,我发现了他这样那样的缺点,比起我年幼时心中的无所不能的英雄,现在的他*凡得可爱。此时,我能帮他拔尽白发。若待到他满头银发,现在想象一下,他可能会向我撒娇,就为了我能带他去染发,彼时,他想做什么,我都会依他。


笔记的作文5篇(扩展5)

——匆匆的读书笔记5篇

匆匆的读书笔记1

  十几岁的时候,在初中的《暑假生活》中读到过《匆匆》,当时没有署作者姓名,可能是与课本中朱自清先生的《春》同步的`延展阅读文章。记得当时,以一个小孩子的眼光初读此文,并不曾感觉写的多好,只是觉得仿佛是1篇写得不错的作文范例,同时又隐约感到有点别扭矫揉造作,虽然当时并说不出这些。

  二十岁的时侯,在奔波忙碌中,偶尔会想起也许曾读过这篇文章,感到仿佛是很久远的事了,已记不起文中的内容了,但知道这是朱自清先生的名篇,虽有些伤感的基调,却毕竟是1篇不应忘记的劝人惜时的励志文章,应找到再读一读,却没有。

  三十岁的时侯,有时在忙碌的间隙里出神冥想时,偶尔会想起其中的一两个句子,并在口中念出来,渐渐感到这篇文章,不会淹没在故纸堆里随纸页发黄,也不会随岁月的流失而淡出渐远,它会扎根,它会生长,只要你曾读过它哪怕不经意,它也会在你心里成活,并小心地隐藏一隅蜇伏起来。

  四十岁的时侯,思想也许会比年轻时多个层次,迎朝阳送晚霞、举目望苍穹抬头看明月,也会有些人生感慨。时光荏苒,日头下挥汗,工作中忙里偷闲,案头间挥毫,生活上苦中作乐,也总会有晃忽间的沧桑感袭人;在万紫千红的春光里踏青,在寒林漠漠烟如织的深秋里郊游,无言仿佛胜却诗情万丈……这时,象不经意间,又记起《匆匆》里的那些句子,那篇不足千字的小文又涌上心头,仿佛还原了记忆,又仿佛那些句子压根儿就来自自己心底。

  而现在啊,时光如潮水淘沙般将沧桑在心头堆积,岁月会让人积累感受并发酵,也许还在用黑夜中的黑眼睛去寻觅光朋,也许已学会了在博击风浪中适应环境,然而,白发不随人老,堪堪又上少年头,在无声无息、不见踪影、逝者如斯的匆匆里,头涔涔泪潸潸却真的不知会挽留住什么……在千门万户的世界里,在逃去如飞的日子里,该赞美?该诅咒?该会心笑?还是该无奈地痛?

  我想,在未来的岁月里,我们依然还能在《匆匆》里嚼出些味道来,不是酸甜苦辣咸的世味。

匆匆的读书笔记2

  时光荏苒,珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

  在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的*凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

  缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

  在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

  是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

  正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

  在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

  流逝的时间,永远一去不复返。

  一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

  明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

  如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

  我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

  “昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

  “今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的'愿望。

  在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次,我们的时间永不回头。

匆匆的读书笔记3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是如果今天的时光逝去了,它明天还会再来与我们相会吗?

  古往今来,无一人不感叹时间的短促,忆往昔,从孔夫子的“逝者如斯夫。”到曹操的“对酒当歌,人生几何?”,再看看今朝,各种各样的关于光阴流逝的描述,人们都是那样的害怕时间流逝,但是很少人会像朱自清那般用这种富有节奏性与内涵的散文来表达自己在犹豫、徘徊中眼看着时间白白流逝而不甘沉沦的情感。

  太阳他有脚啊!轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然的跟着旋转。人们刚开始做一件事时,都是拍着胸脯信心满满地说:“今天一定完成!”可是真到今天结束的时候,总是把那些没做完的事推向明天,我想对你们说:“难道你们今天真的就要让剩下的时间白白流逝吗?”这不禁让我脑中浮现出一排一排的诗词“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?”“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

  于是,洗手的时候,日子就从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮着的手边过去。是呀,每当一个人发现时间去的匆匆时,已经是无奈与后悔莫及了,在那些年本可以完成的事情,但让他们白白擦肩而过,回想起来还真是可惜,再看看现在,虽然已经知道了时间流去匆匆,但是因为自己在徘徊和犹豫的中间,也是无能无力。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?我也如同作者一样,在这飞快逝去的时间里和这个大千世界中,渺小的我还能去完成些什么呢?能有什么做为呢?的确实十分不甘心啊!

  我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?哎,作者遗憾自己不能在这个世界中不能留下像游丝样的一点点痕迹,抱怨自己为什么不能给这个世界上留下些什么东西,我也十分地表示遗憾与同情,作者不能在世界上留下痕迹,是因为他没有时间,但是同学们,我们可是祖国的花朵啊,我们有时间去创造自己的未来,为这个世界留下痕迹啊!同学们,你们要时刻的记住:“花有重开日人无再少年啊!”

  光明走了,有再拂晓的时候;天空阴暗了,有再晴朗的时候;青草枯萎了,还有重新再绿的时候,但是,聪明的同学们,我们的时间一去是不会复返的啊!

  时间是一种很玄的东西,说多它不多,说少也不少,只用真正用心的去对待他的人,才会有所成就。

匆匆的读书笔记4

  周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。

  本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。

  燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。

  今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。

  时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?

  我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。

  只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学习他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的'时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。

匆匆的读书笔记5

  朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,再写八千多个日子的来去匆匆,作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来,杨柳枯萎了还会再青,桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。

  看到这里,我在内心也发出感叹,时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切,发奋努力,才不会虚度此生。要知道,日子就像流水一样,梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时,它又从呆滞的眼神前得意的跨过……

  看看我们的生活,有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏,时不时的还发出尖叫声:“呀!我快死了!”同学们,在那时请你问一下自己:我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏,可另一位却在认真看书,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识,她把时间充分的利用好了,这样的人才值得我们学同学们,一定要珍惜现在,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”

  它讲的是朱自清对虚度时光的无奈和惋惜,并且提醒我们要珍惜时光。

  朱自清是一位著名的现代作家,写过27种文章,发表了190多万字。可即使朱自清有这么多荣誉,他还是觉得自己在浪费时间。俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”连朱自清这样有名的作家都不愿虚度光阴,我们又怎能浪费时间呢?

  从朱自清的珍惜时间,我联想到了我自己。我在写作业时,看到有什么好玩的东西,就立刻被吸引了,不认真做作业了,从而导致我完成作业的'时问延长了。

  我刚刚过了12岁的生日,屈指一算,已经有4000多个日日夜夜匆匆地从我身边跑过。时间过得真快啊!我恨不得拖住时间,让它跑慢点。可是,时间又怎能拖得住呢?所以,我们要珍惜时间、利用时间,不能让时间从我们身边溜走。

  人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学同学们,时间对每个人都是公*的,要看你怎样对待时间。你可以利用时间,你也可以浪费时间。要想有所作为,就要抓住分分秒秒去努力学这篇文章主要讲的是:我们的日子为什么一去不复返呢?

  我感受最深的是这几句话:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利的从我身上跨过去,从我的脚边飞去了。”

  这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快,还体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

  时间是无情的,它无时无刻不从我们身边溜走,而且一去不复返;时间又是有情的,它从不辜负能够紧紧抓住它的人,而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁,她到现在还后悔自己当初没有好好学所以,我要好好珍惜时间,不能虚度光阴。正如鲁迅所言:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在了学一文,体会到了作者对时间一去不复返的惋惜。

  作者以细腻、敏锐的笔触,写出了时间的来去匆匆。这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间,同时也告诉我们要珍惜时间,有所作为。

  当我读到“我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走这一遭啊? ”时,我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”时间是人的一生中最宝贵的东西,只有珍惜时间,才能有所作为;一旦失去了它,就无法挽回。珍惜时间就是珍惜生命,时间对于每个人都很重要,我们每个人都要好好珍惜时间,创造生命的价值。

  在生活中,时间又何尝不是悄悄从我们身边溜走了呢?在我们别人聊天时,时间悄悄从嘴边过去;当我们发呆时,时间便从双眼前过去;当我们看电视的时候,时间便从电视屏幕前过去。在我们打发时间的时候,时间总是悄悄地走了。

  “花有重开时,人无再少年”。这句话说得一点也不错。读了朱自清先生的《匆匆》后,我才体会到时间的转瞬即逝,一去不复返;它使我懂得:要珍惜时间、有所作为。


笔记的作文5篇(扩展6)

——红与黑的读书笔记5篇

红与黑的读书笔记1

  司汤达在小说《红与黑》中,用全能的上帝视角,为我们讲述1830年一个农民之子---于连---力图混入上流社会的悲情故事。小说的主题恰是以上所引述的主人公的独白,展现了拿破仑式的青年在大革命后的被压迫处境。通过阅读,我从社会背景,个人性格两个方面,分析了于连的命运结局的必然性。

  从社会的角度看,自拿破仑倒台以来,法国人的社会就丧失了伟大的形象。“骗子在圣会中寻求支持。伪善甚至在自由党的圈子里也得到长足的发展。烦闷变本加厉。除了读书种地之外,再没有别的消遣。”

  具体看来,在经济上,没落贵族已不比资产者享受更多的尊重和权力。而资产者热衷于剥削人们,加剧了社会贫富差距,现身为社会的蠹虫。比如,在惟里埃小城这个缩影中,*德莱纳的思想上是狭隘的,才干仅止于让欠帐的人如期偿还。收容所所长瓦勒诺先生则是“一个自从管理穷人的福利之后显然把自己的财产增加了两、三倍的人,连专供弃儿使用的经费都要捞的人。”身为下层青年,于连处在这样的资产者之中,自然就培养了他愤世嫉俗,轻蔑上层的情绪。

  在政治上,当权者在当地施行着最讨厌的专制,小城市里的日子简直不堪忍受。才干已不是在政治上获取成功的主要条件,取而代之的是出身和交际。因而,对于于连来说,他的才能中,只在有利于交际的那一部分获得了发展。比如,背诵圣经。同时,他把情也献与了交际。

  在思想上,教会企图重新夺回中世纪的思想控制权。虽然正处于启蒙思想的时期,下层民众依然迷恋教士的优越生活。而教会就通过教士的培养与选拔,试图继续愚昧民众。正如书中所说,“自打有了伏尔泰,自打实行两院制*,法国教会好像懂得了书籍乃是它的真正敌人。在它看来,心灵的服从就是一切。”

红与黑的读书笔记2

  “除了男女情恨,《红与黑》还逼真而深入地反映了资本主义社会的唯利是图,政治的勾心斗角,神圣教会的黑暗坠落,贵族阶层的庸俗势力等等,这一切都说明了《红与黑》不是一本单纯的爱情小说。”这是莫雅*对《红与黑》的评价。

  《红与黑》讲述的是一个*民青年于连·索莱尔一心想飞黄腾达。聪明过人的他被聘请为*家的老师,因与女主人发生恋情不得不到贝桑松神学院学习。不久成为候爵的心腹,与拉莫尔小姐结婚,却被*夫人告发,心甘情愿走上了断头台。

  如同一千个人眼中有一千个哈姆莱特,一千个人眼中也有一千种《红与黑》。有人读出了政治,有人读出了爱情,我读出的`却是于连在富贵中迷失的幸福。

  于连总是说要飞黄腾达,要成功,可还来的却是自己被送上了刑场。他正是在盲目追求富贵中迷失了自我,走上了歧途,他为了所谓的“幸福”,不止一次地放弃了真正的幸福。他宁愿为了富贵,生活在尔虞我诈,勾心斗角的社会中,也不愿过*淡的清贫日子。这让我想起了苏武。苏武在单于“千金封侯”的许诺下,仍将祖国铭记于心中,将大汉镌刻在他的心灵深处。苏武被万世景仰,他的英名流芳百世。于连和苏武最大的不同就在于他们对幸福的定义有不同的理解。于连认为富贵就是幸福,苏武认为精忠报国就是幸福。我相信,总有一天,人们会像苏武一样,明白幸福的真正意义!

红与黑的读书笔记3

  司汤达的《红与黑》,写的是法国青年于连的故事。于连是一个有才华,有野心,有自尊,也有良心的人。许多评价把于连说成是一味向上爬的野心家。但我个人而言,我觉得他们都忽略了一点,就是于连良心的一面。或者说忽略了站在故事背后的作者进行的精神思考。

  于连确实是野心家。于连的野心膨胀过程是故事最表面也是最直接的线索。在德。雷纳尔放假,于连想:“我一定要在这个女人身上得手,”“那样如果有一天我发迹了,有人指责我赶过家庭教师这样下等的职业,我就可以告诉他,是爱情把我抛到这个职位上的。”但是于连也像一个哲学家,他思考人生,思考巴黎,在他的脑中挥之不去的是当像拿破仑般的英雄。但他对德。雷纳尔夫人的爱,特别是在他生命的最后,不能不让人感到真情。作者的故事构造得极巧妙。当于连步上仕途时,他用尽心机去获取德。雷纳尔夫人的心,并想用此来证明自己的能力和提高自身的价值,可最后他才明白德。雷纳尔夫人是他的终生至爱。后来的玛蒂尔德小姐是在开始时主动追求于连的。但是又经过多次的反复,曾使于连感到神魂颠倒。当玛蒂尔德确认自己爱上于连的时候,于连在临死之前却说只有德。雷纳尔夫人才会真心待他的孩子。在于连的攀升过程也少不了这些女人们的帮助,可是在最后他的摔倒也是因为女人。作者在《红与黑》中塑造了于连,可是更塑造的于连背后的时代,在上层社会中,人人都重视荣誉,可是又过着奢侈的颓废的生活,青年们都缺乏勇气。社会的各种党派都在积极而又秘密的活动着。

  在人物塑造的'手段上,司汤达使用了超出同时代作家所能及的心理深度的挖掘。以深刻细腻的笔调充分展示了主人公心灵空间,广泛运用了独白和自由联想等多种艺术手法挖掘出了于连深层意识的活动,并开创了后世“意识流小说”“心理小说”的先河。是一首“灵魂的哲学与诗”。

  对于书名人们也引起了一番争论,通常,人们认为书名中的“红”是象征拿破仑时代的军服;“黑”是王政复古年代的僧侣黑衣。也有人认为,红是德·瑞那夫人的鲜血,黑是玛特尔的丧服;红与黑是象征赌盘上的黑点红点,而轮盘则象征人生的游戏等。我认为红色还可以象征于连的追求人生意义,而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波,却不理解自己存在真正意义的生存状态吧!

红与黑的读书笔记4

  司汤达的《红与黑》,写的是法国青年于连的故事。于连是一个有才华,有野心,有自尊,也有良心的人。许多评价把于连说成是一味向上爬的野心家。但我个人而言,我觉得他们都忽略了一点,就是于连良心的一面。或者说忽略了站在故事背后的作者进行的精神思考。

  于连确实是野心家。于连的野心膨胀过程是故事最表面也是最直接的线索。在德。雷纳尔放假,于连想:“我一定要在这个女人身上得手,”“那样如果有一天我发迹了,有人指责我赶过家庭教师这样下等的职业,我就可以告诉他,是爱情把我抛到这个职位上的。”但是于连也像一个哲学家,他思考人生,思考巴黎,在他的脑中挥之不去的是当像拿破仑般的英雄。但他对德。雷纳尔夫人的爱,特别是在他生命的最后,不能不让人感到真情。作者的故事构造得极巧妙。当于连步上仕途时,他用尽心机去获取德。雷纳尔夫人的心,并想用此来证明自己的能力和提高自身的价值,可最后他才明白德。雷纳尔夫人是他的终生至爱。后来的玛蒂尔德小姐是在开始时主动追求于连的。但是又经过多次的反复,曾使于连感到神魂颠倒。当玛蒂尔德确认自己爱上于连的时候,于连在临死之前却说只有德。雷纳尔夫人才会真心待他的孩子。在于连的攀升过程也少不了这些女人们的帮助,可是在最后他的摔倒也是因为女人。作者在《红与黑》中塑造了于连,可是更塑造的于连背后的时代,在上层社会中,人人都重视荣誉,可是又过着奢侈的颓废的生活,青年们都缺乏勇气。社会的各种党派都在积极而又秘密的活动着。

  在人物塑造的手段上,司汤达使用了超出同时代作家所能及的心理深度的挖掘。以深刻细腻的笔调充分展示了主人公心灵空间,广泛运用了独白和自由联想等多种艺术手法挖掘出了于连深层意识的活动,并开创了后世“意识流小说”“心理小说”的先河。是一首“灵魂的哲学与诗”。

  对于书名人们也引起了一番争论,通常,人们认为书名中的“红”是象征拿破仑时代的军服;“黑”是王政复古年代的僧侣黑衣。也有人认为,红是德·瑞那夫人的鲜血,黑是玛特尔的丧服;红与黑是象征赌盘上的黑点红点,而轮盘则象征人生的游戏等。我认为红色还可以象征于连的追求人生意义,而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波,却不理解自己存在真正意义的生存状态吧!

红与黑的读书笔记5

  《红与黑》在典型环境典型性格的塑造,匀称的艺术结构和白描手法的运用上都有突出的成就,而司汤达所以被评论家称为"现代小说之父"则是因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写天才。现实主义作家都强调细节的真实,但司汤达与巴尔扎克不一样,他着重刻画的不是客观环境,而是人物内心活动的细致和逼真,作者常常三言两语就把人物行动,周围环境交代过去,而对其内心的活动则洋洋洒洒,不惜笔墨,爱情心理描写更是丝丝入扣,动人心弦。作者在于连得知德·雷纳尔夫人写揭发信到枪杀她这段情节上仅用了三页,而与玛蒂尔德的爱情却花了上百页的篇幅细致描写。德·雷纳尔夫人堕入情网时的那种喜悦,痛苦,忏悔而又不甘放弃幸福的复杂心理的展现,也令人拍案叫绝。

  读《红与黑》是一段太过漫长的过程,因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判,我的阅读态度自不能像对畅销书那样肆无忌惮,又不能像对言情小说那样不置可否。我是在用心灵去与那个时代交谈,重点也放在历史以外的探究和思考。

  引领我啃完这本书的是其本身的巨大魅力。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代广阔的社会画面,把一个普通的刑事罪行提高到对十九世纪初期法国资产阶级社会制度,进行历史和哲学研究的水*。小说令我看到在生硬的历史书上无法感受的,那段法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期的状况。我从中了解到现实主义作品的另一种艺术特色——司汤达倾心的人的"灵魂辩证法";这与以往我从《高老头》,《欧也妮·格朗台》中体会的巴尔扎克的"造成一个人的境遇"有很大不同。

  全书最耀眼也是文学史上著名的人物自然是于连·索雷尔,"*民出身,较高文化,任家庭教师,与女主人发生恋情,事露,枪杀恋人,被判死刑"是他一生的骨架,"追求"幸福的"热情"和"毅力",对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的,正是于连处在青年的冲动下追求"英雄的梦想"经历,这是对那个社会形态的反抗,也是对碌碌无为,虚度青春的反抗。

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