您当前的位置:t7t8网 >  教案 >班干部的作用总结5篇 小学优秀班干部个人总结

班干部的作用总结5篇 小学优秀班干部个人总结

更新时间:2023-03-17 20:48:30 点击: 来源:yutu

班干部的作用总结1

  要想让一个班级成为一个优秀的班群众,一个有凝聚力的班群众,光靠班主任一个人的努力是不够的,还需要培养和使用一批小助手——班干部。从教十余年,我在培养和使用班干部方面有以下几点感触。

  一、发挥班干部的作用

  学生干部不仅仅仅要有协助班主任管理好班级的潜力,并且更重要的是能以自身的优势在德、智、体、美、劳诸方面起到帮忙和带领作用。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。对于学生干部也是这样。本学期里我注意引导班干部要严格要求自我,模范遵守纪律、诚实、谦虚、互相关心、主动用心完成教师交给的任务。比如:和班干部一齐处理学生间的矛盾,去关心某同学的困难等,逐步培养他们的高尚品格和解决问题的潜力,增强班干部的凝聚力。个性是注意引导他们独立开展工作的潜力,工作做得好的给予及时肯定,出现问题的帮他们分析原因。一学期下来,班干部们的组织潜力有了很大的提高。他们用他们的热情用心地参与班级管理工作,发挥了极大的作用。

  二、权力下放,逐渐培养。

  班干部在同学中要有务必的威信,深受同学们的尊重,所以,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,让班干部成为班级的管理者,培养他们自治、自理、自立的潜力。对于我的班级而言,我不在的时候,班长就是班主任,他能够向我一样对班级进行日常管理,对好的表扬对不好的能够进行批评,发挥他们在班级管理中的主体作用。班主任的工作则主要放在了解状况、及时点拔和指导上,起主导作用。这样一来班主任的工作反而变的简单很多。

  在工作实践中,班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展,此时,班主任应根据实际状况教给班干部工作方法。例如:怎样以身作则?怎样管理学生?虚心听取同学们的意见,严于律已、宽以待人等。使他们掌握灵活有效的工作方法,增强他们的自信心,激励他们以满腔热情投入到班级管理工作中去。

  三、严格要求,大胆使用

  班干部的举止言行,对学生有着直接的影响。所以,对班干部要高标准、严要求,使他们处处以身作则,起到模范带头作用。同时,要充分信任、大胆使用,鼓励他们独立地开展工作,遇到困难及时帮忙解决,有了问题要帮忙分析原因,总结教训,要启发他们热爱本职工作,动脑筋,想办法,再实践中增长才干。

  四、树立典型,及时表扬

  典型的作用看得见,摸得着。所以,要善于抓先进,树典型,当班干部在学习上取得优异成绩时,我恰当地给予表扬,让他们向同学们介绍自我的学习经验,勉励他们继续攀登高峰,让同学们互相学习,互相帮忙,共同提高,在比、学、赶、超、帮中营造良好的氛围,提高班干部在同学中的威信。

  由于班干部都受同学们的信服,工作上大胆主动地去开展,班上很快构成了很好的班风和学风。此时,我深有体会:班级所取得的成绩与这群认真负责、塌实苦干的班干部付出的心血是分不开的。所以,我注重从工作上激励他们,在他们为班级取得好成绩时给予大力表彰,激励他们为班工作的热情。例如:班上的副班长郑爽同学,工作用心负责,任劳任怨,受到了我和同学们的多次表扬,尽管她成绩不好,可是我让她进入学生会,使他成为了一名学生会干部。结果她主动找工作做,带领同学们抹门窗,擦黑板,帮忙值日生清洁,使教室时时都整洁有序,每次都工作到最终。受到了教师和同学们的赞扬。

  五、全员发展,实行轮换

  由于班主任在长期的班级管理中已经培养了一批班级干部,这些班干部经教师指导和实践锻炼已经具备了较强的工作潜力而成为教师们的得力助手,在班级工作中起到不小的作用,所以教师们普遍偏爱、信任他们。所以有少部分的班干部构成了娇、宠、脆的现象,这时我就采取班干部轮换工作,对于不称职的班干部要批评教育甚至罢免,从而使班级更加健康的发展。由于以往大多数学生缺乏担任班干部的实践经历,久而久之便构成了“被动服从”的态度和习惯。所以实行班干部轮换制的另外的好处是能够充分调动全班学生的用心性,让全班学生都想当班干部,想为班级服务,从而更深层次的培养学生的群众荣誉感,用*的理论来说就是“让一部分学生先发展起来从而带动全体学生都发展”。

  在我的管理实践中,我深深地认识到:班主任仅有选拔好班干部,充分调动起班干部的用心性、主动性和创造性,才能使班干部真正地成为班主任的得力助手,才能使班级管理获得成功,以到达“教是为了不用教”的教育目的。

班干部的作用总结2

  认识班干部的作用

  学生干部是学生中的骨干,是班主任的助手。班干部良好的思想、品行、作风,起着示范作用。一个纪律严明、健康向上的优秀班群众,不仅仅仅要有一位称职的班主任,更要有一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。有了这样的班干部队伍,工作才会顺利开展,班级才会有活力,才会健康、有序地发展。学生干部的作用体此刻两方面,首先是帮忙教师协调管理班级事务、服务同学。第二挖掘、培养学生人际交往、管理、策划等诸多方面的潜力。教育发展到这天,后一作用显得好处深刻,这也对现行的教师指派、凭成绩决定班干部选拔机制提出了改善的要求。班级组织虽小,但工作却不少,如收发各科作业、打扫卫生、文体活动、敦促学习、记录班级日志、向科任教师反馈教学信息等。如果班干部人员太少,就会一人兼多职,影响学习。

  班干部的选拔就应是少而精

  在班级管理中,班干部的选拔与培养极为重要。要培养学生干部,班主任应具备科学的“学生干部观”。培养学生干部的目的,不只是为了减轻自我的工作量,而是为未来培养组织者、管理者的幼苗。所以,要把培养学生放在首位,让他们既能有效配合班主任工作,又能代表全体学生对班主任工作实行监督,而不仅仅仅仅把学生干部当作得力助手。在选拔班干部的时候就应选取那些有职责心,负职责的好干部。作为教师就应尽快了解学生是班级管理成功的重要前提。班主任就应透过学生档案,前任班主任、科任教师以及学生的互相介绍和自我介绍等各种渠道进行了解。然后教师要注意观察孩子的表现,让孩子有更多的机会,把班级当成自我的家。但又要注意不能让孩子敷衍了事,在其位不谋其政。

  要注意锻炼和提高班干部

  班主任应做个标准的天*。在班干部的产生过程中,教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来困难。可是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自我的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。梦想的办法就应是先民主后集中,即先让学生进行投票,再透过演讲、推选、任命等多种方式结合确立班干部的选拔对象和培养方向。作为班主任要让孩子职责明。增加班干部数量能够保证每个人的工作资料单一,做到分工明确、目标明确,职责明确,工作就容易做细、做好。每位班干部在其负责的领域起好带头作用,很快就能带动班风建设,产生影响力。培养学生担任班干部,是培养学生潜力、提高学生素质的一种有效方法,在培养学生组织潜力、管理潜力、社交潜力和语言表达潜力的同时,还培养了学生关心群众、关心他人、乐于奉献、用心进取等优良的思想品质。多培养班干部或让学生轮流担任班干部有利于多数学生的全面发展。

  班级是教育教学的基本单位,是一种特定的社会群体。这个学校的基层组织不仅仅仅是学生掌握系统的文化科学知识、技能的场所,也是学生学习和内化社会规范、学会认识自我和评价自我、积累社会经验和明晰做人道理的场所,还是学生实现满足自尊、丰富个性、发展品质等自我需要的场所。所以,班级管理要留有空间,尽可能给班干部带给实践机会和方法指导。

班干部的作用总结3

  发挥学生在班级管理中的主体作用

  在班风建设过程中,班主任是主导,而学生才是主体,所以务必时刻注意激发学生在班级管理中的主体作用,调动他们的用心性,并使他们能够认识到个人在班级建设中有着不可推卸的职责,每个人都代表着班级的形象。作为班主任只需激发出他们的职责感,激发出自我完善的欲望,由“他律”逐渐变为“自律”,即可构成良好的班风班貌。在日常的班主任管理工作中,主要从以下几个方面进行:

  一、引导学生制定目标,培养学生的自主精神制定班级目标是班级管理的前提条件,而学生的自主精神是班级管理的灵魂。每个学生都是班级管理的主人,既是被管理者,又是管理者。所以,作为班主任,首先要从思想上更新管理观念,确认每个学生在班级中的主体地位、权利和义务,尊重学生的人格、个性,加强自主意识和民主意识的教育,引导学生参与班级管理目标的制定。每到开学的第一节班会课,先由班长总结上学期所出现的问题,而后班主任提出本学期班级建设的总体思路,然后每个学生都拿出纸笔出谋划策制定班级目标,最终由班委会负责整理商讨,共同制定出切合班级实际的管理目标。

  管理目标的确立,一方面使学生既要看到前进的方向,又要明确目标实现是每个个体努力的总和;另一方面也要使学生看到目标高而可攀,但务必经过努力才能实现。管理目标制定的过程,是学生自我教育、自我激励的过程。

  二、建立班级管理机构,培养学生的管理潜力班级常规管理是一项整体的育人工程。

  把学生的用心因素调动起来,才能构成合力,共同构筑学生自我管理机制。所以,班主任务必想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自我、表现自我、提高自我的机会。

  根据班级管理的具体要求,在班里建立若干管理小组。每个管理小组职责分明,分别督导学生的日常行为规范,维护班级的纪律秩序。如卫生组——负责教室及包干区的清洁工作,检查学生的仪容仪表;课间纪律组——负责课间纪律的检查,协助解决同学之间的矛盾;自习纪律组——负责中自习纪律的检查及督促;各管理小组建立后,各组的岗位职责明确,并由组长负责。组长是一周一轮,负责记载好当天检查的状况,碰到问题及时反馈。建立了学生自我管理的组织机构,必然强化了学生的自我管理意识。为了调控好整个班级管理机制的运转,还务必充分发挥班干部的“火车头”作用。班主任能够把班级日常工作分成学习、卫生、纪律等几部分,每部分由一位班干部主管。每一天放学后,各管理小组组长分别向自我的主管同学汇报,主管同学再向班长汇报。班长把各主管同学汇报的状况进行整理归类,并向班主任汇报。这种形式多样、人人参与、各司其职的自我管理机制,使学生学会了自我管理自我、自我教育自我,自主意识明显提高。同时也为每个学生带给了参与管理的机会和条件,使他们在班级中找到满意的位置,担当成功的主角,促进了整体素质的提高。

  三、改善班级惩罚机制,提高学生的自治潜力。学生违反纪律务必要受到纪律处分,这一点能够说是天经地义的,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。可是怎样样才能使受到处分的学生心悦诚服地理解处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢并能用心参与到整个班风的建设中来呢

  大力推行这样一种处罚方式:凡是违反纪律的学生,需向全班同学道歉,让他明白由于他的.错误损害了整个班级的形象,每个同学所代表的不是自我而是班级;然后由全班的同学商讨惩罚措施,最终班主任定夺。对违反纪律情节比较轻的学生,一般罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,明确告诉他这是心理报告书而不是保证书更不是检讨书。这种处罚方式的效果很好。第一、受这种处罚方式的学生一般不会对教师产生心理上的抵触情绪,因为他在上头唱歌或者讲故事时下头的同学会给他热烈的掌声,能够说他是在一种很欢乐的氛围中受到教育。第二、学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写,间接地帮他们练字和培养了组织语言的潜力,同时也促进了语文学习。第三、也促使每个学生都参与到班级的管理中来;受处罚的学生也意识到自我的主人公地位,是班级的主体,不能因为自我的违纪行为损害了班级的整体形象。

  四、培养干部队伍,促进班级管理。

  班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架地支撑是无论如何也撑不起一片天空的。首先班主任确定选拔班干部的标准:一、成绩不务必很好,但有较高的威信。二、敢于管理,个性是班主任不在的时候。三、性格外向,有务必的活动潜力和组织潜力。人都感觉到自我在班级中的主体地位,都发挥出了自我应有的作用。

  五、用心参与班会活动,发挥学生主体作用。

  班会课是学校实施素质教育的一条有效途径,也是学校进行德育的一种组织形式,更是班主任工作的主要阵地。以“学生为主,教师为辅”的班会课形式,请每个小组推选几位代表上讲台谈,谈班级中出现的问题,谈班级管理中的失误,更要谈自我的想法,为班级管理献计献策,整个班会气氛热烈,同学们始终持续着高昂的情绪,举手要求谈出自我的“点子”,这个过程可使学生产生参与兴趣,从而在班会中更乐于理解班会资料享受自我的“劳动成果”,使自我的思想真正受触动,成为班会的主体。在最终几分钟则由班主任总结归纳,给予务必的参考意见或深化班会主题。整个班会课既体现了每个学生的主体作用,又发挥了学生的自主性和创造性。

  现代管理理论认为,仅有实行全员管理,整体的力量才能得到发挥,个性和用心性和素质才能得到提高。仅有确认学生在班群众中的地位、权利和义务,让其真正享受到民主、*等、自由的权利,才能唤起学生的职责感、使命感、义务感,学生的主体作用才能得到充分发挥,班群众才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。所以,顺应素质教育的要求,传统的“保姆式”的班级管理模式必然要进行根本的变革。让每个学生参与班级管理,学生才会意识到自我是群众的一员,真正做到关心群众,关心他人,关心自我,促进学生独立自主的发展。

班干部的作用总结4

  一、发现人才,尽力培养

  接到一个新班要善于发现各方面的人才,一旦发现学生在某一方面有特长,就要尽力让其施展出来,多创造机会让其才能充分为班级服务,以推动班级工作。去年我接五年级新生时,经过两周的观察了解,我发现全班学生大多数都不善言辞,死气沉沉,找一个班长都很难。于是,我就鼓励学生主动提出谁愿意当班长。这时很多小手举起来了,都说愿意当班长,我说,谁愿意当班长请即席进行演讲,谈谈为什么愿意当,假如你当班长怎样搞好班上的工作,可没有人愿意上台演讲。在我再三鼓励下,张小凤上台来了,她虽没有说几句话,但我觉得她说得很实在,同学们都热烈鼓掌,同意她当班长。会后,我鼓励她注意发现人才,找出有特长的学生组成班委会。第三天,我根据她提出的人选让全班学生经过了,于是班委会正式成立了。我让班委会成员分了工,叫他们放手工作,开始他们都不敢大胆工作,经过几次培训,我教给了他们一些工作方法,并在班会上给他们打气壮胆,教育全班学生必须服从班委会决议、听从安排,从而使班委会一班人能顺利地开展工作了。

  二、帮扶结合、细心引导

  班委会成员分工以后,各负其责,各司其职,工作中会遇到很多不顺心的事,但凡班委干部给我提出的问题,我都及时给予解决。在一次体育活动中,体育委员安排活动,有几个学生反对体育委员的安排,吵起来了。体育委员提出不想当体育委员了,经过了解,我肯定了体育委员对工作负责的做法,批评了不服从安排的几个学生。之后,我又单独教给体育委员工作方法,教她安排活动时针对各自的爱好,可轮换进行活动,别人不喜欢参加的活动,就别强求别人参加,他做不好或不愿去参加,强压是没有效果的。体育委员也认识到了自我的工作方法不对,主动承认了自我的主观武断的做法,并表示以后必须注意改善工作方法。还有一次,劳动委员安排两个学生扫寝室,但因这两个同学一个去抬饭就忘了扫地,另一个则去送一个同学上街看病也忘了扫地。快上课了劳动委员检查时发现还没有扫地,于是劳动委员十分气愤,立刻找到这两位同学训斥了一顿,并罚他们扫一周寝室,这两个同学不服气,每一天都不认真扫,劳动委员向我反映后,我先给这两位同学做了思想工作,让他们认真完成任务。又单独找劳动委员谈心,教他以后不能这样不分青红皂白地乱处罚,要区别对待,不能武断地做出决定。劳动委员也认为他的做法是不对的,以后注意各种具体情景,不擅自处罚人了。

  三、严格要求、及时表扬

  对班委干部要严格要求,不能把他们混同于普通学生,因为他们的一言一行都直接影响着全体学生,一旦他们犯了错误不及时处理,普通学生会认为教师在有意包庇他们,致使工作难以开展。同学们会经常谈论教师偏袒某某学生干部,导致班级工作难以抓好。在班委会上,我明确表态,凡是班委干部有了错误如不在班上主动承认,我定会严肃处理,且比普通学生处罚要重一些。所以,班队干部都能主动抓好工作,且时刻注意自我的言行,尽量做到少犯错误。凡是干部主动抓好工作而有了成效者,我及时在班委会上加以表扬,并在班会课上及时肯定,使他们工作有劲头,干得有想头,并且他们认为是光荣的,没有白干。班长张小凤和学习委员杨梅每月按时更换黑板报资料,资料丰富,且学生从每周一谜和每周一诗栏目中学到了很多知识。我及时给予肯定,并让全班同学从这些栏目中多学些知识。张小凤和杨梅都干得很起劲,他们认为自我的劳动没有白费。

  四、定期培训、随时指导

  要使班干部真正成为小助手,发挥其职能作用,班主任要不失时机地对他们进行培训,针对每一阶段工作的重点有目的地进行指导,让他们有序地开展工作。坚持集中培训和个别指导相结合,每周对班干部培训一次,课余时间分别对每个干部所遇到的具体问题有针对性地进行指导,异常是生活委员在实际中遇到的问题、体育委员每一天的晨练遇到的一些具体问题,他们都会向我反映,我根据实际情景适时给予耐心讲解,让其大胆尝试,尽自我的本事去解决,实在不能解决的我再出面帮忙调解,小干部的本事得到了提高,工作开展得井然有序。有的班委干部遇到挫折,就向我哭诉,我及时鼓励他们大胆工作,并表扬他们的进取行为,肯定他们的优点,经过做耐心细致的工作,他们放下了包袱,愉快地进行工作,充分起到了小助手的作用。班主任工作艰辛难做,如果万事都要亲自动手,将会忙得焦头烂额,累得筋疲力尽,要把自我从千头万绪中解脱出来,仅有借助于小助手的作用,让他们为班主任分忧。这样既能使班内工作有序地开展,又能使班主任从忙乱中*出来,同时还使小干部们得到了锻炼,仅有这样,才能使班级工作忙而不乱,有条不紊。

班干部的作用总结5

  学校德育工作中,班主任是主力军,可班主任往往还要肩负繁重的教学工作,每一天应对繁杂细致的班级工作,自我的力量自然有限,这个时候,班级干部的作用就举足轻重了。班干部是班主任的参谋和助手,是联系班主任和学生的纽带和桥梁。得力的学生干部能进取支持和配合班主任开展工作,起模范带头作用,对班风和学风建设发挥重要作用。

  (一)选。能不能从四五十学生中选出七到八位得力的班干部是开展工作的前提,这时候就需要班主任“慧眼识才”当好“伯乐”了。我的经验是,首先确定标准。做干部什么最重要?成绩还是人品?很多教师可能是首选成绩好的学生,可我认为职责心和人品更重要,而人品又是重中之重。良好的道德修养,热心为他人为团体的优秀品质加上班干部的头衔后,会促使他们以强烈的职责感去履行自我的职责,真正成为“领头羊”,成为教师的左膀右臂。试想,一个自私自利的人,一个“一心只能圣贤书,两耳不闻天下事”的学生怎样可能舍得牺牲自我的学习时间、牺牲自我的娱乐和休息呢?怎样可能有耐心有进取性去应对琐碎的班级工作呢?有了总的标准,再设小标准,诸如班长*的统筹本事、学习委员的优秀成绩、生活委员的细致朴实、体育委员的体育特长等等。

  组班之初,一般情景下,教师与学生是“素昧*生”的,班主任要经过什么方法具备伯乐的眼光选准人才呢?我通常的做法是:首先是看档案,对全体学生有个大大概的了解,尤其是对从前有过干部工作经验的学生重点考察,做到心中有数,但这仅仅是作为参考,是“辅”。其次是深入调查。如果不是新生,可走访过去的教师,新生可在与同学的谈话中有意获得信息,以上两个环节以后班主任心中已经“缩小了包围圈”,把目标锁定在小部分学生身上,但还不能最终确定,所谓“眼见为实”,关键是下一步,亲自考察,方法不一而足,比如能够召开以“介绍自我展示自我”为主题的班会,让所有学生一一亮相,也让同学彼此之间增加了解;也能够拟定“假如我是班主任”的话题,组织学生演讲,从中发现有思想有创意的学生;还能够在考察期间,有意识地把一些班级工作临时交给锁定的同学去完成,以查看他们的工作本事和职责心。以上这些工作一般在两周之内已经完成,自此,班级的组织机构已经建成,一支初步让大家理解的班干部队伍出现了。

  (二)用。选人的目的是“用”人,选好了班干部就要充分发挥他们的作用,使其施展才干,成为群众的带头人、行为规范学习习惯等方面的榜样,成为班主任的得力助手。

  首先是细致分工,明确工作资料和职责范围,除了组织机构里按“头衔”自然分工以外,还要将班级工作细化。结合学校的检查评比,结合本班实际,从学生学习及成长需要出发,重点将班级工作细化为卫生、仪容仪表、自习纪律、体育锻炼、宿舍管理等方面,卫生再分室内室外,自习分早中晚,体育分课间操和眼保健操等等,然后逐项“招聘”,职责到人。专人专管,让班级每一“角落”都有人管,让每个班干部都事可做,这样工作目标明确,又避免了相互推委彼此观望现象的出现,也利于班主任和群众的监督检查,工作效果一目了然。

  细化之外,还要做好统筹工作。一般做法是设值日班长。在民主和自荐的基础上,选出七名值日班长,设班务日志,并制定值日班长工作细则。为充分发挥他们的管理作用,首先要明确要求,每一天一人履行工作,全面负责班级工作并做详细记录,第二天将班务日志面交班主任,并就主要问题口头交流,定期在班会课上做总结,或汇报工作或提出提议或发出号召。学期末经过民主测评选出职责心强、热心为同学服务、工作有方法有创新的班干部予以奖励。

  此外,班主任对所有班干部要充分信任,大胆放权给他们,耐心听取他们在班级管理方面的合理化提议并采纳,给他们足够的信心和成就感,调动他们的工作进取性,尤其有大型活动如运动会等,更放手把工作交给他们去做,使其“八仙过海,各显其能”,事实证明,在他们的热情得到鼓励他们的意见得到认可他们的措施得以实施以后,班级工作已经得心应手,班干部真正就会成为班主任的左膀右臂。当然,必要的把关和指导是必不可少的。

  当班级干部因为工作和普通同学发生矛盾的时候,只要他们是正义的,班主任就必须要为他们“撑腰”,做他们坚强的后盾。还要经常召开班干部会议,相互交流工作体会,倾听他们工作中的烦恼,给予他们合理化的工作提议,有效提高班级干部的工作进取性。

  总之,一支朝气蓬勃的班干部队伍,是班级工作核心,是一个班级能否构成良好班风的决定性因素。仅有充分发挥班干部在班级管理中的核心作用,班务工作才能有声有色,班级才会有凝聚力。


班干部的作用总结5篇扩展阅读


班干部的作用总结5篇(扩展1)

——小学优秀班干部个人总结5篇

小学优秀班干部个人总结1

  人总是在尝试中成长,在这一年里我尝试了许多以前没有过的事情,自己各方面能力都有所提高。从刚开学时的懵懂青涩到现在已经可以独立熟练处理部里的工作,我清晰的感受到了自己的变化。这种变化就是我一年来不断努力、认真学习所换来的成长。又是用努力与笑容翻过的一页篇章。总结这一学期,我们部门积极配合系里的各项号召,丰富校园文化生活,同时,在组织各项比赛的过程中,也培

  时光荏苒,随着本学期的教学安排即将结束,学生工作及活动也已暂告一段落。回顾这一学期本部门的具体工作,在我系团委老师的正确领导下及我部成员的共同努力下,取得了骄人的业绩,并在探索工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚实的一步。下面我们将作认真的总结,为日后更好地服务同学做准备。养了同学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中,我们也及时总结经验,改正不足。

  眼看着,xx—xx年上学期就要过去,我们组织部一年来,在各级领导的关心下,全体成员奋力拼搏,不断超越,取得了一些成绩,发生了一些变化,我们坚信,在今后的工作中,我们将以百倍的信心,团结带领全系团员,锐意改革,不断创新,努力推动组织部工作再上新台阶。

  一、学生会纳新

  新学期开始,在学生会招新工作结束以后,组织部马上投入到学生会招新的工作中来。今年组织部为了学生会能尽快进入更好的工作状态。在面试的时候就跟同学清楚的说明了组织部的职责。在面试之后,我们选出来一部分人进行了一次笔试。为的是更好的了解他们加入学生会的想法和决心。并最终选定了16人加入组织部,其中5名男生,11名女生。加上部长和副部一共19人的组织部大家庭正式组成了。我们在新校区的一鉴湖边举行了第一次部门会议。让部门内的人员相互了解,说明组织部的具体工作中心。

  二、 内部制度

  为了更好的为今后的工作做准备,我们在第二次部门会议上确定了一些规矩并经行了分组。我们将组织部分为了4个小组,每小组4人确定每组一名组长。并每组由部长或副部负责。为了体现我组织的高度执行力,我们为每组取了自己的名字分别是:先锋组、金盾组、红旗组、精英组。同时这次会议我们确定了每周周一晚自习后的例会制度。并且例会之前我们也设定专人短信通知的制度,方便及时确定请假的名单显示出我们组织部的人性化。同时我们也对迟到旷会的人制定了下一次的例会买零食的“惩罚”。我们每次例会都要做工作报告,让大家畅所欲言加强交流不断提高工作能力。

  三、 本年度重要的对外工作

  (一) 辩论表演赛

  本次活动是我们组织部组织的第一次活动。主要负责会场的布置,人员的引导,会场控制。活动的主持工作由辩论队的队员担任。在这次活动中知组织部就表

  现出高度的工作热情。这也表明我们纳新工作的成功。同时在工作中也显示出 了部门干事们的稚嫩。 在办事的时候显得不够机灵,不过这只是个开始。总

  的来说大家都表现的很好。

  (二)、校运会拉赞助

  这是整个学生会都要进行的工作,不论什么部门。更是全校每个学院的学生会都要进行的工作。这次工作的也让干事们感受到了紧张的感觉。毕竟这是一次走出校门的工作,而且也定了任务标准。我们组织部同样把任务分到了每个小组,让每个小组分头行动提高工作效率。我么走遍了湘潭的大街小巷,和老板们耐心的交流。功夫不负有心人,我们漂亮的完成了这次任务。也体现了我们组织部的工作能力。

  (三)、校运会

  校运会是全校的大型活动,受到学校的高度重视。同样也是我们新的学生会成立以来最大的活动。我们组织部的主要工作是管理院旗,并负责相关运动员的比赛。同时我们也要为赞

  助商打广告。我们拉横幅,发传单,下寝宣传。全方位的完成商家的要求。校运会的两天时间里,虽然天气不是很好,刮风下雨。但在风雨中没有一个人喊累,部门成员之间也互相照顾。卖力的为运动健儿们加油鼓劲。

小学优秀班干部个人总结2

  一个学期即将结束,办公室在教师和*团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自我的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了*团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。

  第一、组织协调

  办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了教师、学生会*团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

  第二、物质保障

  另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的职责感,克服了很多的困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

  办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动供给相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,经过一学期的工作,也发现了必须的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改善的地方。

  第三、部门活动的开展

  本学期,办公室除了做好各各部门的后勤保障工作以外,还开展了一些生动、有进取意义的活动。

  本学期,在主,席团的指导下,办公室还主要负责了《xx小学学生会手册》的编纂制定工作,我们在参考了上一版手册的基础上,根据学生会的发展的,与时俱进,对一些不合乎此刻发展、环紧等因素需要的条款,做出了修改、删减和增补。

  此外,办公室还在一些世界性的节日等自制海报,宣传节日,力图在普及知识的同时,让更多的同感受的学生会的温馨,也取得了必须的效果。

  在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和职责心,克服困难,进取的发表自我对活动的看法和想法,集思广益;同时各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮忙,使几项活动都取得了圆满成功。

小学优秀班干部个人总结3

  晃眼间一年的小学生活就这样过去啦,仔细回想一下自己担任学习委员以来的所做所问所学所思,思索这一年来的班委工作,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这一年里,是有成绩也有问题和不足。但全班同学从相识相知到现在的班级如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。以下就自己在学习、生活和工作等方面的表现做个人总结。

  学习方面:

  作为班级学习委员,我以身作则,我一直在努力力争上游、勇攀新高。虽然结果往往不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生,在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与认识,专业理论课方面,我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时,我会利用闲暇时间充分学院图书馆的资源优势,去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之,我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀,但我相信,只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来。

  在工作方面:

  我特别重视和同学之间的交流与沟通,加强与伙伴之间的互助与合作,充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。*日我要求自己尽量去了解和关心每位同学的生活,主动去发现和理解他们真正的想法与需求,尽自己最大的努力去关心和帮助有需要的同学,以求锻炼自我、有益他人。另外,我总是力争优先,当仁不让,努力去做一名名至实归的“优秀学生干部”。近两年的班委工作,让我充分意识到,作为一名班干部,首先要有成绩征服同学,然后用行动去感化同学,这样才能得到同学们的信任与喜欢。“小不忍则乱大谋”控制自己的情感是作为一名班干部的必备条件。我时刻在鞭策自己努力做到最好。走进这个知识的殿堂,无论是哪一方面我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则,一直以来,我遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员,我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好的锻炼自己,争取做一名社会有用之才,实现自我人生价值,我还有很多不足,但也不乏潜力,我相信通过不懈的努力,自己的整体素养和综合实力定会再创新高,我也给自己一个鉴定自我的机会,以求能够摆正心态、乐观向上、勇往直前、勇创佳绩。

  在思想上:

  作为学习委员,他积极要求进步,提高自己的思想文化素质,坚定*理想信念,树立远大理想,努力提高个人的党性观念。该同学为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,今年已向党组织递交了入党申请书,并多次参加团党方面的学习,及时汇报思想,让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活情况。作为一名*,他更加严格要求自己,处处起模范带头作用。除了在团课上学习理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名*,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的.姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。由于以上的种种表现,在学校评优活动中我申请优秀学生干部,希望领导能够批准。当然,在今后,我必须给自己定下更大的目标和计划,无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀小学生。

小学优秀班干部个人总结4

  在我人生的历程中,小学的时光有着抹不去的印记,有美好,有难忘,也有失落,兼并着困惑,但却都是纯粹的自我,在这里学到的知识,对生活的认知,还有那些最可爱、最最难忘的同学和朋友,将会在我的心中驻扎,永久永久。

  在思想品德上,我有着良好道德修养,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。。学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的小学生而不懈奋斗。同时在三年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

  身体、心理素质方面,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  在小学校园这个大家庭里,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  在即将迈向社会之初,小学生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

小学优秀班干部个人总结5

  回顾一年来在校卫队的工作,有收获也有不足,思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,这我非常感谢学院校卫队的领导老师和我的队友。现将我一年来的思想,工作和学习等方面的情况 作一个总结的汇报。

  一 自觉加强理论学习,组织纪律性强。

  学生干部加强理论学习,首先是从思想上的重视,积极要求上进的思想,要不断提高政治素质。理论又源于实践,又高于实践。在过去的一年学习和工作中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括学习《十六届六中全会》和《法学慨论》,并配合校卫队的组织生活计划,切实地提高自己的思想认识,同时注重加强学院的了解,通过学习,提高自己的政治思想敏锐性鉴别努力,坚定了立场,坚定了信念,在大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

  今年我顺利转正,成为一名*正式党员,这给了我无限信心的同时也有更多的压力。时刻提醒我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的。更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。我有信心,明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。如果连自己的缺点都不能克服,还谈什么先锋模范作用。我会拿出吃苦耐劳的精神,我积极响应学院校卫队号召,配合当前的思想理论前沿。当然,加强校卫队干部思想理论学习仍将是今后工作和生活的一项主要的内容,不断加强学习,以适应社会发展的需要。不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

  二 学习刻苦,积极参加各种集体活动。

  作为新世纪的学子,我很骄傲。当然压力也从来没有离开过。在今年的雪碧畅销*活动中,我在重庆报名参加了唱歌的表演。从这次活动中,不但认识了不少同学,也给我一个锻炼的自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。课程学习并不是很重,但老师的无形压力,突然感觉自己好象好多东西需要学习。所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来更好地为人民服务作准备。

  三 严格要求自己,养成良好的生活习惯。

  自我监督机制,我每天都会想想,今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感觉到一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机地结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

  当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持做到身体力行。以更加饱满的学习热情;以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论学习,不断提高个人思想理论水*,不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的*员。其次是交际能力还有待进一步提高,这也是我的进期目标和努力方向,这也能增加自己的队友基础,为以后更广泛地投身社会中,坚定为同学服务的决心,还有是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这是我的缺点,这也是我的不足,这我在不断地改。

  最后,今后的学习生活和工作中,我会发挥带头作用,认真努力完成自己的分内工作,注意生活中的细节。继承发扬好习惯,坚决屏弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好学生干部思想工作,在向周围学生宣传党思想路线、方针、政策、进一步提高自己的综合素质。


班干部的作用总结5篇(扩展2)

——班干部期末工作总结5篇

班干部期末工作总结1

  时间一去不复返,在匆匆流逝的半年中,我感触颇深。首先很感谢老师和同学们的支持和信赖,让我当上了这个班的副班长,也感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,让我认清了自己,也促使我更加努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

  下面,我就来总结一下本学期的班级情况。

  一、学习方面

  1.同学们出勤率较好,有一些同学有时候会迟到,但是同学们有事、生病都能够准时向班主任请假。

  2.课堂积极性较低,气氛不活跃,有一部分同学没有按时上交作业,作业马马虎虎,甚至有些同学早上来很早补作业,补作业现象较严重,后半个学期补作业现象明显有改进。

  3.有一部分同学不喜欢阅读,甚至连课外书都没有一本,导致我班阅读水*、作文水*较差。

  4.很多同学没有在学习和纪律上严格要求自己,导致班干部的管理工作很困难。

  5.我班语文、政治成绩良好,数学一般,英语较差,在下个学期的学习中,我们须着重针对学习基础较薄弱的、成绩较差的科目进行学习。

  二、活动方面

  1.在开学初的初一新生篮球赛中,我班篮球运动员在李丁禄的带领下,取得了第一名的好成绩。

  2.秋游活动,除了几个同学没有参加之外,其他同学都能积极参加,并且表现良好。

  3.在我校田径运动会中,很多同学都能积极报名参与,获得了不少奖项。无参加比赛的同学都能为我班运动员加油鼓气,并且能积极投广播稿,此表现实属良好。

  4.在10月份的“红歌颂党恩,深情寄校园”合唱比赛中,我班因选曲不当,因此“光荣”的'获得了全校“第一名”的“好”成绩。

  5.在11月份的“English show”比赛中,我班的“Trouble is a friend”合唱节目,获得了七年级第一名。

  6.在12月份的校庆中,我班个别同学能积极参加手抄报比赛,获得了较好的成绩。《羚羊木雕》剧组的同学们都能按时回校排练,效果较好。

  三、班中的不足

  1.有的同学学习态度不端正,偶尔上课迟到,有三个同学还在一次体育课中,集合令响了之后的十几分钟,没有按时到位,害得老师着急,到处派同学去找,最终在篮球场中找到了他们的身影。

  2.有那么一部分的同学,太沉迷于网络游戏,导致上课无精打采,学习成绩一落千丈。

  3.个别班委会成员表现不太好,纪律较差,积极性不高,望得到进一步的改善。

  4.下课后,很多同学在走廊上追逐打闹,尤其是男生,打了上课铃后,才慢吞吞地走进教室,而且,在打完上课铃的那几分钟,班级纪律较差。

  四、个人总结

  1.在本学期的学习中,本人能坚持每天在7:15分前到校,管理好早读纪律。

  2. 在上课前、中午的阅读和午休时间中,本人都能管好纪律,充分发挥了“金嗓子”的作用。

  3. 放学后,本人有时候都能在关闭电脑,锁好门窗后,才离开学校。

  4. 开学初,本人上课认真,并能积极举手回答问题,但在期中考试过后的一段时间,本人纪律较差,学习也明显退步了,做了半年的副班长,让我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和理解,也很感谢大家赋予我的这份光荣。在下个学期中,本人会一如既往的为了大家和班集体而努力,并在纪律和学习上严格要求自己,以身作则,不辜负大家对我的期望。

  金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中,开始了我们崭新的、绚丽多彩的初中生活。但由于刚进入了中学,有很多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜,而且还面对着这么多新的面孔,很多同学都各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,没有共同的目标,在经过半年的接触和了解后,大家之间的感情也在不断的加深,许多同学们都逐渐成为了朋友和知己,都能各尽其能,发挥所长,奉献集体,虽然有时候会追逐打闹,但整个班集体都很团结,并且获得了很多老师的一致好评。

  通过一个学期的观察,我发现我们的班级还有很大的可塑性,我相信,在下个学期的学习中,只要通过我们的努力,我们定会更加团结,更加热爱我们的集体。

班干部期末工作总结2

  大学生活在我们指尖流过又一个学期,从天南地北来的38个人所组合成的集体,也在一起度过了些日子。一个学期的团支书工作也在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的.临近,我的脑海里充满了回忆。

  细细想来,作为团支书的这半年来,我收获了很多,学到了很多,成长了很多。我的工作能力,以及为人处事的方法都得到了提升,这是我慢慢的成长见证,同时也很感谢一直以来支持我工作的老师和同学。

  这学期配合班长组织班里的同学开展了几次活动,开学伊始的“黄河森林”秋游活动,并在此基础上准备团日活动,鼓励大家设计班旗标志等,这学期我们班也有十位同学参加了教育学院的第44期党校培训,党建,团建工作我们班都是积极配合学校的工作,参加的同学也从中学到了很多,充实了自己。这半年里不仅团组织有活动,班委们也开展了许多有意义的班级活动,我自己也是积极的参与其中。

  半年的工作经历也让我积累了一些小小的经验,对于下学期工作的开展我也有了小小的计划:这学期的团组织活动很少,主要是配合院里重新更新了团员注册。下学期我准备争取每月一次的团组织活动,但不光是我一人“专权”去写策划书,为了更加充分的调动大家的积极性,让我们的团组织活动更加的丰富多彩,我想分配到组织委员再下达同学那里,将班里的同学分成小组,每月轮小组进行策划团日活动,这样也让班里的同学得到了锻炼的机会;还有值得肯定的一点是大家都积极交了入党申请书,可见大家的激情很高。 所以在下一学期的工作中,在完善各方面工作的同时,把工作重心放在同学们身上,组织活动方面要进一步提升活动的内涵和意义。其他工作方面,要不懈怠,争取做得最好,大体的目标如此,具体的情况在面对新学期之后才有新思路,我相信自己能做得更好。

班干部期末工作总结3

  在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

  回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  一、班级工作方面

  1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

  2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

  3、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  二、学习方面

  1、同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

  4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  5、年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

  三、活动方面

  1、半年的时间自己班里组织过晚会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

  2、学校的红歌节虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都哑了。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

  3、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  4、我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。

  5、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

  四、思想方面

  1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  4、班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

  五、班里的不足

  1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

  2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  3、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

  4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  5、有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  六、个人感想

  大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

班干部期末工作总结4

  不知不觉,转眼间一个学期过去了。此时此刻,感触很多。说实话,透过了一个学期的磨练,我觉得自己已经基本能够胜任学习委员的工作。学习委员相对其他班委来讲工作可能多了一点,而且一般事情琐碎,并不像班长团支书那样负责一个总的统筹与协调。但学委又是至关重要的一个职位,他是连接老师与学生之间的一个桥梁,我的主要任务就是处理好班内同学的有关学习事务,以此减少同学们的挂科率。因此,我也觉的学委真的不好干,尤其是到了此刻期末,真的很忙。

  起初当听到选我为学习委员时我真的没有想到,学习委员很重要的一条就是心要细,身要正。我当时也很清楚如果当了学委它能带给我何种改变。因此,我便透过各种途径了解学委该做什么,该怎样做才能做。上网去了解,问前任学委魏思卉,与别的班的学委去交流沟通,学习他们如何做的等等。也正因为这样,我一开始就有了必须了解和信心来干好学委的工作。之后,我便又透过各种途径收集同学们的生活学习状况,对班内的同学们的学习状况有了一个大致的了解。我随后又与各科任的老师交流,了解他们对我们的各种期望和要求,及时反思自己的工作。

  上一年,是__当学委,她比较严厉,因此我们班去年的成绩考得十分的好。大家也都很高兴。但我们班也有不足,我看了一下成绩,去年我们班的分数在很大必须程度上也与老师对我们班的喜好有关。我不明白今年我们班的成绩会怎样,我经常看《文理青年》上的那些优秀班级,同样是大学生,同样在一个校园,但说句实话,我总感觉我们班此刻班级之间气氛并不是不是很好,班内可能也有各种琐碎的矛盾;我觉得这都是影响我们成绩的一个绊脚石。我们班虽然组织了一系列的班级群众活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:与英汉复语班举行联谊会;搞各种各样的团组织生活,生日会,我觉得影响力甚微,收益和成效都不大。因此在必须程度上讲我们班心并不是太齐,群众荣誉感也不够强。因此开班委会我们大家也都聚在一齐商量该如何来改变,因为说句实话这也是影响成绩的一个很大的因素。

  我们班的同学性格都很外向,很多老师也很喜欢,我觉得这是一个好事,因此我准备弄一到两个传媒兴趣小组,以此来带动班内的气氛。很多的课程到目前为止很多同学都不太喜欢,学习用心性也就不高了。虽然是大学,但我觉得对于部分同学,还是需要透过必须的方式去进行引导的。因此我正在筹划兴趣小组这件事,让大家都能从中找到找的适合自己的事情,使自己热爱学习,这样,很多的问题也都迎刃而解了。很多同学其实并不是真正的喜欢编导这个专业,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成为一个高中的语文老师。因此说我也正在想办法让每个人对自己的未来想做的行当有所准备,这样也算是尽了我这个学委的一点职责。

  这一个学期自己收获真的不小,也很忙碌,有时真的都不明白在忙碌什么。学委这个职位真的很难,很难能做到完美,很不好做。因此我心里也一向绷着一根弦,生怕自己干的不好耽误了大家,影响了老师的教学进度。一个学期很快,在不知不觉中就这么过去了。我经过反思,说实话有很多的工作没有做好,很多的工作想法没有有力的去执行。期望自己能在下学期干得更好吧!我们班这学期开了三次班委会,虽然次数不多,但我觉得每次都效率很高。当然,一个班内的团结首先的就是班委的团结。说实在的,感谢班长及其他班委对我工作的支持,我想我们班委之间只要互相配合,协作,构成统一的战线。同学之间互相信任,互相帮忙。那这个班级将会越来越好。

班干部期末工作总结5

  时间过的真快,转眼间大一上学期已经结束,此刻已经转入大一下学期的学习当中。回顾上学期的学习和工作,领导其他班委为大家服务,我门既有收获也有不足。在那里我将总结一下上学期的学习和工作,找出上学期的不足并制定相应的解决方案。并且为这学期的工作和学习制定适当的计划。

  上学期,无论是学习方面还是其他方面,大家整体表现的都不错。

  学习方面,在我和其他班委的带领下,大家养成了早读的好习惯,并且坚持了一个学期,虽然个别人经常早读迟到并且有时还不来上早读,但整体而言,大家还是很自觉的。不管我们早读的效果如何,但我坚信,好习惯的养成就是成功的开始。但遗憾的是,我们班期末挂科的人太多,关于挂科的事情,下方我会好好分析原因,并制定相应的方案的。

  纪律方面,从出勤率来看,很少有人旷课,但迟到的现象一向存在,这学期,我将督促大家,努力减少迟到现象;从课堂纪律来看,上课玩儿手机的现象很严重,在接下来的工作计划中,我将会制定严格的要求。关于纪律的其他方面,我们班同学表现得还是不错的还是不错的。

  卫生方面,为了给大家营造一个干净卫生的学习环境,我们班从很早就构成了轮流值班的制度,班里也购置了相应的清洁工具。在卫生方面,生活委员想的还是很周到的。只是个别人总不自觉,自我制造的食品垃圾自我也不明白清理,关于卫生方面,接下来也会制定相应的更严格的制度。

  课外活动方面,班委们经过讨论,用班费为班里购置了一批体育器材,不但丰富了同学们的课余生活,而且起到了强身健体的效果。

  此外,上学期我们班辩论队过五关斩六将,最终闯入了“财金杯”决赛,虽然最终很遗憾的输了决赛,但他们能闯进决赛已经表现很不错了,已经给我们班赢得了荣誉。在元旦将至的时候,我们班还联合其他两个班成功举办了一场精彩的新年晚会,这场晚会我们筹划的有奖进两个月,最终一群毫无经验的一群人,大家各司其职,各出其力为大家献上了一场成功的新年晚会。

  本学期工作和学习计划:

  生活和卫生方面,生活委员在做好自我本职工作的同时,要多关心同学的生活,及时帮忙同学解决在生活上遇到的问题,为学习扫除后顾之忧;多关心寝室卫生状况,争取让更多的寝室获得被评为礼貌寝室的资格;管理好班级卫生,督促值日组长认真值日;管理好班费的使用;在特定的节日为任课老师选购礼物,使师生关系更为融洽;丰富同学的课余生活,组织一些活动等。

  学习方面,学习委员首先要自我认真学习,提高成绩,公*公正的做好的有关奖学金的评定工作;用心配合各班委,认真对待有关班级的每项工作,热心为同学服务,做好学习资料的发放;做好上传下达的工作,通知有关学习考试的各种事项等;多和老师及同学联系沟通,有需要时将同学们的意见推荐传达给老师。文艺和宣传方面,文艺委员首先要搞好自我的学习,不挂科;用心配合团支部*做好各次班级以及团学活动的宣传工作;在班级需要海报宣传或文艺节目安排时,用心做好,配合班长及其他班委管理好班级。

  纪律方面,纪律委员每次上课都要做到考勤,并及时将考勤结果信息通知辅导员;纪律委员要维护好班里的课堂纪律,为大家营造一个良好的学习氛围;

  团支书工作,对于院团委以及校团委下达的任务,在我及时向大家转达时,期望大家用心配合,不要拖延时间;每次团学活动的主题就应多样化,期望各位班委能够用心参加主题设定环节,而且在活动安排时班委就应起到很好的带头作用,尽量多参加团学活动的节目;对于自身,我就应尽可能多的了解涉及到多元化的知识,在课余时间能够多看书,以及多上网了解各方面资料以及知识。

  话题再转移到学习方面。期末成绩能够直接的反映我们班委的工作成果,但从我们班的期末成绩来看,结果并不理想,全班35人,挂科的就有9人之多,挂科率高达1/4,这么多的人挂科,这可能与个人的学习潜力有关,但如此高的挂科率确实就应让我们班委好好反思一下了。思考到下学期就要转入专业课学习了,而在进入大二之前,我们还面临一劫,这学期考试成绩不好的同学可能会被淘汰。因为大家能从全国各地汇聚到此刻这个班里也是一种缘分,所以谁也不想看到大二开学的时候有人会因为成绩的原因而遗憾的离开我们班。为此,我做出一下规划:

  1、成立学习小组。上学期本打算成立学习小组的,最终还是因为实施难度大还是不了了之了,但这学期,将会根据期末成绩从班里抽出优秀的同学组成学习小组,重点帮扶成绩差的学生,帮忙他们解决学习中遇到的难题,争取这学期没有挂科现象。

  2、关于课堂纪律方面,虽然整体上而言,我们班纪律还能够,但为了创造一个更好的学习环境,就上课玩儿手机很普遍的现象,我将和纪律委员商量,制定更严格的课堂纪律,允许上课收发信息,允许用手机功能帮忙学习,但严禁上课玩儿手机游戏,一旦发现,纪律委员就记录下来,当作旷课处理。3、关于早读,我们班已经养成了早读的好习惯,但是早读的时间远远不够,这学期我将会把早读延长10分钟,7:30开始早读。

  这学期正值校庆60周年纪念日,学校和学院会有很多活动,我们班届时会用心参加;大概在3月底到4月初,我们班将会组织全体同学外出春游,具体的安排我会和其他班委商讨,并制定详细的计划;为加深和其他两个班级的友好关系,我会和其他班的班长商量,共同举办班级联谊或趣味运动会。

  刚踏入大学,很多人可能会抱着这样的心态:大学是个自由的环境,生活上没人管束,学习上也没人约束,自我选取学习或不学习,这都和别人无关。而此刻,我们却又制定所谓的规矩来约束他们,不可避免的会造成某些人的反感甚至会得罪某些人,但只从全班思考,作为班委,大家选取了自我,就要对班里的每一个人负责,不可能因为某些人的反对而不管不顾。本学期,我将带领班委认真贯彻制定的工作和学习计划,力争大家都能以优异的成绩过渡到大二的专业课学习。


班干部的作用总结5篇(扩展3)

——班干部的作用3篇

班干部的作用1

  开学以来,我们班构成以班团干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中超到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,能否组建起强有力的班委会,如何调动学生干部的用心性,利用他们的优势做好学生工作,也是衡量班主任工作水*的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,班主任能够透过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有务必组织潜力的学生选任为班级干部。班委会组成后,应加强对他们的培养和教育。虽然有些学生在小学和初中担任过班干部,但进入高等专业校园后,工作资料、工作方法等都发生了变化。

  我主要从工作资料,工作方法、工作艺术上进行指导,帮忙他们处理好学习和工作的关系。处理好潜力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了务必的工作经验后,要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足要及时指出。对工作中的困难要予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导职责,对工作的成绩要给以表扬和奖励。同时,对表现突出,工作、组织潜力超群的干部,要用心向学生会推荐,让他们发展自己的才能,为校园做好学生工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大才小用。

班干部的作用2

  在班风建设过程中,班主任是主导,而学生才是主体,因此务必时刻注意激发学生在班级管理中的主体作用,调动他们的用心性,并使他们能够认识到个人在班级建设中有着不可推卸的职责,每个人都代表着班级的形象。作为班主任只需激发出他们的职责感,激发出自我完善的欲望,由“他律”逐渐变为“自律”,即可构成良好的班风班貌。在日常的班主任管理工作中,主要从以下几个方面进行:

  一、引导学生制定目标,培养学生的自主精神制定班级目标是班级管理的前提条件,而学生的自主精神是班级管理的灵魂。

  每个学生都是班级管理的主人,既是被管理者,又是管理者。因此,作为班主任,首先要从思想上更新管理观念,确认每个学生在班级中的主体地位、权利和义务,尊重学生的人格、个性,加强自主意识和民主意识的教育,引导学生参与班级管理目标的制定。每到开学的第一节班会课,先由班长总结上学期所出现的问题,而后班主任提出本学期班级建设的总体思路,然后每个学生都拿出纸笔出谋划策制定班级目标,最后由班委会负责整理商讨,共同制定出切合班级实际的管理目标。

  管理目标的确立,一方面使学生既要看到前进的方向,又要明确目标实现是每个个体努力的总和;另一方面也要使学生看到目标高而可攀,但务必经过努力才能实现。管理目标制定的过程,是学生自我教育、自我激励的过程。

  二、建立班级管理机构,培养学生的管理潜力班级常规管理是一项整体的育人工程。

  把学生的用心因素调动起来,才能构成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,班主任务必想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

  根据班级管理的具体要求,在班里建立若干管理小组。每个管理小组职责分明,分别督导学生的日常行为规范,维护班级的纪律秩序。如卫生组——负责教室及包干区的清洁工作,检查学生的仪容仪表;课间纪律组——负责课间纪律的检查,协助解决同学之间的矛盾;自习纪律组——负责中自习纪律的检查及督促;各管理小组建立后,各组的岗位职责明确,并由组长负责。组长是一周一轮,负责记载好当天检查的状况,碰到问题及时反馈。建立了学生自我管理的组织机构,必然强化了学生的自我管理意识。为了调控好整个班级管理机制的运转,还务必充分发挥班干部的“火车头”作用。班主任能够把班级日常工作分成学习、卫生、纪律等几部分,每部分由一位班干部主管。每一天放学后,各管理小组组长分别向自己的主管同学汇报,主管同学再向班长汇报。班长把各主管同学汇报的状况进行整理归类,并向班主任汇报。这种形式多样、人人参与、各司其职的自我管理机制,使学生学会了自己管理自己、自己教育自己,自主意识明显提高。同时也为每个学生带给了参与管理的机会和条件,使他们在班级中找到满意的位置,担当成功的主角,促进了整体素质的提高。

  三、改善班级惩罚机制,提高学生的自治潜力。

  学生违反纪律务必要受到纪律处分,这一点能够说是天经地义的,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。但是怎样样才能使受到处分的学生心悦诚服地理解处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢并能用心参与到整个班风的建设中来呢

  大力推行这样一种处罚方式:凡是违反纪律的学生,需向全班同学道歉,让他明白由于他的错误损害了整个班级的形象,每个同学所代表的不是自己而是班级;然后由全班的同学商讨惩罚措施,最后班主任定夺。对违反纪律情节比较轻的学生,一般罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,明确告诉他这是心理报告书而不是保证书更不是检讨书。这种处罚方式的效果很好。第一、受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,能够说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二、学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写,间接地帮他们练字和培养了组织语言的潜力,同时也促进了语文学习。第三、也促使每个学生都参与到班级的管理中来;受处罚的学生也意识到自己的主人公地位,是班级的主体,不能因为自己的违纪行为损害了班级的整体形象。

  四、培养干部队伍,促进班级管理。

  班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架地支撑是无论如何也撑不起一片天空的。首先班主任确定选拔班干部的标准:一、成绩不务必很好,但有较高的威信。二、敢于管理,个性是班主任不在的时候。三、性格外向,有务必的活动潜力和组织潜力。人都感觉到自己在班级中的主体地位,都发挥出了自己应有的作用。

  五、用心参与班会活动,发挥学生主体作用。

  班会课是校园实施素质教育的一条有效途径,也是校园进行德育的一种组织形式,更是班主任工作的主要阵地。以“学生为主,教师为辅”的班会课形式,请每个小组推选几位代表上讲台谈,谈班级中出现的问题,谈班级管理中的失误,更要谈自己的想法,为班级管理献计献策,整个班会气氛热烈,同学们始终持续着高昂的情绪,举手要求谈出自己的“点子”,这个过程可使学生产生参与兴趣,从而在班会中更乐于理解班会资料享受自己的“劳动成果”,使自己的思想真正受触动,成为班会的主体。在最后几分钟则由班主任总结归纳,给予务必的参考意见或深化班会主题。整个班会课既体现了每个学生的主体作用,又发挥了学生的自主性和创造性。

  现代管理理论认为,只有实行全员管理,整体的力量才能得到发挥,个性和用心性和素质才能得到提高。只有确认学生在班群众中的地位、权利和义务,让其真正享受到民主、*等、自由的权利,才能唤起学生的职责感、使命感、义务感,学生的主体作用才能得到充分发挥,班群众才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此,顺应素质教育的要求,传统的“保姆式”的班级管理模式必然要进行根本的变革。让每个学生参与班级管理,学生才会意识到自己是群众的一员,真正做到关心群众,关心他人,关心自己,促进学生独立自主的发展。

班干部的作用3

  要想让一个班级成为一个优秀的班群众,一个有凝聚力的班群众,光靠班主任一个人的努力是不够的,还需要培养和使用一批小助手——班干部。从教十余年,我在培养和使用班干部方面有以下几点感触。

  一、发挥班干部的作用

  学生干部不仅仅仅要有协助班主任管理好班级的潜力,而且更重要的是能以自身的优势在德、智、体、美、劳诸方面起到帮忙和带领作用。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。对于学生干部也是这样。本学期里我注意引导班干部要严格要求自己,模范遵守纪律、诚实、谦虚、互相关心、主动用心完成老师交给的任务。比如:和班干部一齐处理学生间的矛盾,去关心某同学的困难等,逐步培养他们的高尚品格和解决问题的潜力,增强班干部的凝聚力。个性是注意引导他们独立开展工作的潜力,工作做得好的给予及时肯定,出现问题的帮他们分析原因。一学期下来,班干部们的组织潜力有了很大的提高。他们用他们的热情用心地参与班级管理工作,发挥了极大的作用。

  二、权力下放,逐渐培养。

  班干部在同学中要有务必的威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,让班干部成为班级的管理者,培养他们自治、自理、自立的潜力。对于我的班级而言,我不在的时候,班长就是班主任,他能够向我一样对班级进行日常管理,对好的表扬对不好的能够进行批评,发挥他们在班级管理中的主体作用。班主任的工作则主要放在了解状况、及时点拔和指导上,起主导作用。这样一来班主任的工作反而变的简单很多。

  在工作实践中,班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展,此时,班主任应根据实际状况教给班干部工作方法。例如:怎样以身作则?怎样管理学生?虚心听取同学们的意见,严于律已、宽以待人等。使他们掌握灵活有效的工作方法,增强他们的自信心,激励他们以满腔热情投入到班级管理工作中去。

  三、严格要求,大胆使用

  班干部的举止言行,对学生有着直接的影响。因此,对班干部要高标准、严要求,使他们处处以身作则,起到模范带头作用。同时,要充分信任、大胆使用,鼓励他们独立地开展工作,遇到困难及时帮忙解决,有了问题要帮忙分析原因,总结教训,要启发他们热爱本职工作,动脑筋,想办法,再实践中增长才干。

  四、树立典型,及时表扬

  典型的作用看得见,摸得着。因此,要善于抓先进,树典型,当班干部在学习上取得优异成绩时,我恰当地给予表扬,让他们向同学们介绍自己的学习经验,勉励他们继续攀登高峰,让同学们互相学习,互相帮忙,共同进步,在比、学、赶、超、帮中营造良好的氛围,提高班干部在同学中的威信。

  由于班干部都受同学们的信服,工作上大胆主动地去开展,班上很快构成了很好的班风和学风。此时,我深有体会:班级所取得的成绩与这群认真负责、塌实苦干的班干部付出的心血是分不开的。因此,我注重从工作上激励他们,在他们为班级取得好成绩时给予大力表彰,激励他们为班工作的热情。例如:班上的副班长郑爽同学,工作用心负责,任劳任怨,受到了我和同学们的多次表扬,尽管她成绩不好,但是我让她进入学生会,使他成为了一名学生会干部。结果她主动找工作做,带领同学们抹门窗,擦黑板,帮忙值日生清洁,使教室时时都整洁有序,每次都工作到最后。受到了老师和同学们的赞扬。

  五、全员发展,实行轮换

  由于班主任在长期的班级管理中已经培养了一批班级干部,这些班干部经教师指导和实践锻炼已经具备了较强的工作潜力而成为老师们的得力助手,在班级工作中起到不小的作用,因此老师们普遍偏爱、信任他们。因此有少部分的班干部构成了娇、宠、脆的现象,这时我就采取班干部轮换工作,对于不称职的班干部要批评教育甚至罢免,从而使班级更加健康的发展。由于以往大多数学生缺乏担任班干部的实践经历,久而久之便构成了“被动服从”的态度和习惯。所以实行班干部轮换制的另外的好处是能够充分调动全班学生的用心性,让全班学生都想当班干部,想为班级服务,从而更深层次的培养学生的群众荣誉感,用理论来说就是“让一部分学生先发展起来从而带动全体学生都发展”。

  在我的管理实践中,我深深地认识到:班主任只有选拔好班干部,充分调动起班干部的用心性、主动性和创造性,才能使班干部真正地成为班主任的得力助手,才能使班级管理获得成功,以到达“教是为了不用教”的教育目的。


班干部的作用总结5篇(扩展4)

——班干部期末总结10篇

班干部期末总结1

  时间一去不复返,在匆匆流逝的半年中,我感触颇深。首先很感谢老师和同学们的支持和信赖,让我当上了这个班的副班长,也感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,让我认清了自己,也促使我更加努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

  下面,我就来总结一下本学期的班级情况。

  一、学习方面

  1、同学们出勤率较好,有一些同学有时候会迟到,但是同学们有事、生病都能够准时向班主任请假。

  2、课堂积极性较低,气氛不活跃,有一部分同学没有按时上交作业,作业马马虎虎,甚至有些同学早上来很早补作业,补作业现象较严重,后半个学期补作业现象明显有改进。

  3、有一部分同学不喜欢阅读,甚至连课外书都没有一本,导致我班阅读水*、作文水*较差。

  4、很多同学没有在学习和纪律上严格要求自己,导致班干部的管理工作很困难。

  5、我班语文、政治成绩良好,数学一般,英语较差,在下个学期的学习中,我们须着重针对学习基础较薄弱的、成绩较差的科目进行学习。

  二、活动方面

  1、在开学初的初一新生篮球赛中,我班篮球运动员在李丁禄的带领下,取得了第一名的好成绩。

  2、秋游活动,除了几个同学没有参加之外,其他同学都能积极参加,并且表现良好。

  3、在我校田径运动会中,很多同学都能积极报名参与,获得了不少奖项。无参加比赛的同学都能为我班运动员加油鼓气,并且能积极投广播稿,此表现实属良好。

  4、在10月份的“红歌颂党恩,深情寄校园”合唱比赛中,我班因选曲不当,因此“光荣”的获得了全校“第一名”的“好”成绩。

  5、在11月份的“Englishshow”比赛中,我班的“Troubleisafriend”合唱节目,获得了七年级第一名。

  6、在12月份的校庆中,我班个别同学能积极参加手抄报比赛,获得了较好的成绩。《羚羊木雕》剧组的同学们都能按时回校排练,效果较好。

  三、班中的不足

  1、有的同学学习态度不端正,偶尔上课迟到,有三个同学还在一次体育课中,集合令响了之后的十几分钟,没有按时到位,害得老师着急,到处派同学去找,最终在篮球场中找到了他们的身影。

  2、有那么一部分的同学,太沉迷于网络游戏,导致上课无精打采,学习成绩一落千丈。

  3、个别班委会成员表现不太好,纪律较差,积极性不高,望得到进一步的改善。

  4、下课后,很多同学在走廊上追逐打闹,尤其是男生,打了上课铃后,才慢吞吞地走进教室,而且,在打完上课铃的那几分钟,班级纪律较差。

  四、个人总结

  1、在本学期的学习中,本人能坚持每天在7:15分前到校,管理好早读纪律。

  2、在上课前、中午的阅读和午休时间中,本人都能管好纪律,充分发挥了“金嗓子”的作用。

  3、放学后,本人有时候都能在关闭电脑,锁好门窗后,才离开学校。

  4、开学初,本人上课认真,并能积极举手回答问题,但在期中考试过后的一段时间,本人纪律较差,学习也明显退步了,做了半年的副班长,让我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和理解,也很感谢大家赋予我的这份光荣。在下个学期中,本人会一如既往的为了大家和班集体而努力,并在纪律和学习上严格要求自己,以身作则,不辜负大家对我的期望。

  金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中,开始了我们崭新的、绚丽多彩的初中生活。但由于刚进入了中学,有很多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜,而且还面对着这么多新的面孔,很多同学都各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,没有共同的目标,在经过半年的接触和了解后,大家之间的感情也在不断的加深,许多同学们都逐渐成为了朋友和知己,都能各尽其能,发挥所长,奉献集体,虽然有时候会追逐打闹,但整个班集体都很团结,并且获得了很多老师的一致好评。

  通过一个学期的观察,我发现我们的班级还有很大的可塑性,我相信,在下个学期的学习中,只要通过我们的努力,我们定会更加团结,更加热爱我们的集体。

班干部期末总结2

  时光流逝,转眼间我在材料类创新班里已经度过了大学的第一个学期了。这个学期我有幸担任班里团委组织委员一职,不仅给了我一个自我提升的机会,更给了我一个为这个新集体服务的机会。总结这学期的工作,我感触良多!

  对于这份自己争取来的工作,我丝毫不敢怠慢。

  组织委员最基本的工作就是协助团支书处理团务。在这方面,由于是第一学期,前期工作都是由临时班干完成,所以刚上任后工作相对较轻松,一切还是在熟悉和交接阶段。这方面工作主要集中在期末阶段完成。自我感觉,工作完成并非能够令自己满意。有待进一步改善。

  其次是活动方面,可能是个人因素,对于活动之类不太“敏感”,所以总会觉得很困难,总是觉得自己没有很好的`主意。这样,导致自己在这学期主要是辅助文体委员和素拓委员等开展活动,比如运动会,越野比赛等。在活动中,对自己能够尽自己最大的努力去保证活动的圆满完成还是比较肯定的。并且一直秉承着在活动中学习,获取快乐的原则,让更多的同学收获快乐,收获知识。

  对于个人来说,组织委员这份工作让我受益匪浅。让我在组织活动,处理事务,团结同学等各方面都有很多的进步。同时,我对组织委员这个职务有了更深一步的了解。但这还远远不够,尤其在调动同学的积极性方面上还显得稚嫩。

  我相信,只要不断地努力,就一定能将工作做的更好。通过这一个学期的工作总结,我希望在接下来的时间里能都将工作完成得更好。特别是在组织活动,调动同学的积极性方面。同时注意自己在性格方面的缺陷,争取自己的工作能够让更多的同学满意。

班干部期末总结3

  这一学期我荣幸地被选为素质拓展委员,这都归功于老师的认可,同学们的相信。

  我的责任主要是组织并纪录同学们在校系,院系的活动以及“大学生素质拓展计划”。在“废旧品制作大赛”和“定向越野”中,我组织并参与其中,取得优异的成绩,我也从中学会了如何帮助和团结同学。

  但同时因为我缺乏做学生工作的经验,我也犯了不少的错误,对活动宣传力度不够,对活动记录不及时等,最重要的是我不能及时有效地组织同学参加和激发同学参与的热情,也许正如班主任所说“我们都是尖子生,刺猬间得学会如何相处!”

  我觉得在以后的工作中我应该学会如何与刺猬相处,我应该善于聆听他人的心声,权衡各种意见,以服务同学为核心,以锻炼自己为原则,团结同学,服务同学,竭尽全力来丰富同学的课余生活,提高大家的综合素质,大家好才是真正的好!!

班干部期末总结4

  不知不觉大一的半学期就结束了,我们因为缘分走进了共同的班级,由开始的彼此陌生变为现在共同为这个班集体而奋斗,共同建设这我们的班集体。在开学的竞选中我很荣幸的被选为班委的一员,第一次当团支书,第一次组织团会,尽管第一次的团会内容不是丰富,经验不足,但大家还是积极的配合我,对此表示感谢。而后我变成了副班长,我的工作就是辅助班长及其他班委的工作,尽管都是些班级琐碎的小事,却更加锻炼我的沟通能力。

  在这个学期管理班级事务中,有看到自己的一些感受:

  1、我们班在大学的开始开了个好头,我们班到课率一直是100%,也没什么迟到的人,在我们系老师心中树立了良好的形象。

  2、大家都非常配合班委的工作及日常的管理,大家的集体荣誉感也很强,不管是团会上的积极发言,还是元旦晚会节目的彩排,大家都尽心尽力。

  3、我们班的学习氛围还比较好,特别是专业课,大家都很认真,作业也能及时完成。

  4、考试中大家也能诚实守信,遵守考试纪律。但也有些许不足需要改进:

  1、在学期末,班级整体比较松散。

  2、大家对班级建设有什么意见可以积极向班委提,便于把我们共同把班级建设的更好。

  也许我的工作做的还有很多不足和需要改进的地方,在以后我会努力做的更好,最后,希望我们班在老师和班干同学的共同努力下会越来越好。

班干部期末总结5

  到今天,这个学期的工作告一段落了。当了一个学期的班长,有很多收获和感慨。对这个学期的工作做一个总结,从学习,生活,工作三个方面。

  在学习上我自认为很惭愧,不如班上的很多同学。我们班有13个素质拓展班的同学,我对面寝室就有两个。虽然我的闹钟定的是早上6点半起床,但都会赖一会床,总会听到她们出门的声音。据我所知,她们每天早上都会去晨读,晚上还要锻炼。坚持了这么久的人,值得我们学习。我希望她们的坚持可以带动更多的同学,学习和运动应该是我们生活必须的一部分。到班上课的情况,在刚开始的时候大家都保持的很好。

  大学生活刚开始,每个人都充满了期待和动力,都会准时来上课。在这里,要表扬我们的卞诚拓同学,他主要负责监督同学到班上课的考勤。他能做到每天点名,作好记录。到后来,有人翘课,旷课。主要是毛概和经济学原理这两门课程,有的人在点名后走了,下课的时候溜了,我都看的很清楚。不过,只是很多少一部分的人,而且这样的情况不多,所以我只会发个短信询问一下。大学学习靠的是自觉和自律,我希望大家可以继续保持我们的热情和积极投入到学习中。

  在生活上,我们举办了一系列的活动。两次团组织生活,森林公园秋游,男女混合篮球赛,班级羽毛球赛,元旦联谊晚会。我想这些活动最成功的是加强了班上同学的认识和交流,给同学们展现自己的舞台,锻炼了自己的能力。当然,一个活动有成功的地方,也会有不足。有些安排没有到位,同学们的需求不能满足等等。感谢大家对我的包涵和支持,我会带着这些宝贵经验继续前进。

  在生活上,我是一个很随意很懒惰的人。甚至有点得过且过的感觉。但对待工作,我会很认真的去完成我该做和能做的事情,有点好强吧。回想这个学期的工作,是个忙碌的过程,有很多很多的.事情需要处理。但结果,我认为还是不错的。希望能够得到同学们的肯定。

  我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己该做的事情就好了。寝室长功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,但你们履行了班干部的职责。这次晚会台前和幕后都能看到班干部的声影,如果没有他们的付出,这次晚会也不会这么成功了。

  郑欣悦的节目负责,前期工作几乎都是她准备的,找人,排节目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他们的能力和表现值得我们学习。我们的副班长吴亮,可以很放心的把事情交给他去办,租衣服,音乐调控,他没有说半个不字。还有其他为这次晚会表演节目的同学,你们的付出得到观众的掌声回报了。希望下次,我们能办的更好。三个班合作,需要磨合,需要沟通,需要理解,虽然有些不愉快,但我们收获了经验和教训。

  虽然说是金子总会发光的,但需要有个人去发现你啊!班干部要为同学做实事,但并不是每件事情都能够亲力亲为,我们的班干部少了一种主动性,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。让我们五班更加团结吧!如果下学期,我还是五班的班长,我会更加努力做好这份工作。

  新的一年快要来临,祝福大家新年快乐!

班干部期末总结6

  上学期的工作已经圆满落下帷幕,作为班级两委会成员之一,以下是我的学期工作总结。

  首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

  在我看来,宣传委员不仅仅是配合教师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上进取发表自我的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职职责务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自我的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自我的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

  同时,宣传工作也要与专业实际相结合。电子商务专业,有着各类能够提升专业技能,培养电商意识的赛事,这对我们电子商务专业的学生来说,是很好的机遇与挑战。所以,上学期,我也致力于全国大学生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广,期望对同学们有所启发。

  同时,作为班级的心理委员,在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的欢乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

  一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作本事。

  作为心理委员,必须具备强烈的职责感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水*。

  二、鼓励参加心理讲座,净化心灵。

  随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们能够得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢学校在这方面费了很多功夫。为了让我们坚持一种健康的心理状态,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何应对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会鼓励大家进取参加,让同学们听听心理教师的开导与教诲。这样不仅仅对于听讲座的人有必须的促进作用,同时也能够利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……

  三、多了解,多沟通。

  心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自我的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。*日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们能够及时与教师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我明白一些不适宜的话只会使事情恶化。经过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

  四、进取组织参与班级活动。

  作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也进取的组织和参与,并尽自我最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改善和提高。

  上学期的工作已经结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最终灵活处理。

  这个学期快结束了,在下一学期里,我期望我们班继续坚持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自我的缺短,我们应当互相取长补短。既然担任了学生干部的工作,就应当尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员教师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

班干部期末总结7

  时间总是在一天一天中流逝,四年的中专生涯也已经过半,在做了两年多的团支书后,这一学期我担任的是团组织一职,主要工作是帮助团职书做好团里的工作。在团支书开展会议时,进行会议记录等一系列的工作。

  这学期主要的工作有以下几点:

  1、在这学期中我班又有了几名入团积极分子,在上团课时他们都认真的记好笔记,回去后也认真的进行了复习,在他们记过了几个月的不断的努力下终于得到了回报,通过了考试,成功的从团校毕了业。

  2、这一学期我们支部的团组织生活比以前丰富 不少,经过了这一两年的锻炼,我们已经能够很好的安排我们的学习与工作,在学习之期,我们还可以加入一些有意义的活动,使大家的课余之时锻炼一下各方面的能力。就好比我们去敬老院探望过孤寡老人,虽然说这是我们第一次去,刚开始找不到与老人的共同语言,但是经过了志愿者的帮忙,使整个过程丰富了不少,不至于冷场,在整个活动期间我们的团员还是富有积极性的,会主动与老人们攀谈,最后大家也在愉快的气氛中结束了,这次的活动让我懂的了不少,同时也感叹这些老人也是需要子女们的关爱的,只要有人陪他们说说话聊聊天,他们就会感到很开心,觉得很满足了,这对他们来说可能已经不是件容易的事了。另外就是我们支部还去学校的食堂配菜间进行了打扫,在这次的活动中团员们虽说没有很好的完成,但是在之后的反思中团员们的醒悟也颇深,同时也认识到在那方面的积极性还不够,所以我们在后面也加强了团员们的思想教育工作。

  3、在这个学期以来学校也举办了不少大型活动,例如:校园文化艺术节、义卖活动、*仪式等等。我们班的团员也对各项活动做出了贡献。在活动中也有很大的积极性和参与性。

  4、为了让我班团员的凝聚力和自觉性有所加强,我班在这学期实行了一项方案,在每天都会让一名团员在门口检查每位同学的仪容仪表并且要从八点十分站到八点二十分,这一措施让我们班的同学对仪容仪表也有了一个很大的提高,本来我们同学有很多人会不戴胸卡或是团徽,但是在这一方案实行后有所改善。

  总而言之,在这一学期当中,我们团支部在团支书的带领下有了很大的进步,不只是一点两点,在团总支中的每月排名也有所提高,这也证明了我们团支书领导有方,虽然说我们支部还是存在很大的不足之处的,但是我想在团干部的领导与团员的积极配合下肯定会有更大的突破。

  我们会继续努力,争取拿到红旗团支部的称号!

班干部期末总结8

  过去的半年中,我们班级在班主任陶老师的正确引导下,在陈春学姐的细心呵护下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。

  我班一共30人,分别来自北到黑龙江、南到广东广西、西至新疆、东至山东江苏浙江的17个省或直辖市。可谓来自天南海北,所以从军训一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如:农历八月十五的留校同学聚会,元旦圣诞节的湘江边联欢还有在每逢同学过生日时,班级为名义送上一份礼物等,这些都体现了我们班级的和睦。还组织了很多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很积极,也体现了我班是团结的。

  “家和万事新”,再看几个数据:去年我班共有23人次加入了团委学生会,并且在刚刚结束的换届中有8人承担了副部长级学生干部,新生才艺赛我班共有14人次入围决赛,并获奖,新生篮球赛我班获冠军。王鑫苗在校新生才艺赛之棋艺赛中获校级二等奖并代表学校参加湖南省大学生棋艺锦标赛。王雪在主持人大赛决赛中获“最佳口才奖”。院演讲赛决赛我班共有4人入围决赛,并包揽前三。在之后进行的校演讲赛中,我班耿伟代表我院出战并夺得冠军!

  特别是由我们班承办的新生篮球赛。在这次学院的大型活动中,我班的每个人都直接参与其中,运动员们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲,但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束,我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。

  等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院大一中最枪眼的班级。可同时我们也有一些缺点和不足,总结如下:

  一、学习。

  去年期末考试我班共有17人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,是我们去年一学期的“美中不足”。同时也与我们开学时制定的“零挂科”目标有一定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设,上到学院,下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划,希望大家积极配合,把我们班的成绩搞上去。

  二、精神状态。

  经过一个学期,同学们都渐渐适应了大学生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则逍遥度日,不问学习,甚至经常逃课,沉迷于网络游戏,基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨大学生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

  三、班委。

  是通过学生组织实现学生自治的,而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力,直接决定着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。而我们班委去年的工作可以用两个词来形容:积极、不科学。

  我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极,但由于班长,团支书的领导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。

  希望在新的学期里,班委能制定合理的工作方案和计划,提高班委的办事能力,团结同学,提高班级的凝聚力。

  以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在陶老师和陈学姐的带领下,在同学们的共同努力下,班级的`工作一定会更上一层楼!

班干部期末总结9

  作为一名班里的体育委员,我现将体育委员工作总结如下,敬请各位老师及同学对这份工作总结提出宝贵意见及建议。

  在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的就是学习学习在学习,往往忽略了体育锻炼,因此影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。因此国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作,比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。

  在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外,还在*时配合学院学生会,组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的教育学院篮球班际杯比赛是最为典型的一个,这项活动不仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊,而且也增强学院里面同学间的交流,达到了我们的理想的目的。在这次的活动中,我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,终于取得了很不错的好成绩,男女生篮球队都在比赛都取的了全学院的第一名。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!

  还有另一个活动是在去年冬季的校运会上,我们班的同学积极投身参加,在男子和女子长跑中取得林同学取的了两个第三名和李同学取的了第一名和第三名的好成绩。这是他们在*日辛苦的训练中用辛勤的汗水换来的。你们既是我们的骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声:你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。

  在上述的一系列活动中,同学们不仅增强了身体素质而且还学到了许多东西,而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到非常自豪。而在取得成绩的同时,我们也不能自满,我将继续努力把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

班干部期末总结10

  时间在不知不觉中就过了一个学期,我的大学生活也过了一学期,大一上学期就这样过去了!

  在这个学期中,我组织了同学参加了学校组织的系篮球赛,在系篮球赛中取得了第二名的好成绩。组织班上同学参加元旦晚会。

  这个学期的早操情况很不理想,基本上每周都是负分。在这方面我做的还是不够,没能好好的组织班上的早操。导致在这方面被扣了分。我会在下个学期中该改正,处理好早操这方面的事情。

  在这个学期中,我还有很多不足的地方。没好组织什么活动,没有搞好班级团结,对文体部的活动不是很上心。只是在班上交代一下了事。这是我做为班干部的失职。

  在下个学期中我一定会多组织一些文体活动加强本班和其他班级的文化和体育交流,加强管理早操情况。争取不要在早操这块上在被扣分。


班干部的作用总结5篇(扩展5)

——班干部个人述职报告5篇

班干部个人述职报告1

尊敬的辅导员,亲爱的同学们:

  进入大学,我很荣幸成为班上的干部。转眼间,两个月过去了,我学到了很多东西,能够担任财会一班班的班干部,与全体同学一同学习、一同共事,我觉得很开心。作为副班长,我一定不辜负大家的期望,为大家服务,为咱们1班争光。在为同学们服务的过程中,我接触了许多的人和事,下面我将以述职的形式一一呈现出来。

  第一:关于工作

  1,作为副班长,我主要辅助班长管理班上的相关事宜。协助班长开展班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一些涉及,主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。这两个月组织了很多次活动,这个也是我们值得骄傲地方。在那几次活动中同学们都非常积极,取得了比较好的效果。班上的考勤、纪律、卫生等都是非常好的,一直在经管系名列前茅。

  第二:关于学习

  目前很多同学还处在一个由高中到大学过渡的阶段,很多同学身上出现散漫不适应的现象,上课心不在焉,课后的复习非常差。所以接下来我们要重点抓学习,做好课前预习课后复习,我发现有些学科十分枯燥和高深,如果不认真学习,会逐渐被社会淘汰的。

  第三:关于生活

  大学生活,丰富多彩,在此可能同学们深有体会,这一期间同学们参加了许多社团和学生会,这些活动锻炼了我们的知识增长了我们的能力,也能发现了自己身上的不足,从而得以丰富和完善自我。

  以上是我对前两个月的总结,接下来说一下,下一步的工作计划。

  第一,在即将来临的优班评比中,带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和公认的实力,争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉。

  第二,在接下来的时间里,主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作。

  以上就是我最近的工作和将要做的工作。谢谢辅导员和同学们对于我工作的支持,在接下来的日子里我们一起加油。争取让我们财会一班越来越强大,越来越和谐,越来越温馨。

  谢谢大家!

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部个人述职报告2

尊敬的徐老师,各位同学们:

  上午好!

  时间如白驹过隙,转眼初中的第一学期就这样过去了,今天,我回顾这半年来班干部工作的点点滴滴,可以用一句话来概括,那就是“所做不多,所获不少”。

  刚进702班前两个月,我很荣幸担任了班长这个职务,后三个月,我的工作比较杂,有督促排队的、有检查个人卫生等等,自己觉得初中第一学期的班干部工作对我的收获很大,总结三点如下:

  第一、我觉得当班干部需要较好的成绩给同学们带好头。期中考成绩不理想,班长也落选了。自期中考试以后,我在学习上更加认真了,成绩有了一定的进步,这是收获之一:我收获了知识。

  第二、班干部需要乐意奉献,为同学们排忧解难,为班级做无私贡献。通过半年工作,我想一旦同学有什么问题,我会很乐意地帮忙解答,俗话说:助人为乐嘛。这是收获之二:我收获了快乐。

  第三、班干部需要大公无私的精神,赏罚分明。对不符合班规的行为,不能放任自流,不能睁一只眼闭一只眼,而要严格要求同学们,当然,同时更要严格要求自己,这是收获之三:我收获了能力。

  回顾半年班干部工作,我觉得有很大的帮助,自己各个方面也有了提高。虽然,我这个学期还有很多的不足,仍需要改正,但是我相信,在老师的教导和关心下,一定会扬长避短,和同学们一起齐心协力把我们班建设得更好!

  谢谢大家!

班干部个人述职报告3

  眨眼间,一个年就过去了,我很欣慰,因为我看到了大家都在成长,并且我在上一学年里圆满完成了作为班长的这一职务所应尽的责任,我现在可以安心辞退了。想到过去的一年,感慨良多,下面就请允许我边述职边诉说我的感慨吧!

  首先得由临干说起,我是全班最早来到学校的,我亲自目睹大家一个一个地来到学校,之后我每天得跑上5、6次的宿舍,那时我真是当爹又当妈,感觉很累,但是仍然感觉很充实。

  后来当上班长,面临第一次考验的是我们迎新晚会,我们准备的节目准备的不是很顺利,经过了好几次的删改,才最终成型,我还记得晨一当时为了写剧本,差不多连续一个星期熬夜通宵,白天还得排练。此时即使我再忙,我觉得还比不上晨一那么辛苦。还有我们班参加排练的同学,也花了大量时间去排练,也很不容易。最后我们的集体作品放上了舞台,我还记得那一幕幕感人的画面,不知是不是我感情比较容易丰富,我感动得热泪盈眶,当时我感觉我们班就是最棒的。

  再后来就是院运会,我们班可能对体育不太感兴趣,比较少人参加比赛,这还是其次,我们还要做班级方阵,我第一次感到班级工作的难处,然而在班干和同学一起努力之下,又一次的战胜困难,虽然不是非常出色,但是我们从来没懈怠过,我对我们的表现还是满意的。

  再后来就是军训,作为班长的我竟然要做副排长,大一的班长可不好当,然后我就不断在思考,我应该怎么去做才能做好这个副排长,然后头脑中就闪现出这几个——严格要求自己。每天早上要准时到达操场,要扯着嗓子喊口令,站军姿要比别人直,动作要比别人到位,通知要准时传达到每个同学,做什么都要先挺身而出......太多了,还记得我每天都要拿着水壶提来提去吗,这是要给教官解渴的啊,也是班长的任务,呵呵......现在回想起来,感觉还不错,锻炼了胆子,现在说话有底气了,感觉好像是大人物似的了,嘻嘻

  第二学期,一开始就开了一个班干述职会议,说上学期我们没怎么举行过活动,学习成绩不怎样,所以我们下学期就做了很多工作,当然,做的有好也有不好。

  我们首先就弄了个logos设计大赛,这首先要谢谢我们可的芳英副班大人,她不辞劳苦,收集作品,做好展示,收集选票,几乎是她承担了这项赛事。我觉得这项赛事举行的很好,总共有20几个作品参赛,本来只有14间宿舍每间宿舍出一个作品,可见激发起了大家的创作热情,然后我看了各项作品,既有电脑绘图,也有手绘的,许多都创意十足。

  我们还举行了一次宿舍间篮球赛,说到篮球赛我就心里感觉不踏实,因为设计的赛程太长了,长达两个周,到赛程的尾声大家的比赛热情都被磨灭掉了,所以这一点我们是做的不好的地方。还有一个不足就是比赛队伍实力不太均匀,由于是以整个宿舍为单位分的,所以很难把队伍实力分的非常均匀,所以请大家见谅。

  我们班是准备搞一次联谊的,考虑到我们班的班情,我和几个班干也体会到某些同学的哀怨,准备搞联谊,本来是打算跟广外白云山校区的中文系的某班联谊的,但由于相对比较远,大家都没兴趣;后来又说和本校国际贸易某班联谊,最终也因为种种原因被搁浅下来,其实我们班男生大多都对联谊都不感冒,所以还是要请比较sensitive的男同胞见谅了。

  班委述职报告范文

  班委述职报告(2) | 返回目录

  新的学期开始了,蓦然回首,我们也从懵懂的大二意气风发步入了大三的行列,在新的学年迎来了新的挑战。作为刚刚上任的学习委员,我会做好自己的工作,恪守自己的准则,更好的为大家服务。以下就是我对自己的要求,:

  首先,接受同学们的建议,完善自己的不足,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式;

  其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。毕竟刚刚担任这职位,很多事情还不懂如何实践,在班长和辅导员的帮助和支持下,渐渐使自己的能力获得了提高再次

  第三,发挥学习上的模范带头作用。在大家看来,身为学习委员,就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错,就我自身而言,我也认识到了这一点。担任了学习委员一职之后,我更加注重自己的学习情况,无论在什么样的学习情况下,我都不迟到早退,力争让大家信服。

  最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

  作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公*、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

  作为班级的学习委员,在学习工作方面的职责更是不容忽视:

  一、执勤、考勤工作。因此,我会想方设法鼓励大家,让大家尽量来教室自习,提高全体同学的学习积极性,

  二、收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排,并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。

  三、负责同学们的英语四六级和计算机二三级的报名以及交费工作。

  四、每学期信息员的工作,把各个学期的上课情况统计汇报到教务处。

  五、*时上课和老师的沟通,把同学的需要和老师的需要双向反馈,临时通知同学们与学习相关的事情。

  六、配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等,经努力取得了圆满的成功。

  七、班级文件的文印、编辑工作我也要承担很大一部分.

  总之,在班级工作中,我会努力落实各项工作,和班委有效地分工合作,和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。 我想在以后的班级工作中,尽心尽力为大家服务。;同时,我也希望每个同学都可以从经济学班,从经管学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞。

班干部个人述职报告4

  新的学期开始了,蓦然回首,我们也从懵懂的大二意气风发步入了大三的行列,在新的学年迎来了新的挑战。作为刚刚上任的学习委员,我会做好自己的工作,恪守自己的准则,更好的为大家服务。以下就是我对自己的要求:

  首先,接受同学们的建议,完善自己的不足,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式;

  其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。毕竟刚刚担任这职位,很多事情还不懂如何实践,在班长和辅导员的帮助和支持下,渐渐使自己的能力获得了提高再次

  第三,发挥学习上的模范带头作用。在大家看来,身为学习委员,就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错,就我自身而言,我也认识到了这一点。担任了学习委员一职之后,我更加注重自己的学习情况,无论在什么样的学习情况下,我都不迟到早退,力争让大家信服。

  最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

  作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公*、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

  作为班级的学习委员,在学习工作方面的职责更是不容忽视:

  一、执勤、考勤工作。因此,我会想方设法鼓励大家,让大家尽量来教室自习,提高全体同学的学习积极性。

  二、收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排,并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。

  三、负责同学们的英语四六级和计算机二三级的报名以及交费工作。

  四、每学期信息员的工作,把各个学期的上课情况统计汇报到教务处。

  五、*时上课和老师的沟通,把同学的需要和老师的需要双向反馈,临时通知同学们与学习相关的事情。

  六、配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等,经努力取得了圆满的成功。

  七、班级文件的文印、编辑工作我也要承担很大一部分。

  总之,在班级工作中,我会努力落实各项工作,和班委有效地分工合作,和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。我想在以后的班级工作中,尽心尽力为大家服务。同时,我也希望每个同学都可以从经济学班,从经管学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞。

班干部个人述职报告5

  迈入新的学期,成为一名大三的学生,不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落,更加意味着学习的紧张和忙碌。有幸能够继续担任班干部,继续与全体同学一起共同做一点事,共同经历在山大充实而精彩的岁月。作为班的班长,我一定不辜负56个同学的期望。

  1、及时向同学传达学校和学院的各项通知,协调其他班委一起按时完成各项班级工作。

  2、与其他班委一起做好*时的各项日常工作,包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等。

  3、积极为大家营造良好的学习氛围,与学习委员一起及时上传各科课件和作业,方便大家学习,及时与老师同学沟通,做好桥梁作用。

  4、适当开展班级活动,融洽班级成员之间关系,活跃班级气氛,为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量。

  5、进一步完善班级飞信群、qq群和年级博客,做好日常的维护与更新。

  6、积极和同学沟通,第一时间了解生活、学习各方面的问题,协调班主任老师和各个班委一起及时解决。

  7、与经济班和国贸班的班委做好沟通和协调工作,共同完成好学院、学校的各项通知传达及任务。

  我坚信自己能够胜任这份工作,也希望通过自己与各位班委的共同努力,搭建起全体同学与班主任老师和学院之间顺畅的沟通桥梁。

  希望各位继续支持我,并不断监督我,使班级工作能越做越好。


班干部的作用总结5篇(扩展6)

——班干部岗位职责5篇

班干部岗位职责1

  1、班长:

  班长负责管理好整个班级,没有固定负责的工作区域。起着一个调节、提醒作用。负责分配好每日工作,加以监督和总结。使每日班级管理工作进行的有秩序,稳定。

  早读:早上,帮助值日班干部管好纪律,提醒当天早读的课代表带读。提醒卫生委员负责好卫生监督工作。提醒学习委员及时收好作业。

  午间乐:在午间乐之前的20分钟就开始组织同学们自习,保持安静。提醒纪律委员管好纪律。听从班主任的安排。

  放学:进行总结,总结课堂表现。两操情况,到校情况,作业完成情况,早自习情况等。最后决定奖惩的方法。

  其他:根据班级的一些问题及时与班主任讨论,想出对策。可以规定固定时间开班干部会议,进行问题的纠正,新工作的安排等。

  2、副班长:

  副班长协助班长和班主任管理好班级。班长分配好工作,副班长要一并监督提醒。班长的工作也就是副班长的工作,只是班长为主,副班长辅佐。班长不在时候,代理班长。

  负责晨健本的纪律,资料的收集,班会记录。以及部分收费。

  3、学习委员:

  早上:负责组织组长,课代表及时收好作业。检查作业质量,上收情况。要及时督促未交作业,作业质量不过关的同学更正,完成好作业。

  课堂:班级日志的填写及上交。

  放学:总结今天作业情况,对未完全作业和作业质量不好的同学进行批评和惩罚。公布做的好作业名单(可以把情况报给值日班干部,和班长进行总结)

  其他:关心班级作业,学风问题等。及时向班主任,班长反应。带头培养学习气氛。

  4、纪律委员:

  早读:管好纪律,及时记录早读情况。检查仪容仪表。进行考勤,迟到的同学进行登记。未到的同学及时报告班主任。

  课堂:督促学生做好课前准备,必要时,协助老师管理课堂纪律。

  午间乐:提前20分钟组织学生安静下来,开始自习。

  放学:组织同学安静,提醒协助老师放学。对总结时要惩罚的学生进行监督。

  5、卫生委员:

  早上:早读开始前就提醒学生开始打扫卫生。不影响到早读。经过卫生委员检查合格才行

  两操:提醒保洁员进行保洁。

  午间乐:班干部组织自习的时候,提醒同学打扫卫生。不影响到午间乐。

  放学:班主任放学后,组织搞卫生。要检查合格。在等到政教处老师或者学生会检查合格才能回家。保证不扣分。(卫生委员放学会辛苦点)

  6、文娱委员:

  文娱委员负责在紧张的学习中是同学们感到有一丝轻松。还负责调动班级气氛,娱乐同学的学习生活。可以利用午间乐来教大家唱歌,听听歌,放松。文娱委员要负责组织好班会课。班会课是同学们很期待的课,希望文娱委员开动脑筋想更多好点子。

  7、体育委员:

  负责体育课的组织工作,也要负责带领好两操。课间操能及时组织好队伍,做到快静齐。带操动作要标准。眼保健操时,在讲台前监督,及时纠正错误动作并记录表现不好的同学名字。放学及时把两操情况报给值日班干部或者班长进行总结。

  8、电教委员:

  负责班级的电脑操作问题。老师要使用多媒体时,提前连接好电脑。用到电脑时,都要协助老师进行操作。负责电源管理。

  9、午休管理员:

  管理午休。及时登记午休情况,管好纪律。给班主任签字。根据学校纪律要求加以管理。

  10、中队长:

  根据学校团委*的安排进行工作。(根据学校通知进行工作)

  11、宣传委员:

  负责黑板报和班容班貌。打造一个有特点,温馨的36班。

  12、组织委员:

  协助宣传委员,进行黑板报书写、教室布置工作。

班干部岗位职责2

  班长职责:

  1、负责管理班级日志。

  2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。

  4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

  5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

  6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

  7、 定时召开班委干部会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

  9、 和副班长一起做好每一大周的班级考评工作。(返校周日队会前完成)。

  10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。

  副班长职责:

  1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。

  2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

  检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

  4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。

  5、负责计划、组织班会活动,每学期两次。

  学习委员:

  1、在课代表生病时,接替课代表的工作。

  2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

  3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖学金等工作的评定。

  4、每学期组织两次表彰会。

  5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

  6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

  7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

  劳动委员职责:

  1、及时督促值日生清洁教室,在学校检查前先自查,发现不合格的要找出责任人并令其马上清扫干净。

  2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

  3、负责管理分配星期四大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。

  (1)、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

  (2)、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

  (3)、对大扫除中不负责的同学进行批评教育。

  4、负责教室卫生的保持工作。及时检查负责人对讲台、黑板槽、讲桌的卫生清扫和清扫工具的摆放情况。

  5、每天下午收一次垃圾确保学生桌斗内无垃圾、书本摆放整齐。

  6、每周检查一次头发、指甲、校服等个人卫生。

  7、*时保持好本班所在场地的卫生,并在会后组织人员对所在场地进行清扫。

  8、每次检查必须做到及时询问和登记。每天留意评分表,如有卫生被扣分情况,要落实到各项当中,并要求第二天值日生加强注意。

  中队长职责:

  1、协助班主任老师准备好每周一次的主题队会课的相关内容。

  2、负责班级墙报报和班报刊出工作,并保证质量。

  3、建立通讯组,向校广播站和校运动会宣传组的送稿。

  4、负责教室的布置和美化。

  5、负责班中的各宣传告示及主题班会的主题书写。

  6、按时参加校召开的少先队工作会议,完成有关任务。

  文娱委员职责:

  1、组织好“每日一歌”活动。

  2、每学期至少搞一次文娱性的活动。

  3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

  生活委员职责:

  1、负责宿舍卫生的清扫和检查。

  2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(开支需班主任签名)

  3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

  4、管理本班打饭秩序,负责本班的餐桌卫生。

  5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

  6、做好各项收费和物品的分发工作。

  7、 负责购买班中的各项所需用品,并需班主任的签字,不得将班委费转借他人。

  体育委员职责:

  1、积极组织全班同学参加体育活动。

  2、组织同学们积极做早操、课间操及两次眼保健操:

  (1)、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场,上操前清点本班人数。

  (2)、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

  (3)、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

  (4)、离场时本班队伍保持安静、整齐。

  3、配合体育老师准时上好体育课:

  (1)、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

  (2)、带领同学做好各项准备动作。

  (3)、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

  (4)、课后,带领同学收拾好材料。

  4、积极带领同学参加课外活动。

  (1)、 带队出操时负责整理队伍。

  (2)、 负责管理体育课的纪律。

  (3)、 负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

  5、 负责抓班级训练工作,体育达标 优秀率,合格率力争前列。

  6、 运动会期间负责进行训练和指导。

  7、 学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

  课代表职责:

  1、负责各科作业本的收集、发放,并做好作业情况记录并及时将情况向学习委员和教师汇报。

  2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

  3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

  4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

  5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

  6、课代表负责联系老师提前布置早课、晚课的背诵内容和在晚寝前检查背诵情况。

  纪律委员职责:

  1、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

  2、午休、下午、晚上自习课时,维持纪律,做好迟到、违纪记录。

  3、如果有*、出操等大型活动时,应配合班长、体委做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,*时绝对不能讲话。

  室长职责:

  1、管理本宿舍就寝纪律,及时制止本宿舍中不遵守纪律的.行为,有严重违纪者第二天及时向班主任汇报。

  2、负责安排值日,指导宿舍成员整理个人物品。

  3、卫生不合格者要及时给予指导,责令其下次改正。

  值日班长工作职责:

  1、 当天负责的值日班长工作时间为午休、下午自习和晚上自习。要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自习。

  3、 上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

  4、 下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

  5、 做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

  7、晚放学配合值日组长检查卫生,离开教室前关好灯,门窗。

  8、 认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公*。

  10、 每日负责的值日班长应写好“班级日志”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

班干部岗位职责3

  班长职责:

  1、负责管理班级日志。

  2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。

  4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

  5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

  6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

  7、 定时召开班委干部会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

  9、 和副班长一起做好每一大周的班级考评工作。(返校周日队会前完成)。

  10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。

  副班长职责:

  1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。

  2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

  检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

  4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。

  5、负责计划、组织班会活动,每学期两次。

  学习委员:

  1、在课代表生病时,接替课代表的工作。

  2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

  3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖学金等工作的评定。

  4、每学期组织两次表彰会。

  5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

  6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

  7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

  劳动委员职责:

  1、及时督促值日生清洁教室,在学校检查前先自查,发现不合格的要找出责任人并令其马上清扫干净。

  2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

  3、负责管理分配星期四大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。

  (1)、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

  (2)、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

  (3)、对大扫除中不负责的同学进行批评教育。

  4、负责教室卫生的保持工作。及时检查负责人对讲台、黑板槽、讲桌的卫生清扫和清扫工具的摆放情况。

  5、每天下午收一次垃圾确保学生桌斗内无垃圾、书本摆放整齐。

  6、每周检查一次头发、指甲、校服等个人卫生。

  7、*时保持好本班所在场地的卫生,并在会后组织人员对所在场地进行清扫。

  8、每次检查必须做到及时询问和登记。每天留意评分表,如有卫生被扣分情况,要落实到各项当中,并要求第二天值日生加强注意。

  中队长职责:

  1、协助班主任老师准备好每周一次的主题队会课的相关内容。

  2、负责班级墙报报和班报刊出工作,并保证质量。

  3、建立通讯组,向校广播站和校运动会宣传组的送稿。

  4、负责教室的布置和美化。

  5、负责班中的各宣传告示及主题班会的主题书写。

  6、按时参加校召开的少先队工作会议,完成有关任务。

  文娱委员职责:

  1、组织好“每日一歌”活动。

  2、每学期至少搞一次文娱性的活动。

  3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

  生活委员职责:

  1、负责宿舍卫生的清扫和检查。

  2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(开支需班主任签名)

  3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

  4、管理本班打饭秩序,负责本班的餐桌卫生。

  5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

  6、做好各项收费和物品的分发工作。

  7、 负责购买班中的各项所需用品,并需班主任的签字,不得将班委费转借他人。

  体育委员职责:

  1、积极组织全班同学参加体育活动。

  2、组织同学们积极做早操、课间操及两次眼保健操:

  (1)、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场,上操前清点本班人数。

  (2)、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

  (3)、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

  (4)、离场时本班队伍保持安静、整齐。

  3、配合体育老师准时上好体育课:

  (1)、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

  (2)、带领同学做好各项准备动作。

  (3)、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

  (4)、课后,带领同学收拾好材料。

  4、积极带领同学参加课外活动。

  (1)、 带队出操时负责整理队伍。

  (2)、 负责管理体育课的纪律。

  (3)、 负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

  5、 负责抓班级训练工作,体育达标 优秀率,合格率力争前列。

  6、 运动会期间负责进行训练和指导。

  7、 学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

  课代表职责:

  1、负责各科作业本的收集、发放,并做好作业情况记录并及时将情况向学习委员和教师汇报。

  2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

  3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

  4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

  5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

  6、课代表负责联系老师提前布置早课、晚课的背诵内容和在晚寝前检查背诵情况。

  纪律委员职责:

  1、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

  2、午休、下午、晚上自习课时,维持纪律,做好迟到、违纪记录。

  3、如果有*、出操等大型活动时,应配合班长、体委做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,*时绝对不能讲话。

  室长职责:

  1、管理本宿舍就寝纪律,及时制止本宿舍中不遵守纪律的行为,有严重违纪者第二天及时向班主任汇报。

  2、负责安排值日,指导宿舍成员整理个人物品。

  3、卫生不合格者要及时给予指导,责令其下次改正。

  值日班长工作职责:

  1、 当天负责的值日班长工作时间为午休、下午自习和晚上自习。要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自习。

  3、 上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

  4、 下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

  5、 做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

  7、晚放学配合值日组长检查卫生,离开教室前关好灯,门窗。

  8、 认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公*。

  10、 每日负责的值日班长应写好“班级日志”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

班干部岗位职责4

  创优秀班集体班干部是关键。有人说班主任很累,不错,负责任的班主任确实很累,把你的班干部组织好,多一点培养指导,班主任就会轻松点,按下列职责要求,让班干部参与管理,试试看:

  班长职责:

  1、上课时喊起立,坐下,负责管理班级日志。

  2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

  3、负责制订班级的每月目标

  4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

  5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

  6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

  7、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

  8、负责收交全班周记和家校联系本,并及时送和发。

  9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)

  10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核

  副班长:

  1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。

  2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

  检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

  4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。

  5、负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。

  学习委员:

  1、在课代表生病时,接替课代表的工作。

  2、负责每日统计班级的`作业收交情况,及抄袭作业现象。

  3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

  4、每学期组织两次表彰会。

  5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

  6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

  7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

  卫生委员:

  1、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是放学,。

  2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

  3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。

  A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

  B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

  C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

  4、负责每天教室的整洁、整理工作。

  5、每次检查必须做到及时询问和登记。

  负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

  宣传委员:

  1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

  2、建立通讯组,向校网,广播站和校运动会宣传组的送稿。

  4、负责教室的布置和美化,办好教室后墙的光荣榜。

  5、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

  6、按时参加校召开的宣传委员工作会议,完成有关任务。

  7、整理好班级的名人名言并及时公布。

  文娱委员:

  1、组织好教唱活动。

  2、组织好每学期的文娱活动。

  3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

  4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

  生活委员:

  1、做好出勤登记并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任

  2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(开支需班主任签名)

  3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

  4、管理班级的自行车停放,以及停车牌的领用。

  5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

  6、做好各项收费和物品的分发工作。

  7、负责购买班中的各项所需用品,并需班主任的签字,不得将班委费转借他人。

  体育委员:

  1、积极组织全班同学参加体育活动。

  2、组织同学们积极做课间操:

  A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

  B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

  C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

  D、离场口令本班队保持安静、整齐。

  3、配合体育老师准时上好体育课:

  A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

  B、带领同学做好各项准备动作。

  C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

  D、课后,带领同学收拾好材料。

  4、积极带领同学参加课外活动。

  A、带队出操时负责整理队伍。

  B、负责管理体育课的纪律。

  C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

  5、负责抓班级训练工作,体育达标优秀率,合格率力争前列。

  6、定责管理四项红旗的两操,尤其是课间操的集队和做操的质量,必须使其不扣分。

  7、运动会期间、越野跑期间负责进行集训。

  8、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

  电教员:

  1、及时帮助老师完成电脑的使用

  2、维护本班的电教设施

  3、打扫好多媒体的卫生

  4、负责班级网页的制作和管理

  课代表:

  1、负责各科作业本的收集、发放,早上7点30前将本子交各科任老师,并做好作业情况记录一式三份(一份交老师,一份交学习委员,一份自己保留)并及时将情况向学习委员和教师汇报。

  2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

  3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

  4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

  5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

  值日班长工作职责

  1、当天负责的值日班长争取在全班同学前到岗,督促检查工作。要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修。

  2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

  3、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

  4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

  5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

  6、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳小队。

  7、傍晚放学配合值日组长检查卫生,等待值周生的检查,离开教室前关好灯,门窗

  8、认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公*。

  9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

  10、每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

班干部岗位职责5

  创优秀班集体班干部是关键。有人说班主任很累,不错,负责任的班主任确实很累,把你的班干部组织好,多一点培养指导,班主任就会轻松点,按下列职责要求,让班干部参与管理,试试看:

  班长职责:

  1、上课时喊起立,坐下,负责管理班级日志。

  2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

  3、负责制订班级的每月目标

  4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

  5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

  6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

  7、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

  8、负责收交全班周记和家校联系本,并及时送和发。

  9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)

  10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核

  副班长:

  1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。

  2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

  检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

  4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。

  5、负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。

  学习委员:

  1、在课代表生病时,接替课代表的工作。

  2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

  3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

  4、每学期组织两次表彰会。

  5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

  6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

  7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

  卫生委员:

  1、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是放学,。

  2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

  3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。

  A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

  B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

  C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

  4、负责每天教室的整洁、整理工作。

  5、每次检查必须做到及时询问和登记。

  负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

  宣传委员:

  1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

  2、建立通讯组,向校网,广播站和校运动会宣传组的送稿。

  4、负责教室的布置和美化,办好教室后墙的光荣榜。

  5、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

  6、按时参加校召开的宣传委员工作会议,完成有关任务。

  7、整理好班级的名人名言并及时公布。

  文娱委员:

  1、组织好教唱活动。

  2、组织好每学期的文娱活动。

  3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

  4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

  生活委员:

  1、做好出勤登记并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任

  2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(开支需班主任签名)

  3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

  4、管理班级的自行车停放,以及停车牌的领用。

  5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

  6、做好各项收费和物品的分发工作。

  7、负责购买班中的各项所需用品,并需班主任的签字,不得将班委费转借他人。

  体育委员:

  1、积极组织全班同学参加体育活动。

  2、组织同学们积极做课间操:

  A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

  B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

  C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

  D、离场口令本班队保持安静、整齐。

  3、配合体育老师准时上好体育课:

  A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

  B、带领同学做好各项准备动作。

  C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

  D、课后,带领同学收拾好材料。

  4、积极带领同学参加课外活动。

  A、带队出操时负责整理队伍。

  B、负责管理体育课的纪律。

  C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

  5、负责抓班级训练工作,体育达标优秀率,合格率力争前列。

  6、定责管理四项红旗的两操,尤其是课间操的集队和做操的质量,必须使其不扣分。

  7、运动会期间、越野跑期间负责进行集训。

  8、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

  电教员:

  1、及时帮助老师完成电脑的使用

  2、维护本班的电教设施

  3、打扫好多媒体的卫生

  4、负责班级网页的制作和管理

  课代表:

  1、负责各科作业本的收集、发放,早上7点30前将本子交各科任老师,并做好作业情况记录一式三份(一份交老师,一份交学习委员,一份自己保留)并及时将情况向学习委员和教师汇报。

  2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

  3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

  4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

  5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

  值日班长工作职责

  1、当天负责的值日班长争取在全班同学前到岗,督促检查工作。要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修。

  2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

  3、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

  4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

  5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

  6、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳小队。

  7、傍晚放学配合值日组长检查卫生,等待值周生的检查,离开教室前关好灯,门窗

  8、认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公*。

  9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

  10、每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。


班干部的作用总结5篇(扩展7)

——班干部的烦恼作文 (菁选5篇)

班干部的烦恼作文1

  班干部是一份让人向往的工作,也是一份辛苦的工作,做班干部还需要有很大的勇气,被冤枉也是常有的事。

  说起班干部,我的体会最多,因为我有长时间的工作经验。现在班中有两位纪律班长,一位是我,一位就是赵璐璐。提起班里的纪律,我们俩那可是最头疼的,因为同学们的年纪慢慢的增长,脾气也捉摸不透。以前那些稚气乖巧的小孩已不见踪影。刚刚进入叛逆期的我们自然会常常的你往东,我往西,偶尔一些恶也会让我们措手不及。

  记得有一次,我在堂上领读,忽然一个粉笔正好打在我的身上,我怒火中烧可是还是压着脾气问是谁干的,可是没有一个人回答,都装着在读书的样子,不过还有几个人在偷笑着,我走到他们面前说:“人家都在读书,你们在干什么?”谁知他们不知好歹的说:“你管得着吗?”于是我大声地让他们站到堂上去,他们偏不,还和我对着干了起来。本来就无缘无故的挨了一下,谁知又遇到了这种事,泪水想慢慢的流下来,可是我只能咽下去,因为我是班长,我要坚强!

  你发现了吗?班干部在同学面前哭的次数其实是很少的,可是在没有人的时候,他们也是会默默地掉眼泪的,其实他们受的委屈、冤枉是比每一个人都多的,所以,当你还在为班干部让你罚作业而懊恼,当你还在为怎样对付他们而冥思苦想,当你还在……请冷静下来,他们是为你好!

  许多人对班干部似乎都有点偏见,可是你们并不知道,让你们在肆意妄为的和班干部吵架的时候,他们也是会伤心地,他们也是会难受的。所以请尊重每一位班干部,他们的工作是神圣的!

班干部的烦恼作文2

  “做班干部难。”那当然,做一个一心为同学服务的好官就更难了!在我们班,我身兼双职—英语课代表和组长,因此,就有更多的麻烦迎面而来。

  当组长的烦恼

  我们高年级学生作业多,时间紧迫。同学们每次交作业都是随心所欲的一扔,过一会儿,我的.桌子上堆成一片,这时我要放下手中事,把作业进行各科分类,还要检查一下哪个同学没交,把名单记下了给学习委员。真是忙得不亦乐乎!

  当课代表的烦恼

  每天英语课很少,上午有,下午就没有。上午没有,下午就会有。早上没有英语课,老师让我早操课下到办公室去拿英语作业。因为英语老师任教的班级多,很忙。有一次我去她那儿取作业,没有找到她。二节课下再去,还是没有找到她,我真有点生气,心里不禁埋怨起来:别人都在忙着做数学作业,可我还没有动手。去拿作业,却没有拿到。放学了,其他同学早已回家,我还要去拿作业,我先急匆匆地爬上三楼,赵老师不在办公室,我就顺着中楼梯,向下,跑到操场旁的厕所,谢天谢地,她在那儿,问一下作业,我又赶忙爬上三楼搬作业。此时,我早已累得气喘吁吁……再看看今晚,别人都在做作业,我却“挨家挨户”地问分数,登记英语成绩,等我抄作业时,却已经放学了……唉,你们不知道做好一个出色的学生干部,要付出多少心血和汗水啊!

  虽然,*时的烦恼很多,但想起通过我这个小官能给老师和同学的教学带来一些便利,我还是感觉到很自豪的!

班干部的烦恼作文3

  那个糟糕的晨读过后,班主任让我采用了批评和表扬的方法来维持早上的晨读,并把表扬和批评的人名写到黑板上。我们班进行小组评分,那个小组在各方面表现好,就是优秀小组。自从用了这样的方法后,晨读的纪律好多了,大部分同学表现都很好。一日之计在于晨,可有些同学还是不好好珍惜,爱说话,要么有气无力的。如果大家的声音太小,我会说声音太小,再来一遍,有些同学不满意,唉声叹气的。

  为了有一个高质量的晨读,我只好这样了。可是上了批评栏的同学,下课了会很不服气,到我位置上来论理,说我不应该批评她,有的会嘲我撅嘴轰鼻子,说以后不再和我玩了。最让我气愤的是,我们的班长和我不是一个小组,上次他组上的人员上了批评栏,他竟然把擦掉了,他是班长,我说话他也不听,我知道他不想让他组上被减分。他的做法太不对了,我很无耐。

  好烦,如果对大家不严格一点,晨读时班里像个菜市场,如果严格一点,又得罪了同学。妈妈说:“该怎么做,就怎么做,同学们真心的佩服你,自然就会服从你,是好朋友,好同学的话会支持你的。”妈妈说的好简单,我觉得做起来好难啊。怎么会让大家服我呢?在以后的日子中慢慢学吧,希望班主任多多指教

班干部的烦恼作文4

  或许,在有些人眼里,当班干部是很风光的。可是,当班干部也有烦恼。

  烦恼一:两面受气压力大

  就说发生在我身上的故事吧。

  一天,我在给同学们收作业,一位同学的抄写没写。老师便让我看着他,直到他把作业补完为止。

  我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  于是,我牺牲掉了下课的时间,催促他把作业补好。他却左耳朵进右耳朵出。玩的热火朝天,直到放学,作业也没补完。

  老师二话不说就责备起了我:“你这个学习委员是怎么当的啊!同学有困难,你应该去帮助他……”

  “我……我……我……我……”

  “没话说了吧?”

  唉!

  烦恼二:同学关系不融洽

  相信有很多班干部到有同感,自从当上了班干部,同学们对自己进而远之,渐渐地,关系也不融洽了。

  每当同学们三五成群的一起玩时,我只能在一旁看着;每当同学们有什么困难时,从来不找我;每当同学们……

  同学之间不融洽也是让班干部成为众矢之的一个原因。

  我说东,他们偏偏往西;我说南,他们偏偏往北……

  记得我在请选十佳少先队员。一个同学对前来我们班拉票的人说不要投我,因为我是班干部。我心里苦极了……

  唉!做个班干部怎么这么难哪……

班干部的烦恼作文5

  班干部嘛!事情当然多,早上登记作业,端到老师办公室,端迟了可绝对不行,幸好,洪老师对我不错,好几次工作上的失误都原谅了我。时不时的我还得把作业发给大家,每天都这样,也许是在锻炼我的工作能力吧!可一到了星期五,那可有的忙了,要把一周的作业情况发给家长,并把阅读卡发下去,午间还得到大队部开会……黑板报或者展示栏总能看到我的身影。也许,这就是“权利越大,责任也越大”吧!

  我的烦恼还不止这些呢!不过,谁让我是班干部呢?作用不就是为班级服务吗?相信我,我会让这些烦恼不再成为“烦恼”,成为一个出色的班干部!


班干部的作用总结5篇(扩展8)

——班干部工作总结

班干部工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的班干部工作总结,欢迎大家分享。

  班干部工作总结 篇1

  时间在不知不觉中就过了一个学期,我的大学生活也过了一学期,大一上学期就这样过去了!

  在这个学期中,我组织了同学参加了学校组织的系篮球赛,在系篮球赛中取得了第二名的好成绩。组织班上同学参加元旦晚会。

  这个学期的早操情况很不理想,基本上每周都是负分。在这方面我做的还是不够,没能好好的组织班上的早操。导致在这方面被扣了分。我会在下个学期中该改正,处理好早操这方面的事情。

  在这个学期中,我还有很多不足的地方。没好组织什么活动,没有搞好班级团结,对文体部的活动不是很上心。只是在班上交代一下了事。这是我做为班干部的失职。

  在下个学期中我一定会多组织一些文体活动加强本班和其他班级的文化和体育交流,加强管理早操情况。争取不要在早操这块上在被扣分。

  班干部工作总结 篇2

  时间总是在一天一天中流逝,四年的中专生涯也已经过半,在做了两年多的团支书后,这一学期我担任的是团组织一职,主要工作是帮助团职书做好团里的工作。在团支书开展会议时,进行会议记录等一系列的工作。

  这学期主要的工作有以下几点:

  1、在这学期中我班又有了几名入团积极分子,在上团课时他们都认真的记好笔记,回去后也认真的进行了复习,在他们记过了几个月的不断的努力下终于得到了回报,通过了考试,成功的从团校毕了业。

  2、这一学期我们支部的团组织生活比以前丰富 不少,经过了这一两年的锻炼,我们已经能够很好的安排我们的学习与工作,在学习之期,我们还可以加入一些有意义的活动,使大家的课余之时锻炼一下各方面的能力。就好比我们去敬老院探望过孤寡老人,虽然说这是我们第一次去,刚开始找不到与老人的共同语言,但是经过了志愿者的帮忙,使整个过程丰富了不少,不至于冷场,在整个活动期间我们的团员还是富有积极性的,会主动与老人们攀谈,最后大家也在愉快的气氛中结束了,这次的活动让我懂的了不少,同时也感叹这些老人也是需要子女们的关爱的,只要有人陪他们说说话聊聊天,他们就会感到很开心,觉得很满足了,这对他们来说可能已经不是件容易的事了。另外就是我们支部还去学校的食堂配菜间进行了打扫,在这次的活动中团员们虽说没有很好的完成,但是在之后的反思中团员们的醒悟也颇深,同时也认识到在那方面的积极性还不够,所以我们在后面也加强了团员们的思想教育工作。

  3、在这个学期以来学校也举办了不少大型活动,例如:校园文化艺术节、义卖活动、*仪式等等。我们班的团员也对各项活动做出了贡献。在活动中也有很大的积极性和参与性。

  4、为了让我班团员的凝聚力和自觉性有所加强,我班在这学期实行了一项方案,在每天都会让一名团员在门口检查每位同学的仪容仪表并且要从八点十分站到八点二十分,这一措施让我们班的同学对仪容仪表也有了一个很大的提高,本来我们同学有很多人会不戴胸卡或是团徽,但是在这一方案实行后有所改善。

  总而言之,在这一学期当中,我们团支部在团支书的带领下有了很大的进步,不只是一点两点,在团总支中的每月排名也有所提高,这也证明了我们团支书领导有方,虽然说我们支部还是存在很大的不足之处的,但是我想在团干部的领导与团员的积极配合下肯定会有更大的突破。

  我们会继续努力,争取拿到红旗团支部的称号!

  班干部工作总结 篇3

  本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。这些成绩的取得离不开学生自身的努力,更离不开班干部们无私的奉献和默默的工作。现就班干部这期来的工作总结如下:

  第一部分 队伍作风总结

  纵贯本学期,我班举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。共同总结班级在前一段时间出现的问题,及时采取相应管理措施,不让不良风气和习惯在班级中扩散和蔓延。

  在日常工作中,如果没有明确的目标,没有具体的分工,就会让班干部感到无所适从,工作无从下手,不能很好发挥作用。所以,制定好学期工作计划和奋斗目标,让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标,非常必要。同时,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,团结协作,形成齐抓共管的局面。

  对于班级参与学校大型活动,都是由班委会成员在会议上通过反复研讨和斟酌之后,由班长和团支书牵头,统一进行分配和安排,再下达到个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的能力和优势。如:召开班级辩论赛虽然搞得不太成功,但让大多数同学知道准备要充分的重要性;在参加学校的"传承经典文化,做世纪新人"——高二背诵《论语》活动中,由班干部集体组织准备,取得了很好的效果。

  第二部分 思想建设方面总结

  本学期,在班主任的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。

  由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们积极参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,可以说这些活动的开展是成功的。

  第三部分 学习生活方面总结

  学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试,总体来说还是很好的。主要归功于班干部的如下扎实的做法:学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由他主持的学法经验介绍和交流会帮助同学高效学习;由副班长实施的作业检查方案及时督促学生自主完成作业;由团支书牵头的班级文化建设(每月出一次黑板报,以信心教育和学法教育相结合为主题鼓励同学积极向上;布置教室的环境);由班长带头的帮助弱生行动的开展,都集体营造了良好的学习氛围。

  劳动卫生方面,具体如下:继续巩固了上学期劳动成果,把班级卫生保持作为工作重点,调动同学们的劳动积极性,卫生分工到人,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了责任。在劳动委员监督下,班级卫生保持做的很不错,教室干净整洁;上课前讲台整理错落有致,黑板干干净净。

  班级纪律方面,具体如下:老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。副班长及时记载班级违纪情况,两周做一次总结,因而同学不敢不听话,时而久之就自觉地养成的遵守纪律的好习惯。偶有突发事件,班委会及时报告班主任老师,由老师及时处理。班长,副班长(纪律委员)加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了一定程度上的惩罚,班级纪律问题一直稳定。

  第四部分 校园活动方面总结

  本学期学校开展了立志达标计划、论语《背诵》、校学科竞赛,英语知识竞赛等多项活动。同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果。班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。

  总之,在这个学期里,我们班经历了很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但班干部的奉献和付出为班级的进步立下了汗马功劳。我相信,只要有付出,一定有回报!相信我们班能在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中能做的更好。

  学期即将结束,回顾这一学期,我班在各个方面都有较好的表现。我门在轻松和愉快中度过了高中的第1个学期,这个学期让我知道了高中生活的美好和珍贵。

  为一名班长,我严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。现总结如下:

  (一)同学之间的感情在不断的增进,班级凝聚力也在慢慢的形成,同学之间的交流也越来越密切,也越来越团结。

  (二)在学习方面也能很认真的对待。

  (三)非常的尊敬老师。

  (四)荣誉感都很强,都很自信。

  每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。最好能最大化的发挥自己的长处以一个全新的"高一(21)班"的风貌去迎接我们在生活的每一天。不希望有些同学对高中生活的"误解",导致思想、行为上的自由散漫。

  我今后会积极协助班主任主持工作,收集同学意见,尽量使得每次班会都有所目的,有所进步,并且针对班务,及时发现,解决问题,努力做好班级管理。

  有问题也会向老师及时反映,经常与老师沟通,保证老师对同学近况的了解,做好一个老师与同学之间的"桥梁",我相信我们的班级体会成为最优秀的班集体。为了这个目标,我们会一起努力奋斗。

  在此,我代表班委会同学在这里庄严宣誓:

  1遵守班级各项规章制度,为同学们做出表率。

  2 自觉完成本职工作,为班级做出贡献。

  3 积极配合班主任工作,做好同学和老师之间的"桥梁"作用。

  4 及时发现班级新情况,并汇报班主任。

  5 我们的口号是"说到做到",心到手到。

  班干部工作总结 篇4

  到今天,这个学期的工作告一段落了。当了一个学期的班长,有很多收获和感慨。对这个学期的工作做一个总结,从学习,生活,工作三个方面。

  在学习上我自认为很惭愧,不如班上的很多同学。我们班有13个素质拓展班的同学,我对面寝室就有两个。虽然我的闹钟定的是早上6点半起床,但都会赖一会床,总会听到她们出门的声音。据我所知,她们每天早上都会去晨读,晚上还要锻炼。坚持了这么久的人,值得我们学习。我希望她们的坚持可以带动更多的同学,学习和运动应该是我们生活必须的一部分。到班上课的情况,在刚开始的时候大家都保持的很好。

  大学生活刚开始,每个人都充满了期待和动力,都会准时来上课。在这里,要表扬我们的卞诚拓同学,他主要负责监督同学到班上课的考勤。他能做到每天点名,作好记录。到后来,有人翘课,旷课。主要是毛概和经济学原理这两门课程,有的人在点名后走了,下课的时候溜了,我都看的很清楚。不过,只是很多少一部分的人,而且这样的情况不多,所以我只会发个短信询问一下。大学学习靠的是自觉和自律,我希望大家可以继续保持我们的热情和积极投入到学习中。

  在生活上,我们举办了一系列的活动。两次团组织生活,森林公园秋游,男女混合篮球赛,班级羽毛球赛,元旦联谊晚会。我想这些活动最成功的是加强了班上同学的认识和交流,给同学们展现自己的舞台,锻炼了自己的能力。当然,一个活动有成功的地方,也会有不足。有些安排没有到位,同学们的需求不能满足等等。感谢大家对我的包涵和支持,我会带着这些宝贵经验继续前进。

  在生活上,我是一个很随意很懒惰的人。甚至有点得过且过的感觉。但对待工作,我会很认真的去完成我该做和能做的事情,有点好强吧。回想这个学期的工作,是个忙碌的过程,有很多很多的事情需要处理。但结果,我认为还是不错的。希望能够得到同学们的肯定。

  我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己该做的事情就好了。寝室长功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,但你们履行了班干部的职责。这次晚会台前和幕后都能看到班干部的声影,如果没有他们的付出,这次晚会也不会这么成功了。

  郑欣悦的节目负责,前期工作几乎都是她准备的,找人,排节目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他们的能力和表现值得我们学习。我们的副班长吴亮,可以很放心的把事情交给他去办,租衣服,音乐调控,他没有说半个不字。还有其他为这次晚会表演节目的同学,你们的付出得到观众的掌声回报了。希望下次,我们能办的更好。三个班合作,需要磨合,需要沟通,需要理解,虽然有些不愉快,但我们收获了经验和教训。

  虽然说是金子总会发光的,但需要有个人去发现你啊!班干部要为同学做实事,但并不是每件事情都能够亲力亲为,我们的班干部少了一种主动性,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。让我们五班更加团结吧!如果下学期,我还是五班的班长,我会更加努力做好这份工作。

  新的一年快要来临,祝福大家新年快乐!

  班干部工作总结 篇5

  本学期,在老师与班干部的管理下,我班的学习质量与态度有大大好转,也有部分做得不足的,先将个人认为客观几项列出:

  一.本学期班级素质及班干部工作态度的好转。

  (1).班干部对自己的工作有了一定认识,工作态度也大大转变,基本上做到了自己的本分。

  (2).课前,从以前的吵吵闹闹到现在的课前读书或背诗,大大提升了学习效率,这也是归功于老师与组织委员的管理。

  (3).班干部们的组织能力也有所变化,工作效率也有了很大的提升,虽然偶尔时间上安排不过来,但工作质量与以前相比较有很大的进步。

  (4).班级的卫生也有了极大的好转,从以前的满是零食包装到现在的明显减少,这都是归功于老师的组织与班干部们的管理、同学们的配合。

  (5).值日的效率也大大好转,每位值日同学都有了很大的责任心,在这一方面极其显示出了同学们的团结,今天你为我,明天我为你!

  二.本学期班级的“瑕疵”与班干部的不足。

  (1).虽然每一位同学都比以前稍团结了些,但在一些较难控制的情况下会有一些不和谐的景象,望每一位同学能自我控制一下,作为班干部的我们也要在这种场合里管理一下秩序,这是本则。

  (2).值日同学虽然有了很大的责任心,但在晨扫时很会拖拖拉拉,在这里我也要做一下自我批评,作为班干部的我理应挺身而出来管理,可我却加入了他们的行列,这是我自己的不足与疏忽。

  (3).个别小组长及班干部也有没写作业的现象,在这里我也就不指名了。班干部是什么?班干部就是组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的.好学生,同学们的好榜样,老师们的得力助手。在这里,我敢很了当的说,我们班没有这么十全十美的人才,但我相信只要同学们一起努力,班干部们一起加把劲儿,这种十全十美的人将在我们班满天飞。

  三.自我反思。

  我本是一个普普通通的劳动委员,可能是因为我的工作能力及责任心较强,老师把我提升到了副班长的职位,在此我也十分感谢老师的信任。以下是我个人认为我本学期的优点及不足:

  优点:

  (1).组织能力较强,带领同学们完成一个个艰难的任务;对于老师布置的任务、工作上的需求我即使熬夜也要把任务完成,做起事来就是一股劲儿,我要做的事就一定要办到,我就是这样一个人。

  (2).在每一次活动时,我都积极参与,不管是胜败,我都没有皱眉头,成功了吧!也就笑一笑而已,若是失败了,我也没什么大不了,俗话说得好,失败是成功之母!

  (3).本学期,我也获得了不少荣誉:班级“四好少年”手抄报一等奖、班级“综合实践学习活动”一等奖、校级街舞三等奖等。

  不足:

  (1).虽然一贯任劳任怨,但一忍再忍后的我脾气可不小,动不动就会拿别人发泄,这一点是我最大的不足。

  (2).在每一次活动阶段我总会一心对待这项活动,你们可能会说这是组织性强的原因,但我在为活动付出时,根本没有把学习当一回事,只是顾着那项活动,学习一下就会有转折。

  (3).我的学习成绩一直不是很稳定,一会好好,一会坏坏,一会儿对这个十分用心,一会儿又对那项科目十分喜爱,总而言之,我的成绩总是像坡路,一会儿陡一会儿又是下坡。

  本学期将要结束,我的工作也快要结束了,以上就是我本学期的总体工作总结及个人反思,若有何不足之处,望老师同学们多多提醒,我也会时时刻刻警戒自己要查漏补缺,对工作要好好完成。相信我吧!在接下来两个月的休息段,我一定会好好的取长补短,让我成为你们心目中真正组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的好学生、好班干部、好副班长吧!

  班干部工作总结 篇6

  回顾这半年,真觉得光阴荏苒,工作总结--周会洁。我们很快就要分别了,虽然只是短暂的2个月但是我还是依依不舍,因为我突然想到了明年要分班了。记得有一天和班长走在路上我说:"这半年来似乎没做什么宣传方面就是写写博客画画宣传板,写写活动总结,也没做什么大事。班长说:"你就是我们班的文书,写东西也很不容易的。"我听了很感动。

  我觉得自己真的就像一个地下工作者,的确这和我的性格有关,我喜欢低调做人,就是爱听别人说话爱思考,爱写东西。有时侯我会想:博客上的东西有人看吗?答案很明显,于是内心有一丝失落。有一次在写东西同学上来问"你在干什么?"我说:"写总结呢。"他听了恍然大悟的说我辛苦了,其实也不是很辛苦,职责所在,应当尽力而为之,能得到别人的理解就很安慰了。后来他对我说:"我们班的博客百度一下就出来了。"我很高兴。

  因为打字的速度慢,每次要写东西总是早早的到了电脑房,有时遇到自己不太了解的领域就上网查资料,我希望写好每篇文章,并且每次我都会把写的东西仔细审查一遍确保不出错别字。哪怕观众只有一个我也乐此不疲。从不喜欢署名因为以金融2班的名义署名让我有种自豪感。想想过去的日子自己也写了近10篇博文了,画了两次宣传板一次海报,制作了一次PPT,效果还行。记得每次画画我就会把报纸全铺在地上,一画几小时,因为做事不喜欢拖拉。唯一一次的海报我画到了12点,因为*地图太难画了,那时很懊恼觉得自己好多东西不会又想:自己要是学过画画多好。

  现在本学期的2次大型活动:演讲比赛、K歌大赛取得了不错的效果,圆满结束了。这其中有我们班委的相互配合,同学们的热情参与当然最要感谢的是尹老师给了我们一个*台,能有这样一位好老师给我们锻炼的机会让我们成长真的很幸福,工作总结《工作总结--周会洁》。作为新加入的一名班委,这半年里我感谢大家对我的信任支持。自从当了班委我和大家有了进一步的了解,除本职的工作外我主要是协助其他班为做好工作,比如每周一查寝的时候通知事情,班里有活动时收集大家的意见,互查寝室,演讲比赛后统计分数,同学过生日时给大家签贺卡,一般负责统计与传达,沟通与反馈这些事,都是小事。我对自己的工作还比较喜欢,近来反思了一下觉得自己做得不够的就是:写博文的主观性很浓,个人观点强烈。另一方面是很少和大家交流,女生这边接触的较多所以对一些情况有所了解,我发现我们班有一群可爱上进的女生,我还和她们交了朋友这是最大的收获,可是男生这边我很少和他们交流,和其他班委的交流也不是很多,基本上是一个人做事,没有考虑到与他人协作,这是我没做好的地方,以后要改正这种办事作风。

  说了这么多的个人情况下面我谈谈我加入班委会后的感想吧。

  我认为我们班委就是一个组织了,一个组织需要有擅长利用社会资源,人际网络好的人为组织的发展创造良好的外部环境,需要有人调节气氛给组织带来生机活力,也需要有忠心耿耿的人踏踏实实的做事,还需要有能把握大局的人执着于目标。最重要的是组织的每一位成员有一个统一明确的目标,成员之间无差异可以轻松的交流对话,使工作有效率。所以我们评价一个人的标准都不一样,只要他能为组织的发展做贡献有团队协作精神有业绩就能被组织所吸收。过去我们班委内部在处理问题上有一些不成孰,做的不好的地方希望大家指正和理解。我相信我们班委会努力成为一个优秀的人进而形成一个优秀的组织,把我们的班级建设的更好!请大家放心。我的工作总到此结束,谢谢!

  班干部工作总结 篇7

  晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

  半年来,我配合系部和部长工作,通过体育将系部和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力,也并没有做什出么惊天动地的大事,但半年多的工作里,总算找到了些工作的自信,想想自己走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。

  作为体育干事的我,要感谢许许多多帮助过我的人,感谢部中一帮好兄弟姐妹尽职尽责,感谢团委领导对我的信任帮助——和他们的期望相比,我取得的成绩并不能与之划起等号。如何再接下来的工作里,作出些实在的事,是我下学期工作所应该思考的。

  本部门工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求我们干事在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,我应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,为体育部提高比赛组织水*,建立比赛信用机制。

  一、 工作目标

  (1)积极组织系内体育比赛配合部长工作,做到提升比赛水*,使比赛顺利进行。

  (2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

  (3)通过对各项赛事的举办与参加做出总结上交部长。

  (4)参加每周一次的例会,不迟到,旷会,会中做好会议记录。

  二、 主要工作任务

  (1)积极配合部长的工作及各部开展好各项工作。

  (2)积极配合学生会工作的开展。

  (3)迎接新生篮球赛,并完成部长分配下来的任务。

  (4)认真负责的进行课间操考勤

  以上是我目前对下学期的工作计划。相信只要我努力认真地去做各项活动,我会把活动做得更好,让同学们在的大家庭中更温暖学到的更多的知识技能。我一切工作都围绕同学的利益以及我们经管系的集体荣誉为中心的原则,才能完成各项工作,才能得到老师和同学们的肯定!所以我将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光 。

  班干部工作总结 篇8

  2个月的时光似水般流过,作为高二四班的第四届班长,我也有一些心得与感慨。总体来说,我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职,大家都努力营造了一个温暖的“家”。

  副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情,更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人感动。我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。他一向在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:生活委员富有创新精神,设计了白板上的表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。透过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛,加强了和谐班级的建设,提高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说潜力,增进了同学间的相互了解。“枕头节”扩大了同学间的相互交往,是我们的班级处于一个其乐融融的状态:劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了不错的成绩:体育委员,用心采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:宣传委员每次以用心主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但是在我们心中,高二四班的板报最好的,它是我们心血和努力的凝结……

  2个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持,正因为大家的共同努力,我们荣获四月份的“礼貌班级”。

  当班长这段时期,最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的:感谢老师的默默支持,给了我们很大的空间去锻炼自己的潜力,实施自己的想法:感谢了团支书的支持与配合,我们之间构成了一种良性合作:感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委,是你们的用心、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。

  我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过”。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。个人的收获是,我认识到了自己的不足,正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚期望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,“再领风骚数百年!”

  最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!

  班干部工作总结 篇9

  在炎热的酷暑,我们即将结束我们大一的学习。时间飞逝,一转眼,大学的三分之一就过去了。在这期间,失去的有,收获的也有,自己也更加成熟了。

  在下半学期初,我有幸的的被同学们评为班级团支书,这是大家对我的肯定,对我的鼓励。再接下来的工作和学习中,我明白了只要大家团结,班级就会更加强大。下面我就对于本学期的团支部工作做以下总结。

  一、思想方面

  以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班长开展活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。在加强班级文化建设的同时,更好的加强班级思想的全面管理。

  二、开展活动

  在班级中,我们开了班会,让大家能更好的了解对方并对班干部提出意见,在积极的讨论下,我们班干部对如何更好的管理区队有了深刻的理解。

  在院里,每次院里的大型活动,我都及时的通知下去,并鼓励同学们踊跃参加,可能最后的成果不是很理想,但是同学们积极的精神是值得肯定的。

  三、班级管理

  在学校,我们要有严谨的作风。内务和警容风纪是我们扣分的关键点。有一个星期,我们几乎是天天扣分,作为一个警校生,这是不行的,在班长的带领下,我们几个班级委就天天督促同学们的内务,在走队列时,时不时的提醒同学们的着装。

  四、不足之处

  班长不在,是我管的班级。在那几天里,我带着班级出操和上课,但是有扣分现象,更重要的是班级里有人掉东西了,但是我却没有及时的报告上去,这是我的失职。在做事方面,有些事情还是不够细心,还需要更大的提高。

  在度过一个暑假后,我们就是大二的学生了,我相信那个时候的我会比现在更加的成熟、稳重。做错事请不要紧,但是要用于承认,不是找借口就行的。我相信只要努力的,是会有回报的。

  班干部工作总结 篇10

  我很荣幸地当上了我们班的团支书。从当选的那一刻起,我就暗暗地下决心,一定要做一个尽心尽职的班干。

  我越来越发现大学里当班干部就是不一样,以前也当班干,但很少事情需要自己出谋划策的,因为我们都有一位专职班主任,而我们的任务就是学习。但到了大学,虽然我们有伟大的助班,但毕竟活动较多,况且大学的生活方式也不一样,所以很多时候我们班干都要对班里的事做主。

  也许正因为这样吧,我真的找到了自己是这个班的其中一个主人的感觉。我自认为一直以来我都很爱我的班集体,但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自己做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。曾经一段时间,我睡不着,因为还有关系到我们班,我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价,但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。因为我们都是这个班的一份子,无论为它付出多少都是应该的。

  但由于我的能力有限,虽然很想把工作做好,但有时还是做得不够,效率不高。这除了我个人原因外,我认为跟同学们的积极性也有关,有时同学们对班集体的活动不是很热情,每每这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子,为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢?虽然有的活动不是大家都感兴趣,但我认为既然身在一个集体,有时就要委屈一下自己而顾全大局。

  对于我的团支书工作,也还存在很多不足的地方。比如开展团日活动时,事前准备不够充分,给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才,不能很好地分配工作;*时很少到同学们的宿舍串门,没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心希望得到同学们的支持。

  说到支持,我真的很感谢班上所有的同学和我们伟大的助班。当感恩节那天意外地收到助班特别的贺卡,收到同学表达感激之情的信息;当到深夜同学看到我还在线提醒我放下工作休息时,我很感动。很感谢同学们的关心与支持,同时我更知道只有自己做得更好才不会愧对大家。

  班干部工作总结 篇11

  作为一名班主任,我深知:培养一个优秀的集体,不仅需要班主任的积极,同时还需要一批得力的班级干部。

  我班张斌同学就是一位优秀的班干部。他不但学习成绩优秀而且工作细心办事认真。在他的亲自带领下,我们班逐步形成了一股积极、健康、向上的良好的学风。全班每一个同学都具有明确的学习目标,并自觉去实现自己心中的目标。

  作为一名中学生,张斌同学学习努力,上课认真听讲,积极发言,课后多思多想多看,并逐步形成了一套适合自己的学习方法,因此,他的成绩一直在全校名列前茅。在学习的同时,他也非常注重自身综合素质的培养,在学习和生活中的所悟所感,他都会及时记下来整理好,一次次的积累使他在句容市“中学生与社会”作文竞赛中获得了一等奖。他还利用课余时间勤奋练字,*时的苦练,使他在句容市中学生书法比赛中获得了一等奖。此外,他还获得了全省健康知识比赛三等奖。]

  作为一名班长,他工作尽心尽力,积极配合班主任班级,以身作责、团结同学、关心集体,以自己的榜样力量去影响集体中的每一位成员。在他的努力下,我们被学校评为先进班级,在全校运动会中获得了总分第三名的好成绩,今年我们班又被评为“句容市优秀团支部”。

  张斌同学用他的勤奋换来了优异的成绩,用他的认真负责换来了老师的信任,同学的尊敬。我相信在以后的学习与生活中,他会一如既往地继续努力学习,以高昂的热情去争取更大的成绩。

  班干部工作总结 篇12

  1学习

  本班学风一直保持不错,学习主动性较高。部分同学具有较高的学习热情,主要集中在专业知识和体育专项的学习。同学会自发去参观各种讲座丰富课余生活,提高知识水*,开阔视野,也增加了个人对专业的学习热情!本班同学能够自觉去图书馆内查阅各种资料,拓展课外知识。同时充分利用图书馆良好的学习环境进行自习,同学之间也能够相互督促结伴学习,形成不错的学习风气。期末,学习委员以及班上的学习精英会及时整理复习资料供大家参考,形成资源共享,互帮互助结对子的良好气氛。学习上存在惰性的同学受团体的影响也会加入其中。在同学们的共同努力下,期末成绩还算理想,班上不少同学都获得了奖学金,其中一等奖学金有四名,二等有九名,三等有三名,国家励志奖学金一名,三好三名,优秀干部二名等。

  2党建

  本班现有39名同学,其中四名预备党员,党积极分子若干,相信在团干部的共同努力下我们班会有越来越多的入党积极分子,本班入党积极分子的热情都表较高,能够积极找入党积极分子谈话,定期向党组织提交思想汇报。本学期,有三名同学发展成预备党员。在发展大会上,本班积极分子表现较为突出,能够积极发言,入党积极性有目共睹。

  我们定期召集党积极分子与入党联系开会,一来学习上级下达的思想,完成上级不布置的任务;二来加强积极分子与入党联系人的联系,是入党联系人更好的了解积极分子的情况为发展优秀党员奠定基础。

  3生活方面

  寝室方面,本班卫生保持情况较好,未有不合格的情况。本班现有17名同学享受的国家补助,这几位同学都是班上优秀的同学,学习努力工作努力,生活勤俭节约。*日活动中,我们会考虑到这部分同学在行的接受能力。我们会考虑活动的预期消费,并听取这部分同学的意见。因为大家都还是学生,没有经济来源。我们会避免消费过高的活动。上学期几名同学自觉捐出自己的思想品德奖学金捐出来做班费,作为班级活动的经费。

  4活动

  在过去的大学生活里,班级的凝聚力主要表现在各种班级活动中。团日活动中,我们组织团支部去敬老院献爱心活动,在清明期间我们还组织烈士陵园扫墓。活动颇有意义,但集体活动总少不了欢声笑语,我们不仅体味到活动本身的意义,而且增进朋友们之间的距离。同学们能积极参加户外活动,出勤率都很高。同时我们还邀请外班同学一起参加,本班同学也都十分热情邀请自己的外班好友,为活动增加了不少人气。这种方式也增加了班与班的交流,增进了彼此的感情。

  上学期临近暑假,借暑期实践活动我们组织了两次外出活动,这次实践活动,调动的是大家的力量。前期班委将准备工作尽量完善好,将计划完善好,好让活动进行的更加顺利,也是希望活动结果达到圆满的效果。在班委与同学共同努力下,活动进行的非常顺利。活动形式多样,分工明确,分成的小组都能打造出一个精干的团队。班委同学们都在此次活动中得到了锻炼,也积累了实践活动的经验。相信在今后的活动中,我们能组织的更为周全。除班级的集体活动,本班以个人为单位参加活动的同学也特别多。如本班健美操队的同学代表学校多次出席四川的各种比赛,取得了骄人的成绩。有参加其他学院承办的科技节的DV大赛获得二等奖的好成绩等等。

  但是大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  班干部工作总结 篇13

  高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期,我们努力的学习,用心的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。所以,做这样的期末总结是很有必要的,我认为是值得的。

  第一部分班委队伍作风总结

  纵贯本学期,我们举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班群众服务。

  对于班级中参与校园大型活动,都是由班委会成员在会议上透过反复研讨和斟酌之后,由班长和副班长整理,统一进行分配和安排,再下到达个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的潜力和优势。

  同样,在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。如有些成员的参与工作的用心性不高,对于分配的工作任务职责心不够;有的成员工作热情很高,但工作效果却并不令人满意;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种种的不足,我们会在下学期伊始的班委会成员会议进行总结和强调要求。

  第二部分思想建设方面总结

  本学期,在班主任王老师的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,职责意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任王老师进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。

  由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们用心参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,能够说这些活动的开展是成功的。

  同样,班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面的要求。

  第三部分学习生活方面总结

  学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由学习委员带头的帮忙弱生的行动也在开展,而且效果较好。群众中营造了良好的学习氛围。对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是资料还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经验的班会,班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。我们也将在下学期刚开始进行逐步完善。

  生活方面

  劳动方面,具体如下:

  继续巩固了上学期劳动成果,把班级卫生持续作为工作重点,调动同学们的劳动用心性,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了职责,在劳动委员监督下,班级卫生持续做的很不错。

  但仍然存在着这样那样的小问题,我们也会在班委会上进行总结。

  班级纪律方面,具体如下:

  老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。班长,纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了必须程度上的惩罚。班级纪律问题明显改善,同样仍有待提高。

  第四部分校园活动方面总结

  本学期校园开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆祝会等多项活动。同学们在这些活动中表现抢眼,用心踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果,这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事情。

  在这个学期里,我们经历了很多很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但不变的,我们相信,便是有付出,必须有回报!!相信我们在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中能做的更好。

转载请备注原文地址:https://www.t7t8.net/jiaoan/695683.html
移动端网站原文地址:https://m.t7t8.net/jiaoan/695683.html