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50字读后感3篇 读后感50字左右

更新时间:2023-03-23 11:45:20 点击: 来源:yutu

50字读后感1

  在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

  《西游记》的故事告诉我们一些道理:任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!也就印证了一句老话:万事开头难。 一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的!

  《水浒传》一*述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。

  我认为《红楼梦》并不是一部情小说,贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事,但这一败涂地的悲剧确实是整部书的主要线索,无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾. 当然在地主阶级的两个叛逆者企图主宰自己的婚姻与命运,结局必然是悲剧性的。

  《安徒生童话》它立足于现实生活,充满对人类美好的愿望,这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛,揭开了世界文学史上童话创作的.新篇章。 在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上,有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦,因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋,也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄,而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上,若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿,只有一条鱼尾,原来她是人鱼—-“海的女儿”,丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。 《丑小鸭》它一生下来,因为生得很丑,人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力,终于飞起来。它成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。 《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。她的童年充满了黑暗,充满了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境,但最后却冻死街头。 安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。

50字读后感2

  读《小猪唏哩呼噜》有感50字篇一

  这本书主要讲了小猪名字的由来,他机灵地逃脱大狼,他给鸭太太当保镖,他帮鸡太太捉鬼 ··· 我最喜欢的是他为了给妈妈买生日礼物被狐狸掌柜骗了,他吃了很多苦,给象博士当保姆,受了很多气,但这些他都不怕,他能战胜一切困难。

  我们在生活中也要像小猪那样,不怕困难,遇到问题多动脑筋,多思考。

  读《小猪唏哩呼噜》有感50字篇二

  我很喜欢小猪唏哩呼噜,它是一只*凡的小猪,可它也是一只善良的、勇敢的、聪明的、可爱的小猪。他经历过许许多多的事情,从这些事中我也学到了许多知识。

  我要向小猪学习,在家里做妈妈的好孩子,在学校里做老师的好学生。


50字读后感3篇扩展阅读


50字读后感3篇(扩展1)

——童年读后感50字3篇

童年读后感50字1

  同学们,我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样,书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中,我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些,让我们用眼睛去看更多的.好书。

童年读后感50字2

  读着这本书,虽然有些内容我不太懂,但小说主人公的经历的事情,给我留下了难以忘怀的记忆。我经常闭上眼睛,那一个个人物就会在我眼前晃动。想想高尔基,看看我们的童年,我感到我们真是太幸运了,我们能有今天美好的生活,我们更要好好珍惜

童年读后感50字3

  特别让我敬佩的是,阿辽沙那么小,在困难面前坚强地熬了过来,他那种不屈服,与困难斗争到底的精神永远值得我学习。我们这些独生子女,一定不能养成娇生惯养的坏毛病,还要做一个独立、坚强、勇敢的人。


50字读后感3篇(扩展2)

——《童年》读后感50字3篇

《童年》读后感50字1

  放假这段期间我读了《童年》这部长篇小说,这是高尔基的自传性的三部曲的第一部。

  这部小说描述了阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里*的世界时那样的冷酷无情,他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵,他们毒打妇女儿童,在这个家只有外祖母爱他,外祖母常常给他讲故事,在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐,外祖母的温柔、乐观,温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的生活。

  外祖母的.形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。

  这部书,生动、形象、细腻,的描绘了当时的生活在社会底层的人们……形象的描述了当时人们生活的艰辛和困苦。

《童年》读后感50字2

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

  我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了!

《童年》读后感50字3

  今天我读了一篇文章——《童年的泥巴》我觉得写的非常好,所以我就要来分析分析里面的佳句和美文。

  在这篇短文里我最喜欢的一句话是:“天蓝蓝,水蓝蓝,风儿轻轻,我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子,三五成群撒着欢奔向那片白亮亮的西河滩。”我还喜欢这里面的两个词,一个是无忧无虑,一个是白亮亮。因为无忧无虑能体会出乡下孩子的心情,白亮亮能体会出西河滩的清澈,所以我喜欢这个句子。

  这篇文章主要写了四点。第一点是回想童年。第二点是乡下美景。第三点是他们的手很巧。第四点是乡下的孩子什么都会干,很自立。我觉得作者把许多好词语都写到这四点里很妙很美。

  看看乡下的孩子,再看看我们怎么能比。乡下孩子童年是彩色的,我们的童年是灰色的。像我的还有一点点色彩,因为我还走过很长的山路,还过过深60-70厘米的急水河。所以我的童年还有一些色彩,我真希望我们的童年也很丰富。


50字读后感3篇(扩展3)

——匆匆读后感50字3篇

匆匆读后感50字1

  这篇文章是朱自清先生写的一篇珍惜时间的散文,我读了这篇文章,觉得这一篇文章有一句话非常好,那就是:“我们的日子为什么一去不复返呢?杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,为什么我们的.日子一去不复返呢?

  是有人偷了他们罢,那是谁,又藏在何处呢?”我读了这些话认是到了时间的珍贵。


50字读后感3篇(扩展4)

——《小猪唏哩呼噜》读后感50字10篇

《小猪唏哩呼噜》读后感50字1

  今天我读了《小猪唏哩呼噜》前30页,我觉得小猪唏哩呼噜很有趣很也聪明,小猪唏哩呼噜被大灰狼叼走了,他不但不怕反而觉得是在荡秋千,觉得很好玩,原来小猪唏哩呼噜也不笨,我喜欢小猪唏哩呼噜。

《小猪唏哩呼噜》读后感50字2

  我读了小猪唏哩呼噜1——30页,我发现这本书很有意思,小猪非常的聪明,也非常勇敢和坚强,它可以用自己的办法吓走大灰狼,我要向唏哩呼噜学习。

《小猪唏哩呼噜》读后感50字3

  最近我读了“小猪唏哩呼噜”这本书,作者是孙幼军。主要写了唏哩呼噜从出生到上小学的故事,比如小猪的生日礼物这一集,唏哩呼噜把鸡蛋放在桌子上,又把背兜里的两个心里美萝卜拿出来摆好,向妈妈说:“这是我送给妈妈的生日礼物,祝妈妈生日快乐!”这段话就表现出了小猪的孝顺。我还在书上选了一些好的词:摄手摄脚,十分小心,撒腿就跑,粗声粗气,久仰久仰,渴望。

《小猪唏哩呼噜》读后感50字4

  读了这个故事,我觉得小猪的爸爸真笨,连1数到12都要数好几遍。小猪的妈妈很不友好的。她竟然拿小猪的好朋友花花当鞭子、竹竿用,根本不顾及别人的疼痛。而狐狸掌柜是个说话不算数的人。他本来约定让小猪帮他打扫大院子后,给小猪一个大大的蛋糕的。后来,只给他一个小小的鸡蛋。

《小猪唏哩呼噜》读后感50字5

  最近,我们读了《小猪唏哩呼噜》这本书,我觉得特别好看。我很喜欢小猪唏哩呼噜,因为它用自己的智慧救了大狼的三个孩子,我觉得它特别勇敢。它也很乐于助人,它还帮鸭太太送过鸭蛋,给山羊先生卖过心里美,还给狐狸先生清理过垃圾……我也要向它学习,做一个勇敢、乐于助人的好孩子。

《小猪唏哩呼噜》读后感50字6

  首先感谢老师给我们家长们这个作业,*时因为工作关系没有时间给小孩阅读一些课外书,只能尽量辅导孩子完成作业。尤其是亲子共读,根本没有时间。小猪唏哩呼噜是本优秀的课外读本,读本很完美又真实,它能让孩子在阅读中学到不少东西。我和孩子很喜欢这本课外书。

  文中讲述了唏哩呼噜一家长勇敢,齐心协力对抗麻烦的感人故事。而且我觉得小猪唏哩呼噜是个善良。勇敢富有同情心和正义感非常可爱的一只小猪。

《小猪唏哩呼噜》读后感50字7

  这本书让我学会了要做一个对社会有用的人,必须从小做起,从我做起,从身边的事做起;在思想上要学好样不学坏样,积极追求上进;在学习上刻苦努力,学有所用;在学校里要团结友爱,尊敬师长、讲文明守纪律。

  从现在开始,我就要好好地学习知识,认真地做好每一件事,成为老师的好学生,父母的好孩子。

《小猪唏哩呼噜》读后感50字8

  寒假我读了小猪唏哩呼噜这本书,我才明白了小猪唏哩呼噜是怎么来的,是因为小猪吃饭的时候不抬头只顾着吃饭而且吃的很香。

  小猪唏哩呼噜经历了许多事情,比如打败月牙熊、被大狼叼走巧妙逃脱、一个人走夜路送鸡蛋……

  我觉得小猪唏哩呼噜是一只又聪明又善良的的小猪,遇到再危险再麻烦的事情它都不害怕!我也要做一个又聪明又善良的孩子!

《小猪唏哩呼噜》读后感50字9

  唏哩呼噜和它的好朋友丁丁一起去电子游戏厅,一玩他们两都入了迷。输完了自己的钱之后,唏哩呼噜还去把他爸爸的钱偷来,把爸爸的钱也给输光了,一分钱都没剩下。还到丁丁家把保险柜给打开,准备把里面的拿来。最后,被丁丁的爸爸发现,没有让唏哩呼噜和丁丁陷得更深。

  我觉得唏哩呼噜和丁丁的做法是不对的,不应该小小年纪就去游戏厅,不应该偷父母的钱,不应该拿别人家的东西。

《小猪唏哩呼噜》读后感50字10

  唏哩呼噜是一只小猪的名字,书中的故事讲它很老实、肯干、很聪明,但有时也很愚笨。

  它被大狼叼走了却又吓走了大狼,给大狼的三个孩子拱蚯蚓吃,为了有一辆自行车去卖橘子等等的感人的故事都表现了小猪唏哩呼噜乐于助人和独立自主的优点和精神。

  这本书使我感悟到了:作为一名小学生,做事要有独立性,不依靠别人,养成自强自立的好习惯,长大了才能为建设祖国有所作为。


50字读后感3篇(扩展5)

——《丑小鸭》读后感50字3篇

《丑小鸭》读后感50字1

  通过读丑小鸭这个故事,我明白了一个道理。不要嘲笑别人,或许别人会比你要做的更棒。

  怀有美好的想法,用实际行动去做,就能实现想法。

《丑小鸭》读后感50字2

  我读了丑小鸭这个故事之后,我明白了一种道理,不看现在就看以后。

  就像丑小鸭,原来是光被其它小鸭欺负,最后还是变成了美丽的天鹅。

《丑小鸭》读后感50字3

  丑小鸭是一个丑陋的.“鸭子”,经过了许多经历,他终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭虽然丑,但是它克服了种种困难,值得我们学习。

  其实,笑到最后的人才是最棒的!


50字读后感3篇(扩展6)

——《宝葫芦的秘密》读后感50字3篇

《宝葫芦的秘密》读后感50字1

  今天我读了一本书名叫《宝葫芦的秘密》。这本书非常有意思,主要讲了:王保是一个小学生,他有一次在湖边钓鱼,结果,钓着了一个宝葫芦,小时候,王保的姥姥给他讲了宝葫芦的.故事,于是,宝葫芦就变成了王保的好朋友,而且,王保想要什么宝葫芦就给王保什么。可是过了不久,王保就和宝葫芦发生了矛盾,这让他们两个的友情就这样分裂了。

  这本书让我知道了做什么事不能养成有依赖,必须要敢作敢当。

《宝葫芦的秘密》读后感50字2

  最近我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的内容很精彩,挺有趣的。

  书中的主人公是王葆和宝葫芦。讲的是,王葆做了一个梦。在梦中王葆,用鱼竿掉到了一只宝葫芦。然后,过上了幸福的生活。最后,王葆知道宝葫芦是偷别人的东西,给他带来了很多烦恼,所以王葆就把这件事告诉了爸爸和老师。

  我觉得这个故事的道理是,天上没有掉馅饼的事。要自己勤奋劳动,自己努力干活。所有事情要靠自己去努力,才是真正的快乐。


50字读后感3篇(扩展7)

——伤仲永读后感50字3篇

伤仲永读后感50字1

  仲永虽然才智过人,拥有上天赋予的才能,但他的父亲因为眼前的利益,不使学,这样不就等于放弃了一个天才吗?其实天才在于勤奋。

  这样的例子在我们的历史长河中比比皆是,像匡衡为了夜以继日地学习,凿壁偷光成为伟人名垂千古。其实造就他成功的因素并不是这借来的“光”,而是他的勤奋刻苦。古人说,一份耕耘,一分>收获,没有耕耘哪来收获。一个人能否成才与天资有关,更与勤奋学习有关,但一个天资聪慧的人不勤奋学习将会沦为庸人如方仲永。天上不会掉馅饼,兔子也只撞一次树,守株待兔不劳而获的事世上少有,而只有勤奋刻苦持之以恒才能使自己出类拔萃,成为佼佼者。

伤仲永读后感50字2

  最近读了王安石的名篇《伤仲永》。这篇文章讲了一个故事:江西金溪县有个叫方仲永的小孩,聪颖过人,5岁时就能写出好诗。方仲永的父亲就天天带着他去别人家炫耀,但是却没有注意让方仲永进一步接受学习教育,结果方仲永的诗才日渐枯竭,十二三岁时写的诗已不像以前那么好,又过了七年他就“泯然众人矣”,才能完全消失,和普通人一样了。这件事情,揭示了天资与勤奋的关系。

  天资和勤奋是一个人获得成就的重要条件。

伤仲永读后感50字3

  天才方仲永才思敏捷,后来因为他父亲的见财眼开,没让他接受后天的教育,导致他成为*凡的人,通过他的事我得到的启示是,天才在于勤奋。

  爱迪生说过:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的.灵感。”其实在我们的身边就有许多这样的例子,我的小学同学小明,刻苦勤奋的学习,每天起得比鸡早,睡得比狗晚,真是夙兴夜寐宵衣旰食,他的不懈努力使他的成绩一直名列前茅。

  勤奋铸就天才,否则像方仲永一样沦为凡人。


50字读后感3篇(扩展8)

——神笔马良读后感50字优秀作文 (菁选3篇)

神笔马良读后感50字优秀作文1

  今天,我读,“神笔马良”,我认为这是非常好的,所以想对书评写。

  读后,我知道马良是个很穷的'孩子,他的父母从小就去世了。但他做了个梦。作为一个画家,当他向别人借笔时,其他人都会把她拒之门外,甚至打她。一天,马良梦到一位老人给了他一支笔,但醒来却发现它是真实而神奇的。他帮忙了,但被*杀了。

  从这个故事中,我认识到:一个人要爱,爱帮助人,才能赢得别人的帮助的唯一途径!

神笔马良读后感50字优秀作文2

  要是我有一只神笔,我要画很多的花草树木,把我们的大自然装扮的更加美丽;要是我有一只神笔,我还要画许多的棉衣,并把这些衣服捐赠给贫困山区的小孩子们,让他们在冬天里不再受冻;要是我有一只神笔,我还要画一艘大的航×母舰,并且在上面很多先进的武器,然后把它开到钓×岛,把日本人赶出我们*的领土。

神笔马良读后感50字优秀作文3

  今天,我读,“神笔马良”,我认为这是非常好的,所以想对书评写。

  读后,我知道马良是个很穷的'孩子,他的父母从小就去世了。但他做了个梦。作为一个画家,当他向别人借笔时,其他人都会把她拒之门外,甚至打她。一天,马良梦到一位老人给了他一支笔,但醒来却发现它是真实而神奇的。他帮忙了,但被*杀了。

  从这个故事中,我认识到:一个人要爱,爱帮助人,才能赢得别人的帮助的唯一途径!

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