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我们伟大的祖国作文10篇 我们伟大的祖国作文350字

更新时间:2023-03-24 05:45:25 点击: 来源:yutu

我们伟大的祖国作文1

  祖国是我们的母亲,她养育了亿万生命,用那伤痕累累的身体为我们提供了一个家园。

  蓦然回首,新*已经跨过了七十个春秋。那些峥嵘岁月,那些惊心动魄,那些催人泪下,仍历历在目。我的祖国,曾被诽议,亦曾被讥讽,但,那些流言蜚语,终敌不过我们祖国如今傲人的现实。

  他们说,*,终无栋梁。

  可我说,雄狮醒世,屹立东方。

  “年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情,声震寰宇通神州。”那是孙家栋的毕生所求。“留取三尺卧榻,梦成万千稻香,苍生时刻系心头。”那是袁隆*的不变初心。“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。”慷慨就义却义无反顾,那是赵一曼坚定的信仰。*随着这些荦荦大者的奋起而苏醒,便开始了如雄狮般的奔跑,无论荆棘,无论鲜花,一往如初,恒心奔跑。

  他们说,山河破碎,满目疮痍。

  可我说,神州锦绣,无垠边疆。

  而今天的*是拥有九百六十万*方千米的泱泱大国,居住着世界最多的人口,同时,我们的精神大地更已改过浮尘,甚至跨过岁月,在人类历史上开出娉婷的花。“落笔成画留下五千年的历史。”那是我们的*汉字。越来越多的外国人学习汉字,爱上汉字。我们的汉字,一撇一捺都是故事,一*一仄皆作成诗,它让我们骄傲地抬起头。

  他们说,天朝迷梦,何来言强。

  可我说,华夏腾飞,梦回汉唐。

  “江山不负英雄泪,且把利剑破长空。”前辈们披星戴月,筚路蓝缕,而今的青少年更应成为新时代的英雄,系祖国于心尖,融梦想于复兴,不只凭一腔热血,更凭一股实干,创造属于我们,属于新时代,属于*的奇迹。不负风华正茂,不泯时代信念,共筑祖国的大美华章。

  我们愿一生对祖国赤诚,一生满怀对祖国矢志不渝的热爱。

  祖国,七十岁生日快乐!

我们伟大的祖国作文2

  *,是一本厚厚的书,是一本你读不完的,却可以品味一生的书。那里有四大名著:《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》。也有伟大的四大发明:火药,指南针,造纸术,印刷术。有《诗经》优美的旋律配上《橘颂》的音韵,也有岳飞《满江红》豪迈低沉却雄壮的爱国心。那一句“莫等闲,白了少年头,空悲切!”更是激发了我们爱国的心!

  翻开那泛黄的书页,感受岁月的痕迹,感受您——祖国,经历的风雨磨难。走过书店,当我看到《铁道游击队》这部小说时,猛地想起了以前。虽然我们现在已经过上了安宁的生活,但你想过吗?上个世纪30年代,在那炮火连天,战争不断的时代里,*人民又是怎样过的呢?面对日本人先进的武器和凶残的手段,*人退缩了吗?不!我们没有,因为我们永远忘不了,忘不了那血腥的南京大屠杀,带着仇恨,我们开始了艰苦的“八年抗战”,与日本鬼子展开了一次又一次的激烈战争,带着“把日本鬼子赶回来家去”这句话,我们胜利了!1945年,日本宣布无条件投降,我们也总算过上了暂时安定的生活。可是谁知道,1946年又发起了内战。直到1949年10月1日才*息,*人终于站起来了!

  经过一浪又一浪的打击,我们并没有倒下,海浪的回声,反而激起了我们炎黄子孙爱国而坚定的意志,反而证实了“长江后浪推前浪,一代更比一代强”这句话。在**的领导下,经过改革开放的二十多年建设,祖国经济高速发展,国家实力日益增强,人民生活水*迅速提高,祖国变得更美好了!

  亲爱的祖国,我们克服了一个个困难,从别人口中的*成为了东方雄狮,巨人!此时此刻,当五心红旗升起的这一刻,让我们张开雄狮的大口,大吼一声!告诉全世界:*,你最棒!

我们伟大的祖国作文3

  如果说祖国是片大海,那么我就是浪花一朵。我是海的赤子,海是我的依托。

  我脉脉的深情地凝望着你啊,我的慈母,你也用春风细细的温柔地抚摸着我。每当我饥渴的时候,便用那饱满的果实来喂养我,用那甘甜的乳汁——泉水来哺育我。你是一只鸟啊,祖国,用那丰满的双翼为我遮风挡雨;你是一棵树啊,祖国,用那繁茂的枝叶为我撑出一片荫凉,你是一片天啊,祖国,用那无垠的湛蓝让我自由翱翔。

  啊,我亲爱的祖国啊,你是高山,你是江河,你是蓝天白云,你是草原荒漠,你是海;是鸟,是天,是树,是源远流长灿烂辉煌的历史,是新时代最动人最震撼的一首赞歌!可无论你是什么,都是我的依托,我的归宿,我最眷念的慈母!

  而我坚强温柔的慈母啊,你也曾遭遇过苦难,经历过坎坷。你一直在历史的隧道里蜗行摸索,列强的坚船利炮也曾使你软弱,你的儿女也曾受到残酷的剥削和压迫。多年来的腥风血雨,多年来的忍辱负重,多年来的苦苦坚持,终于使得你破蛹成蝶,重获新生!

  后来的我看见*、原子弹的接连爆炸成功;看见“嫦娥”飞上九天拥皓月;看见天眼成功于贵州启用;看见5G的领域被抢先进入……

  我的母亲,我赞叹你五千年悠长的历史长河,我惊叹你独特文明的灿烂辉煌,我赞颂你迎难而上的伟大坚强,而最最值得的、也最应当讴歌的,是你那团结友爱,热情善良的五十六个民族啊!

  在你无微不至的照顾下,在你细致入微的呵护下,在你的帮助、你的关爱、你的庇护下,我幸福快乐成长,我自由健康地生活。

  你是大海啊,我的祖国,你是一片无边无际的湛蓝,而我是浪花,一朵微不足道的浪花。我在你坚强的庇护下欢笑着奔腾,而这世上有着,千千万万个我!

  “我的祖国,你是大海永不干涸,永远给我,碧浪轻波,心中的歌……”永远爱着你啊,祖国啊,我的祖国!

我们伟大的祖国作文4

  祖国,是地图上那高昂着头的金鸡;祖国,是我们每个炎黄子孙最引以为豪的母亲;祖国,也是我们心中鲜艳的*。我爱你,祖国!放眼望去,在祖国版图上,有一望无际的草原,有奔腾不息的长江,有汹涌澎湃的大海,有连绵不绝的山峦。这几十年,祖国的飞速发展是全世界都有目共睹的。在这片故土上,我们这些祖国的花朵正茁壮成长,而我的爱国之情也随着年龄的增长而日益增强——

  记得还在我读小学二三年级时,妈妈给我买了一本历史书,我翻开第一页,就见上面写道:这本书是为了激发你的名族自豪感和自信心。我好奇地又翻了几页:发现了一张洋人与国人大战的图片,再接着又看见了许多祖国惨遭外国践踏的图片。这时的我,虽然还不懂旧*为什么受尽别人欺负,但我还握紧了拳头,作为*人而感到深深的气愤。我问爸爸为什么之前祖国被洋人糟蹋成这样时,爸爸回答我:“落后就要挨打!不过现在我们国家已经很发达了。”听了这话,我的气才稍稍消了一点。

  再后来,祖国举办了举世闻名、空前成功的奥运会。看着祖国的运动员们争着把一块块金牌“夺来”,看着祖国的*一次次升起,听着高昂的*在运动场里回荡……我激动的心情简直难以用语言表达。当知道*是得到金牌最多的国家时,爱国之情在我心中油然而生,祖国,我为你感到自豪与骄傲!

  祖*亲辛勤地培养我们这些花朵,用“土地”培育我们,用“雨水”浇灌我们,用“阳光”照耀我们……正因为我体内流着祖*亲的血液,所以我有着深深的爱国之情。祖*亲是我们13亿人温暖的大家园。当你问我觉得世界上哪个国家最美时,我会说*;当你问我世界上哪个国家最有潜力时,我会说*;当你问世界上哪个国家最强大时,我也会说*。因为在我的心目中,祖*亲是最伟大的!哪怕是祖国上的一滴水,一棵树,也是弥足珍贵的。我爱你,祖国,你是我们炎黄子孙的根!愿我这还没长大的花朵,能给你带来一些小小的力量。

我们伟大的祖国作文5

  五千年,历尽风霜雨雪,渡过艰辛无数。如今,屹立在世界东方,如明珠散发着璀璨的光芒。她——就是*!

  天的*,是多么令人神往,细细品味,一起细数她的亮丽,为她点赞

  景之美

  俯瞰*大地,黄河如狮,波涛汹涌;长江如锦,婉转长流;黄山如画,高山奇石。看五岳,泰山高,华山峻,独一无二。望长城,似蜿蜒的长龙,延伸向远方。赏桂林,群峰兀立,水如翡翠,人似画中游

  *景美,数也数不尽,就等你去一一细品。

  诗之海

  古往今来,*的名篇佳句,一直为世人所传诵。汉赋唐诗,宋词元曲,无一不是文化的精粹。天生我材必有用,千金散尽还复来。多么自信的豪言壮语;会当凌绝顶,一览众山。多么壮志凌云的气概;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。多么无私的奉献精神;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。多么可歌可泣的爱国志;一种相思,两处闲愁。多么凄悲的相思之情。诗人用不朽的篇章,记录了他们的喜怒哀乐,悲欢离合。在文学之海中,*的诗词一定会流芳百世。

  人之志

  回首几千年,从尧举荐舜到夏商周国,从春秋五霸到战国七雄,从秦扫*到三国鼎立,从隋唐大代到开元盛世,每一场惊人的转变,都离不开历史的英雄,文化的名人,他们的精神和意志都令人折服。曹操老骥伏枥,志在千里;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已;孔子易世寻道,求礼立仁;岳飞抗击金兵,精忠报国;鲁迅奋笔疾书,唤醒国民他们都拥有一种精神,叫*精神!一种凝聚着力量的民族魂!时间的长河消退了一切,这种民族精神永远熠熠生辉,永不褪色,成为了一代又一代*人心中永不磨灭的信念,如黑暗中的一盏明灯无时无刻不在激励着我们前进。

  如今,祖国在日新月异地前进,我们不禁要为她点赞。我们在赞叹的同时,也要不断的进步,成为祖国的栋梁,为祖国贡献出一份力量。

我们伟大的祖国作文6

  九月的阳光依然没有褪去夏天的灼热,我抬头望去,只见一抹红色的旗子飘扬着。阳光很耀眼,风儿吹过我的胸膛,我想起了我的祖国。

  我的祖国虽然历经千年沧桑,却依然顽强屹立于世界强国之林,她用那不朽的传统文化将五十六个华夏民族紧密相连,共同奋斗进步。

  我的祖国是世界四大文明古国之一。上下五千年,泱泱大中华,四大发明扬世界,儒家思想传古今。唐诗风采,艳丽卓目,啧啧有音,飘扬千古,宋词情调,优雅芬芳,伴歌清唱,飞远流长,元曲悠扬,轻快舒畅,随歌而行,飘扬四方。

  踏上青石板,听着深沉的钟声,在烟雨的季节里走过那长长的街巷,看那青苔遍满的墙根与光滑闪亮的石阶泛青的面庞,那是我的祖国。走在坚实的黄土之上,看黄河*绝壁万仞,河水波涛翻卷,那也是我的祖国。

  我爱我的祖国,爱它的历史,爱它的文化,爱它的山水,也爱它的精神。

  回眸过去,因为清*的愚昧政策和人民被禁锢的思想,*逐渐落后于世界。各国趁机入侵*,在这神圣的土地上肆意的破坏。在入侵者强劲的进攻下,*支离破碎,*人民苦不堪言。那段黑暗而又漫长的日子,是*的耻辱,但同时也是荣誉。因为在那黑暗的背后,有一批批顽强不屈的*人民在奋力拼搏,是他们冒着枪林弹雨,举起大刀向敌人砍去,是他们用自己的热血换来了*新的生命!我想,敌人的炮火再强大,也抵挡不住*人民的爱国之心!

  如今我的祖国已迎来了光辉灿烂,经济高速发展,科技硕果累累。杂交水稻新品种的实验成功,北斗卫星的导航系统的遍布,世界最长跨海大桥的建成……这些曾从未想过的奇迹,一个个地在中华人民的汗水中诞生!

  阳光依然耀眼,红色的旗帜依然飘扬,而我的祖国也定将在人民的汗水中走向世界之巅!

我们伟大的祖国作文7

  当吉普赛人拖着他们庞大的车队在世界各地游走的时候,没有任何一个国家和民族会把他们当成贵宾,因为他们没有自己的祖国。

  祖国是一个民族的根,是一个民族可以自由翱翔的云天,是一个民族可以培育自己的伟人和英雄的摇篮,是一个民族可以按照自己的意志生存的空间。

  每当*升起的时候,胸中总会涌起一种无法言说的激动。在那*直刺云天的威严中,凝结着泰山的庄重、华山的峥嵘;在那*的猎猎飘扬里,滚动着东海的狂澜,荡漾着南海的涟漪。物换星移、沧海桑田,不变的是华夏儿女对祖国的倦恋。

  站在迎风舒展的*下,凝望着那血染的一块鲜红,凝望着她与朝阳一同升起,我心潮澎湃,荡起了赤子英烈保家卫国的回忆。那“匈奴未灭,何以为家”的汉朝名将霍去病,那“仰天长啸,壮悲激烈”的民族英雄岳飞,那“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的女革命家秋瑾,让我心海陡起浪千叠,再也收不住缰绳,任凭思想的野马奔驰。“秋到边城角声哀,烽火照高台,凭高酹酒,此兴悠哉!”金戈铁马往事如云,绵延万里的大墙,却不曾护住窗台上一只小小的花瓶,让她一再遭受蹂躏、耻辱,火灼般的耻辱,留下了一道永远无法抚*的伤痕,但我知道,她很欣慰,因为她的热血儿女们染红了她执著的追求,使她在苦难与屈辱中获得了新生。

  共和国的旗帜依旧迎风飘扬,我知道这沉静的飘扬里蕴含着莫大的希望。聆听着这日益壮美的旋律,我知道,我、我们是她的未来,是她时代的强音。

  “流在心里的血,澎湃着中华的声音。”不管身在哪里,我的灵魂里都耸立着祖国三山五岳的峰峦,不管地处何方,我的血液里都荡漾着祖国江河湖海的碧波。我和我的祖国都如同初升的太阳,我们一起成长,一起见证辉煌、创造辉煌。

我们伟大的祖国作文8

  吃过晚饭,我们一家人坐在沙发上边看电视边聊天。爸爸妈妈又开始忆苦思甜,对比我们现在和他们童年的生活,真是发生了翻天覆地的变化,这些都得益于改革开放40年以来祖国取得的发展和进步。

  经济的发展使人们的生活更加富裕。爸爸妈妈出生于改革开放初期,人们基本解决了温饱问题,但并不富裕。爸爸说小时候最盼望过新年了,因为只有过年才有压岁钱,还可以吃*时吃不到的东西,家里自制的香肠、腊肉简直就是无上美味;妈妈说经常坐在太阳下等着心爱的裙子晒干,因为那是她唯一的漂亮衣服,别的都太旧了……而我们现在,吃的穿的应有尽有,而且还讲究品牌和个性,比如我的系列足球装备和定制的足球明星“卡卡”专属服装;家里也住上了宽敞明亮的楼中楼,并添置了爸爸心仪的越野车。

  科技的进步使人们的支付更加便利。以前,钱包是人们随身必备的宝贝,要时刻防备小偷,万一被偷走,就身无分文了,只好露宿街头,后果不堪设想;除了防盗,还有一点不便就是购物找回零零碎碎的钱,非常不好保管,真是“食之无味,弃之可惜”。现在有了微信、支付宝,不仅方便快捷,而且安全防盗,我们戏称小偷们从此“失业”了。除了购物和支付,小区的门禁、单位考勤甚至采用指纹、人脸识别等技术,科技进步带来的便利简直无处不在。

  交通的发达使人们的出行更加舒适。以前爸爸妈妈到成都上大学,乘坐绿皮火车途中要多次转车,颠沛流离近一个星期;加上当时的绿皮火车烧的是煤炭,所以到达学校时浑身上下几乎只有牙齿是白色的了。而现在,动车、高铁取代了绿皮火车,“千里江陵一日还”不再是梦想,而且列车内部豪华舒适,宛如置身星级宾馆。

  “随风潜入夜,润物细无声”。改革开放就像一股春风,吹遍神州大地,给祖国带来日新月异的变化,给人们带来了幸福和安康。

我们伟大的祖国作文9

  有一个五千年悠久历史的文明古国,屹立在亚洲的大地上,像一只昂首挺立的雄鸡,一唱天下白!她源远流长,养育了许许多多优秀的中华儿女,创造了璀璨的人类文明;她地大物博,有着壮美的江山、奔腾的河流;她发展迅速,成为世界上一颗灿烂的明珠……她就是我们可爱的祖国—*!

  我的祖国如诗如画,有世界最高的喜马拉雅山,有一望无际的呼伦贝尔大草原,有川流不息的黄河与长江,有浩瀚的南海……这种美在我的祖国数不胜数,我家所在的城市就有诗画一般美丽的西湖!

  清晨的西湖一片朦胧,宛如仙境一般。微风拂过树梢,发出悦耳的“沙沙”声,湖水*静得像一面镜子,水面上,隐隐约约可见渔夫划着小船的身影和朵朵沾着露珠的莲花。到了中午,太阳高升,将自己的万丈光芒撒在大地上,湖面波光粼粼,几只鸭子在水中快乐的嬉戏着,水面碧波荡漾。小鸟也出来了,在阳光的沐浴下唱着轻快的歌曲,吸引了许多游客。晚上,西湖并不寂寞,天和湖水融为一体,周边的楼房闪着五颜六色的灯光,映在水面上,好看极了……

  我的祖国不仅美丽如画,而且科技发达,比如说国产的神威计算机,运算速度稳坐世界冠军;比如说天眼,是世界上最厉害的望远镜,外表就像一个大铁锅,带我们探索宇宙的奥秘……除了这些,还有跟我们生活更贴近的高铁。听爷爷说,以前交通没那么发达,从杭州到温州只能做汽车走普通国道,要近十个小时才能到达,有时堵车时间就更长了,现在做高铁只要二个小时就能到达,速度快,而且很*稳,都不用怕晕车!爷爷说,我们国家有着世界上最先进自己研发的复兴号列车,还有着世界上规模最大的高铁网。听了爷爷的话,我为我的祖国自豪!

  我的祖国真可爱,我爱您*!

我们伟大的祖国作文10

  今年是建国70周年,中华人民共和国已经70周岁了,祖国是一年比一年强大,乡村的建设也一年比一年更美丽,要不就到我的家乡青街看一看吧!

  我们一到青街,哇!这里山清水秀,四面环竹,马路也扩建成几米宽的柏油路,路面软软的,踩在上面很有弹性。排列有序的房屋高高地耸立在马路两旁,房屋侧面都画上漂亮的风景画,一排排历史悠久的木头房子更是青街最具有特色的建筑。房屋后面是一条清澈见底的小河,能看清水底的沙石和游动的小鱼,每年夏天我都会邀请几个伙伴在这里玩耍,一玩就是大半天。房屋前面有一排排树,它们高大、雄伟,就像排着列队的士兵守护着这方土地。这里的村民特别热情;不管认识不认识,都会对你笑眯眯的,向你投来和善的目光。马路的尽头就是我爷爷的家了,我每次来这里,都会远远地看见爷爷站在门前笑眯眯地欢迎我。门前整齐地摆放着红、黄、蓝、绿四个大垃圾桶,乡里的人都会自觉地进行垃圾分类。

  听爷爷说,以前的青街可没有现在这么漂亮、整洁,以前只有泥巴路,一下雨就泥泞不堪,也没有垃圾桶,垃圾都是随意乱扔乱放,家禽没人管,到处乱走,随意在路上拉大小便,一不小心就会踩到粪便,河面上随时可见垃圾、塑料袋、死鱼等,散发着一股臭味,根本下不了河。

  祖国现在强大了,乡村也跟着发展,现在乡村的环境是一年比一年好,房子一年比一年漂亮,马路一年比一年宽,来往车辆也一年比一年多,有的乡村甚至开发了旅游业,我们青街就是其中之一。为什么乡村有这么大的变化呢?因为我们的祖国逐渐强大,国家安定、科技发达,人民才可以安居乐业,被列强侵略的历史再也不会重演。

  希望祖国的未来更繁荣昌盛,作为一名*人,我为祖国感到骄傲和自豪!


我们伟大的祖国作文10篇扩展阅读


我们伟大的祖国作文10篇(扩展1)

——伟大的祖国作文10篇

伟大的祖国作文1

  1949年新*的成立使祖*亲彻底摆脱了被压迫被奴役的境地,*这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但醒狮的处境却十分艰难,国内外的敌对势力对襁褓中的新*虎视眈眈……直到1978年,*十一届三中全会作出全面实行改革开放的基本国策;一切以实事求是为指导方针;不断*思想。从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了从未有过的活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!转眼,祖*亲的六十华诞就要到了,如今祖国的面貌日新月异,是我们根本无法想像的。

  1997年7月1日,两国*如期举行了香港交接仪式,宣告*对香港恢复行使*。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。这是中华民族的盛事,也是世界和*与正义事业的胜利。经历了百年沧桑的香港回归祖国,标志着我们的祖国终于恢复对其香港的*,香港的发展从此进入一个崭新的时代。

  1999年12月20日,理当属于祖国土地的澳门终于回到了祖*亲的怀抱。在那一天里,数亿万*同胞用欢呼声。呐喊声迎接着澳门回归祖国的那一刻的到来。我国终于恢复了对澳门的统治权。

  改革开放的三十年间,祖国的航天事业不断提高,从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回,*航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!

  我国不光是航天事业飞速提高,体育事业也蒸蒸日上,从最初多年的“*”,变成了世界闻名的体育强国。从1984年许海峰摘得*奥运首枚金牌到2004年雅典奥运会*健儿们勇摘32枚金牌,20年的时间,我国竟能把体育搞得如此享有名气,可想而知,我们中华儿女花了多少精力。2008年,北京奥运会成功举行,那一年,是我们中华儿女最自豪的一年……

  我们的中华民族是钢铁长城,不管遇到哪些灾难都是不能摧毁的。1998年面对南方历史罕见的特大洪水,中华儿女们不退缩,不害怕,把洪水“踩”在了脚下。2003年的非典疫情,令人闻风丧胆,但我们中华儿女依然不退缩,医护人员们夜以继日地研究疫情,为人们做好防护工作,终于,非典被人们从身边“扔”走了。2008年,发生在我国四川汶川县的8.0级大地震更是伤亡惨重,余震随时都可能发生,谁又能抢救那些被困在废墟底下奄奄一息的人们呢?当然是我们舍己为人的*战士了,他们冒着生命危险,在白天与黑夜中忙碌……这又能代表什么呢?代表的是我国人民团结互助的高贵品质啊!

  在祖国六十岁的生日即将到来之际,让我们载歌载舞,共同为祖国庆祝,共同为祖国欢呼吧!为自己是一名生活在新时代的中华儿女而骄傲自豪吧!

伟大的祖国作文2

  我的祖国――中华人民共和国如同巨人般屹立在世界的东方,我们生在那里,活在那里,死在那里。祖国啊!您培育了多少代英雄儿女,塑造了多少发人深思的真理故事。奔腾不息的长江黄河波澜壮阔,金碧辉煌的故宫长城举世无双……,这都是您的杰作。

  香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土,可是由于清*的软弱无能,他们离开了祖国妈妈;在1997、1999年,他们相继回到祖*亲的怀抱;嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想,这个梦想在“神舟5号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后,已经在逐步实现。同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功申奥;成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。这一系列成功,证明了今日我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立世界在东方。

  五十多年在五千年历史长河中算不了什么,可是,就在这短短的五十多年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。如今,改革开放为祖国的建设注入新的活力,我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出此刻世人面前。由于祖国的强大,香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大,全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的强大,2008年第29届奥运会得以在北京举行;由于祖国强大,*奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二;由于祖国强大,“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射,使得*成为世界上第三个有本事送航天员进入太空的国家,神舟六号成功发射和胜利回到,更是显示了祖国科技的提高,提升了*的国际地位……这一系列的成功,不正证明了今日祖国的强大和繁荣吗祖国,我真为你感到无比骄傲。

  早晨,雄壮的*声响彻大地,鲜艳的*随着朝阳一同升起,飘扬的*就像母亲微笑着张开双臂。此刻,我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。

伟大的祖国作文3

  祖国在我心中滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

  祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。有巍峨峻拔的高原,有历史悠久的长城,有水*如镜的西湖,这锦绣山河,让很多人赞不绝口,流连忘返,这是龙的故土。掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的*近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头嚼着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌,鲜艳刺目的血。这是民族的耻辱,雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代*青少年责无旁贷,我们应当向老一辈的仁人志士学习,他们经过不懈的努力,奇迹般的走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新*的建立。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。

  改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、体育,我们都取得了较大的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自我的不懈努力和矫健的身姿,使*首度跃身强国之列。当*飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国*让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。“祖国在我心中”,这简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗*心,革命先烈抛头颅、洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌。以往的民不聊生,以往的满也战乱,以往的*,都已成了过去。如今这片热土早已是天翻地覆,龙腾虎跃,今非昔比了!青春焕发的我们刚刚迈进人生的花季,虽然无需应对国土沦丧,无需承受战火硝烟,但今日的我们必须用活力点燃期望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋好学,奋力拼搏,是我们学习生活中永远不变的主题。梁启超曾说过“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”既然我们是初开的鲜花,初升的太阳,就让我们用自我强健的双手去开创祖国辉煌的未来吧!让我们用行动为祖国喝彩吧!

  祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在大家的心中!

伟大的祖国作文4

  祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应当因为自我是一个*人而感到骄傲()。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。所以,我们要时常对自我说:“我是*人,我为此而感到骄傲!”

  人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的职责就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中构成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和*,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。

  我们要从小树立起爱国精神。**主张学习要有崇高的梦想和远大的目标。他以往说过,有的人学习看起来是努力的,可是目的却是为了自我将来的穿衣吃饭,为了自我个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应当时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自我的国家自我的民族做贡献。

  爱国首先要从小事做起。在升*时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。*时日常生活中要爱护红领巾,应当为自我是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时能够吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,坚持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,可是却充分的体现出了自我的爱国意识。

伟大的祖国作文5

  走过了风风雨雨的六十年,祖国最后迎来了她的幸福安定,这天的他,如一头巨龙安卧在东方!

  回忆过去的六十年,品味以前。2008年是多灾多难的一年。

  四川汶川的一场8.0级大地震,人员伤亡惨重,汶川县竟至于一瞬间成为废墟,但我们并没有就此失落下去,中华儿女四面八方的支援,让强大的*挺过了这一关。各省各地,不论小学、大学、单位、集团甚至连幼儿园的小朋友也拿出自己的零花钱来支援汶川,让世界为之震撼!

  2008年也是充斥着喜庆的一年。

  2008年的奥运会和残奥会的成功举办,实现了中华民族的百年梦想。中华健儿们以其优秀的竞技技术为*夺下了金牌第一,有史以来最好的成绩,让世界人们对*刮目相看。奥运会期间,年轻的志愿者们热情洋溢的笑脸,为从四面八方赶来的外宾做最真挚的帮忙,让世界感受*人的好客的品格。伟大的祖国一齐坚强不屈的脊梁,高高屹立在世界东方,各族人民,万众一心,铸就辉煌未来。

  我们的祖国古老而伟大,我们的祖国坚强而永生。六十年的风雨,六十年的辉煌,中华民族有谱下了一页新的篇章!千年不老,千年不朽。

  伟大的祖国,一次次辉煌成就,铸就中华民族的铁骨脊梁,我相信在未来的几十年*将会创造更多让世界瞩目的成就!

伟大的祖国作文6

  人们常说:“孩子是祖国的花朵,”这句话一点儿也不错,的确,我们这些幼小的孩子是祖国吗妈妈用她那双温柔的大手呵护着成长,她是一位母亲,保护我们不受伤害。

  祖国的力量是强大的,在灾难来临时,她全力保护她的孩子,使他们不受到伤害。在2008年5月12日上午,四川省、汶川县发生了8·0级大地震。房屋倒塌、路面受损,人员死亡给人民带来了精神上的伤痛和经济上的损失。正在这时,伟大的祖国向灾区人民伸出了援助之手,她派救援人员、医疗人员、*……去救助灾区人民,还带去食物、日用品、药品、……她还呼吁人们帮助灾区人民,为他们捐钱、捐物、有的甚至到灾区当志愿者。在灾难来临时人们团结在一起形成了一道墙,挡住了灾难,这并是在祖国妈妈的怀抱里所产生的力量。

  *是一个拥有无数大好和山、名胜古迹和动听的诗词歌赋的大国,在这个大国里拥有着令人叹为观止的奇景。《望庐山瀑布》并是唐朝诗人李白赞美庐山瀑布那雄伟壮丽的景象;被称为‘世界之最’的万里长城是中华人民智慧的结晶,他和龙一样威武,是世界上最长的古建筑物;诗赋、歌曲是向外发出的名片,使世界更好的认识*。

  祖国是伟大的也是强大的,在这个母亲般的祖国里人民是团结的。祖国我爱你!

伟大的祖国作文7

  “*迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”相信大家对这首歌已经耳熟能详了。没错,这就是2008年奥运会上,林妙可用那稚嫩的声音,演唱着这首《歌唱祖国》。

  回首过去。清朝末年,孙中山起义,好不容易人民就要过上好日子了,可是不知什么时候又冒出了个蒋先生,把孙中山给他的期望都给毁了。在新*还未成立的时候,老百姓都过着水深火热的生活,吃的是隔夜的剩饭,穿的是破烂不堪的衣服,甚至连一个睡觉的好地方都没有,只能睡街头,那些贪婪残暴的官员财主,正掠夺着无数的民脂民膏,只顾自己大富大贵,一点也不为人民群众着想……

  1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的*人民终于重新站起来了!那时的*,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴。经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水*,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。

  为了有计划地进行社会主义建设,我国*开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。

  第一个五年计划开始时,我国的工业化水*是极低的。出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”。因为那时的*人没有见过这些新奇的东西,也不会造,都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中完全能够体会,当时的*人民依旧生活在极端贫穷之中。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间。*像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!我们的祖国是多么的伟大啊!它有一个神圣的名字,那就是*,我们美丽的*.

伟大的祖国作文8

  我们都是“母亲”的孩子,大家同是华夏的子孙。在这个世界上,我们最亲的是妈妈,最感恩的是中华。

  我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我首认得的词是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京*》……从那时起稚嫩的心啊,就一直向着祖国妈妈。人生道路上的十二个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,她是哺育每个人的妈妈。”老师教导我:“只有祖国的繁荣和富强,才能保护每一个孩子,每一个家,才能使幸福的生活之花永放光华。”

  记得第一堂地理课和历史课,我都是在惊喜和兴奋中度过,从那时起,我知道了,我们祖国有960万*方公里的广阔疆土,有五千年的灿烂文化。你看,我们有世界第一峰——珠朗玛峰,有哺育了中华民族的母亲河——黄河,有号称“世界屋脊”的青藏高原,有开辟古代中外交往的丝绸之路,有全世界独木对一帜的中医中药,有长城、圆明园等世界建筑史上的奇迹,还有许许多多瑰丽的艺术奇葩。

  可在那“百年魔怪翩跹的岁月,祖*亲的身躯,曾遭受过外国强盗的蹂躏;黄浦江上横冲直撞的外轮,颐和园中纵火抢动的士兵,冀中*原烧杀抢掠的暴行,卢沟桥畔隆隆重作响的炮声,还有那整箱整箱的片。姿意麻醉着国民的灵魂!我惊呆了,我大声地问:“这就是曾在世办上称雄的中华民族吗?这就是曾心勤劳智慧著称的*吗?”这不是,看吧!虎门销烟“揭开了近代*人民反帝反侵略斗争的序幕,八年抗战的熊熊烈火,燃出了*人的志气,烧掉了侵略者的威,祖*亲,重新挺起了你那钢铁般的脊梁,傲然屹立在世界的东方,它向世界表明*人民不可辱没中华儿女不可欺!

  我们是祖*亲的骄子,是新时代风华正茂的一代,怎样有钢筋铁骨支撑起祖国这座大厦?怎样迈开21世纪的坚定步伐,你、我、他,大家都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔的爱国热情化为拯救祖国的伟力,献给我亲爱的中华!母亲啊1我的中华我们一定把您打扮得更美丽,建设得更强大。

伟大的祖国作文9

  啊,伟大的祖国!你的胸怀比天高比海大,您在数万年的坎坷经历中——忍痛苦,战贪婪,终于,您又富强了,看,您的土地已经绿了,百姓们的脸也笑了。

  在那触目惊心的战争年代,您与我们共同抵挡入侵的敌人。

  终于,我们和您一起走向了和*,走向了小康世界。啊!伟大的祖国,富饶的祖国,您是多么的——让我们骄傲!

伟大的祖国作文10

  老师说:祖国比蓝天还高。我便放出一只彩色的风筝,在轻盈的翅膀上,我的心,如风笛唱个不停。

  妈妈说:祖国比春天还美。我就走向五彩的花丛,每一颗晶亮的露珠,嵌着我惊喜的眼睛。

  我说:祖国就是我的课本,每一页都五彩缤纷。我读呀,读呀,一定要把她读懂,那里面有——核发架、三峡发电站,还有航天的卫星……


我们伟大的祖国作文10篇(扩展2)

——我们伟大的祖国作文10篇

我们伟大的祖国作文1

  “我们最应该感谢的是谁?”我想,提出这样一个问题大部分的人的回答应该都是“父母”,是的,父母固然应感谢,可是,同学们,我们何曾想过我们伟大的祖国呢?没有祖国哪来的家?又哪来的父母?所以,我觉得我们最应该感谢的不是父母而是祖国,父母生我们养我们,祖国则给我们一个和*的生活之地。祖*亲是伟大的,而作为“子女”的我们也应该为她做点儿什么。在马路上,捡起一片垃圾,扔进垃圾箱,让她变得更加美丽,保护好身边的植物,为她披上一件花衣,遇到麻烦小事化大了,大事化小,给她一份永恒的安宁……

  我们明亮的教室是祖国赋予的,而我们更应该在此团结奋进,报效祖国,我们美丽的家园是祖国给予的,我们应该在此播撒人间爱的种子,我们身边的科技,是祖国人才创造的,我们更应该合理地运用……而在我们成长的途中,我们会遇到许多困难,我们要学会去解决,学会去坦然面对。学习上的退步,我们千万不要气馁,要去思考退步的原因,学会自查,然后再根据退步的原因拟定一份计划,科学安排时间。

  与同学的疏远,我们也不要伤心,要学会以一种将心比心的态度去对待他人,那么他人也会对你敞开心扉。要达到为祖国做贡献的目的,我们同时也要将心理素质培养好。我们要学会控制且调整自己的情绪,成为一个身心素质都好的人。且,我们应该为自己拟定一个目标,梦想,从而朝着这个方向去追逐,去实现,有目标才会有动力。当我们成功的那一天,也就是在报效祖国了。为了祖国,我们应更加热爱生命,让这朵美丽而脆弱的花朵绽放得更加茂盛,为了祖国,我们应更加热爱生活,爱生活中去好好享受生命!!

  几千年来,祖国出了许多人才,而也只有*的传统文化背景,才能孕育出许多品德高尚的人物,也只有这样的人才能适应*社会的需要,为民族的发展做出巨大贡献,这才换来了我们如今的生活,所以,我们更应该感谢这些人物,感恩伟大的祖国!祖国,我们在为你奋斗,我们在为你攀登!

我们伟大的祖国作文2

  捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!我爱我的祖国,爱着让我为之不悔付出的祖国,让我为之骄傲的祖国。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

  则此,我,作为*少年,为了我爱的祖国,则应在此努力学习技术,为了我爱的祖国,拥有腾飞的能力,我更因该努力学习知识,让祖国飞腾云霄。站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。

  黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息”,传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们,世界属于我们,让我们刻苦学习、顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。将中华儿女的豪气与龙的传人献出自己的智慧和爱,让我们在*下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

  长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。腾飞吧,祖国!

我们伟大的祖国作文3

  “我们都有一个家,名字叫*,兄弟姐妹都很多,景色也不错……”每当听到这首熟悉的旋律时,我的心中总是充满了自豪。因为歌词中的*就是我的祖国。我为自己出生在这样的祖国而感到骄傲,感到自豪。

  刚踏入小学的校门,老师就鼓励我们多读课外书。在一本本书籍中,我了解到了我的祖国有着壮美的山河,有着悠久的历史,有着五千年的灿烂文化,被称为四大文明古国之一。现在我快9岁了,在不断地学习中我懂得了许多知识,我从一个爱哭的孩子,变成了一个爱学习,爱祖国的好少年。

  在我成长的过程中,祖国也发生了巨大的变化,跟过去相比,日子一天比一天美好,生活一年比一年幸福。妈妈告诉我:说她小时候吃的只有玉米面、土豆,一年到头才能吃上一次肉,只能玩丢沙包、跳皮筋、抓小石子等游戏;并且,她们上学得步行,走好几个小时才能到学校。如今,我们想吃什么就可以吃得到,上学可以乘坐汽车、摩托车,还可以玩玩具枪、划板、自行车、篮球、足球,也可以去游乐场玩。所有的这些变化都离不开祖国的发展。记得四年前,我和爸爸、妈妈从丽江到德钦外婆家,需要坐8个小时,泥泞的路面颠得人好难熬,好难受。昔日的泥泞路如今变成了宽阔的柏油路,只需要4个小时就到了,节省了一半的时间。这些变化都是看得见的,我相信这只是一个开始,祖国一定会变得更加富强。

  现在,走进每家每户,都可以看到社会在变化。爷爷口中常说的低矮瓦房已不见踪影,取而代之的是高楼大厦。村子里家家户户都用上了电脑、冰箱、液晶电视、空调。马路上川流不息的是各种各样的汽车。出门旅行更方便了,可以乘坐飞机、动车。所有这些变化都是令人惊喜的,都离不开祖国的发展进步。

  我爱我伟大的祖国——*。我们现在美好的生活,离不开祖国的繁荣和强大。我爱您,我的祖国!我们小学生是祖国的花朵,是祖国的未来。我们要努力学习、以后将成为祖国有用的人才、为祖国创造更好的明天!

我们伟大的祖国作文4

  如果说祖国是片大海,那么我就是浪花一朵。我是海的赤子,海是我的依托。

  我脉脉的深情地凝望着你啊,我的慈母,你也用春风细细的温柔地抚摸着我。每当我饥渴的时候,便用那饱满的果实来喂养我,用那甘甜的乳汁——泉水来哺育我。你是一只鸟啊,祖国,用那丰满的双翼为我遮风挡雨;你是一棵树啊,祖国,用那繁茂的枝叶为我撑出一片荫凉,你是一片天啊,祖国,用那无垠的湛蓝让我自由翱翔。

  啊,我亲爱的祖国啊,你是高山,你是江河,你是蓝天白云,你是草原荒漠,你是海;是鸟,是天,是树,是源远流长灿烂辉煌的历史,是新时代最动人最震撼的一首赞歌!可无论你是什么,都是我的依托,我的归宿,我最眷念的慈母!

  而我坚强温柔的慈母啊,你也曾遭遇过苦难,经历过坎坷。你一直在历史的隧道里蜗行摸索,列强的坚船利炮也曾使你软弱,你的儿女也曾受到残酷的剥削和压迫。多年来的腥风血雨,多年来的忍辱负重,多年来的苦苦坚持,终于使得你破蛹成蝶,重获新生!

  后来的我看见*、原子弹的接连爆炸成功;看见“嫦娥”飞上九天拥皓月;看见天眼成功于贵州启用;看见5G的领域被抢先进入……

  我的母亲,我赞叹你五千年悠长的历史长河,我惊叹你独特文明的灿烂辉煌,我赞颂你迎难而上的伟大坚强,而最最值得的、也最应当讴歌的,是你那团结友爱,热情善良的五十六个民族啊!

  在你无微不至的照顾下,在你细致入微的呵护下,在你的帮助、你的关爱、你的庇护下,我幸福快乐成长,我自由健康地生活。

  你是大海啊,我的祖国,你是一片无边无际的湛蓝,而我是浪花,一朵微不足道的浪花。我在你坚强的庇护下欢笑着奔腾,而这世上有着,千千万万个我!

  “我的祖国,你是大海永不干涸,永远给我,碧浪轻波,心中的歌……”永远爱着你啊,祖国啊,我的祖国!

我们伟大的祖国作文5

  祖国,是地图上那高昂着头的金鸡;祖国,是我们每个炎黄子孙最引以为豪的母亲;祖国,也是我们心中鲜艳的*。我爱你,祖国!放眼望去,在祖国版图上,有一望无际的草原,有奔腾不息的长江,有汹涌澎湃的大海,有连绵不绝的山峦。这几十年,祖国的飞速发展是全世界都有目共睹的。在这片故土上,我们这些祖国的花朵正茁壮成长,而我的爱国之情也随着年龄的增长而日益增强——

  记得还在我读小学二三年级时,妈妈给我买了一本历史书,我翻开第一页,就见上面写道:这本书是为了激发你的名族自豪感和自信心。我好奇地又翻了几页:发现了一张洋人与国人大战的图片,再接着又看见了许多祖国惨遭外国践踏的图片。这时的我,虽然还不懂旧*为什么受尽别人欺负,但我还握紧了拳头,作为*人而感到深深的气愤。我问爸爸为什么之前祖国被洋人糟蹋成这样时,爸爸回答我:“落后就要挨打!不过现在我们国家已经很发达了。”听了这话,我的气才稍稍消了一点。

  再后来,祖国举办了举世闻名、空前成功的奥运会。看着祖国的运动员们争着把一块块金牌“夺来”,看着祖国的*一次次升起,听着高昂的*在运动场里回荡……我激动的心情简直难以用语言表达。当知道*是得到金牌最多的国家时,爱国之情在我心中油然而生,祖国,我为你感到自豪与骄傲!

  祖*亲辛勤地培养我们这些花朵,用“土地”培育我们,用“雨水”浇灌我们,用“阳光”照耀我们……正因为我体内流着祖*亲的血液,所以我有着深深的爱国之情。祖*亲是我们13亿人温暖的大家园。当你问我觉得世界上哪个国家最美时,我会说*;当你问我世界上哪个国家最有潜力时,我会说*;当你问世界上哪个国家最强大时,我也会说*。因为在我的心目中,祖*亲是最伟大的!哪怕是祖国上的一滴水,一棵树,也是弥足珍贵的。我爱你,祖国,你是我们炎黄子孙的根!愿我这还没长大的花朵,能给你带来一些小小的力量。

我们伟大的祖国作文6

  九月的阳光依然没有褪去夏天的灼热,我抬头望去,只见一抹红色的旗子飘扬着。阳光很耀眼,风儿吹过我的胸膛,我想起了我的祖国。

  我的祖国虽然历经千年沧桑,却依然顽强屹立于世界强国之林,她用那不朽的传统文化将五十六个华夏民族紧密相连,共同奋斗进步。

  我的祖国是世界四大文明古国之一。上下五千年,泱泱大中华,四大发明扬世界,儒家思想传古今。唐诗风采,艳丽卓目,啧啧有音,飘扬千古,宋词情调,优雅芬芳,伴歌清唱,飞远流长,元曲悠扬,轻快舒畅,随歌而行,飘扬四方。

  踏上青石板,听着深沉的钟声,在烟雨的季节里走过那长长的街巷,看那青苔遍满的墙根与光滑闪亮的石阶泛青的面庞,那是我的祖国。走在坚实的黄土之上,看黄河*绝壁万仞,河水波涛翻卷,那也是我的祖国。

  我爱我的祖国,爱它的历史,爱它的文化,爱它的山水,也爱它的精神。

  回眸过去,因为清*的愚昧政策和人民被禁锢的思想,*逐渐落后于世界。各国趁机入侵*,在这神圣的土地上肆意的破坏。在入侵者强劲的进攻下,*支离破碎,*人民苦不堪言。那段黑暗而又漫长的日子,是*的耻辱,但同时也是荣誉。因为在那黑暗的背后,有一批批顽强不屈的*人民在奋力拼搏,是他们冒着枪林弹雨,举起大刀向敌人砍去,是他们用自己的热血换来了*新的生命!我想,敌人的炮火再强大,也抵挡不住*人民的爱国之心!

  如今我的祖国已迎来了光辉灿烂,经济高速发展,科技硕果累累。杂交水稻新品种的实验成功,北斗卫星的导航系统的遍布,世界最长跨海大桥的建成……这些曾从未想过的奇迹,一个个地在中华人民的汗水中诞生!

  阳光依然耀眼,红色的旗帜依然飘扬,而我的祖国也定将在人民的汗水中走向世界之巅!

我们伟大的祖国作文7

  深圳有那历史遗迹和自然风光两种类型的旅游景点。比如:深圳的世界之窗的由100多个景点组成的,精巧别致、惟妙惟肖;还有青青世界的蝴蝶谷,还有充满野趣的侏罗纪公园、烧烤场、钓鱼池、等景点,构成了一个多姿多彩、妙趣横生的世界。

  塔什库尔干塔吉克自治县境内群山环抱,连绵不断,冰峰耸立,崇山峻岭。昆仑山、喀喇昆仑山、兴都库什山和天山四大山脉在此处汇合,形成“世界屋脊”。

  新疆喀纳斯湖具有南国山水之娇秀,水天一色、美丽富饶、神秘莫测。那里的水像一面*面镜一样,把青山绿树、蓝天白云辉映在湖中,反衬出了喀纳斯湖的魅力。

  深圳有许多传统节日,有春节、清明节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等。元宵节是正月十五,在这个节日里,我们可以吃汤圆、赏花灯,还有舞龙、舞狮子等民间重要习俗。端午节是在每年的农历五月初五,我们能吃粽子和赛龙舟,据说是为了纪念屈原。

  喀什*尔族主要的节日有“肉孜节”、“古尔邦节”及“圣纪节”、“都瓦节”、“诺若孜节”等。“古尔邦节”也叫“宰牲节”。节日期间,有经济能力的都要宰羊或宰牛、宰驼,大家互相拜年,载歌载舞,热闹非凡,这是*尔族最为盛大的节日。*尔族也是个热情好客的名族,即使是素不相识的客人也会热情地招待。如果是亲友相见的话,就会握手问好。

  塔什库尔干塔吉克自治县自然景观奇特,气候生态多样,冰川与草原共存,民族风情独具特色。

  新疆喀什一直用“东有深圳,西有喀什”来形容他们的发展战略,自从中央决定开展对口支援新疆工作后,他们被确定成为特殊经济开发区,而深圳对口支援喀什的两个县市。这样,深圳与喀什两个“特区”终于联接在一起。

我们伟大的祖国作文8

  我的祖国像一只雄鸡一样,屹立在世界的东方。当我们仰望空,历史的星光依然闪烁。

  我们的*古老而伟大,我们的*壮丽而永生。蔡伦纸上写着她的智慧,指南针指着他的方向,刀光影下她一次次回归和*。精神在劫难。长江,黄河,黄山,西湖是如此雄伟。

  我的祖国是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。我们一直都自豪的称自己是炎黄子孙。你也许会对自己说:我是*人,我的血管里流淌着中华民族的血脉。我为自己是*人而骄傲,自豪。

  我们在爬满甲骨文的中鼎之上,读祖国的灵性;在布满峰火的长城之上,读祖国的成熟和智慧;我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礡;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔……

  “我爱你,祖国”这是一句多么普通的话。当我们系上红领巾的那一刻起,就宣誓:要为祖国事业而奋斗;那刻起就立志:为红领巾自豪,为*争光!我时刻都能感觉到祖*亲对我们的关怀,我感到了母亲在笑,笑的那么灿烂。慈爱的祖*亲,她有着960万*方公里的广阔胸襟。

  1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,弹指一挥间,走过了六十年辉煌的历程。六十年,光辉岁月弹指挥间,六十年,中华大地沧桑巨变。2009年,我们伟大的祖国迎来了她的六十岁生日。饱经战争沧桑与落后苦难的*人民终于重新站起来了!*像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方。

  *,我为你喝彩!愿你走向辉煌,走向胜利。让我们几十年后相约在这儿,再一次一睹*的'风采吧!只要我们共同努力,勇敢迈出一大步,让*走在世界之道上,成为最璀璨的一颗――东方明珠。

我们伟大的祖国作文9

  人聚而为家,家合而成国。千百万人的人权合而成为*;强烈的民族自尊意识,是国人获得和保持国格人格,维护自己的人权的先决条件。

  爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段,不同时期,有着不同的具体内容。这本书便是如此,它记述了*从原始社会到辛亥革命;从*开天劈地到推翻腐朽繁荣清王朝建立一个民主共和国的历史前程。

  它记载了无道的纣王,秦始皇的*,再到六国,杨坚再次统一*,唐朝的建立,有史以来的第1位女皇帝武则天,到精忠报国的岳飞,到腐败的清王朝,从中看到的仅有封建帝制的腐败。

  爱国,是人类最崇高、最伟大的精神,人民群众之中蕴藏着巨大的爱国力量。正如古时的宴子,楚王的有意刁难,借辱使者来辱国。最终败于宴子之下。还称他为圣人。本想悔辱他人,反倒自败其辱。宴子从不畏权威,以性命来保卫国家的荣誉与尊严。而如今的我们正应该领悟到这一点。就像蜜蜂一样,明知道蛰了人使会失去生命,但为了集体的利益,它宁可失去生命。

  不管在哪种社会形态下,爱国都是那个时代价值观的核心,是社会责任感的核心;“爱国主义”具有最强大的召唤力、凝聚力。正如在腐败的清王朝统治下,同样召唤出了林则徐这样的人,同样有虎门硝烟这样的壮举。因为爱国的心是不会变的。

  祖国,英文的意识是母亲的土地。祖国是人们生活或长的土地,是成功的摇篮,是一切权利的保障。爱国的感情与生俱来,随着人生的发展而日趋成熟,而成为一种信念,一种原则,是爱国主义。

  在我们新的时代,应该赋予爱国主义以新的内容:国,从自己的立足点上爱起。

我们伟大的祖国作文10

  未来的祖国是什么样子的呢?闭上双眼我就像插上了想象的翅膀,来到了未来的家。

  早上,一阵美妙的声音把我从睡梦中叫醒了:“主人,你该起床了。”我睁开双眼一看,周围全变了。

  忽然,从衣柜里伸出了一只机械手臂,把衣服直接套在了我身上。紧接着,另一只机械手臂,就把鞋子拿来,穿在了我的脚上。

  等我站起来的时候,正准备往外面走,我看见,地板又变成了“跑步机”可以自动移动。哈哈,再也不用走路了。想去哪里这么方便。

  原来家里的一切都是智能科技在控制,所有的事情都会根据我的大脑自动生成指令。

  来到厨房,咦!妈妈呢?怎么没听到做饭的声音。突然,一个庞然大物,浮现在我的眼前,“你好,我是现代智能机器人(一号),专门负责厨房,很高兴为你服务。”哦!是机器人啊,吓我一大跳。

  其他地方会不会也有什么变化呢?边想边来到了卫生间,卫生间怎么还有一个机器人呢!原来他是负责卫生间的干净。最后还有一个(3号)机器人,来干其他活。

  该上课了,这次让机器人来送我吧。到楼下,我才发现,机器人只拿了一个纸飞机,这可怎么去学校?“别着急小主人,我有办法。”机器人把纸飞机展开,竟然变成了一架真正的小型飞机。我坐上它,享受着天空的美丽风景,不到一分钟就来到了补习班。

  有了这些新科技,世界上再也没有小偷了。谁也不敢再作恶,因为警察们都有了新的“秘密武器”,“变形牢房”犯人一但想出来,笼子就会缩小。

  不但这些上有了进展,学校的学习也有了更大进步。因为每个人手上都会戴着“智能手表”,这个“智能手表”,只要谁没来上学,在做什么,都会提醒老师的。

  未来的祖国发展的越来越好,科技越来越发达,期待这一切马上实现吧。


我们伟大的祖国作文10篇(扩展3)

——感恩我们伟大的祖国作文

感恩我们伟大的祖国作文1

  中华民族多么有震慑力的国家,他聚集着世界千百年来的文化,是位居世界前列的文明古国。在祖国悠久的历史中我们历尽艰辛传承着一代又一代的文化习俗。它们就像一颗颗璀璨耀眼的明珠,在世界的文化史上绽发着光芒,但不知为什么如今的它似乎没有以前那么耀眼,和以前相比,更显得黯然失色,没有光彩。但是一切的原因都源于我们。

  列宁说过忘记历史等于背叛自己的祖国。那么难道我们淡忘民族的文化,忘记一个国家该有的精神和信念就不算背叛了吗?一个被国民遗忘了的国家文化那这又有什么意义。这就像没有了源头的溪流,没有了根基的楼房,没有了雨露的花草树木。像这样的民族像这样的国家是十分可悲的,他的处境十分危险,就如同站在决裂的边缘一步步陷入深渊。

  千百年来我们的祖国不知汇聚了多少仁人志士,他们的诗篇闻名古今面对国家的存亡,杜甫发出了国破山河在,城春草木深的'慨叹;陆游写出了夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的诗句;屈原发出了吾将上下而求索的浩叹;文天祥表达出了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的思想爱国是我们每个*人的灵魂而铭记祖国的文化更是我们的必修课。我们要做到在时代进步的同时把中华民族的文化传承下来并发扬光大。

  其实我们是特别幸运的,数不胜数的开国元勋,在我们的祖国他们给我们的便是在中华民族的漫漫长路的上创造的辉煌文化史。我们应该珍惜先人们为我们留下这样一笔宝贵的财富,但不知怎么了,现在一种苍凉袭上心头:文化,文化在离我们远去,不,应该说我们正在离文化越走越远,追名逐利让我们遗忘了那些曾经的艰苦沧桑;是利令智昏让我们抛弃了那些高雅的文化;是歌舞升*让我们失去了精神的追求。我们的传统文化历经千锤百炼,经历了无数次的沉淀,所以这些都是精华中的精华,我们拥有他们不仅是民族的骄傲而且是整个世界的骄傲。可我现在却有些迷失找不到那些可贵的文化了他们是消失了吗?是不存在了么吗?不,不是的它们永远存在,只是被越来越多的人遗忘今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。

  祖国永驻我心,我心永远属于祖国,祖国我为你自豪。


我们伟大的祖国作文10篇(扩展4)

——建设伟大祖国建设美丽家乡征文10篇

建设伟大祖国建设美丽家乡征文1

  茂密的森林,缓缓流淌的小河,遍地的绿草和美丽的花朵,这是多么美丽的家园。可这都是我的幻想,现在我们的家:树木被砍伐,人们无忧无虑的在草地上踩踏,美丽的花朵被一一摘去,河流里也净是人们随意乱丢的垃圾、废品。

  美丽的家园啊,你何时变得疲惫不堪,已经经不起人类的折磨。大片的树林已被那些高楼大厦替代,人们砍伐了树木以后边去做各种各样的家具,工具等生活用品供自己使用。有时天空中还飘着各色各样的“蝴蝶”,可这都已经被人们习以为常了。天空也总是灰蒙蒙的,很少见到蔚蓝的天,洁白的云朵在天空中飘浮着。空气也早已被污染,很少能呼吸到新鲜的空气。马路上尘土飞扬,人们捂着鼻子骑着车,可这一切不都是我们造成的吗?

  可人类还不知道悔改,还是继续肆无忌惮的破坏环境,导致现在森林越来越少,还得好多动物都无家可归了。我们的家园也渐渐的不堪一击了。

  人们不断地喷撒农药,排放污水、废气,扔有毒塑料、废电池。因为人们污染水源,使原本清澈的河水变成了垃圾厂,使得河水变得乌黑发臭,很远就能闻到一股异味,让人看了就恶心。原本洁净新鲜的空气是人类不可缺少的,可人类又是怎样做的呢?人类把工厂烟囱里的废气,毒气都排放给空气。原本还有大树净化空气,可现在树也被人类砍伐的差不多了,使原本常见的动物变的罕见、稀有。

  地球开始慢慢地变暖,冰川渐渐的融化,草原也越来越沙漠化,有些地区连续好几年干旱,好长时间喝不上一滴水。这都是人类造成的,为什么人类不明白伤害环境就是伤害自己这个道理呢?

  所以,我们要从现在开始多种树,防止水土流失。治理大气污染,保护大气层。还要大力宣传,让所有的人都积极保护环境。

  虽然我们现在的科学技术很发达,但不可能再造一个地球,失去了地球就是失去了祖国,失去了我们的家园。我们要努力建设我们美丽的家园!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文2

  一个城市的兴盛发展,离不开城市文化的塑形和沉淀,城市文化是最终的底蕴和坐标。我的家乡盘锦,因油而生,在资源枯竭中转型发展,完成了一次次华丽转身,用文化立身扬名,用文化厚积薄发。独特的稻米文化,苇海盛景,红海滩奇观,湿地之都,都成为新时代盘锦的新名片。而今天,盘锦的公园文化又在新的崛起中,引领盘锦发展的新时尚。

  公园,顾名思义,公众之园,民生之园,市民休闲所在,在老龄化社会日益严重的今天,公园排遣了多少老年人的孤独寂寞。回想十几年前,湖滨公园一枝独秀,每逢节假日,市民蜂拥而至,拥挤不堪。大多数市民只能在街头遛弯,难得有清净之地消闲光阴。

  经过十几年的规划建设,盘锦党委*情系百姓,心系民生,以全域化的眼界开发城市公园,让盘锦的城市面貌焕然一新。

  辽河湿地公园,湖景沁脾,绿荫赏心。;体育公园,激扬汗水,挥洒青春;四季公园,闲庭信步,穿越时光;东湖公园,倚湖而建,一望无边;鼎翔生态公园,万只鹭鸟,云集一方;森林公园,林木繁盛,郁乎苍苍;江南风情园,古风古韵,含情毓秀……

  每个公园都有自己的个性,自己的寓意,自己的标签,都在诠释盘锦城市文化的一个侧面,让城市越来越有人情味和烟火气,让市民触手可及城市发展的新红利,共享全国文明城市的新成果。

  漫步盘锦街头,宽敞洁净的街道,星罗棋布的公园,都让你感受到一个新兴城市脉搏跳跃,都让你领略走进新时代盘锦的二次振兴和脱胎换骨。大美盘锦,美在新文化,新路径,新发展,作为盘锦的新一代少年,成长在盛世*、大美盘锦,更要加倍努力学习,积蓄力量,为盘锦未来的发展添砖加瓦、锦上添花!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文3

  “南部是我家,人人热爱她”。这是一句朴实的话语,也正是南部人民共同的心声,更是我们前进的不竭动力。这是一片神奇的土地,这是一片希望的田野,更是130万儿女为之魂牵梦绕、身心永系的家园。在她温暖的怀抱里,我无忧无虑、幸福愉快地度过了九个春秋,南部伴着我成长,我时刻感受着家乡的辉煌。

  南部县历史悠久、山川秀美、生态环境良好、物产资源丰富,城市建设起点高,发展快,基础设施完备,投资环境优越,绿化、净化、亮化、美化、全省闻名,是省级卫生县城和市级文明卫生县城。工业门类齐全、能源、食品、化工、机械、纺织、建筑、建材已形成支柱产业;农业产业化发展迅速,畜禽、蚕桑、水果、优质枇杷、中药材等已形成规模。农民收入大幅度提高,旅游业更加兴旺。升钟省级风景名胜区、嘉陵山水、禹迹山揽胜、碑院大佛、古刹里封观、“三陈”故里、红军战斗遗址、红岩子风景区、凌云山公园、八尔滩水库,如一颗颗璀璨的明珠,镶嵌在南部大地。每年吸引大量游客,社会化事业全面发展,一个新兴快速发展的中等城市,一个正向着生态园林形城市发展的新南部巍然屹立于嘉凌江畔。南部不论什么时候它都给我美的享受,不论什么时候它都用独特的秉性陶冶着我的情操。南部的春天是温柔的,南部的夏天是豪放的,南部的秋天是丰硕的,南部的冬天是纯洁的。正可为“翠绿的春,火红的夏,金黄的秋,洁白的冬。”

  我们是幸运的,出生在改革开放的新时代。我们这一代不曾经历过战争年代的苦难,不曾看见过祖*亲昨日的沧桑,但我们坐在宽敞明亮的教室里,了解到了民族的兴衰,亲眼看到了家乡翻天覆地的变化!这些年来,西部开发了,我们南部又迎来了新的春天!南部的儿女们拆危房、建新楼、修公路、创品牌……外塑形象,内强素质在建设社会主义新农村的道路上,坚持不懈地不断努力奋斗着。在党和国家的带领下,南部人民利用科学走上了致富之路,为把南部建成祖国西部的明珠而奋斗。

  我家住在南部县大坪镇,这儿也在和祖国一同成长,发生了巨大的变化。从土坯房、茅草房到花园洋房;从烧柴火到用上天然气;从井水时代到自来水时代;从搓衣板时代到全自动洗衣机时代;水泥马路纵横交错,人民的生活蒸蒸日上……与十几年前那荒凉、穷困的穷山村相比,这样的变化用翻天覆地来形容一点儿也不夸张。祖*亲,我大坪镇的变化,不正是南部发展变化的一个缩影吗?

  在这个美丽的地方,在这片生我养我的土地,有着质朴的兄弟姐妹,有着深沉厚重的关爱与支持,我唯一能做的就是努力学习!我深深地明白,如果没有祖*亲的培养,如果没有家乡父老的关爱,也就没有我们美好的明天。

  我自豪,我是中华民族的儿女!让我们用知识武装头脑,用感恩回报社会。让我们怀着一颗赤诚的爱国之心,挺立潮头,勇担重任:

  弘扬拼搏争先的南部精神,

  建设繁荣昌盛的和谐社会。

  创造美好辉煌的南部未来,

  续写蒸蒸日上的大坪篇章!

  让南部走向世界!走向未来!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文4

  每个人似乎都有一个“今生一定要去一次*”的梦想。我就出生在祖*亲怀抱里这个拥有绝美风景和淳朴民风的地方——*昌都。一个位于*东部,依山傍水的美丽小城。

  可是,在十几年前,我的家乡其实还是一个很落后的地方,大多数人也并没有听说过它的名字。而我在初中之前,也一直在家乡接受教育。之后,得益于国家举办内地*班政策,我才有机会在上海这座国际化大都市开始了我的外出求学生涯。现在,我来到了引以为豪的高中继续学习,遇到了为了*孩子的明天无怨无悔默默奉献的老师们。转眼间,我已经从那个稚嫩的,需要依靠父母的孩子长成了一个自强独立的大男孩,我的家乡也随着我一天天地长大而发生了翻天覆地的变化。有趣的是,我的家乡有很多地标建筑的命名都能够看出全国各族人民对于我的家乡、对于*亲兄弟般的帮助和支持,比如:“天津广场”“四川桥”等等,这些细节,无一不透露着祖*亲和各族兄弟姐妹的爱,常年生活在其中的人们可能会有些习以为常。但是,当你离开家乡多年,再次回看这些细节和改变的时候,就会真实地感受到家乡翻天覆地的变化,感受到作为一名中华儿女的骄傲和自豪。我的家乡,撕去了贫困落后的标签,取而代之的是,人们脸上洋溢着的幸福的笑容以及小城迸发出的生机与活力。

  我的家庭是一个典型的民族团结大家庭,我的爷爷是一名来自四川的汉族人,也是最早一批进入*工作的知识青年,爷爷来到*之后,真正地把*当作自己的家乡,秉承着“特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐,特别能团结,特别能奉献”的老*精神,扎根在祖国的边疆,克服了艰苦的自然环境和缺氧的现实条件,服务*、建设*,而这一扎根便是一辈子。爷爷来到*之后,遇到了我的奶奶,然后就有了多民族家庭。在他们第三个孩子出生的时候,许多亲朋好友都来劝说爷爷回到内地发展,孩子们可以得到更好的生活和教育条件,自己的身体状况也会更好。爷爷都坚决地回绝了,直到后来父亲长大,问起爷爷当年那么多机会去内地发展,为什么都放弃了?时隔多年,爷爷才意味深长地告诉父亲:“因为我早已经是一个*人了。”这句话对于父亲的影响也是一生的,一晃数十载,父亲每每提起此事都感慨万千,爷爷当时的神情和一字一句,如今依旧历历在目,也正是因为这句话,坚定了父亲继续留在*工作的念头。

  在我童年的记忆中,对于父亲的记忆总是那么地模糊和零星。因为家庭环境的影响,父亲兄弟三人,全都投身到了建设*、建设祖国的事业中。我想,*如今的变化和发展中,一定有他们付出的每一滴汗水和走过的每一寸土地吧。我的父亲爱好作曲、弹吉他、写作……曾经也是一个有着自己音乐梦想的青年才俊,大学毕业后,他毫不犹豫地回到了家乡工作。犹记得有一次姐姐问爸爸:当时放弃自己的音乐梦想你后悔吗?父亲的回答是:年轻人都有梦想,而庆幸的是,我现在做的事情让我感到很幸福和满足。爸爸和我们也是常年两地分居,他一直奔波于家乡各县城之间,走过无数崎岖的山路,只为了让老百姓能够过上更好的日子,几十年如一日。爷爷奶奶因为身体原因退休后住在成都,而父亲兄弟三人却因为工作原因没办法长期陪伴和照顾父母。我想,其中的酸楚也就只有他们懂吧。但是,男子汉大丈夫,为家乡和祖国做实事,哪怕自己辛苦一点也是值得,这就是我的爷爷奶奶对于他们最大的期望。年少的我,也曾责怪过父亲,把工作看得比家庭还重要,参加工作以来几乎就没有休过假。我曾问他,究竟是什么让他几十年如一日地这样坚持?父亲一改往日的严肃,脸上泛起了淡淡的笑容,望着窗外一栋栋林立的高楼说:“是责任,是热爱,家是最小的国,而国是千万家,我们每一个人现在所做的一切,都是为了家人,为了国家和每一个家庭更好的明天”!此刻,我觉得,父亲疲惫的背影似乎变得无比高大,年少的我终于慢慢读懂了父亲,无数个父亲这样的人,就是一块块砖,祖国哪里需要他们,他们就把自己搬向哪里。

  如果说,爷爷那一代人代表着过去,父辈们代表着现在,那我们年轻人,就是家乡和祖国的未来。我在国家大力扶持少数民族学生教育政策下,有机会来到内地求学,开阔视野,接受更加优质的教育。这些年的求学生涯中,遇到了很多把*学生当做自己孩子的老师,从学校领导、*部的主管老师、教学老师们以及宿管老师和食堂的叔叔阿姨,都为了*孩子可以在外地感受到家一般的温暖,无怨无悔地付出着他们的青春。我们是祖国的花朵,他们就是最辛勤的园丁。我现在所拥有的一切,可以毫不夸张地说,都是得益于祖国的繁荣昌盛和家乡的飞速发展,不仅为我们创造了更好的生活环境,也为我们的未来提供了一个更加广阔的*台。作为一个中华儿女,*的孩子,此生也不会忘记帮助过我的老师同学们和祖国的恩情,我的大姐姐如今已经大学毕业留在*工作,而我,也深知自己的责任,为了祖国的团结统一和伟大*梦的实现,为了让家乡和祖国变得更加美丽,为了一个个像我一样的家乡的孩子可以接受更好的教育和露出更加灿烂的笑容而努力学习,报答父母老师,报效祖国。我现在只是一名学生,但是这样一颗种子已经深埋在我的心底。电影《无问东西》里面有一句台词:“这个时代缺的不是完美的人,缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情。”这就是我的人生志向,于家庭,于家乡,于国家,都能够成为一个有用的人,便无悔此生。

  在我写下这篇文章的时候,父亲又在短暂地回家之后,踏上了回到县城继续工作的路途,我望着父亲远去的背影,心中暗暗下定决定:尽自己所能好好学习,考上一个理想的大学,提高自己的修养和素质,为今后打下扎实的基础,立志成为一个对家乡和祖国的未来有用的人。

  我爱我的祖国,我们每一个人微小的力量最终能够汇聚成山川大河,江山代有才人出,泱泱中华,必将盛世昌明!祝福我的祖国!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文5

  “明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”。斗转星移,沧海桑田,新世纪转眼过去了二十年,我们伟大的祖国每天都在发生着翻天覆地的变化,我无时无刻不在为这些令人瞩目的成绩感动着。

  我爱我的祖国,不仅仅是山河壮丽、地大物博,更关键的是我们有悠久的历史,我们从来不缺少奋斗的篇章。从史前的女娲造人、仓颉造字的传说,到古代的万里长城、京杭大运河,到如今的南水北调、沙漠成绿洲,勤劳奋斗的*人民啊,与天地相融,充分利用每一分上天赐予的资源,改造我们的大自然,才有了今天美好的生活。

  我爱我的祖国,不要问我们的社会能为我做什么,而应该多问问我们自己能为社会做什么。我要继承先辈的优良传统,励志成才,培养自我独立的个性,不以安逸享受为荣,而以奢侈浪费为耻,从自我做起,从身边的点点滴滴做起。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。

  我的外公是乡里卫生院的医生,风里来雨里去,走乡串户,为无数患者驱除了病魔,送去了健康。外公退休了,而妈妈接过了外公的药箱,每天在病房里嘘寒问暖,关心每位病人的痛苦。他们都是社会基层的小人物,但都如春蚕一般,默默无闻地奉献着。尽管工作辛苦,但是患者的点赞就是最好的回馈。“吾貌虽瘦,必肥天下”。

  我要以我的家人为榜样,把自己的所爱和所学反馈给社会,将来也成为一名医生,在家乡的医院继续发光发热,为我身边的人奉献自己的力量,成为家乡建设的接班人!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文6

  最近我的家乡东山镇正在在修建一条新环太湖公路,建设一直紧锣密鼓,工程车是连续不断,一辆接一辆。土方工程、中小涵洞、桥梁建设、路面施工已经大规模展开。一条新兴的公路也初见雏型。而我家附近的杨湾菜市场也拆迁了,在新公路边拔地而起,那是一座美观的菜市场,远远望去就像一座有钱人家的别墅。我去看过了那里又宽敞又明亮,我想不用多久就能投入使用。

  我很纳闷,这一切是谁组织建造的呢?这笔钱又来自哪里呢?我去问爸爸。爸爸告诉我:“那是*用纳税人的钱建造的。” 原来一部分税收用在了这里。

  我心怀感激,感激那些纳税人,是你们上缴的税收让我们即将拥有一条通往我家偏僻山村的宽敞公路,便利的交通还会带动一方经济。我们还会有一个崭新的杨湾菜市场。我们的乡亲们感谢你们——纳税人。

  我长大后也要做个诚实纳税人,为祖国、家乡建设贡献自己一份微薄之力!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文7

  南翔是一个十分美丽的城镇,它是一个千年古镇,早在梁天监四年建成白鹤南翔寺,因寺得名。

  南翔陆、海、空交通便捷,是投资、生活居住的理想区域。千年古镇银南翔 南翔历史文化悠久,有唐代经幢,五代砖塔,宋代普同塔,明代园林,是闻名遐迩,名人辈出,经济繁荣的名镇。后又建成五代砖塔――双塔、南宋抗金名将韩世宗留下的烽火墩――鹤槎山、明代建造的园林――古猗园,至今已有1500多年的历史,是上海市四大历史文化名镇之一。虽然这么说,但是,环境,就是我们先在唯一欠缺的地方,要想经一部地建设南翔,就一定要保护环境!我们在马路上,有时,稍一留意,就会看到有一些人往马路上随地吐痰,甚至还有些人会把垃圾当篮球,把垃圾桶当作篮筐,开始投射,投得进,最好,投不进,垃圾就在地上,他也不管,转身就走,连看也不看一眼……这些十分琐碎,人们没有自己去做好,而是把这些事,全部交给清洁工,虽然清洁工会主动去打扫,但是刚打扫完毕,过了一会儿,又出现了垃圾,我们该怎么办呢?绿化就是很重要的一点。水是生命的源泉,而绿色则是生命的色彩。只有充满绿色的家园才能生机勃勃、充满活力。缺少绿色的家园,就缺少宁静安详。目前上海正积极发展绿化。绿色它显示了大自然的灵感和魅力。让我们从现在行动起来,让城市多添一份绿色,添一份活力。如果我们每个人每天多种一棵树,就简简单单的出几分力,那么,我们的世界会有多少清新的空气,多少美丽的环境重现啊!现在的人们,为了方便,多乱砍乱伐了多少树木啊!再讲讲那些河流吧!原来小溪是清澈见底的,水里还有鱼、虾在嬉戏,原来是人们的乐园,可现在却成了蚊子苍蝇的家。这是为什么呢?这都是因为人们乱扔垃圾,上游的工厂大肆排污引起的后果。而现在,我们南翔的环境已经在逐日改善,这也是大家共同的努力啊!

  让我们的环境更美好吧!爱我家乡,建设南翔!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文8

  有一个地方,那里有着我无限美好的回忆,聪明的小朋友肯定猜到了吧!那就是我美丽的家乡。我爱我的家乡,更爱我家乡的小溪。

  每次回到家乡,刚进村口,就会看到那条小溪在向我们招手。发出“叮咚,叮咚”的水流声,仿佛一位美丽的姑娘在演奏美妙的乐章。

  我喜欢向小溪里扔小石子,因为那溅起的水花是那么有规律:扔到溪水里的那一瞬间,溪水会变得浅一些,成群的小鱼儿被我吓得四处乱窜,有的躲到了水草下,有的蹿到了石头下,还有的藏到了小坑里

  小溪边还有一条石头铺成的小路,两旁长满了花花草草,颜色可多了!有白色的,红色的,黄色的,紫色的好像给大地铺上了一条五彩缤纷的毛毯。走在“花路”上的人,都会沉溺在扑鼻的香气里。

  但你们肯定没有想到吧!在这么美丽的背后是什么。在我六岁的那年,这条小溪可以称为是臭水沟,许多人都往里面扔垃圾,周围连一栋建筑物也没有,所有人都拒这条小溪于千里之外,我也不愿意靠近。

  边上的那条香气扑鼻的小路在那时候还是一条黄泥路,不对!根本算不上是路,没有一个人会去走这条路。因为一脚踩下去,鞋子会陷进泥土里好几厘米,特别是下雨天的时候。

  这一条小溪就是我们村的建设代表,从没有人搭理到变成旅游胜地,这建设过程中,有多少人含有坚持不懈,吃苦耐劳的精神,那是多么一个艰辛而漫长的路程啊!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文9

  变化随时随地都在发生,我的家乡变得越来越美了。从我记事至今,我的家乡——新疆塔城地区额敏县玛热勒苏镇加*开占村发生了翻天覆地的变化。

  记得小时候,我家门口是一条凹凸不*的泥路,每逢下雨天,踩在泥泞的道路上,我的裤腿、鞋子总会沾满泥巴,回到家里妈妈要花很长时间,帮我清洗裤子、刷鞋。那时候,也没有公共垃圾桶,村民的环保意识薄弱,河道里时常有垃圾,小鱼小虾都不能在水里欢腾了……这是我小时候的家乡记忆。

  一晃眼,几年过去了,家乡变得焕然一新。

  以前的泥路变成了硬化路,*坦宽敞;一棵棵枝繁叶茂的大树,整齐地站在道路两旁;盛开的花朵明艳芬芳,让人忍不住驻足观赏;村里有了公共垃圾桶,每天还有辛勤的环卫人员按时来清运垃圾;河水变得清澈了,鱼儿又能欢快地游来游去;村里几条主干道装上了路灯,晚上出门再也不用打手电筒了;以前一到晚上只能在家里看电视的老人们,现在会结伴去跳广场舞,好不热闹的变化,为我的童年增添了美丽的色彩。

  为了把家乡建设得更美好,作为新时代的少先队员,我要严格要求自己:在校园里,认真聆听每一堂课,做好每一项作业,积极参加文体活动,阅读更多的书籍拓宽自己的视野;在家中,主动为父母分担家务活;在社会上,要自觉遵守社会公德……我要从每一件小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯,做一个德才兼备的学生,将来才能为建设美丽家乡出把力,用实际行动报答伟大的祖国!

建设伟大祖国建设美丽家乡征文10

  2010年,随着中央新疆工作座谈会和全国对口支援新疆工作会议的召开,新疆站在了新起点上。当此之时,我们要深刻认识到,凝心聚力,才能促进跨越式发展,众志成城,才能实现长治久安。中央部署在新疆开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大举措,是凝聚各族人民力量共同推动*特色社会主义伟大事业的迫切需要,对实施“稳疆兴疆、富民固边”战略,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  热爱伟大祖国,是公民的基本职责。爱国是公民道德的一个最基本、最重要的规范。人们从小使用祖国的语言,掌握祖国的文化,生活在祖国的土地上,继承祖国的民族传统、风俗和习惯,个人的命运同祖国的命运是紧紧地联系在一起的。人是社会的人,是国家的公民、祖国大家庭的成员,必须处理与国家、与社会的关系,履行自己对祖国、对社会的义务和责任。自古以来,人们就是以此为价值尺度,来评价个人的行为的。儒家传统文化强调“舍生取义”,“义”的一个根本内容,就是为了国家利益,特别是为了捍卫国家*,不惜牺牲个人生命。

  热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国,就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。新疆是伟大祖国不可分割的一部分,自古以来就是一个多民族聚居地区。在新疆千百年的历史进程中,生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗,共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土,共同缔造了新疆悠久的历史,形成了各民族人民之间不可分割的血肉联系和深厚情感。我们要发扬这种可贵的优良传统,坚决维护民族团结,捍卫祖国统一。维护祖国的统一和发展,这是公民的神圣责任和义务。热爱伟大祖国,就要同企图*的作坚决的斗争。这是一切真诚的*义不容辞的光荣职责。热爱伟大祖国,就要致力于建设美好家园。建设美好家园要求我们推进新疆跨越式发展和长治久安,繁荣边疆、巩固边防。必须把热爱祖国、振兴中华同热爱新疆、建设新疆统一起来,在建设更加富裕、文明、和谐、秀美新疆的伟大实践中,让中华民族的爱国主义传统焕发出新的光彩。面对中央的特殊支持和兄弟省市的大力帮助,我们既要深怀感恩之心,又要激扬奋斗之志,用自己的双手建设美好家园。

  建设美好家园,就要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神。中央新疆工作座谈会,出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大措施,为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。自治区党委七届九次全委(扩大)会议全面吹响了新疆大发展、大开放、大建设的号角,是学习贯彻中央新疆工作座谈会的动员令集结号。认真学习领会和把握中央推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署,深入了解和把握自治区党委关于推动新疆大建设大开放大发展的目标任务、战略选择和原则以及重点工作,把学习成果转化为实现稳疆兴疆、富民固边目标的实际行动。

  建设美好家园,就要爱岗敬业。爱岗敬业无私奉献是人们从事职业活动中体现出来的精神追求,是对社会、对国家的高度负责,是爱祖国的具体体现。自觉*国主义精神的继承者、发扬者,就要把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值体系的不懈追求,转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动,立足本职、身体力行,脚踏实地、勤奋工作。无论从事什么职业都要有顾全大局、乐于奉献的精神,真正把国家、集体和人民的利益放在首位,以具体行动为推动新疆跨越式发展和长治久安作出贡献。

  当前,新疆已经进入新时期、新阶段,经济社会发展面临历史性大机遇,同时也面临着*斗争的新挑战,面对新时期新任务,更要加强爱国主义教育和民族团结教育,筑牢反渗透、*斗争的坚强防线,努力形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大合力让我们将对祖国的浓烈的爱外化为自觉的行动,那就是以满腔热情建设好祖国的一方宝地,我们美好的家园——新疆,让新疆成为*大地上一块夺目的明珠,让每个新疆人,都发自内心地以它为骄傲。


我们伟大的祖国作文10篇(扩展5)

——《我们的祖国真大》教学反思10篇

《我们的祖国真大》教学反思1

  在设计活动《我们的祖国真美真大》时,我根据儿歌内容,设计了活动教学目标,就是让孩子通过看看美丽的祖国风光,让孩子了解我们祖国的地大物博,资源丰富,激发他们热爱祖国,产生作为*人的自豪感最重要,其次是让孩子知道我们的祖国有南方和北方之分,了解南北方不同的气候差异。这两点的落脚点也是为孩子理解儿歌的内容作准备,让孩子再通过朗诵儿歌的诗句,感受祖国真大、真美,表达对祖国的热爱和作为*人的自豪感。

  看了祖国风光的图片,孩子们都纷纷说出了自己的感受,感受到了“祖国真美。”“祖国真漂亮。”??通过看南北方的四季特征,了解了南北方的气候差异。从观察图片的基础上,理解了儿歌的内容。 通过文字让孩子朗诵儿歌,大班的孩子能自己看着文字自己朗诵。又通过表演和游戏完整的朗诵儿歌。

  我利用各种资源完成活动。我发现《幼儿用书》上*地图,很适合孩子了解祖国的地大物博,资源丰富。利用大屏幕上的*地图了解*,没想到孩子们说出了祖国各地的名称。孩子根据自己的想象说出*地图“像河马。”??各不相同。孩子们对于四川很了解,通过祖国的抗震救灾,北京奥运,借机加深对孩子爱的教育。

  通过观看大屏幕上的地球和世界地图,激发孩子的探索欲望。因为在《教师用书上》出现:啊,祖国,妈妈,您的孩子在同一个时间里,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。的诗句。让孩子们在了解祖国人们在同一时间里的不同活动,从而激发孩子去探索世界 1

  上人们,在同一时间里的不同活动,孩子们说出了很多其他国家的名字,积极性很高。

  同时感到自己操作电脑带来的方便。自己可以根据孩子的活动情况适时播放图片。在观看南方景色的时候,我就让孩子们看了三遍,充分了解南方的一年四季鲜花盛开的特点。

  我自己人为,应该以《幼儿用书》为主、为准,组织幼儿活动,《教师用书上》的附加内容,应只作为孩子了解的内容,不应成为重点。这首儿歌《幼儿用书》上只有两段,而《教师用书上》有三段,有个别的文字也不同。作为大班认字了, 更应该以《幼儿用书》为准。

  也感到如果是自己制作课件,图片更加适合自己的设计和想法。 在区观摩课上,也观摩了《我们的祖国真美真大》活动,我觉得关于地理方面的知识,应该是在活动前的准备或活动后的'延伸部分或生成的课程,不应占据这一活动的多半时间。

  通过观摩课后,觉得自己在活动中,缺少了情景性的语言。

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《我们的祖国真大》教学反思2

  在设计活动《我们的祖国真美真大》时,我根据儿歌内容,设计了活动教学目标,就是让孩子通过看看美丽的祖国风光,让孩子了解我们祖国的地大物博,资源丰富,激发他们热爱祖国,产生作为*人的'自豪感最重要,其次是让孩子知道我们的祖国有南方和北方之分,了解南北方不同的气候差异。这两点的落脚点也是为孩子理解儿歌的内容作准备,让孩子再通过朗诵儿歌的诗句,感受祖国真大、真美,表达对祖国的热爱和作为*人的自豪感。

  看了祖国风光的图片,孩子们都纷纷说出了自己的感受,感受到了“祖国真美。”“祖国真漂亮。”??通过看南北方的四季特征,了解了南北方的气候差异。从观察图片的基础上,理解了儿歌的内容。 通过文字让孩子朗诵儿歌,大班的孩子能自己看着文字自己朗诵。又通过表演和游戏完整的朗诵儿歌。

  我利用各种资源完成活动。我发现《幼儿用书》上*地图,很适合孩子了解祖国的地大物博,资源丰富。利用大屏幕上的*地图了解*,没想到孩子们说出了祖国各地的名称。孩子根据自己的想象说出*地图“像河马。”??各不相同。孩子们对于四川很了解,通过祖国的抗震救灾,北京奥运,借机加深对孩子爱的教育。

  通过观看大屏幕上的地球和世界地图,激发孩子的探索欲望。因为在《教师用书上》出现:啊,祖国,妈妈,您的孩子在同一个时间里,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。的诗句。让孩子们在了解祖国人们在同一时间里的不同活动,从而激发孩子去探索世界 1

  上人们,在同一时间里的不同活动,孩子们说出了很多其他国家的名字,积极性很高。

  同时感到自己操作电脑带来的方便。自己可以根据孩子的活动情况适时播放图片。在观看南方景色的时候,我就让孩子们看了三遍,充分了解南方的一年四季鲜花盛开的特点。

  我自己人为,应该以《幼儿用书》为主、为准,组织幼儿活动,《教师用书上》的附加内容,应只作为孩子了解的内容,不应成为重点。这首儿歌《幼儿用书》上只有两段,而《教师用书上》有三段,有个别的文字也不同。作为大班认字了, 更应该以《幼儿用书》为准。

  也感到如果是自己制作课件,图片更加适合自己的设计和想法。 在区观摩课上,也观摩了《我们的祖国真美真大》活动,我觉得关于地理方面的知识,应该是在活动前的准备或活动后的延伸部分或生成的课程,不应占据这一活动的多半时间。

  通过观摩课后,觉得自己在活动中,缺少了情景性的语言。

  2

《我们的祖国真大》教学反思3

  活动目标:

  1、培养幼儿对诗歌的兴趣,感受诗歌优美的意境,萌发爱祖国的情感。

  2、理解诗歌内容,感知祖国幅员的辽阔,初步理解祖国"真大"的含义。

  3、学习有表情地朗诵诗歌,提高幼儿大胆表达、表现的能力。

  4、能简单复述诗歌。

  5、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

  活动准备:

  *地图1幅,PPT课件。

  活动过程:

  1、出示*地图,激发幼儿兴趣。

  师:"每个人都有自己的名字,你知道我们祖国的名字叫什么吗?""小朋友,你们看看老师手上拿的是什么?""没错,这张图就是我们*的地图,你们看看它的形状像什么?"幼儿说一说自己的想法。

  师介绍地图的东南西北。

  师:"我们的家在地图的什么地方?"教师运用地图导航找到自己所在的位置,从而让幼儿通过*——XX市的对比感知祖国地域广阔。

  师:"地图上有许多城市,你们去过哪些城市玩过呢?。谁来说说看?我们一起帮他把他去过的城市在地图上找出来。"幼儿回答。

  师:"小朋友们去过的地方可真多啊。"

  (评析:教师运用地图使幼儿回忆自己去过哪些城市的过程中,找出这些城市在地图上的位置,从而让幼儿通过地图感知祖国地域广阔,为下面引出诗歌《我们的祖国真大》打下伏笔。)

  2、情景设计现在请小朋友们闭上眼睛,老师要带你们去一个美丽的地方,准备好了吗?我们要开始飞了,飞呀飞呀,好了,请小朋友们睁开你们的小眼睛。

  (1)出示图片(冰天雪地的风景图)小朋友们,你们知道我们现在到了哪里了吗?我们现在来到了大公鸡头的地方,这里是祖国的北方。这里可冷了,一年四季都像冬天一样,这儿的雪景是最美丽的,那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做什么?(出示孩子在滑雪图)让幼儿谈一谈自己的感受现在,请小朋友们闭上你们的眼睛,咱们还要去一个美丽的地方。

  (2)出示图片(鲜花盛开的风景图)小朋友们,现在我们来到了大公鸡脚的地方,这儿是祖国的南方,你们觉得这里漂亮吗?这里的天气可舒服了,一年四季都像春天一样,鲜花盛开,美丽极了。

  那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗?(出示孩子在游泳图)让幼儿谈一谈自己的感受。

  (3)"谁能告诉我滑雪的时候天气怎么样?游泳的时候呢?"

  师:"老师告诉你们啊,图上的小朋友可是在同一个时候做的这两件事,滑雪的小朋友在我国的北方,北方是冬爷爷的家,十月就飘大雪花,游泳的小朋友在我国的南方,南方是春姑娘的家,一年四季盛开鲜花,你说说看,我们的祖国大不大?"

  (4)"我们看大公鸡的尾巴这儿,这里的人正围着火炉吃西瓜呢,夏天才吃西瓜,冬天才用火炉,为什么这些人边围着火炉边吃西瓜,你们想不想知道?"师讲白天、黑夜高原温差大,所以才出现这样有趣的现象。

  大公鸡的尾巴这儿是我国的西大门,在这里有个神奇的地方,*的吐鲁番盆地,它一天的天气变化很大,有句谚语说"早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜",就是指这儿。让幼儿感受这儿一天之内的天气变化之大。

  (评析:本过程图标记运用巧妙,幼儿很感兴趣,教师通过图片标记来帮助幼儿理解诗歌内容,感知诗歌的趣味性,从而学说诗歌中的语句,幼儿也容易接受理解,尤其是诗歌的后半段,同一时候不同地点发生的有趣的现象,幼儿学习速度很快。)

  3、学习诗歌《我们的祖国真大》。

  (1)欣赏诗歌朗诵《我们的祖国真大》,幼儿认真听。

  (2)教师朗诵诗歌,幼儿认真听。

  (3)师对诗歌进行简单的提问,帮助幼儿理解诗歌内容。

  (4)幼儿边看图片边学说诗歌。

  (5)集体说诗歌,感知祖国真大及对祖国的热爱之情。

  4、分组表演。

  (1)幼儿分三组进行朗诵表演。

  (2)男女生分组朗诵。

  (3)教师评价。

  5、师小结。

  今天小朋友们的小眼睛跟着老师去了美丽的地方,还学习了一首好听的诗歌,你们开心吗?你们觉得我们的祖国大不大?我们的祖国这么大,小朋友们自豪吗?等我们长大了,要学习更多的本领把我们的祖国建设的更加美好。

  请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们的爸爸妈妈听。

  6、活动延伸:"画地图"游戏。

  教师将地图拓印下来,请幼儿用画笔画一画祖国的北方和南方,并大胆的介绍一下自己画的是什么。

  附:诗歌《我们的祖国真大》

  我们的祖国真大,

  北方有冬爷爷的家。

  十月就飘大雪花。

  我们的祖国真大,

  南方有春姑娘的家。

  一年四季开鲜花。

  啊,伟大的祖国是妈妈!

  东西南北中的孩子们,

  在同一个时候,

  有的滑雪,有的游泳,

  有的围着火炉吃西瓜。

  课后反思:

  课堂上,我让幼儿观看祖国插图,了解祖国特点,激发热爱祖国的情感;认识祖国各地不同的人的活动,感悟作为一名*人的自豪。

《我们的祖国真大》教学反思4

  《我们的祖国真大》是一首简短的诗歌,诗歌内容讲述了*的地大物博,从而激发孩子们热爱祖国,也让孩子们了解我们南方于北方的气候差异。

  首先通过一个找*的游戏,让幼儿进入活动中,利用地球仪,大家都能一下子找出*,其次通过地图中的比较,让孩子知道*的广阔,从而激发孩子的自豪感。为了使幼儿能更有效的记住诗歌,我利用了东西南北中的向标,将歌词中的事物放入向标中,帮助孩子记忆。诗歌中的“十月就飘大雪花”“围着火炉吃西瓜”通过讲解以及与我们自身的比较,幼儿都能够理解,也了解了北方的气候特点,知道南北方有着明显的气候差异。

  诗歌中心句:伟大的祖国——妈妈,幼儿对于妈妈的概念只局限在自己的妈妈上,对于祖国妈妈还不能理解,一直有小朋友问:“为什么要叫祖国妈妈?”在念诗歌时也经常落下这句,在此老师还需要做更多的讲解,让幼儿真正理解句意基础上,更有效的学习诗歌,不仅知道*的地大物博,也增进幼儿对祖国的了解与热爱。

《我们的祖国真大》教学反思5

  在设计活动《我们的祖国真美真大》时,我根据儿歌内容,设计了活动教学目标,就是让孩子通过看看美丽的祖国风光,让孩子了解我们祖国的地大物博,资源丰富,激发他们热爱祖国,产生作为*人的自豪感最重要,其次是让孩子知道我们的祖国有南方和北方之分,了解南北方不同的气候差异。这两点的落脚点也是为孩子理解儿歌的内容作准备,让孩子再通过朗诵儿歌的诗句,感受祖国真大、真美,表达对祖国的热爱和作为*人的自豪感。

  看了祖国风光的图片,孩子们都纷纷说出了自己的感受,感受到了“祖国真美。”“祖国真漂亮。”??通过看南北方的四季特征,了解了南北方的气候差异。从观察图片的基础上,理解了儿歌的内容。 通过文字让孩子朗诵儿歌,大班的孩子能自己看着文字自己朗诵。又通过表演和游戏完整的朗诵儿歌。

  我利用各种资源完成活动。我发现《幼儿用书》上*地图,很适合孩子了解祖国的地大物博,资源丰富。利用大屏幕上的*地图了解*,没想到孩子们说出了祖国各地的名称。孩子根据自己的想象说出*地图“像河马。”??各不相同。孩子们对于四川很了解,通过祖国的抗震救灾,北京奥运,借机加深对孩子爱的教育。

  通过观看大屏幕上的地球和世界地图,激发孩子的探索欲望。因为在《教师用书上》出现:啊,祖国,妈妈,您的孩子在同一个时间里,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。的诗句。让孩子们在了解祖国人们在同一时间里的不同活动,从而激发孩子去探索世界 1

  上人们,在同一时间里的不同活动,孩子们说出了很多其他国家的名字,积极性很高。

  同时感到自己操作电脑带来的方便。自己可以根据孩子的活动情况适时播放图片。在观看南方景色的时候,我就让孩子们看了三遍,充分了解南方的一年四季鲜花盛开的特点。

  我自己人为,应该以《幼儿用书》为主、为准,组织幼儿活动,《教师用书上》的附加内容,应只作为孩子了解的内容,不应成为重点。这首儿歌《幼儿用书》上只有两段,而《教师用书上》有三段,有个别的文字也不同。作为大班认字了, 更应该以《幼儿用书》为准。

  也感到如果是自己制作课件,图片更加适合自己的设计和想法。 在区观摩课上,也观摩了《我们的祖国真美真大》活动,我觉得关于地理方面的知识,应该是在活动前的准备或活动后的延伸部分或生成的课程,不应占据这一活动的多半时间。

  通过观摩课后,觉得自己在活动中,缺少了情景性的语言。

  2

《我们的祖国真大》教学反思6

  一直以来,诗歌教学的重点肯定是诗歌的掌握上,但今天的诗歌教学《我们的祖国真大》中,我把活动重点放在了情感的培养上,即激发幼儿作为一个*

  人而自豪的美好情感。因为这首诗歌的情感线索很重要,只有抓准了情感线才能更准确地把握诗歌内容,表现诗歌内涵。

  但是这样的情感目标不是靠老师嘴上说就能达成的,内心情感的流露需要感动的情绪来激发,因此我通过让孩子们先观察祖国的名胜古迹,如*、万里长城、长江、黄河、泰山等等,告诉孩子们这些都是外国人没有的,有好多外国人从很远的地方到咱们*来旅游,这些只有*才有的,*人太厉害了,感受*人的自豪。再通过展示世界地图,引导幼儿观察我们*的领土和其他国家相比(如旁边的日本)要大得多,激发幼儿为自己生活在这样一个地大物博、美丽富饶的国家而自豪。

  活动始终紧紧围绕这根情感线开展。以祖国真美开始,又以祖国真大结束,最后还以问题延续了活动:“我们祖国很大,又有很多有名的地方,你作为*人,心里有什么感觉?”“今天去采访一下爸爸妈妈,问问他们作为一个*人又会有怎样的感觉呢?”。

  当然,活动结束了情感依旧存在,这样美好的爱国情感将在区域游戏、日常生活、家庭活动中继续得到延续和升华。

《我们的祖国真大》教学反思7

  “国庆节”是我们伟大祖国的节日,本主题恰逢国庆节来临,我们结合节日对幼儿进行热爱祖国的情感教育,本班幼儿已经具备了一定知识经验,在他们脑海中,对“祖国”的概念已经有了初步的认识,但具体的国庆节是怎么来的等这些问题说不清楚。因此设计“我们的祖国”主题,可以丰富幼儿社会生活经验,了解我们的祖国是个辽阔、美丽、富饶的国家,中华民族是一个勤劳、勇敢的民族,进一步激发幼儿热爱祖国的情感和立志建设祖国的愿望,唤起幼儿的国家意识和民族意识。

  本主题我们设计了三个小主题来开展。①大*。②五十六个民族。③家乡风光美。

  在诗歌《我们的祖国真大》中,孩子们真正体会到了*的“大”:有全世界最高的山峰—喜马拉雅山;有最长的城墙—长城;最大的广场—*广场。当孩子们朗朗地读着这首诗歌时,他们就开始感觉到了为自己是生在这个大*的自豪感了。在欣赏歌曲《大*》中,孩子们就更加地意识到了自己是*人,知道了我们的祖国真的很大、很美等等。几个活动下来,幼儿对自己的祖国就有了一个大概的了解。从孩子们骄傲的喊声中:“我去过北京!”、“我也去过!”??就知道了孩子们的心中已经有祖国了。

  活动《走进民族村》:这个活动,我们从“什么叫少数民族?”、“我们是什么民族?”开始。我们利用各种资源,从网上、书上以及

  请家长帮忙,收集了各种图片、资料,让孩子们去观察、去看,看不懂的就鼓励孩子们多问。还有在活动中,通过观察,我们班的孩子对地图有很大的兴趣。在带孩子们认识几种常见的少数民族时,孩子们能更直观地认识各民族分布在哪儿?他们的特产是什么?服装有什么特色?风俗习惯有什么不同?孩子们真的是很感兴趣,很快就能掌握了。通过唱唱、跳跳各民族的歌曲、舞蹈,画画各民族的服装、民族娃娃等等,这样很自然地幼儿就习得了各种民族的知识,也萌发了他们民族的自豪感。

  活动《祖国妈妈的生日》:这个活动中我们结合“国庆节”开展。主要让幼儿懂得祖国的生日是哪一天?并让他们知道国庆节的有关庆祝活动。我们通过一些图片资料丰富幼儿对国庆节的认识。孩子们说说、唱唱。并结合“国庆画展”让孩子们把自己对祖国的热爱之情表现出来。看着一幅幅美丽的图画,也能看出孩子们那稚嫩的心。

  总的来说,通过开展本次主题活动,孩子们不仅对自己的祖国、对国庆节有了进一步的了解,还萌发了他们爱祖国、爱家乡的情感和身为*人的自豪。对于我们来讲,最深的体会是:开展主题活动,应多方面利用家长、社会资源,并根据本班孩子的特点,去设计丰富多彩的活动。这样孩子们的兴趣会很浓,习得的知识也会更多,感受自然也会更深了。

《我们的祖国真大》教学反思8

  诗歌:

  我们的祖国真大我们的祖国真大呀,北方,有冬爷爷的家。

  十月就飘大雪花。我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家。一年四季盛开鲜花。

  啊!伟大的祖国是妈妈,东西南北中的孩子,在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。

  活动目标:

  1.理解诗歌内容,感知祖国地大物博,初步理解祖国"真大"的含义。

  2.学习有表情地朗诵诗歌,提高大胆表达、表现的能力。

  3.喜欢参加学习诗歌活动,感受诗歌所表现出的民族自豪感,培养热爱祖国的情感。

  活动重点:

  是让幼儿理解并掌握诗歌的内容;

  活动难点:

  是让幼儿学习一年四季有哪些季节,进一步理解祖国"真大"的含义。

  活动准备:

  *地图,课件,画好祖国版图轮廓线的背景图,诗歌相应图片及内容

  活动过程:

  一、开始环节

  1.引出课题,引导幼儿感受"祖国真大"。

  (1) .出示背景图:这是哪个国家的地图?

  (2) .寻找家乡位置,感受"祖国真大"。

  2.引导幼儿结合自己的知识经验大胆表达。

  二、基本环节。--通过范诵、欣赏图片、配动作朗诵等形式,引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌,初步感受诗歌优美的意境。

  1.听听看诗歌里都说了什么?北方和南方有什么不同?不同地方的孩子们在同一个时候做些什么?

  2.集体交流,师、幼共同梳理理解诗歌内容。

  问:你听到什么?看到什么?--观察、了解幼儿对诗歌理解的程度及遇到的困难

  3.教师用图片有针对性地帮助幼儿理解诗歌内容。

  问:北方是谁的家?它是什么样的?南方是谁的家?它又是什么样的?

  4.多形式让幼儿学习诗歌。--采用相互朗诵、分段朗诵等形式进行,进一步激发幼儿朗诵诗歌的兴趣)

  5.讨论:为什么说东西南北中的孩子在同一个时候,有的滑雪、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜?--进一步理解祖国"真大"的含义

  三、结束环节。

  四、延伸环节请幼儿根据所学诗歌的内容,用手中的画笔画一幅漂亮的画,表达自己爱祖国妈妈的情感。

  活动延伸:

  1.利用"小舞台",继续鼓励幼儿朗诵表演儿歌,更好地理解儿歌的意思,达到有表情地朗诵。

  2.可以延伸绘画活动《美丽的祖国》,表达自己爱祖国妈妈的情感,理解我们的祖国真大。

  活动建议:

  为了让幼儿容易理解诗歌的内容,我运用了课件和图片这些直观、形象的教具展开教学。孩子们先欣赏了祖国风光的图片,只能简单说出图片上有什么,不明白其要表达所处地理位置、气候情况等内容。我通过课件用"游泳与滑雪;围着火炉吃西瓜"不可能的事情却在同一个时间发生。让幼儿初步理解南北方的四季特征,了解了南北方的气候差异,诗歌的内容比较抽象,让幼儿理解的内容很多,只能通过比较让幼儿明白*分为南北方,他们所处的地理位置不同,同一时间各自的气候和人们所做的活动是不一样的。;本文.来源:屈,老,师.教案网;随着孩子社会经验的积累,诗歌里的内容才能慢慢渗透在孩子的脑海里,他们才能真正懂得诗歌内容。

  活动反思:

  《我们的祖国真大》是一首简短的诗歌,诗歌内容讲述了*的地大物博,从而激发孩子们热爱祖国,也让孩子们了解我们南方于北方的气候差异。

  首先通过ppt中的*的地图进入活动中,其次通过地图中南方和北方的人们的比较,让孩子知道*的广阔,从而激发孩子的自豪感。为了使幼儿能更有效的记住诗歌,我利用了东西南北的手势方向,将歌词中的事物放入相应的位置,帮助孩子记忆。诗歌中的“十月就飘大雪花”“围着火炉吃西瓜”通过讲解以及与我们自身的比较,还有游戏“找一找,说一说”,幼儿都能够在游戏中了解了北方的气候特点,知道南北方有着明显的气候差异。

  诗歌中心句:伟大的祖国——妈妈,幼儿对于妈妈的概念只局限在自己的妈妈上,对于祖国妈妈还不能理解,一直有小朋友问:“为什么要叫祖国妈妈?”在念诗歌时也经常落下这句,在此老师还需要做更多的讲解,让幼儿真正理解句意基础上,更有效的学习诗歌,不仅知道*的地大物博,也增进幼儿对祖国的了解与热爱。

  老师制作的课件不是很精致,请幼儿讲述听到的诗歌里的内容的时候,可以设计,孩子们说一个体现一个,不要一张一张的闪过,没有给孩子整体的感觉,在设计的目标上教师要仔细斟酌,不要将很多内容一下次融入一个活动中,孩子们学习起来也较为的困难,其实整个活动可以分两个课时进行。《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中倾听与表达中的目标2中愿意讲话并能清楚的表达中的“鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈。相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。”因此在活动中再多一些孩子和孩子的互动,比如说孩子们可以交流自己的爸爸妈妈跟自己讲的*的南方和北方有什么地方不一样,把自己获得的经验分享分享,相信在创编环节效果会更好!

《我们的祖国真大》教学反思9

  《我们的祖国真大》是一首简短的诗歌,诗歌内容讲述了*的地大物博,从而激发孩子们热爱祖国,也让孩子们了解我们南方于北方的气候差异。

  首先通过ppt中的*的地图进入活动中,其次通过地图中南方和北方的人们的比较,让孩子知道*的广阔,从而激发孩子的自豪感。为了使幼儿能更有效的记住诗歌,我利用了东西南北的手势方向,将歌词中的事物放入相应的位置,帮助孩子记忆。诗歌中的“十月就飘大雪花”“围着火炉吃西瓜”通过讲解以及与我们自身的`比较,还有游戏“找一找,说一说”,幼儿都能够在游戏中了解了北方的气候特点,知道南北方有着明显的气候差异。

  诗歌中心句:伟大的祖国妈妈,幼儿对于妈妈的概念只局限在自己的妈妈上,对于祖国妈妈还不能理解,一直有小朋友问:“为什么要叫祖国妈妈?”在念诗歌时也经常落下这句,在此老师还需要做更多的讲解,让幼儿真正理解句意基础上,更有效的学习诗歌,不仅知道*的地大物博,也增进幼儿对祖国的了解与热爱。

  老师制作的课件不是很精致,请幼儿讲述听到的诗歌里的内容的时候,可以设计,孩子们说一个体现一个,不要一张一张的闪过,没有给孩子整体的感觉,在设计的目标上教师要仔细斟酌,不要将很多内容一下次融入一个活动中,孩子们学习起来也较为的困难,其实整个活动可以分两个课时进行。《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中倾听与表达中的目标2中愿意讲话并能清楚的表达中的“鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈。相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。”因此在活动中再多一些孩子和孩子的互动,比如说孩子们可以交流自己的爸爸妈妈跟自己讲的*的南方和北方有什么地方不一样,把自己获得的经验分享分享,相信在创编环节效果会更好!

《我们的祖国真大》教学反思10

  活动目标:

  1、培养幼儿对诗歌的兴趣,感受诗歌优美的意境,萌发爱祖国的情感。

  2、理解诗歌内容,感知祖国幅员的辽阔,初步理解祖国"真大"的含义。

  3、学习有表情地朗诵诗歌,提高幼儿大胆表达、表现的能力。

  4、能简单复述诗歌。

  5、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

  活动准备:

  *地图1幅,PPT课件。

  活动过程:

  1、出示*地图,激发幼儿兴趣。

  师:"每个人都有自己的名字,你知道我们祖国的名字叫什么吗?""小朋友,你们看看老师手上拿的是什么?""没错,这张图就是我们*的地图,你们看看它的形状像什么?"幼儿说一说自己的想法。

  师介绍地图的东南西北。

  师:"我们的家在地图的什么地方?"教师运用地图导航找到自己所在的位置,从而让幼儿通过*——XX市的对比感知祖国地域广阔。

  师:"地图上有许多城市,你们去过哪些城市玩过呢?。谁来说说看?我们一起帮他把他去过的城市在地图上找出来。"幼儿回答。

  师:"小朋友们去过的地方可真多啊。"

  (评析:教师运用地图使幼儿回忆自己去过哪些城市的过程中,找出这些城市在地图上的位置,从而让幼儿通过地图感知祖国地域广阔,为下面引出诗歌《我们的祖国真大》打下伏笔。)

  2、情景设计现在请小朋友们闭上眼睛,老师要带你们去一个美丽的地方,准备好了吗?我们要开始飞了,飞呀飞呀,好了,请小朋友们睁开你们的小眼睛。

  (1)出示图片(冰天雪地的风景图)小朋友们,你们知道我们现在到了哪里了吗?我们现在来到了大公鸡头的地方,这里是祖国的北方。这里可冷了,一年四季都像冬天一样,这儿的雪景是最美丽的,那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做什么?(出示孩子在滑雪图)让幼儿谈一谈自己的感受现在,请小朋友们闭上你们的眼睛,咱们还要去一个美丽的地方。

  (2)出示图片(鲜花盛开的风景图)小朋友们,现在我们来到了大公鸡脚的地方,这儿是祖国的南方,你们觉得这里漂亮吗?这里的天气可舒服了,一年四季都像春天一样,鲜花盛开,美丽极了。

  那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗?(出示孩子在游泳图)让幼儿谈一谈自己的感受。

  (3)"谁能告诉我滑雪的时候天气怎么样?游泳的时候呢?"

  师:"老师告诉你们啊,图上的小朋友可是在同一个时候做的这两件事,滑雪的小朋友在我国的北方,北方是冬爷爷的家,十月就飘大雪花,游泳的小朋友在我国的南方,南方是春姑娘的家,一年四季盛开鲜花,你说说看,我们的祖国大不大?"

  (4)"我们看大公鸡的尾巴这儿,这里的人正围着火炉吃西瓜呢,夏天才吃西瓜,冬天才用火炉,为什么这些人边围着火炉边吃西瓜,你们想不想知道?"师讲白天、黑夜高原温差大,所以才出现这样有趣的现象。

  大公鸡的尾巴这儿是我国的西大门,在这里有个神奇的地方,*的吐鲁番盆地,它一天的天气变化很大,有句谚语说"早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜",就是指这儿。让幼儿感受这儿一天之内的天气变化之大。

  (评析:本过程图标记运用巧妙,幼儿很感兴趣,教师通过图片标记来帮助幼儿理解诗歌内容,感知诗歌的趣味性,从而学说诗歌中的语句,幼儿也容易接受理解,尤其是诗歌的后半段,同一时候不同地点发生的有趣的现象,幼儿学习速度很快。)

  3、学习诗歌《我们的祖国真大》。

  (1)欣赏诗歌朗诵《我们的祖国真大》,幼儿认真听。

  (2)教师朗诵诗歌,幼儿认真听。

  (3)师对诗歌进行简单的提问,帮助幼儿理解诗歌内容。

  (4)幼儿边看图片边学说诗歌。

  (5)集体说诗歌,感知祖国真大及对祖国的热爱之情。

  4、分组表演。

  (1)幼儿分三组进行朗诵表演。

  (2)男女生分组朗诵。

  (3)教师评价。

  5、师小结。

  今天小朋友们的小眼睛跟着老师去了美丽的地方,还学习了一首好听的诗歌,你们开心吗?你们觉得我们的祖国大不大?我们的祖国这么大,小朋友们自豪吗?等我们长大了,要学习更多的本领把我们的祖国建设的更加美好。

  请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们的爸爸妈妈听。

  6、活动延伸:"画地图"游戏。

  教师将地图拓印下来,请幼儿用画笔画一画祖国的北方和南方,并大胆的介绍一下自己画的是什么。

  附:诗歌《我们的祖国真大》

  我们的祖国真大,

  北方有冬爷爷的家。

  十月就飘大雪花。

  我们的祖国真大,

  南方有春姑娘的家。

  一年四季开鲜花。

  啊,伟大的祖国是妈妈!

  东西南北中的孩子们,

  在同一个时候,

  有的滑雪,有的游泳,

  有的围着火炉吃西瓜。

  课后反思:

  课堂上,我让幼儿观看祖国插图,了解祖国特点,激发热爱祖国的情感;认识祖国各地不同的人的活动,感悟作为一名*人的自豪。


我们伟大的祖国作文10篇(扩展6)

——《我们美丽的祖国》教学设计3篇

《我们美丽的祖国》教学设计1

  教学目标:

  1.指导学生用优美、流畅的声音唱好歌曲,激发学生对祖国的热爱之情。

  2.培养学生的创作能力和表演能力。

  教学难点:

  歌曲第六乐句的节奏及唱法

  教具准备:

  钢琴、录音机、录音磁带、实物投影仪、歌纸

  教学过程:

  一、师生问好:

  二、导入新课:

  1.听《我爱我的家乡》,问生:这首歌的歌名是什么?歌中“家乡”指哪儿?抒发了什么感情?

  2.抒发这类感情的歌曲还有很多,同学们能再列举一些吗?你能唱两句吗?有一首歌我想同学们都会唱,那就是《娃哈哈》,歌中第一句就唱道“我们的祖国是花园”,说明我们的祖国怎么样?

  三、学习新歌:

  1.下面老师再请同学们听一首歌,听一听这首歌你们是否熟悉?(录音播放《我们美丽的祖国》)。这首歌叫做《我们美丽的祖国》,是我们今天要学习的歌曲。刚才同学们听到的是录音上唱的,现在老师再将这首歌唱一遍,请同学们感受一下这首歌的强弱规律是什么?

  2.现在请同学们和老师一起做一个小游戏,发一下“lv”这个音,注意发这个音时口腔打开,嘴型要圆,声音往眉心靠,请同学们告诉老师,在发这个音时,你有什么感觉?

  3.请同学们就用这种感觉这种声音来哼唱歌曲的旋律。刚才同学们哼唱了一遍,请你们自己来说一说,还有哪些地方唱得不是太有把握的。(师指正)再哼唱一遍。

  4.唱第一段歌词:

  请同学们把第一段歌词一起有感情的朗读一遍。

  轻声唱词

  纠错,特别指出第六乐句。

  完整唱。

  5.唱第二段歌词:

  请同学们找出这一段中与上一段不同的地方,唱一唱。

  唱第二段

  6.歌曲处理:

  这是一首抒发爱国之情的歌曲,要唱得优美、流畅,为了将这首歌唱的更加动听,第六乐句可以唱得欢快一点,师示范,生模仿,后完整唱歌。

  7.创作:

  刚才同学们用歌声表达了自己对祖国的热爱之情,除此之外,我们还能用什么形式来表现呢?

  分组排练。

  表演

  四、小结:

  刚才同学们用多种形式表达了对祖国的热爱之情,表演得非常好。但是光有这份感情还是不够的,我们还要以实际行动来*,那就是好好学习,掌握丰富的科学文化知识,这样在将来才能够有足够的能力把我们的祖国建设得更加美丽、更加繁荣富强。

  五、下课。

《我们美丽的祖国》教学设计2

  教学目标

  1、认识和书写本课要求认写的字,养成良好的书写习惯,积累一定的识字方法。

  2、正确、流利地朗读课文。

  3、了解祖国各地的风景名胜,激发学生对祖国的热爱之情。

  教学重点

  学习生字、词语,积累一定的识字方法;正确、流利地朗读课文。

  教学难点

  了解祖国各地的风景名胜,激发学生对祖国的热爱之情。

  教学准备

  教师:

  1、准备本课生字卡片和词语卡片。

  2、在本课中出现的风景名胜的图片或课件。

  学生:课前收集祖国各地风景名胜的文字和图片资料。

  教学时间

  1~2课时

  教学过程

  一、导入新课

  1、老师出示课件(著名的风景名胜),配乐解说。

  提问:孩子们,你们知道这些迷人的风景名胜在什么地方吗?

  2、学生自由发言。

  3、引入新课:是呀,我们的祖国如此美丽,我们为我们美丽的祖国感到无比自豪!其实,祖国的风景名胜还不止这些。下面,让我们走进课文再做一些了解吧。

  4、教师板书课文题目,学生齐读课文题目。

  二、初读课文,认读生字

  1、学生借助拼音自读课文。要求学生圈出生字词语,读准字音,不容易读通顺的地方多读几遍。

  2、四人小组合作学习。

  (1)组内认读词语卡片,带音节拼读。

  (2)用多种方法认读字词,指名读,互相评议、正音。

  3、探究学习。

  师问:你是怎样记住这些生字的字形的?(激发学生充分运用自己学到的识字方法记忆字形。)

  4、师:同学们这么快就记住了这些生字,真能干!下面请你们试着读通顺课文。

  5、请学生提出不理解的词语交流解答。

  三、细读课文,探究解疑

  1、抽生读,相互评议。

  2、师:读了这一课,你有些什么想法呢?那怎样才能表达出你的自豪、你对祖国的热爱?再试着读

  一读。

  3、再抽生读,评议,指导,老师根据情况适时范读。

  4、全班齐读,多种形式练习有感情地朗读,如以问答形式接读等。

  5、考考你:出示相关的影像资料或图片,学生自由读出相关的句子。请学生在美的熏陶中再练习有感情地朗读。

  四、拓展练习

  祖国的风景名胜数不尽,你还知道哪些呢?

  学生展示收集到的图片或资料,教师适时做一些补充,师生资源共享,进一步激发学生对祖国山河的热爱之情。

  五、写字练习

  1、请学生仔细观察田字格中的生字,提醒同学们难写字的笔画笔顺,老师适时参与。

  2、生字描红,让学生感知笔画的位置及间架结构,再比照着写三个。

  3、四人小组交流评议。

  4、把自己想写的词语或句子写一写。

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