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最新版《博物馆条例》全文 我的化石博物馆最新版

更新时间:2023-03-24 07:39:19 点击: 来源:yutu

最新版《博物馆条例》全文1

  第二十八条 博物馆应当自取得登记证书之日起6个月内向公众开放。

  第二十九条 博物馆应当向公众公告具体开放时间。在国家法定节假日和学校寒暑假期间,博物馆应当开放。

  第三十条 博物馆举办陈列展览,应当遵守下列规定:

  (一)主题和内容应当符合宪法所确定的基本原则和维护*与民族团结、弘扬爱国主义、倡导科学精神、普及科学知识、传播优秀文化、培养良好风尚、促进社会和谐、推动社会文明进步的要求;

  (二)与办馆宗旨相适应,突出藏品特色;

  (三)运用适当的技术、材料、工艺和表现手法,达到形式与内容的和谐统一;

  (四)展品以原件为主,使用复制品、仿制品应当明示;

  (五)采用多种形式提供科学、准确、生动的文字说明和讲解服务;

  (六)法律、行政法规的其他有关规定。

  陈列展览的主题和内容不适宜未成年人的,博物馆不得接纳未成年人。

  第三十一条 博物馆举办陈列展览的,应当在陈列展览开始之日10个工作日前,将陈列展览主题、展品说明、讲解词等向陈列展览举办地的文物主管部门或者其他有关部门备案。

  各级人民*文物主管部门和博物馆行业组织应当加强对博物馆陈列展览的指导和监督。

  第三十二条 博物馆应当配备适当的专业人员,根据不同年龄段的'未成年人接受能力进行讲解;学校寒暑假期间,具备条件的博物馆应当增设适合学生特点的陈列展览项目。

  第三十三条 国家鼓励博物馆向公众免费开放。县级以上人民*应当对向公众免费开放的博物馆给予必要的经费支持。

  博物馆未实行免费开放的,其门票、收费的项目和标准按照国家有关规定执行,并在收费地点的醒目位置予以公布。

  博物馆未实行免费开放的,应当对未成年人、成年学生、教师、老年人、残疾人和军人等实行免费或者其他优惠。博物馆实行优惠的项目和标准应当向公众公告。

  第三十四条 博物馆应当根据自身特点、条件,运用现代信息技术,开展形式多样、生动活泼的社会教育和服务活动,参与社区文化建设和对外文化交流与合作。

  国家鼓励博物馆挖掘藏品内涵,与文化创意、旅游等产业相结合,开发衍生产品,增强博物馆发展能力。

  第三十五条 *教育行政部门应当会同国家文物主管部门,制定利用博物馆资源开展教育教学、社会实践活动的政策措施。

  地方各级人民*教育行政部门应当鼓励学校结合课程设置和教学计划,组织学生到博物馆开展学习实践活动。

  博物馆应当对学校开展各类相关教育教学活动提供支持和帮助。

  第三十六条 博物馆应当发挥藏品优势,开展相关专业领域的理论及应用研究,提高业务水*,促进专业人才的成长。

  博物馆应当为高等学校、科研机构和专家学者等开展科学研究工作提供支持和帮助。

  第三十七条 公众应当爱护博物馆展品、设施及环境,不得损坏博物馆的展品、设施。

  第三十八条 博物馆行业组织可以根据博物馆的教育、服务及藏品保护、研究和展示水*,对博物馆进行评估。具体办法由国家文物主管部门会同其他有关部门制定。


最新版《博物馆条例》全文扩展阅读


最新版《博物馆条例》全文(扩展1)

——最新版地图管理条例全文3篇

最新版地图管理条例全文1

  第十五条 国家实行地图审核制度。

  向社会公开的地图,应当报送有审核权的测绘地理信息行政主管部门审核。但是,景区图、街区图、地铁线路图等内容简单的地图除外。

  地图审核不得收取费用。

  第十六条 出版地图的,由出版单位送审;展示或者登载不属于出版物的地图的,由展示者或者登载者送审;进口不属于出版物的地图或者附着地图图形的产品的,由进口者送审;进口属于出版物的地图,依照《出版管理条例》的有关规定执行;出口不属于出版物的地图或者附着地图图形的产品的,由出口者送审;生产附着地图图形的产品的,由生产者送审。

  送审应当提交以下材料:

  (一)地图审核申请表;

  (二)需要审核的地图样图或者样品;

  (三)地图编制单位的测绘资质证书。

  进口不属于出版物的地图和附着地图图形的产品的,仅需提交前款第一项、第二项规定的材料。利用涉及国家秘密的测绘成果编制地图的,还应当提交保密技术处理证明。

  第十七条 *测绘地理信息行政主管部门负责下列地图的审核:

  (一)全国地图以及主要表现地为两个以上省、自治区、直辖市行政区域的地图;

  (二)香港特别行政区地图、澳门特别行政区地图以及台湾地区地图;

  (三)世界地图以及主要表现地为国外的地图;

  (四)历史地图。

  第十八条 省、自治区、直辖市人民*测绘地理信息行政主管部门负责审核主要表现地在本行政区域范围内的地图。其中,主要表现地在设区的市行政区域范围内不涉及国界线的地图,由设区的市级人民*测绘地理信息行政主管部门负责审核。

  第十九条 有审核权的测绘地理信息行政主管部门应当自受理地图审核申请之日起20个工作日内,作出审核决定。

  时事宣传地图、时效性要求较高的图书和报刊等插附地图的,应当自受理地图审核申请之日起7个工作日内,作出审核决定。

  应急保障等特殊情况需要使用地图的,应当即送即审。

  第二十条 涉及专业内容的地图,应当依照*测绘地理信息行政主管部门会同有关部门制定的审核依据进行审核。没有明确审核依据的,由有审核权的测绘地理信息行政主管部门征求有关部门的意见,有关部门应当自收到征求意见材料之日起20个工作日内提出意见。征求意见时间不计算在地图审核的期限内。

  世界地图、历史地图、时事宣传地图没有明确审核依据的,由*测绘地理信息行政主管部门商*进行审核。

  第二十一条 送审地图符合下列规定的,由有审核权的测绘地理信息行政主管部门核发地图审核批准文件,并注明审图号:

  (一)符合国家有关地图编制标准,完整表示中华人民共和国疆域;

  (二)国界、边界、历史疆界、行政区域界线或者范围、重要地理信息数据、地名等符合国家有关地图内容表示的规定;

  (三)不含有地图上不得表示的内容。

  地图审核批准文件和审图号应当在有审核权的测绘地理信息行政主管部门网站或者其他新闻媒体上及时公告。

  第二十二条 经审核批准的地图,应当在地图或者附着地图图形的产品的适当位置显著标注审图号。其中,属于出版物的,应当在版权页标注审图号。

  第二十三条 全国性中小学教学地图,由*教育行政部门会同*测绘地理信息行政主管部门、*组织审定;地方性中小学教学地图,由省、自治区、直辖市人民*教育行政部门会同省、自治区、直辖市人民*测绘地理信息行政主管部门组织审定。

  第二十四条 任何单位和个人不得出版、展示、登载、销售、进口、出口不符合国家有关标准和规定的地图,不得携带、寄递不符合国家有关标准和规定的地图进出境。

  进口、出口地图的,应当向海关提交地图审核批准文件和审图号。

  第二十五条 经审核批准的地图,送审者应当按照有关规定向有审核权的测绘地理信息行政主管部门免费送交样本。

最新版地图管理条例全文2

  第三十二条 国家鼓励和支持互联网地图服务单位开展地理信息开发利用和增值服务。

  县级以上人民*应当加强对互联网地图服务行业的政策扶持和监督管理。

  第三十三条 互联网地图服务单位向公众提供地理位置定位、地理信息上传标注和地图数据库开发等服务的,应当依法取得相应的测绘资质证书。

  互联网地图服务单位从事互联网地图出版活动的,应当经*出版行政主管部门依法审核批准。

  第三十四条 互联网地图服务单位应当将存放地图数据的服务器设在中华人民共和国境内,并制定互联网地图数据安全管理制度和保障措施。

  县级以上人民*测绘地理信息行政主管部门应当会同有关部门加强对互联网地图数据安全的监督管理。

  第三十五条 互联网地图服务单位收集、使用用户个人信息的,应当明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经用户同意。

  互联网地图服务单位需要收集、使用用户个人信息的,应当公开收集、使用规则,不得泄露、篡改、出售或者非法向他人提供用户的个人信息。

  互联网地图服务单位应当采取技术措施和其他必要措施,防止用户的个人信息泄露、丢失。

  第三十六条 互联网地图服务单位用于提供服务的'地图数据库及其他数据库不得存储、记录含有按照国家有关规定在地图上不得表示的内容。互联网地图服务单位发现其网站传输的地图信息含有不得表示的内容的,应当立即停止传输,保存有关记录,并向县级以上人民*测绘地理信息行政主管部门、出版行政主管部门、网络安全和信息化主管部门等有关部门报告。

  第三十七条 任何单位和个人不得通过互联网上传标注含有按照国家有关规定在地图上不得表示的内容。

  第三十八条 互联网地图服务单位应当使用经依法审核批准的地图,加强对互联网地图新增内容的核查校对,并按照国家有关规定向*测绘地理信息行政主管部门或者省、自治区、直辖市测绘地理信息行政主管部门备案。

  第三十九条 互联网地图服务单位对在工作中获取的涉及国家秘密、商业秘密的信息,应当保密。

  第四十条 互联网地图服务单位应当加强行业自律,推进行业信用体系建设,提高服务水*。

  第四十一条 从事互联网地图服务活动,适用本章的规定;本章没有规定的,适用本条例其他有关规定。

最新版地图管理条例全文3

  第四十七条 县级以上人民*及其有关部门违反本条例规定,有下列行为之一的,由主管机关或者监察机关责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分;直接负责的主管人员和其他直接责任人员的行为构成犯罪的,依法追究刑事责任:

  (一)不依法作出行政许可决定或者办理批准文件的;

  (二)发现违法行为或者接到对违法行为的举报不予查处的;

  (三)其他未依照本条例规定履行职责的行为。

  第四十八条 违反本条例规定,未取得测绘资质证书或者超越测绘资质等级许可的范围从事地图编制活动或者互联网地图服务活动的,依照《中华人民共和国测绘法》的有关规定进行处罚。

  第四十九条 违反本条例规定,应当送审而未送审的,责令改正,给予警告,没收违法地图或者附着地图图形的产品,可以处10万元以下的罚款;有违法所得的,没收违法所得;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  第五十条 违反本条例规定,不需要送审的地图不符合国家有关标准和规定的,责令改正,给予警告,没收违法地图或者附着地图图形的产品,可以处10万元以下的罚款;有违法所得的,没收违法所得;情节严重的,可以向社会通报;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  第五十一条 违反本条例规定,经审核不符合国家有关标准和规定的地图未按照审核要求修改即向社会公开的,责令改正,给予警告,没收违法地图或者附着地图图形的产品,可以处10万元以下的罚款;有违法所得的,没收违法所得;情节严重的,责令停业整顿,降低资质等级或者吊销测绘资质证书,可以向社会通报;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  第五十二条 违反本条例规定,弄虚作假、伪造申请材料骗取地图审核批准文件,或者伪造、冒用地图审核批准文件和审图号的,责令停止违法行为,给予警告,没收违法地图和附着地图图形的产品,并处10万元以上20万元以下的罚款;有违法所得的,没收违法所得;情节严重的,责令停业整顿,降低资质等级或者吊销测绘资质证书;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  第五十三条 违反本条例规定,未在地图的适当位置显著标注审图号,或者未按照有关规定送交样本的,责令改正,给予警告;情节严重的,责令停业整顿,降低资质等级或者吊销测绘资质证书。

  第五十四条 违反本条例规定,互联网地图服务单位使用未经依法审核批准的地图提供服务,或者未对互联网地图新增内容进行核查校对的,责令改正,给予警告,可以处20万元以下的罚款;有违法所得的,没收违法所得;情节严重的,责令停业整顿,降低资质等级或者吊销测绘资质证书;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  第五十五条 违反本条例规定,通过互联网上传标注了含有按照国家有关规定在地图上不得表示的内容的,责令改正,给予警告,可以处10万元以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  第五十六条 本条例规定的降低资质等级、吊销测绘资质证书的行政处罚,由颁发资质证书的部门决定;其他行政处罚由县级以上人民*测绘地理信息行政主管部门决定。


最新版《博物馆条例》全文(扩展2)

——博物馆条例全文 (菁选3篇)

博物馆条例全文1

  第一条 为了促进博物馆事业发展,发挥博物馆功能,满足公民精神文化需求,提高公民思想道德和科学文化素质,制定本条例。

  第二条 本条例所称博物馆,是指以教育、研究和欣赏为目的,收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物,经登记管理机关依法登记的非营利组织。

  博物馆包括国有博物馆和非国有博物馆。利用或者主要利用国有资产设立的博物馆为国有博物馆;利用或者主要利用非国有资产设立的博物馆为非国有博物馆。

  国家在博物馆的设立条件、提供社会服务、规范管理、专业技术职称评定、财税扶持政策等方面,公*对待国有和非国有博物馆。

  第三条 博物馆开展社会服务应当坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,丰富人民群众精神文化生活。

  第四条 国家制定博物馆事业发展规划,完善博物馆体系。

  国家鼓励企业、事业单位、社会团体和公民等社会力量依法设立博物馆。

  第五条 国有博物馆的正常运行经费列入本级财政预算;非国有博物馆的举办者应当保障博物馆的正常运行经费。

  国家鼓励设立公益性基金为博物馆提供经费,鼓励博物馆多渠道筹措资金促进自身发展。

  第六条 博物馆依法享受税收优惠。

  依法设立博物馆或者向博物馆提供捐赠的,按照国家有关规定享受税收优惠。

  第七条 国家文物主管部门负责全国博物馆监督管理工作。*其他有关部门在各自职责范围内负责有关的博物馆管理工作。

  县级以上地方人民*文物主管部门负责本行政区域的博物馆监督管理工作。县级以上地方人民*其他有关部门在各自职责范围内负责本行政区域内有关的博物馆管理工作。

  第八条 博物馆行业组织应当依法制定行业自律规范,维护会员的合法权益,指导、监督会员的业务活动,促进博物馆事业健康发展。

  第九条 对为博物馆事业作出突出贡献的组织或者个人,按照国家有关规定给予表彰、奖励。

博物馆条例全文2

  第二十八条 博物馆应当自取得登记证书之日起6个月内向公众开放。

  第二十九条 博物馆应当向公众公告具体开放时间。在国家法定节假日和学校寒暑假期间,博物馆应当开放。

  第三十条 博物馆举办陈列展览,应当遵守下列规定:

  (一)主题和内容应当符合宪法所确定的基本原则和维护*与民族团结、弘扬爱国主义、倡导科学精神、普及科学知识、传播优秀文化、培养良好风尚、促进社会和谐、推动社会文明进步的要求;

  (二)与办馆宗旨相适应,突出藏品特色;

  (三)运用适当的技术、材料、工艺和表现手法,达到形式与内容的和谐统一;

  (四)展品以原件为主,使用复制品、仿制品应当明示;

  (五)采用多种形式提供科学、准确、生动的文字说明和讲解服务;

  (六)法律、行政法规的其他有关规定。

  陈列展览的主题和内容不适宜未成年人的,博物馆不得接纳未成年人。

  第三十一条 博物馆举办陈列展览的,应当在陈列展览开始之日10个工作日前,将陈列展览主题、展品说明、讲解词等向陈列展览举办地的文物主管部门或者其他有关部门备案。

  各级人民*文物主管部门和博物馆行业组织应当加强对博物馆陈列展览的指导和监督。

  第三十二条 博物馆应当配备适当的专业人员,根据不同年龄段的未成年人接受能力进行讲解;学校寒暑假期间,具备条件的博物馆应当增设适合学生特点的陈列展览项目。

  第三十三条 国家鼓励博物馆向公众免费开放。县级以上人民*应当对向公众免费开放的博物馆给予必要的经费支持。

  博物馆未实行免费开放的,其门票、收费的项目和标准按照国家有关规定执行,并在收费地点的醒目位置予以公布。

  博物馆未实行免费开放的.,应当对未成年人、成年学生、教师、老年人、残疾人和军人等实行免费或者其他优惠。博物馆实行优惠的项目和标准应当向公众公告。

  第三十四条 博物馆应当根据自身特点、条件,运用现代信息技术,开展形式多样、生动活泼的社会教育和服务活动,参与社区文化建设和对外文化交流与合作。

  国家鼓励博物馆挖掘藏品内涵,与文化创意、旅游等产业相结合,开发衍生产品,增强博物馆发展能力。

  第三十五条 *教育行政部门应当会同国家文物主管部门,制定利用博物馆资源开展教育教学、社会实践活动的政策措施。

  地方各级人民*教育行政部门应当鼓励学校结合课程设置和教学计划,组织学生到博物馆开展学习实践活动。

  博物馆应当对学校开展各类相关教育教学活动提供支持和帮助。

  第三十六条 博物馆应当发挥藏品优势,开展相关专业领域的理论及应用研究,提高业务水*,促进专业人才的成长。

  博物馆应当为高等学校、科研机构和专家学者等开展科学研究工作提供支持和帮助。

  第三十七条 公众应当爱护博物馆展品、设施及环境,不得损坏博物馆的展品、设施。

  第三十八条 博物馆行业组织可以根据博物馆的教育、服务及藏品保护、研究和展示水*,对博物馆进行评估。具体办法由国家文物主管部门会同其他有关部门制定。

博物馆条例全文3

  第三十九条 博物馆取得来源不明或者来源不合法的藏品,或者陈列展览的主题、内容造成恶劣影响的,由省、自治区、直辖市人民*文物主管部门或者有关登记管理机关按照职责分工,责令改正,有违法所得的,没收违法所得,并处违法所得2倍以上5倍以下罚款;没有违法所得的,处5000元以上2万元以下罚款;情节严重的,由登记管理机关撤销登记。

  第四十条 博物馆从事文物藏品的商业经营活动的,由工商行政管理部门依照有关文物保护法律、行政法规的规定处罚。

  博物馆从事非文物藏品的商业经营活动,或者从事其他商业经营活动违反办馆宗旨、损害观众利益的,由省、自治区、直辖市人民*文物主管部门或者有关登记管理机关按照职责分工,责令改正,有违法所得的,没收违法所得,并处违法所得2倍以上5倍以下罚款;没有违法所得的,处5000元以上2万元以下罚款;情节严重的,由登记管理机关撤销登记。

  第四十一条 博物馆自取得登记证书之日起6个月内未向公众开放,或者未依照本条例的规定实行免费或者其他优惠的,由省、自治区、直辖市人民*文物主管部门责令改正;拒不改正的,由登记管理机关撤销登记。

  第四十二条 博物馆违反有关价格法律、行政法规规定的,由馆址所在地县级以上地方人民*价格主管部门依法给予处罚。

  第四十三条 县级以上人民*文物主管部门或者其他有关部门及其工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊或者利用职务上的便利索取或者收受他人财物的,由本级人民*或者上级机关责令改正,通报批评;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

  第四十四条 违反本条例规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。


最新版《博物馆条例》全文(扩展3)

——最新博物馆条例全文 (菁选2篇)

最新博物馆条例全文1

  第十七条 博物馆应当完善法人治理结构,建立健全有关组织管理制度。

  第十八条 博物馆专业技术人员按照国家有关规定评定专业技术职称。

  第十九条 博物馆依法管理和使用的资产,任何组织或者个人不得侵占。

  博物馆不得从事文物等藏品的商业经营活动。博物馆从事其他商业经营活动,不得违反办馆宗旨,不得损害观众利益。博物馆从事其他商业经营活动的具体办法由国家文物主管部门制定。

  第二十条 博物馆接受捐赠的,应当遵守有关法律、行政法规的'规定。

  博物馆可以依法以举办者或者捐赠者的姓名、名称命名博物馆的馆舍或者其他设施;非国有博物馆还可以依法以举办者或者捐赠者的姓名、名称作为博物馆馆名。

  第二十一条 博物馆可以通过购买、接受捐赠、依法交换等法律、行政法规规定的方式取得藏品,不得取得来源不明或者来源不合法的藏品。

  第二十二条 博物馆应当建立藏品账目及档案。藏品属于文物的,应当区分文物等级,单独设置文物档案,建立严格的管理制度,并报文物主管部门备案。

  未依照前款规定建账、建档的藏品,不得交换或者出借。

  第二十三条 博物馆法定代表人对藏品安全负责。

  博物馆法定代表人、藏品管理人员离任前,应当办结藏品移交手续。

  第二十四条 博物馆应当加强对藏品的安全管理,定期对保障藏品安全的设备、设施进行检查、维护,保证其正常运行。对珍贵藏品和易损藏品应当设立专库或者专用设备保存,并由专人负责保管。

  第二十五条 博物馆藏品属于国有文物、非国有文物中的珍贵文物和国家规定禁止出境的其他文物的,不得出境,不得转让、出租、质押给外国人。

  国有博物馆藏品属于文物的,不得赠与、出租或者出售给其他单位和个人。

  第二十六条 博物馆终止的,应当依照有关非营利组织法律、行政法规的规定处理藏品;藏品属于国家禁止买卖的文物的,应当依照有关文物保护法律、行政法规的规定处理。

  第二十七条 博物馆藏品属于文物或者古生物化石的,其取得、保护、管理、展示、处置、进出境等还应当分别遵守有关文物保护、古生物化石保护的法律、行政法规的规定。

最新博物馆条例全文2

  第二十八条 博物馆应当自取得登记证书之日起6个月内向公众开放。

  第二十九条 博物馆应当向公众公告具体开放时间。在国家法定节假日和学校寒暑假期间,博物馆应当开放。

  第三十条 博物馆举办陈列展览,应当遵守下列规定:

  (一)主题和内容应当符合宪法所确定的基本原则和维护*与民族团结、弘扬爱国主义、倡导科学精神、普及科学知识、传播优秀文化、培养良好风尚、促进社会和谐、推动社会文明进步的要求;

  (二)与办馆宗旨相适应,突出藏品特色;

  (三)运用适当的技术、材料、工艺和表现手法,达到形式与内容的和谐统一;

  (四)展品以原件为主,使用复制品、仿制品应当明示;

  (五)采用多种形式提供科学、准确、生动的文字说明和讲解服务;

  (六)法律、行政法规的其他有关规定。

  陈列展览的主题和内容不适宜未成年人的,博物馆不得接纳未成年人。

  第三十一条 博物馆举办陈列展览的,应当在陈列展览开始之日10个工作日前,将陈列展览主题、展品说明、讲解词等向陈列展览举办地的文物主管部门或者其他有关部门备案。

  各级人民*文物主管部门和博物馆行业组织应当加强对博物馆陈列展览的指导和监督。

  第三十二条 博物馆应当配备适当的专业人员,根据不同年龄段的未成年人接受能力进行讲解;学校寒暑假期间,具备条件的博物馆应当增设适合学生特点的陈列展览项目。

  第三十三条 国家鼓励博物馆向公众免费开放。县级以上人民*应当对向公众免费开放的博物馆给予必要的经费支持。

  博物馆未实行免费开放的,其门票、收费的项目和标准按照国家有关规定执行,并在收费地点的醒目位置予以公布。

  博物馆未实行免费开放的,应当对未成年人、成年学生、教师、老年人、残疾人和军人等实行免费或者其他优惠。博物馆实行优惠的项目和标准应当向公众公告。

  第三十四条 博物馆应当根据自身特点、条件,运用现代信息技术,开展形式多样、生动活泼的社会教育和服务活动,参与社区文化建设和对外文化交流与合作。

  国家鼓励博物馆挖掘藏品内涵,与文化创意、旅游等产业相结合,开发衍生产品,增强博物馆发展能力。

  第三十五条 *教育行政部门应当会同国家文物主管部门,制定利用博物馆资源开展教育教学、社会实践活动的政策措施。

  地方各级人民*教育行政部门应当鼓励学校结合课程设置和教学计划,组织学生到博物馆开展学习实践活动。

  博物馆应当对学校开展各类相关教育教学活动提供支持和帮助。

  第三十六条 博物馆应当发挥藏品优势,开展相关专业领域的理论及应用研究,提高业务水*,促进专业人才的成长。

  博物馆应当为高等学校、科研机构和专家学者等开展科学研究工作提供支持和帮助。

  第三十七条 公众应当爱护博物馆展品、设施及环境,不得损坏博物馆的展品、设施。

  第三十八条 博物馆行业组织可以根据博物馆的教育、服务及藏品保护、研究和展示水*,对博物馆进行评估。具体办法由国家文物主管部门会同其他有关部门制定。


最新版《博物馆条例》全文(扩展4)

——博物馆作文10篇

博物馆作文1

  今天,我们一家三口去自然博物馆参观!

  那里面有猛犸象的骨架、霸王龙的骨架、长颈龙的骨架、鹦鹉嘴龙的骨架。里面不仅有恐龙骨架,还有好多标本!有:云豹的标本、狼的标本、天牛的标本、甲壳虫的标本。

  我今天见识了好多远古时期的东西。我仿佛在远古时期旅游了一圈儿!

  我觉得这里的东西很有趣!你如果有空也可以来参观参观!

博物馆作文2

  今天,天气晴朗,风和日丽,我们排着整齐的队伍来到了博物馆。

  我们首先参观的是民俗馆,来到民俗馆,首先映入眼帘的是古代的床,雕工非常精美,刻着几条张牙舞爪的龙,美丽极了。再往里面走,有一个很大的戏台,上面有各种各样的皮影戏、花轿等等,劳动人民的生活多么丰富啊!再往里面走,有很多各式各样的漂亮衣服、首饰。着实让人羡慕。

  我们又参观了中华根馆,里面有很多有树根做的物品,比如:双龙戏珠、西游记等等。

  由于时间有限,我们恋恋不舍地离开了博物馆。

博物馆作文3

  今天,我和爸爸妈妈妹妹舅舅舅妈一起到博物馆。我妹妹爸爸买了门票进去。我看到了很多叔叔阿姨带着小朋由来观看。

  我先看到了古代的人,有的在打石头,有的在做陶瓷,他们在幸勤地劳动。然后我去看恐龙,有张颈龙,三角龙每过二十分钟下一个蛋,还有很多恐龙等等。看到了奥特曼,见得跟电视里一样勇敢。

  到了二楼上,我看见一只螳螂趴在一只蝉上,一只黄雀在后面看,我知道了这就是"螳螂捕蝉,黄雀在后。"我又看见动画片里的卡通人物。今天真让我大开眼界!

博物馆作文4

  今天我去*馆,我最喜欢的项目是滑滑梯。老师说两个星星合在一起了,周莱恩说“趴着滑很好玩”!

  我很喜欢拿着球的那一个体验。我感觉地球是最轻的,更重的是木星,然后我们回去了。

  这一天真的像是小朋友那么快,刷的一下就到终点了。我们很累,但是我们把累都撇在脑后了。感谢神让我们不那么疲惫,可以看见神的作为。感谢神创造了我们,创造了星球,创造了万物。我今天好快乐!

博物馆作文5

  今天下午,虽然雨下得很大,但我和姐姐、妈妈以及叶阿姨一起去参观了浙江自然历史博物馆。

  一楼大厅展示鲸鲨标本,12米长!巨大的灰鲸骨架是1936年被一名美国渔民捕获的。

  我们还看到了很多恐龙化石,比如伏羲自贡龙、徐世禄凤龙、鹦鹉嘴龙、天府峨眉龙等等。长脖子长尾巴的马恩熙龙真的很长。从它头上,我迈了一大步,走了26步才到了尾巴。

  最有趣的是三楼。它有很多触摸屏,用手一指就会出现很多图案和描述。它有许多模拟自然的场景,如尖吻蝮的产房和鼹鼠的洞穴。还包括南极洲的企鹅和海豹,浙江的野生华南虎。

  不知不觉,三个小时后就该回家了。我也想去看看,看看自己喜欢什么。

博物馆作文6

  一天早上,老师对我们说:“今天下午我们要去参观半坡博物馆。”我等不及要听这个了。我想马上去。

  下午我们班坐班车去半坡博物馆。入口处有一个三角形的架子,架子顶上有一个鱼脸图案。我纳闷:“半坡人是不是天天想吃鱼?”院子很安静,很简单,那里有花可以竞争。有婀娜多姿的枯叶,紫色的芙蓉花,优雅的辛夷花,生机盎然。

  我们班来到了第一个展厅。听解说员的阿姨说:“那时候女人说了算,所以听女人的话已经有6000多年了。”我骄傲地想:“我们女人多能干!”第一个展厅里有石铲、锄头、陶刀、石刀……旁白的阿姨告诉我们:“石铲是用来播种、翻地的。陶刀和石刀是用来收割的,用的时候绑在手上。”半坡人在烹饪食物的基础上使用陶甑,增加了一种获得熟食的新方法。我最感兴趣的是尖底瓶,装了半杯水还能直立。倒水很方便。当时的人非常聪明,可以用现代物理为自己服务。

  接下来是第二个展厅,以陶器制作和装饰为特色。半坡人做陶器是先做底再做身。我最感兴趣的是大陶罐,它有一个大嘴和一个小底部,用来装食物。还有一个脸鱼图案,看起来像是一个人张着嘴笑,眼睛笑成一条缝,两边各有一条鱼。

  最后我们去了半坡遗址模拟馆。他们的房子很有趣。有些房子是半圆形的,有些是三角形的。

  出了大门,我想:“我们的祖先真聪明,真勤劳!”

博物馆作文7

  星期五老师通知参加社团的各位同学明天去博物馆。我跟妈妈说明天有活动,妈妈那今晚早点睡哦!明天一起去博物馆。

  吃完午饭,我赶紧换上校服戴好红领巾拿着铅笔和笔记本。奶奶骑着车送我,我和妹妹座在后面吹着轻轻的凉风,吹在脸上感觉凉凉的。我和妹妹唱着歌,奶奶喊着博物馆到了!我好奇的站起来说了声博物馆好大呀!老师喊着同学们都排好队跟着老师一起去参观,同学们都围在老师身边听老师一一讲解,里面有各种各样的青铜器、玉器还有野人。

  同学们一边听老师讲解一边认真记录着。我最想了解的还是原始人图中描述原始人生活方式。他们居住在茂密的森林和山洞里遮风挡雨,为了生活他们团结一致,寻找一些物品制造锋利的兵器捕捉猎物,看完他们恶劣的生存环境,我们应该珍惜现在美好生活。这次活动对我来说真是好机会,以后我要多参加这样的活动。

博物馆作文8

  今天我和小记者一行人去了合肥市庐阳区环卫教育基地,这也是庐阳区转运量最大的转运中心永青站。

  在基地的展厅里,一进门就可以看见几个展板,上面是一些在清理道路卫生的爷爷奶奶的照片。讲解员叔叔告诉我们:“这些爷爷奶奶主要负责庐阳区街道的整洁,无论春夏秋冬刮风下雨,他们都会在街道上忙碌。”

  就在展厅的一侧,立了一个两米多高的变形金刚,它和我*时在电视、商场门口宣传展示的变形金刚不太一样,它身上的零件看上去都有点旧,仔细辨认才发现,使用了摩托车的排气管、车座、灭火器、大齿轮、废弃弹簧等很多废弃零件组成。虽然这个变形金刚表面上看上去还有点脏兮兮的,但依然威武霸气。

  参观完我来到了整个展厅的中心部位,这里仿佛是一个垃圾的“博物馆”。首先映入眼帘的是历史回顾区,这里主要讲的是古代的马桶慢慢的进化过程,从古式马桶到近代马桶不知道经历了多少次的进化,讲解员叔叔告诉我们,每一次的进化,都是人类智慧的体现。在这里,我还看到了从十九世纪到二十一世纪环卫工具的演变过程,早期的工具主要靠人工实施,人累不说,还很脏;而现在的工具不仅省力还很干净,比如,我们常见的洒水车、降尘车、清扫车、护栏清洗车、垃圾压缩转运车、吸粪车

  最后,讲解员叔叔还给我们说了垃圾分类的好处。原来,我们认为不要的垃圾,通过分类处理后,它们就会变成宝贝,不仅能减少对环境的污染,还能为我们的生活服务。

博物馆作文9

  今天我去了恐龙博物馆。

  博物馆的外观就是一个巨大的恐龙。恐龙的嘴巴就是入口,我们走进去的时候,妹妹说:“不好啦,我们要被大恐龙吃掉啦。”妹妹一边说还一边跑,我和弟弟也跟着兴奋地小跑起来!

  跑了几十米,我们就来到了恐龙的肚子里。里面高大而宽敞,但是光线很昏暗。最先映入眼帘的是一个超大的恐龙骨骼化石。化石的下方是由一个个像恐龙脚印一样的石块铺成的台阶,我们顺着台阶一路向前走,时不时停下来观察,我们发现墙壁上嵌进去的都是恐龙的骨骼模型,伸手一摸,还挺光滑的呢!场馆的中间是一只只不同的恐龙,它们形态各异,大小不同,有的趴在地上,有的悬在半空中,有的飞在我们头顶,还有的卧在水里……

  每只恐龙的每一节骨架上都挂了一个小灯,让我们目不暇接。我们一边回忆*时看过的书,一边叫出它们的名字:腕龙、翼龙、霸王龙……啊,恐龙太多了,好多我们都不知道名字,于是我们开始了给恐龙取名字的游戏,比如,这只叫大头脑子龙,那只叫傻大个龙,还有呆呆龙,臭脚丫龙等等,我们边说边笑,整个恐龙的肚子里都是我们的欢笑声……

博物馆作文10

  一个高科技博物馆刚开业,许多科学家、物理学家和化学家立刻从四面八方赶来参观,为什么呢?因为这个博物馆是个收藏化石的地方,而且,博物馆也有很多功能。所以许多感兴趣的科学家都纷纷聚集在这里。

  这个博物馆可是不同凡响。当你走进去时,你会看见两旁有几个智能机器人,你只要说出化石的名称或特征,它除了会给你带路外,还能为你提供各种相关资料。除此之外,它的眼睛内层装着监视器,它会观察你的一言一行,以防有小偷作案。

  博物馆里面还有几百个个人电影室。电影室内存了几百个短篇电影,五十多个长篇化石故事。只要你进入到某个电影室,按下按钮选择你要看的电影,电脑屏就会在2秒之内放映,要是你不想看或想看其它的,那么只用点击暂停键或打开目录选择电影就行了。

  博物馆还具备着两万多个化石样本,你看几天都看不完。比如小小的琥珀、翠色的祖母绿、闪闪发光的金刚石、似蓝天的小宝石……它们真是千姿百态、五颜六色,让你看得眼花缭乱。

  看,科学家们正钻心地研究这些有趣的化石,他们还交换了彼此的意见。

  这就是化石博物馆,既是收藏化石的好地方,又是个多功能的科学天地。


最新版《博物馆条例》全文(扩展5)

——最新版杭州市旅游条例全文3篇

最新版杭州市旅游条例全文1

  第一条为有效保护和合理开发、利用旅游资源,规范旅游市场秩序,维护旅游者和旅游经营者的合法权益,促进本市旅游业发展,根据有关法律、法规的规定,结合本市实际,制定本条例。

  第二条本市行政区域内旅游业发展的促进,旅游资源的保护和开发,旅游经营活动以及相关的监督管理,应当遵守本条例规定。

  第三条市人民*应当促进旅游业优先发展,加快建设国际风景旅游城市。

  第四条市、区、县(市)人民*应当加强对旅游工作的领导,把旅游业的发展纳入国民经济和社会发展计划,增加投入,建立综合协调机制,促进旅游业与相关产业协调发展。

  第五条市、区、县(市)旅游主管部门负责本行政区域内旅游规划的组织编制,旅游市场的开拓,旅游资源保护和开发的指导协调,旅游安全的监督管理,旅游者合法权益的保护以及对旅游经营活动的指导和监督管理。

  *其他有关部门应当依法履行各自职责,做好旅游业的管理、保护等相关工作。

  第六条旅*业协会应当制定行业规范和标准,加强行业自律,规范行业竞争,维护协会会员的合法权益。

  第七条*和*有关部门应当提供必要的指导,保障旅游志愿服务组织无偿为旅游者提供服务与帮助。旅游志愿服务组织和志愿者的合法权益受法律保护。

最新版杭州市旅游条例全文2

  第四十一条旅游者、旅游经营者的合法权益受法律保护。旅游者和旅游经营者之间或者旅游经营者之间发生争议的,可以通过以下途径解决:

  (一)双方协商;

  (二)向消费者协会投诉;

  (三)向旅游、工商、价格、卫生等主管部门投诉;

  (四)根据仲裁协议申请仲裁机构仲裁;

  (五)向人民法院提起诉讼。

  第四十二条旅游经营者的知识产权和经营自*受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。

  任何单位和个人不得以非法方式获取、使用或者披露旅游经营者开发和经营旅游产品的方案、策划销售渠道、往来客户名单等商业秘密,不得侵犯旅游经营者的注册商标专用权,不得侵犯旅游经营者对文字作品、美术摄影作品等享有的著作权。

  鼓励旅游经营者注册旅游服务类商标,维护自身的合法权益,提升服务质量。

  第四十三条旅游主管部门和其他有关行政主管部门应当建立旅游投诉网络,在主要交通枢纽、旅游区(点)、旅游饭店、旅游商场等公共场所公布旅游投诉途径,接受旅游者或旅游经营者的投诉。

  第四十四条旅游主管部门在接到投诉后,对属于本部门处理的,应当及时受理,并自收到投诉之日起七个工作日内答复投诉者;对属于其他部门处理的,应当在两个工作日内转交有关部门处理;有关部门应当在接到投诉后依照有关规定处理后答复投诉者,并将处理结果反馈给旅游主管部门。

最新版杭州市旅游条例全文3

  第四十五条违反本条例规定,依法应当由工商、价格、交通行政主管部门处理的,由相关部门依法处理。违反本条例规定,*《旅行社管理条例》、《导游人员管理条例》等行政法规和《浙江省旅游管理条例》等已有相关处罚规定的,按照相关规定处理。

  第四十六条旅行社违反本条例第三十条第一款规定,由旅游主管部门责令改正,并可处以五千元以上二万元以下的罚款;情节严重的,并可责令停业整顿十五日至三十日。

  旅游客运企业违反本条例第三十条第二款规定,为未取得旅游经营许可的单位和个人提供旅游客运服务的,由道路运输管理机构或水上交通管理机构责令改正,并可处以五百元以上五千元以下的罚款;情节严重的,并可责令停业整顿三日至七日。

  第四十七条违反本条例第三十四条第二款规定的,由所在区、县(市)人民*指定有关部门责令改正,并可处以五千元以下的罚款。

  违反第三十四条第二款规定的行为发生在西湖风景名胜区范围内的,由杭州西湖风景名胜区管理委员会按前款规定进行处罚。

  第四十八条违反本条例第三十六条第二款规定的,由旅游主管部门责令改正,并可处以五百元以上五千元以下的罚款;有违法所得的,可并处没收违法所得。

  第四十九条违反本条例第三十九条规定的,由旅游主管部门责令改正,并可处以五百元以上五千元以下的罚款。

  第五十条旅游主管部门以及其他有关行政主管部门的行政执法人员执行公务时,可以采取下列措施:

  (一)查阅、调阅或复制被检查单位与检查事项有关的资料;

  (二)进入被检查单位或现场进行检查或调查;

  (三)依法采取抽样取证或先行登记保存方法收集证据;

  (四)其他合法手段。

  第五十一条旅游主管部门以及其他有关行政主管部门的工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的,由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。


最新版《博物馆条例》全文(扩展6)

——工程博物馆观后感

工程博物馆观后感1

  我看完《新闻大求真小学生安全教育》以后感触很深,也懂得了遇到怎样的危险该怎样去逃生和避险。

  第一是:发生地震是不该慌乱,假如在家里遇到地震应该拿软的东西盖在头上,躲在躲在空间狭小的地方,闭上眼睛,避免伤到眼睛。假如在学校遇到地震,应该及时疏散不要拥挤,不慌按顺序走,避免踩,躲到安全地带,假如上课时发生地震,不要拥挤,几十名同学不能在同一扇门出去,应该按顺序在前后两扇门疏散,后者躲在书桌下面捂头。

  第二是:在家里遇到火灾不能乘坐电梯,应该在楼梯逃生,假如出口被大火封住了,不要跳楼,或者是用家里的床单或者绳子在窗子处逃生,在学校发生火灾,更不能跳楼,可以大声的呼救。如某所高校一宿舍发生火灾,伤亡比较严重,是一名学生点蜡烛复习,结果睡着了,蜡烛点燃了周边的物体,引起了一场严重的火灾。所以我们*时一定要有安全意识。

  第三是:马路上的.安全,在马路上不能在车的前后穿梭和乱闯红灯,不应该越过护栏,应该遵守交通规则。

  第四是:水上的安全,有用的时候必须有大人陪同,不能去河里或者池塘里去游泳。为了避免下水后腿抽筋,下水前一定要做些热身运动。假如不怎么会游泳,就应该在浅水区练习,不宜去深水区。


最新版《博物馆条例》全文(扩展7)

——最新版地质灾害防治条例

最新版地质灾害防治条例1

  第二十五条*国土资源主管部门会同*建设、水利、铁路、交通等部门拟订全国突发性地质灾害应急预案,报*批准后公布。

  县级以上地方人民*国土资源主管部门会同同级建设、水利、交通等部门拟订本行政区域的突发性地质灾害应急预案,报本级人民*批准后公布。

  第二十六条 突发性地质灾害应急预案包括下列内容:

  (一)应急机构和有关部门的职责分工;

  (二)抢险救援人员的组织和应急、救助装备、资金、物资的准备;

  (三)地质灾害的.等级与影响分析准备;

  (四)地质灾害调查、报告和处理程序;

  (五)发生地质灾害时的预警信号、应急通信保障;

  (六)人员财产撤离、转移路线、医疗救治、疾病控制等应急行动方案。

  第二十七条发生特大型或者大型地质灾害时,有关省、自治区、直辖市人民*应当成立地质灾害抢险救灾指挥机构。必要时,*可以成立地质灾害抢险救灾指挥机构。

  发生其他地质灾害或者出现地质灾害险情时,有关市、县人民*可以根据地质灾害抢险救灾工作的需要,成立地质灾害抢险救灾指挥机构。

  地质灾害抢险救灾指挥机构由*领导负责、有关部门组成,在本级人民*的领导下,统一指挥和组织地质灾害的抢险救灾工作。

  第二十八条发现地质灾害险情或者灾情的单位和个人,应当立即向当地人民*或者国土资源主管部门报告。其他部门或者基层群众自治组织接到报告的,应当立即转报当地人民*。

  当地人民*或者县级人民*国土资源主管部门接到报告后,应当立即派人赶赴现场,进行现场调查,采取有效措施,防止灾害发生或者灾情扩大,并按照*国土资源主管部门关于地质灾害灾情分级报告的规定,向上级人民*和国土资源主管部门报告。

  第二十九条接到地质灾害险情报告的当地人民*、基层群众自治组织应当根据实际情况,及时动员受到地质灾害威胁的居民以及其他人员转移到安全地带;情况紧急时,可以强行组织避灾疏散。

  第三十条地质灾害发生后,县级以上人民*应当启动并组织实施相应的突发性地质灾害应急预案。有关地方人民*应当及时将灾情及其发展趋势等信息报告上级人民*。

  禁止隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报地质灾害灾情。

  第三十一条 县级以上人民*有关部门应当按照突发性地质灾害应急预案的分工,做好相应的应急工作。

  国土资源主管部门应当会同同级建设、水利、交通等部门尽快查明地质灾害发生原因、影响范围等情况,提出应急治理措施,减轻和控制地质灾害灾情。

  民政、卫生、食品药品监督管理、商务、*部门,应当及时设置避难场所和救济物资供应点,妥善安排灾民生活,做好医疗救护、卫生防疫、药品供应、社会治安工作;气象主管机构应当做好气象服务保障工作;通信、航空、铁路、交通部门应当保证地质灾害应急的通信畅通和救灾物资、设备、药物、食品的运送。

  第三十二条根据地质灾害应急处理的需要,县级以上人民*应当紧急调集人员,调用物资、交通工具和相关的设施、设备;必要时,可以根据需要在抢险救灾区域范围内采取交通管制等措施。

  因救灾需要,临时调用单位和个人的物资、设施、设备或者占用其房屋、土地的,事后应当及时归还;无法归还或者造成损失的,应当给予相应的补偿。

  第三十三条 县级以上地方人民*应当根据地质灾害灾情和地质灾害防治需要,统筹规划、安排受灾地区的重建工作。


最新版《博物馆条例》全文(扩展8)

——西安碑林博物馆作文

西安碑林博物馆作文1

  西安碑林博物馆,是全国最大的石质书库,它之所以叫碑林,是因为它里面碑石如林,藏石达3500余件。

  碑林里,我印象最深的是《石台孝经碑》,这块碑是由唐玄宗亲笔书写并注释的。它形式独特,四面都刻字,碑冠刻的是青龙腾空,它还有三层碑座,每一层都都刻有精美的图案。那石碑上都画上了一个个格子,格子里是用楷书工工整整的刻上了每一个字,格子旁边的小字是对该字的注释。可以看出,唐玄宗对这种所谓的小事都这么认真,真是一位真正的好皇帝。

  接下来我们去的是7个大型石碑展室,展室里的石碑不仅造型百出,碑上记录的事也是五花八门,不仅有李斯、王羲之、颜真卿等书法家的.杰作,还有文字游戏《画里藏字》碑,乍一看,是一幅漂亮的竹子,可走近仔细看,却是一个个字,还是一首诗呢!画即是字,字即是画,字画合一。更有的碑刻的是地图,图上“每六寸折地一里”标注得清清楚楚。当时没有测量仪器,地图还能画的如此精准,真是不可思议。

  我们最后去的一个展室里的碑全是原来放在国子监给学生作范本,用处类似于现在字典一样的碑。之所以有这样的一些碑,是因为当时还没有印刷术,学生们的课本都是他们自己用手抄出来的,你抄,我抄,他抄,难免会有些笔误。有了这样一个范本,学生们有了一个校对的地方。这块碑上,用正楷端端正正地刻上每一个字,字字都工整准确,让人肃然起敬。

  走出博物馆,可我的心还在那一块块碑、一个个字前。这次参观,使我认识到了书法艺术是中华文明的奇葩,字写的好,不仅是看起来美,更是为了准确地传递信息。通过这次参观,端正了我写字的态度,教会了我怎样把字写好,树立了我写好字的信念。

  我爱西安碑林博物馆!

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