在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，该页是漂亮的编辑帮家人们收集整理的雨露作文10篇，希望对大家有所帮助。
雨露作文600字 篇一
就像那翠绿的小树苗，他的健壮离不开阳光的照耀；就像那新生的小草，它的成长，离不开雨露的滋润。我是树苗，是小草，书是雨露、是阳光。我的茁壮成长离不开书对我的陶冶；我的茁壮成长离不开书给我的启迪……
就如同莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是什么，它是全人类的营养品，是伴侣，是导师。书给了我许多帮助，读《三国演义》，我知道了曹操本来是想做治世之能臣的，但是年年的战乱，无数的纷争，让他成了乱世之奸雄；读《卧薪尝胆》，我终于明白了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的含意；读《破釜沉舟》，我终于明白了蒲松龄老先生为何会提笔写下“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”这句千古流传的佳句……书，她丰富了我的知识，陶冶了我的情操，还给了我许多启迪。记得以前我是一个很容易向困难低头的人。有一次，我作文比赛中失利了。后来的那段时间里，我一直认为自己没有写作天赋，所以很长时间不在去写作。有一天，我在书上看到童第周的故事，我就想：路不可能总是平坦的，童第周原来不是也经常考不好吗？但是他没有向困难低头，而是笨鸟先飞，后来终于取得了好成绩。我呢？我难道就能轻易言弃吗？不，我应该发奋图强，更加刻苦才行呀！于是，我经常看书，经常练笔，写作水平终于有了提高。是呀，因为有了书，所以我的心中又重新燃起希望之火，是书给了我启迪呀！书还教会了我应该走向生活，广交朋友；教会我应该勇敢而自信地向前走……
书是什么？是雨露、阳光……我是什么，是阳光照耀下的的树苗，是雨露滋润下的草！我爱书，我与书一起成长！
雨露的作文 篇二
来的很快，随着一阵阵连绵不断的寒风，跟着一朵朵较黑的乌云，雾气，雨，就这样无声无息的来了。
先是看见雨的母亲——奇特的乌云，从遥远的地方飘过了，从远处的高山爬上来。
再就听到了声音，伴着乌云的节奏，匆匆忙忙的赶上来——沙沙沙，哗哗哗……
它们像一首首无题的小诗，神奇的吟诵着，它们慢慢的靠近，这声音变得更加的清脆，变得更加的嘹亮，忽远忽近，忽高忽低……
在这雨的吟诵下，乡村的每一座房子，每一块土地，每一座小桥，还有每一条清澈的小溪，都变成了奇妙无比的音符。飘飘悠悠的雨滴哼着小曲，每一个曲调，都带着奇妙的色彩。
雨停了，太阳露出了笑颜。雨露改变了乡村的颜色，木头的青黑色，砖块的红色，墙壁的粉白色，湖泊的深绿色……在雨后，所有的颜色都清晰起来，流进了我的脑海，流进了我的心胸。远处枝头的雨露滴下，滴进小洼里——
丁……冬……
幽静至极。
雨露作文 篇三
“随风潜入夜，润物细无声”，就像母亲的爱一般，无声，却时时滋润着你。不多，慢慢地去爱你。
清晨，早早地起床。窗外一阵薄雨，晶莹的雨露挂在草尖，滋润着小草们。如此美景，可我却无心观赏，心中还被压着一块大石头——考试成绩。
考差了，退步了。六个字已经在脑海中闪过无数次。我扑在床上，眼睛朦胧起来。轻悄悄地，房门被推开。是母亲，看着憔悴的她。泪水更是源源不断地往上涌。
“别伤心了，虽然退步了，但你已经尽力了呀！”温柔的声音传入耳边。见我还未回答，又说：“人生的失败数不胜数，发明家爱迪生正是因为无数次失败才发明了电灯，孩子，你失败了，但你却更应该从失败中找原因，问问自己为什么会失败。你已经尽力了。失败并不可怕，可怕的是你不懂如何去战胜失败，去迎接下一次成功。我先出去，你慢慢想吧。”母亲走了出去。她的话正如窗外的雨露，正慢慢地融化我心中的石头。
我躺在床上，若有所思地想着。是啊！我不能这样，考试以后还有。是的失败并不可怕，可怕的是不懂如何战胜失败。想明白了，眼泪慢慢收了回去，心中的石头已被母亲“雨露“般的爱融化了。
天空中，一轮红日已不知不觉地挂在上面，雨露也早已落在泥土中滋润着小草。一阵微风吹过，只见小草们挺直了腰板儿，迎这风飘扬。房间中尽是雨露和青草的气息。
母亲的爱如雨露，总在你最需要的时候滋润你，安慰你，爱你······
雨露的作文 篇四
万物的生长，都离不开雨露的滋养。我一路成长的过程中，也不例外的接受了雨露的恩泽。这雨露来自亲人，来自朋友，来自师长。深留心底的一份雨露来自于您————-初中生活中，您给予我的爱，化为一场春雨，将甘甜的雨露洒向我的生命，洒向我心底最柔软的地方。
“怎么去医务室了？哪里不舒服？”还有些许陌生的校园，身边也缺少朋友，却因为受凉头疼欲裂的时刻，忽然被一个温如暖阳的声音围绕着。是您，同老师们刚从餐厅出来，匆忙与他们道别来到我身旁。我眉头紧蹙，微微舒展时与您道明原委。焦急流露在您的双眸中，轻轻责备我为何这么大了还不会照顾自己。我有点无奈却分明有小小幸福的扯扯嘴角，目光与您的焦急相遇，却是满满的感动。
“这是我刚买的包子，你拿着，再去打碗热汤喝了。别吃油腻的，先把胃养好了。”语气中是不容拒绝的关爱。因为不舒服，确实对餐厅的饭菜没有胃口，捧着这缭绕着香味的热包子，一股暖流涌入心间。这份关怀于此刻的我，像极了妈妈给我的感受。
初中数学的难度让我有点措手不及，但在您循循善诱地教导下，我的数学成绩慢慢进步，我也喜欢上了这门课。一次数学课上，面对一道几何题，我抓耳挠腮半天也想不起课堂上老师重复几遍的解题思路。我有点忐忑，如果再去问您，会不会怪我上课没有认真听？但思索良久终是没有头绪，只好硬着头皮走上讲台，声音怯怯地问道：“老师，您能再给我讲一遍吗，我还是不会。”您和蔼地冲我笑笑，“马上下课了，时间来不及，你中午去办公室找我吧！”我知道，您一天的工作非常忙碌，中午本是宝贵的休息时间，但我不得不走进了办公室。您一遍遍给我悉心地讲解，让我豁然开朗，茅塞顿开。
烈日当空，火辣辣的太阳没有阻止同学们跳绳的热情。学校组织的跳绳比赛的日子将近，每一节活动课同学们便加紧时间一起训练。我被列入参赛名单，可一直不擅长跳绳的我总是出状况，跟不上同学们的节奏。心生无奈与尴尬，濒临退出比赛的边缘。您看出了我的心思，握住我的手，站在了起跳的位置：“你看我什么时候跳的？这个绳子一落地就快跑，迅速跑到绳的中间果断起跳。”丝毫没有责怪或者一丝丝的嫌弃我的迟钝，反复示范给我看动作，最后亲自拉着我一起跑，一起跳。我拉着您的手，感受着来自您的鼓励和支持。我终于战胜了自己的自卑，领悟了把握节奏的要领，顺利地跟上了节奏，快乐地跟同学们流着汗水笑着跳着。
您的爱于我，如雨露般“随风潜入夜，润物细无声”，从初一进入新学校的满怀忐忑到初三的紧张忙碌，这份来自于您的雨露时刻在我的身边，将永远润泽我的心田，走向更遥远的未来。
心灵的雨露 篇五
我望着眼前这个一个个琴键，望着那密密麻麻的乐谱，心里十分烦躁。这是我第一次想要放弃，但看着这黑与白的世界，回首一路迤逦又是不舍。
我弹的这首曲子很难，所以我学的很吃力，已经练习了一个月了，却还弹不出个调子。
我把手轻放在琴键上，又开始了练习。“错了！”还没弹几个音符的我，就被妈妈打断，“再来！”一遍又一遍的练习好像对我来说完全没有效果。
过了一会儿，妈妈也喊累了，轻声地对我说：“来，你跟我去看样儿东西。”她说罢拉起我的手，带我来到了阳台。妈妈指了指家里养着的一盆幸运草，问我：“看，你觉得它们生长的怎么样啊？”那盆草是紫色的，上面零星的浮着几朵白花，此时正开的茂盛，个个枝干都比它一开始破土而出时的嫩芽粗壮好几倍，正在阳光的照耀下散射着晶莹的光芒，紫色的瓣上一颗颗露珠也显得格外璀璨。“开的挺好的。”我回答说。妈妈笑了笑，露出骄傲的神情：“它们本是去年的种下的，但当时我忘记了浇灌，还没到冬天呢它们就败了。今年初我给浇了些水，没想到一下全都活了过来，你说多有趣的，字如其人是说人，那这就像名如其花，真挺幸运！”
我没想到这花还有这样的故事，再看这花，它们个个都努力的昂头生活着，向着阳光的方向倾斜，仿佛要将所有的光亮都抱在怀里，为了什么呢？为了坚持活下去。那花上的露珠，此时就像心灵的雨露滋润着我。
它学名叫幸运草，而这顽强的生命力也确实让我感受到了它的幸运，但我却认为，在它们背后，是努力、是坚持，绽放出了自己的光彩，自己的绚烂。
我回到钢琴前，翻开琴谱，心中也更有了斗志，因为我也要像这花儿一样，绽放出自己的光彩。都说“台上三分钟，台下十年功。”在花身上也正是如此，它们教给我的道理，如心灵的雨露，浇灌着我的心田。
这心灵的雨露，我终生难忘。
雨露作文 篇六
天空已经阴沉了下来，就像孩子委屈的脸，随时都会掉下泪珠来。此刻，坐在补习班里的我心情也正和此刻的天气一样糟糕，一秒钟也待不下去。
距离下课还有半个小时，天空却已经掉了几滴雨珠子。我心中更是一沉，恨不得有孙悟空的分身术，让“另一个我”赶回家去。因为在出门之前，天空还是阳光灿烂，我便开着窗子就离开了家。都怪我一向马虎大意和缺乏天气常识（夏日的天气就像孩子的脸，说变就变），在窗台上放着一大堆作业和素描画稿。若是此时的雨再大起来，我的作业和画稿就铁定成了落汤鸡。想到这里，我愈加焦急，心里像猫爪子挠了似的，一分钟看了三四次手表，恨不得下课铃在下一秒就会响起。
不知过了多久，在焦急的等待中终于响起了在我听来悦耳无比的下课铃声。我立马冲出教室，但现在雨已经下大了。来不及再多想什么，我急急忙忙撑开原本用来挡太阳的伞冲进大雨中。雨水还是难免会溅到身上，此时，我的心情就如同这雨水一样一片冰凉。
等到我马不停蹄地赶回了家，却并没有看到我早已在脑海中想像了无数次的惨剧。作业和画稿整整齐齐的躺在书桌上，窗子也是关了好的，只有窗台上还残留的点点湿意和窗外的大雨告诉我，这并不是在做梦。正疑惑着，妈妈推门而入，手上还端着一碗红豆汤，对我嗔怪到：“你也真不小心，怎么把那么重要的东西全放在窗台上呢？幸亏我提前回家发现了，要不然就糟糕了。下次要注意呀！还有，把这红豆汤喝了。”说完，便放下碗和衣服忙着去做家务了。空气中多了丝丝红豆汤甜美的味道，我恍惚了一阵，端起碗喝了一口，香甜的红豆汤在唇齿间弥漫开来，暖了我的身子，更暖了我的心。白色的雾气模糊了我的镜片，我隐隐有些想哭的冲动，心中却暖暖的，充满了甜蜜。看着妈妈在厨房里忙碌的背影，我暗暗下定决心，一定改掉自己粗心大意的坏毛病，不让妈妈再为我操心。
不知什么时候，雨停了。太阳露出了笑脸，为窗外那丛嫩绿的小草增添了一抹耀眼的光彩。小草上那滴滴晶莹的雨露折射出美丽的光芒，在我眼中化作闪亮的钻石。我看着窗外，终于微笑了起来。是啊，妈妈对我的爱就像雨露，浇灌着我这棵渴望甘霖滋润的草儿，直到有一天，开出美丽的花。
雨露的作文 篇七
雨露，小小的一滴，扁圆扁圆。
每到夏天，夜晚有降雨时，扒开马路旁繁茂的杂草，就能看到许许多多露珠，害羞地躲藏于叶丛中。
它们有些十分胆小，受到惊动，便迅速从叶片上滑落，像跳水运动员一般，于跳板似的叶片上一弹，一个华丽异常的“翻身”，小水珠便坠入“土海”，消失得无影无踪，再也找不到了。只在干燥的地面上留下一小片深棕色的、不引人注目的水渍，再无其他。
临睡，我总要把家里的几盆水培金钱草挪到阳台上，一是为了浇水，二是为了接雨露。
待第二天早上醒来，我便走上阳台，将金钱草小心翼翼地搬回来，开始收集露珠！
我将小露珠赶到一起，露珠大小相连，汇聚在一起，成为一个胖乎乎的水娃娃，晶莹剔透地挂在枝头。我连忙把玻璃瓶往下一放，露珠便顺从地滑进我的瓶子里。我美滋滋地收集这些液态的“宝石”。
有些露珠躲在叶片下面乘凉，抱着秆子小心下滑，一点点地试探，密密匝匝的金钱草因为有了这些可爱的水精灵而生机十足，越发郁郁葱葱，蓬勃灵动了！
我喜欢雨露，晶莹剔透。小小的它，包含了我童年无尽的美好回忆！
雨露优秀作文 篇八
早上起床的时候，小雨突然来临了，一会儿又停了，我家的后山上到处都是雨露。
那些雨露滴在绿叶上、又滴在那些芬芳迷人的鲜花上、又滴在别人种植的蔬菜水果上……就像晶莹的音符在闪耀。在去上学的路上，那些小雨露又落在了小土坑里，一片又小又翠绿的树叶从树上飘了下来，便落在了“装”有雨露的小土坑里，一阵微风吹过，就能看见落在小土坑里的树叶翩翩起舞。
我又看见了那些在小河边树上的雨露滴在了河面上，听到了“嘀嗒”“嘀嗒”的声音，那雨露就像一位钢琴老师，在河面轻轻地弹了一曲又一曲，它弹的曲子实在是太美妙了，我也想要成为一位钢琴老师！
那些许多许多的雨露又滴在了云彩上，把云彩弄破了一个大洞，云彩慢慢地落了下来，便落在了一位小朋友手中，云彩就成为了这位小朋友的棉花糖了！
小雨露又滴在了我们校园的“树坛”里，里面有一棵大树，大树下面还有一些小草，大树上的雨露慢慢地滑落在了小草上，小草吃着雨露，就像刚出生的婴儿允吸着奶水，多幸福，多可爱呀！
大自然就像一位魔术师，它的杰作，常常令人惊叹与震撼！
雨露的作文 篇九
我在下，在阳光下有着晶莹剔透的雨露，滴落在我的头发上，挥撒洒阳光下的那片角落，带带给我丝丝凉意，使我有一股清新自然的感觉，不断想起一些诗人笔下的绵绵风情。
我生活在阳光下，用温柔的眼神教育着我，父亲用慈祥的手抚摸我的额头，我的生活如小溪一般欢乐的流淌，随着光阴的流逝。慢慢成长。
我生活在阳光下，阳光照耀在问心地中，上，把一生中吸取的“精华”传授给我们，我们随着漫步，短短40分钟，们又为自己的大脑中增添了一部分知识，消除一些小小的问号，下课铃声响了，我们还是一群没有长大的孩子，在操场上尽情挥洒自己的欢笑，荡漾美妙的歌声。
我生活在阳光下，我是一个天真欢乐的孩子，我可以让雨露为我洗头，所以我生活的很，无忧无虑。只有母亲的关爱，父亲的呵护，老师的培养，还有同学们的帮助，生活是多么美妙呀！我生活在这片中，感到自豪，感到高兴，祖国有如此美妙的“仙境”，伴随着我，教育着我，使我慢慢长大。我应该珍惜现在的每一天，长大后，为祖国增添更美妙的东西。
我生活在阳光雨露中，挥洒希望的未来。
雨露作文700字 篇十
刚坐到座位上时，我突然惊了一下——“咣当”，门被重重的推开了。接着，就有一个小女孩蹦蹦跳跳的进来，嘴里还时不时地哼着一调小曲。不用想，我就知道这个人是谁，她，就是我的同桌，马雨露。
你别以为她十分的粗暴，其实她看起来却是十分可爱，文静的。
她嘛，有一张小小的樱桃似的红嘴，眼睛大大的，十分可爱。但她那高耸的鼻子，就显得严厉些了。
你别看她的嘴巴小，但是说话声音却很高。她是我们班的语文科代表和副班长。就拿我们班长来说吧，他是个男的，但每当上课秩序混乱，他总是先大叫一声，让班里安静些，这时，班里鸦雀无声。但过了一小会儿，班里又有人开始说起话来，不一会儿，班里面就又吵起来了。班里如果成了这样，那还得了？每当班长管理不了时，只见我同桌清了清嗓子，就开始大吼道：“别说话了，安静！”这时，班里又静了下来，如果还有人再说话并影响到其他同学时，她又吼道：“你们还有完没完，够了！”接着，班里就像死了般沉寂。这种安静不是能维持一两分钟的静，而是维持了一节课的安静。要是有人还敢说话，我同桌就把说话的人都逮住，拉到讲台上，罚他们站一节课。因此，班里的许多人都十分敬畏她，包括我也是。
她的眼睛大的出奇，显得炯炯有神的样子，远处看来，好像她的眼睛在发光。如果她发愣时，眼睛瞪得大大的，样子看起来十分可爱。
人家都说手指长的学钢琴好，但她有着一双胖乎乎、短短的手指头。这并不妨碍热爱音乐的她学钢琴。记得她以前给我说过，她弹钢琴时遇到了许多的挫折，因为她的手指短，为了弹好钢琴，可吃了不少的苦，下了不少的功。终于，“功夫不负有心人”，经过了几番的努力，她终于克服了这个困难。慢慢地，她上课时认真听讲，回家后不断的练习，现在，她的琴艺突飞猛进，弹的是越来越好。
这就是我的同桌，不论是在一起学习，一起玩，还是聊天时，她总会给我带来许多欢乐，这个学习刻苦、热爱音乐的女孩，我的同桌马雨露。