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三下乡社会实践心得 三下乡社会实践心得体会最新6篇 2021年三下乡社会实践活动心得体会1500字

更新时间:2024-06-14 13:48:01 点击: 来源:yutu

我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪?本文是细心的小编演员帮助大家收集的6篇三下乡社会实践心得体会,欢迎参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

下乡社会实践心得体会 篇一

山里的温度湿度和氧气含量真的让人起不来床啊。早上七点,大家如约来到了集合地点,天还下着雨还没出发就都淋透了,可这也丝毫阻挡不了大家晨练的热情,我们就在乡卫生院的大院里打上了太极和八段锦。没想到,张老师居然是师承陈启礼的专业太极高手呢,举手投足之间都透着练家子的范儿,张老师耐心的指导着大家的一招一式并告诉我们欲学中医就要先学习我们的国学和传统文化,这样才能领悟到中医的真正内涵,身心兼修。

今天我们要攻克的第一个难题就是悬挂我们的宣传横幅和校旗。从悬挂地址,悬挂方式到具体实施,大家群策群力,着实费了一番功夫。搬桌子摆椅子拿诊器,一切准备工作就绪,专家也已经做好了准备,我们的义诊正式开始了。此刻,看着眼前的河南中医学院校旗,我真正意识到了自己此行的意义,重重的责任感和自豪感油然而生。

我们的工作分为两组,一部分同学跟随辅导员老师去石板岩乡下辖的村庄宣传我们的义诊工作并进行健康知识宣讲,余下的同学跟随专家在乡卫生院义诊并在附近进行宣传工作。经过挨家挨户的走访宣传,前来义诊的老乡们渐渐多了起来,老师们在细致耐心的为患者解决问题的同时,也不忘为同学们传递知识,张老师时不时的抛出的问题,总能引起同学们的讨论,大家彼此分享着各自的观点,最后老师再为大家做出详细的解答,通过老师的提问,我发现自己还存在着太多的不足,自己的知识储存量还太少,这更加督促我要端正学习态度,努力学好文化课才是临床的'基础。陈老师是一位极其认真负责的老师,他对待患者那种严谨的态度,真是让我钦佩,他对每位患者的诊断都是一个漫长的过程,而陈老师总是充满耐心的细细询问患者的各方面情况再加以详细的推断才会得出结论。更让人钦佩的是陈老师知之为知之的精神,即便是义诊,对于自己不擅长或不确定的状况,陈老师都会直言说出,并且,他还会明确告诉患者疾病的愈后,他会直言,这种病,自己不能治好,只能延缓。就如他本身所说,做医生就要实事求是,要谦虚,世界上有4000余中疾病,而我们能治愈的不过百分之十,能包治百病的都是庸医。通过今天上午的义诊,我不仅在学术专业上有所提高,更是从医德方面向两位老师学习了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是这次的爬山,是非比寻常的,首先我们的任务是看望当地一位80余岁还在坚持行医的老中医,其次,我们不是走盘山公路,而是靠着自己的11号走未开发的山路,第一次当驴友的我心情当然十分激动。山路崎岖蜿蜒,再加上淅淅沥沥的小雨,大家一脚深一脚浅的向上努力攀登着,不同于以往见识的未开发的山间处女地美得不像话,山泉,小溪,绿植,峭壁一应俱全,大家兴致高涨,期间还来了首校歌大合唱,振奋精神,一鼓作气爬了20余里到了山顶。脑补出的老中医是须发皆白仙风道骨的,没想到老人家完全不像80多岁的样子,头发不甚白,精气神十足,身手矫健,让人不禁想一探其养生之道。和刘老交流了一下午,大家纷纷提出了自己在学习中医方面遇到的各种问题,从医德和医术方面刘老跟大家分享了自己行医六十载的感悟和经验,并对我们报以了殷切的希望,希望我们能继承并发扬我们的传统中医精神,做一名合格的中医大夫。从刘老身上我才真正读懂了大医精诚这段话,行医60余载,每天走40余里山路去为患者解除病痛,不辞辛劳,而拿到的却是微薄的报酬。而他却依然乐观的坚持继续行医,生命不停,行医不止!正如他所说,正因为年轻时自己和家人承受过患病无医之痛,所以他一定不能再让其他病患体会这份痛苦。

上山容易下山难,我想这不仅是对今天我们所走过山路的描述,更是对我们学医之路的准确概括,一旦我们选择了行医之路,便不能回头,只能愈来愈坚定,愈来愈执着的走下去,因为我们是健康所系,生命相托。

下乡社会实践心得体会 篇二

为期五天的“三下乡”暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕,我参与的是“共享蓝天,牵手成长”爱生小学义教活动。

7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了“三下乡”活动的重大意义。经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。

第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。

第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。但是,高年级的学生很快就跟上进度。大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和问候语,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。

除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的。活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。

小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。

短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。

这次的活动不仅与各位队员们、小朋友们建立了深刻的友谊,而且对于城市生活的我来说,是一次难得的农村体验,了解到更多社会上不同阶层人民的情况,让我更加珍惜现在的美好生活。希望以后也再有机会参与这类型的实践活动,了解更多课堂上无法学习的知识。

下乡社会实践心得体会 篇三

社会实践是一个提供我们锻炼的很好的平台,作为一名大学生,我认为参加社会实践是我一生中非常重要的一件事,通过这次的社会实践,我发现我学到了很多,也收获到了很多,不但了解了更多社会的知识与经验,也更体会到了许多人生的学问和道理。这次的社会实践是我真真正正与社会“亲密”接触的一次活动,作为众多社会实践队伍中的一只社会调研队伍,我们的使命就是要切切实实走入到社会中去,与各式各样的人都要有所接触,与不同年龄的人都能够很好交流,这不仅是完成了我们调研的任务,也更是让我们与社会人有了进一步的交流。

我们大学生就像是住在人工鸟巢里的鸟儿,每天都有人给我们送来吃的喝的,但是又没有限制我们的自由。或许这种生活听起来很美妙,但是当别人撤去那温暖的巢穴的时候,我们自问自己是否能独立地去找食吃,去找窝住,我想我们不能,我们还没有足够的技能和经验去应付那即将发生的一切,我们看似宽阔的羽翼实则还未丰满,我们还需要有许多的锻炼。那么,对于我们来说,社会实践就是提供给我们锻炼能力,收获经验的一个非常好的机会,抓住了这个机会,就是让我们离社会,离现实更近了一步,就是让我们比别人更有竞争的能力和发现下一个机遇的眼光。

这次的社会实践,我们做的是有关再生资源的调查,通过深入的调查,我们掌握了不少有关再生资源的社会情况和社会动向,我想这会是对我们学习相关专业提供不少的帮助的。但更为重要的是,从这次的实践中,我们学到了什么?我认为我学到了这几点:

1、要有积极健康向上的心态,做什么事都要有好的精神面貌,只有我们积极乐观地去面对每一件事,我们就能把它做大,做好。

2、要有坚持不懈,持之以恒,不惧挑战,勇往直前的精神,我们在实践中遇到了不少的困难和挫折,失败和苦累,但是我们都坚持了下来,我相信我们就已经是胜利了。

3、要有开阔的胸襟,宽广的胸怀,要能顶得住别人的。冷嘲热讽,流言蜚语,在实践中我们往往会遇到别人的不理解,但是我们都忍了下来,用我们最真挚的微笑来告诉他们,我们正在做一件有意义的事。

4、要有互帮互助,团结协作的精神,所谓团结就是力量,在实践中,我们往往会遇到一些自己不能解决的问题,这时候团队的力量就显得尤为重要了,所以合作不但可以使自己得到帮助,也可以使别人得到更多的锻炼。

最后,通过这次的暑期社会实践,我发现我确实是学到了不少的知识和经验,这些都是我人生中宝贵的财富,是用金钱也换不回来的能力,所以我很感谢学校领导和老师在我们即将踏上社会舞台之前给了我们这么一次宝贵的锻炼自我的机会,也很感谢我们队的所有队员在我出现失误和挫折()的时候给了我理解和支持。我为参加这次社会实践而感到喜悦和高兴,我更为参加这次社会实践而感到骄傲与自豪!

下乡的社会实践心得 篇四

回想一路走过的历程

回想从3月以来的历程:

3月:因为有共同的公益心的小七提起只有大二这个学期这个假期有时间去实践我们的公益梦了。于是我们开始摩拳擦掌。而身边有共同理想的朋友们慢慢的加入壮大了我们的队伍,小日子、老妙、帅哥。此时的我们起点为零。

4月:清明硗碛行。四月的宝兴很漂亮,硗碛也一样。硗碛是我们公益行的第一站,第一站只是作为考察去的,我们希望亲身考察清楚硗碛的情况以后,根据当地的情况制定暑期计划。去的时候几个人凑钱给学校买了一些文体用品。亲身的考察是必要的,我们发现当地在经历了华能水电站的事情以后已经不是那个贫穷的“第一藏乡”了,这里的村民因为获得丰厚的补助而富裕起来,学校的'教学设备、师资力量也被扩充地很好,甚至比有些县城的情况要好。于是4月的考察转而变成了一次快乐的旅行,因为这里的风光没有变,还是那样的美丽。

5月:放弃了去硗碛实施公益行动的计划后,我们开始寻找其它需要帮助的学校。xx就是在这个时候进入我们的世界的。从小七去xx镇和天目村考察给我们反馈了信息以后,我们确定了这里是我们暑期社会实践的对象。5月是我们最忙碌的一个月,这个月我们明确了我们的目标,确定了我们需要申请的支持与帮助(华桥基金会的小额资助、公益组织多背一公斤的图书室项目等)。

此后,我们一次又一次的聚在一起商讨与确定我们项目实施的形式和内容。经过一次又一次与校方的协商后我们最终确定了帮助的形式和内容----捐赠图书角、做交流分享活动等。这个月,我们常常站在那个路灯下说出我们的想法,让他们发生激励的碰撞;我们常常相聚在宿舍楼下的水吧,为了写项目申请而熬通宵;我们通过参加许多的公益活动来充实我们的力量。

月末,上交申请,尽管为了这个申请我们忙活了很久,但是我们告诉自己,不要过分地在乎结果。如果能申请上,我们能捐赠更多的图书,为孩子们带去更多的东西;如果不能申请上,我们计划中的很大部分将付诸东流,但是我们不会放弃,至少我们可以通过做交流分享活动给孩子们带去一个快乐的暑假。因为临近考试,我们也都暂时结束了手上的公益活动,投入到复习中。

6月初:在紧张备考的我们突然接到了项目通过申请,获得华桥基金会支持的消息,兴奋地我们将压抑了很久的紧张与压力一起喷发出来。我们狂叫、狂笑,身边备考的人完全不能理解我们的兴奋与激动。迫于考试时期时间紧迫,我们的庆祝变得十分简单----晚自习后,冲到夜市吃了几串凉串串也就庆祝了我们的成功。

7月:因为有了华桥基金会和学校的支持,我们为孩子们带去了他们渴望的图书和知识,为孩子们带去了他们期盼已久的文体用品,为“留守儿童”带去了温暖和关爱,让更多的孩子们感受到了大学生哥哥姐姐们带来的欢乐。

下乡的社会实践心得 篇五

初到石岭

石岭二小位于湛江市廉江石岭北湾,一间较为偏僻的农村小学。学校的面积很小,教学楼与宿舍楼围着一块小空地,就是学生们平日活动的主要场所了。教学楼西侧是操场,也许是因为假期的缘故,长满了杂草,都有膝盖一般高了。跑道用沙石铺成,并不平整,有深深浅浅的坑洼,装满混浊的雨水。

我们心语心愿队伍于二零一三年七月十八号下午三点在卢博,晶晶老师和团支书的带领下到达实践基地。我清楚的记得那天下午阳光是如何的毒辣,空气滚烫灼人,加上一路上的颠簸劳累,队友们的脸上写满疲惫。唯一让我们感到些许安慰的是头上的那一片天:湛蓝如洗一望无垠,胖墩的云朵,像孩童的笑脸点缀天空,煞是好看。

在队友们的同心协力下,我们整理好两间课室作为寝室,待一切都安排妥善后,一场大雨不约而至。一股透心凉的泥土气息从地上升起,我们三五成群围坐在一起休息,很安静,只听得见淅淅沥沥的雨声。然后,有人在安静中熟睡。

适应期

初到石岭二小,我还是感到挺知足的,条件并不像电视上播的一些偏远山区里的小学连黑板课桌都没有。之前的担心和不安立马就扫掉了一大半,即便接下来的十几天我们得忍受睡地板带来的湿气。刚开始的时候,的确让人不太适应。不过,我们都很快积极地调整好状态,队友们相互鼓励,我们会心一笑,心里都有了力量。

我们的实践对象主要是小学四五年级的小朋友,每个年级两个班,每个班的人数不等。我们到达石岭二小的第二天早上举行了心语心愿社会实践队伍的开幕式。朝阳下,在校长和队长庄重地完成授旗仪式后,我们的实践工作就正式揭开帷幕了。班主任带领各班的学生回到课室,进入了我们暑假的“开学第一天”。

这些天,我收获了许多感动。“开学第一天”,第一次以一个小老师的身份站在讲台上做了自我介绍,当孩子们齐声高喊:“老师好!”的那一刻,我能感到小时候播下的那个教师梦,就在那个时刻破土而出,冒出了芽儿。心里暖暖的。

开学第一天,留给我印象最深的是孩子们的眼神,特别的明亮清澈。我想,这就是这些年龄段的孩子所特有的吧。他们黑溜溜的眼球转得很快,那些古灵精怪的想法就倒映在这里面,毫无掩饰。五一班有个小男孩一直看我,有些不好意思,我走到他身边时问他怎么了,他羞答答地说:“老师,这是我折的青蛙。”(我是手工组的成员,主要负责孩子们的手工课)我想我猜出了这孩子的意图是什么了。回想起自己的童年时代,大人们的一句夸奖,无论有意或无意,都能让自己兴奋上好几天。我就那么一夸,男孩诧然一笑,竟把自己的`作品送给了我。我受宠若惊,看着手中的“小青蛙”也傻傻的笑,感觉很甜。

大锅饭

我们心语心愿队伍“自带口粮”,意思就是说自己动手做饭。我们一共分了10个小组,每个小组轮流负责大家的伙食,由后勤组负责总的安排和管理。都说90后是被宠的一代,在家里一日三餐基本上都是父母在管。我们队伍当中究竟有多少人是会做饭的,自然是不得而知了。包括我自己在内,手艺真的难以恭维。第一顿大锅饭,在热腾腾的烟油气中诞生了,大伙捧着盘子,舔着勺子,在期待和等待中兴奋地敲锅打盘。饭盖一揭,煮成了生米饭。于是大家在失望和饥饿中咽回流到嘴边的口水。这大概在卢博的预料之中吧,他安慰着我们,亲自操刀下厨,解决了我们的第一顿温饱。

接下来的温饱问题,还是得我们自己面对。经过讨论,我们又重新调配人手,安排任务。会做饭的负责做饭,不会做饭的负责打杂活。这样,我们有条不紊地完成“大锅饭”任务。当然,期间的意外花样百出。饭菜的分量不好掌握,有时候会剩下好多没人吃浪费掉了;有时候分量又太少,有人饿了肚子。饭做到一半,煤气没有了的情况也出现过,而且不止一次。然而,艰难的条件,总会催生让人感动的人和事。饭量不够的时候,大伙都自觉地谦让着吃;饭剩下了,有人提议下顿煮成粥,虽然味道不怎么好,可是没人会挑剔;煤气没了,看门的大伯不辞辛劳给我们送来一瓶。

太多的感动,平抚了我们在艰难日子里的抱怨和劳累。

与孩子一起,活跃在课堂

在石岭二小的这段日子里,我体会到了许多东西,其中最让我怀念的是与孩子们一起在课堂上的欢乐。

除了负责手工课,我还给孩子们上体育课。四五年级都上,这两门课都深受孩子们的欢迎。在课堂上,孩子们表现出特别高的兴趣和热情。以至于,课堂的秩序差点失控,我真是有些hold不住。“老师老师,这样折对不对?”“老师老师,这样折下一步又该怎么折?”“老师,你帮我折吧。”他们像一群小猴子一样围在我身边,我使出前所未有的耐心一个步骤一个步骤地教,一遍一遍地教,我感到很快乐,因为他们给我一种强烈的归宿感。我被他们所需要。一个人真心且不求回报地付出了,那么必定会收获一份幸福。我想是这样的。

和孩子们在一起,给我的另一点体会是:现在我们教给孩子们的也许只是一些永远跟不上时代的知识,唯有激发他们心底的那份真挚永恒的情感和求知欲才是最深入的。内心的纯净很珍贵,外界的探求很重要。

孩子们的身上,有我们看不见的优点。他们的性情大都是率真明朗的,说笑就笑,说哭就哭,从不忌讳。与他们呆在一起,受他们的感染居多,很多时候是看到了他们的期待,自己倍受鼓舞和亢进,什么事都想要做得更好一些。他们,变成了我动力的源泉。

帷幕落下

二零一三年七月十五日,成果展示会举行完毕,我们支队的实践任务基本上完成了,下午队友们收拾好行李,准备踏上归程。我们到教室里和孩子们道别。我来到课室时,里面已经是哭声一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子,倒在桌上放声大哭。我不知所措,静静地在后面看着他们哭,却不知道什么时候自己也已经泪流满面。轮到自己上去说告别话语,才深深体会到什么叫“泣不成声”,压根说不出话,只会哭。

下乡社会实践活动心得 篇六

在去三下乡前,我一直不知道这是什么,只是跟着舍友一起报名参加。很庆幸自己参加了这个活动,通过这活动,我的感受很大。

回忆这五天里发生的事,感触真的很大。在这短短的五天里,发生了很多事情,有令人沮丧的,但更多的是美好的。

在支教活动中,这群小朋友都很不错,天真可爱,很阳光,乐观积极向上,能教这些真心向来学习的小朋友,我是很开心的,同时我更感到一种压力,这种压力来自于责任,我觉得我有责任让他们在这次支教活动中学到有用的知识,不能让他们白来一趟。另外,在跟一位小朋友聊天中发现,他看了很多书,很多问题都有自己独特的看法,甚至看了不少禅学的书籍,这也我明白了,我的勤奋仍然不够。他们给我一种弟弟妹妹的感觉,这感觉,很舒服。在最后结束的时候他们都很不舍得我们,这在他们日记中可以看出,而且他们也对我们感觉很好,觉得我们很有亲切感,所以都很听话。离别时都很不舍,虽然接触时间短,但却建立起深刻的关系,他们都在我们身上学到了很多,我们也同样在他们身上学到了不少,这次支教活动很成功。

在维修活动及调研中,通过接触当地的居民及不同阶层的上班族,了解到他们生活的情况及面对生活的态度。知道了广州生活的严峻,令我更珍惜现在美好的生活。同时,在调研过程中,让我学会了锲而不舍的精神,同时,锻炼了自己的交流能力,在面对拒绝的'时候,仍然坚持面带笑容去面对,让自己保持平常心。所以,在调研活动中,学会到很多书本上所不能教授的知识。

其实很重要的是,在这次三下乡活动中,锻炼了我们队伍的合作能力,让我们更清楚队员们的能力,为下年做好团委工作打好基础。团队合作的重要性毋庸置疑。在这次活动中可以发现我们队伍的合作能力是很强的。例如从一开出发,大家听从指挥,解决了运送行李的难题,妥善解决了行李运送与节省经费的问题。还有在最后一天的调研活动中,大家都很努力地去调研,让调研活动如期结束。

每次活动都会存在不足,我们这次三下乡同样存在如此。首先,这次社会实践的地点感觉有点不妥,虽说在我们的努力下还是完成了预定的目标,但是却不像是下乡活动。听学院其他队伍的经历,他们都是去偏远山区的,在那边吃苦耐劳,体验到了乡村贫困的生活及落后的生活设施,对自己的人生观价值观产生强烈的冲撞,让自己明白了我们现在的生活是多么的幸福的。另外,感觉我们社会实践的时间有点短,才短短5天,这就造成我们的工作过于密集,难以应对突发事件,也令我们过于忙碌,无法更好地去做一些事情。

这次的三下乡的活动,虽然只有短短的五天,但是收获都很大,感谢学校能给我这个机会让我学习。