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主题活动策划书(主题活动策划书模板)

更新时间:2022-02-15 18:43:24 点击: 来源:yutu

主题活动策划书(精选10篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候抽出时间写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的主题活动策划书(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。主题活动策划书(主题活动策划书模板)

  主题活动策划书1

  活动目的:

  通过此项活动,让幼儿懂得劳动光荣,不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做,初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。

  活动一:叔叔阿姨真辛苦

  1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方。对一些不易或不能实地参观的地方,如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等,就让幼儿观看录相或图片,引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论,讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责,不怕困难的。

  2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报,布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏,教育幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果。

  3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育,引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。

  活动二:劳动快乐、光荣

  1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中,教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中,讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事;朗诵《悯农》等古诗;看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。

  2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等;让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。

  3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书,设立“光荣榜”。组织幼儿参观,让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。

  活动三:我们从小爱劳动

  1、要求幼儿认真做好值日生工作,乐意为大家服务。同时,每周星期五下午组织集体劳动,打扫室内外的环境卫生。如擦洗桌椅、门窗、地板、毛巾等。让幼儿感受集体劳动的快乐。

  2、家园密切配合,坚持一致性教育。并设“家园联系表”,由教师和家长定期填写孩子的劳动情况。要求幼儿在家与在园一样,自己的事自己做,并能参加一些力所能及的家务劳动。如扫地、擦桌、剥菜等等。

  3、开展“热爱劳动”汇报活动。让幼儿将自己的劳动情况画下来,并在每周星期六上午抽出的时间里相互交流、汇报。

  4、开展劳动竟赛:穿脱衣服、扣纽扣、系鞋带、叠被子、洗手帕,收拾整理玩具、补图书等等。培养幼儿的劳动技能。

  5、总结评比,设立“比一比”专栏。做到面向全体幼儿,让每个幼儿都能获得小五星。充分调动幼儿热爱劳动的积极性。

  主题活动策划书2

  活动引言:六月是个充满激情的月份,是个属于青年人的月份,是个绚丽多彩的月份。关注时事政治,不仅有利于学生加强自身的修养,达到发展和完善自己的目的。而且能够帮助我们达到教育内化,实现由外到内的理论升华,增强综合素质。

  一、活动主题:我与时事

  二、活动宗旨:增强学生的综合素质,加强协会内部人员的交流与合作。

  三、活动对象:校思想政治教育协会、专业联合协会以及政法学院青年志愿者协会的所有成员。

  四、会邀请一些嘉宾。

  五、活动时间:XX年6月6日

  六、活动地点:人文楼s102

  七、活动主办方:宜春学院思想政治教育协会、政法学院青年志愿者协会、宜春学院专业联合协会

  八、活动流程:

  ㈠活动前期准备:

  1、三个协会召开会议进行活动前的准备及事务商讨;

  2、策划部讨论并确定主题、题型与题量;

  3、实践部负责搜索资料出题,其他部门予以积极配合;

  4、进行财务预算,为奖励做准备;

  5、由宣传部负责宣传工作,张贴海报;

  6、实践部负责找场地及联系好评委,准备好两个话筒、一部照相机及其他所需道具;

  7、办公室负责联系协会会员,组织好参赛选手。

  ㈡比赛过程:

  1、主持人宣布活动开始,介绍活动背景、评委及嘉宾,介绍比赛规则及评分标准(附带参赛要求及评分标准);

  2、活动过程分三部分:

  ⑴必答题:每队轮流进行作答。主持人提问后参赛者应在30秒内回答,若超时则判无效,答错或不答不扣分,答对加10分,共三轮。

  ⑵抢答题:各组在主持人读完题叫开始后才能进行抢答。否则是为违规,并扣该组10分,且取消其对这道题的参赛资格。其他各组重新进行抢答,并在10秒内迅速作答,答对加30分,答错扣30分。未在规定时间内作答视为犯规,扣20分,共10题。

  ⑶趣味题

  3、请嘉宾做点评。

  4、公布各组最后得分,确定名次。

  5、请嘉宾颁发证书及奖品。

  6、邀请嘉宾与获奖选手合影留念。

  7、活动结束后,由实践部整理场地。

  九、活动总结:

  1、召开会议进行活动总结,提出意见和建议;

  2、查看财务支出情况;

  3、相关部门展示成果。

  十、经费预算:荣誉证书:27元借相机:30元笔记本和笔:27元

  矿泉水17元棒棒糖:30元气球:10元请帖:15元

  总计:166元

  主题活动策划书3

  一、活动背景:

  为深入贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》精神,积极响应党的十八大和中央、省委关于大学生成长成才的有关部署,同时也为了我们同学能有一个强健的体魄,一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长,我班特意开展这次活动。具体安排如下:

  二、活动主题:

  三、活动地点:

  小吃城二楼

  四、参加人员:

  12级财务管理本56班全体同学

  五、活动时间:

  六、活动前组织:

  1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容。

  2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案。

  3、联系活动地点、强调相关事宜。

  4、形成具体活动策划书购买活动所需物品。

  七、活动内容:

  1、首先我班会开展一个简单的班会,有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于"三走"活动的意义,号召同学们积极响应这个主题,积极参与各项有意义的活动。

  2、本次活动的第二项内容有两种方案:

  方案一,申请小吃城二楼场地,举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判,同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物,以资鼓励。

  方案二,把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际经济与贸易1、2班,由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛,由体育委员负责报名登记。

  八、人员安排:

  1、班长、团支书负责全局安排。

  2、宣传委员跳动同学们的积极性。

  3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动。

  九、经费预算:

  1、买羽毛球和乒乓球视情况而定,大约花费50元。

  2、买奖品,大约花费100元。

  十、活动中应注意的事项:

  1、各班委应各司其职,为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。

  2、开展活动前,要积极听取同学们的意见和建议,为活动的顺利开展做铺垫。

  3、活动中,要确保同学因不小心而带来身体上的伤害,同时也要避免有不愉快的事情发生。

  4、有特殊情况不能参加活动的.要请假并说明原因。

  十一、活动后工作:

  1、认真做好总结工作。

  2、及时上交材。

  本次活动开展十分顺利,同学们积极参与,气氛融洽,积极响应了学校的号召,这边不仅锻炼了同学们的身体,同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉,主动学习其他班级活动中的长处,弥补自己的短处,让我们班级的明天会更好。

  主题活动策划书4

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

  二、活动主题:

  “情感温暖人心,感恩心系天下”

  三、作品要求:

  以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。

  作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)

  四、面向对象:全院学生

  五、活动地点:艺术楼展示厅

  六、活动时间:20xx年近期时间

  七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名

  八、主办单位:漳州城市职业学院

  九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

  赞助单位:

  十、工作安排

  (1)由办公室负责整理参展图片。

  (2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  十一、活动流程:

  1、前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  (2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2、展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  (2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3、后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

  (2)将出展作品整合收起。

  (3)对本次摄影展的效果总结。

  十二、奖项设置

  一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、经费预算

  1、宣传所用:

  主题横幅1条¥50

  电脑喷绘海报1张¥50

  手绘海报5张纸张¥30元

  2、筹备所需:

  (1)白色展板3块

  (2)画架若干

  (3)桌子若干张

  (4)签字笔2支

  (5)留言簿2本

  (6)适量水笔

  (7)横幅胶带1个¥20元

  3、机动费用¥100元

  4、奖品费用¥250元

  总合计:¥500元

  主题活动策划书5

  前言:随着国产动画电影、漫画的快速发展,二次元这个词语已经不再陌生。为了拓展同学在二次元方面的知识,丰富课余生活,促使“宅男宅女”积极参与年级活动,年级学习委员会组织以“二次元的世界”为主题的活动。

  一、负责助理

  王佳慧(如有任何疑问请联系)

  二、主办组织

  20xx级学习委员会

  三、参赛对象

  设传学院14级全体成员

  四、活动时间及地点

  时间:11月13日周日下午14:00—16:00

  地点:74栋213教室

  五、活动形式

  (一)线下:“二次元的世界”知识问答竞赛

  1、比赛流程

  比赛分为两个环节,选手以不同的方式答题,答错则被淘汰,直到产生最后的冠军。

  a、第一个环节

  参赛选手通过抽签分组(小组人数根据参赛选手人数来定),以小组为单位答题。主持人在PPT上展示出题目后,各小组在规定的时间内在纸上写出正确答案,答错即被淘汰,答对则进入下一题。本环节共有十题,难度会逐渐递增。

  b、第二个环节

  本环节以抢答的方式答题。当主持人在PPT上放出题目时,参赛人员通过举手来进行答题,先举手人先答。答对加两分,答错则扣一分。答错的题目则由举手速度第二的人答题,以此类推。题目共十五道,最终得分最高的同学即为冠军。

  2、奖励设置

  进入第二环节的同学即可打非学术卡一次。

  3、报名

  报名方式:编辑短信“姓名+专业+二次元知识竞赛”发送到

  学习委员会成员:王冰晶(联系方式)处

  报名截止时间:11月9日(12周周三)晚22:00

  (二)线上:二次元主题画稿征集

  1、作品要求

  以“校园物语”为主题进行创作,可以是电脑绘图,手绘,内容要健康向上。画稿由个人独立完成,每位参赛者只能提交一幅作品。

  2、评比方式

  由专业老师对作品进行评比打分。

  3、奖励设置

  根据评选结果,成绩前20%的参赛同学将打非学术卡一次。

  4、投稿方式

  作品统一发送至邮箱@qq.com(注意:手绘作品清晰的拍下来/扫描后发送)。

  作品提交文件名统一格式:专业—姓名—作品名称。

  作品截稿时间:11月16日(13周周三)晚22:00。

  主题活动策划书6

  一、活动方案摘要:

  随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的青春里,努力实现自己的目标。

  二、活动主题:

  挥洒青春,畅谈理想

  三、活动目标:

  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

  2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。

  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。

  四、时间:

  20xx年11月16日晚上7:30—9:00

  五、地点:

  南二d101

  六、人物:

  08工商管理(1)班全体同学

  七、主持:

  江仁雄、叶加润

  八、活动流程:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念;吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。

  九、由班长叶建初总结。

  主题活动策划书7

  活动背景:

  1、婚礼文化产业发展需求:婚庆作为一个新兴行业及商业模式,经过短短XX年左右的发展,在全国已到了遍地开花的程度。而婚礼服务就是传统意义上仅注重婚庆典礼的婚庆行业的延伸与扩充。它不仅是一个涉及行业面广的服务综合性产业,而且是一个消费高峰期非常集中、非理性消费且消费额高的产业。随着消费者对婚礼的个性化、定制化要求日渐提高,婚礼服务行业分工细化,服务范围扩大并日益丰富,已经包括了婚礼咨询及策划、宴会设计、舞台综合艺术、婚礼化妆、MV设计拍摄、婚车出租等方面,从简单的服务进入全面提升阶段,向文化层次发展,注重服务和多样性、个性化。

  2、征稿需求:基于以上行业发展及市场需求因素,婚礼服务同质化特别严重,缺乏个性化选择,专业合格的婚礼策划人员缺口非常之大,急需补充新鲜血液及新鲜创意。

  3、适应高校人才培养需求:大学,一个梦想起飞的地方,一个充满希望的地方。作为人们心中的象牙塔,本身就是一个文化精髓的贮存地,是新思想的发源地,是未来社会中坚力量的生力军。而新时代的大学生较之从前,思想更加多元化,追求更加个性化,知识结构更为饱满,表达更加大胆创新;而且大学是情感的温床,创意的乐园,大学生的年龄结构也正跨入成熟的适婚年龄,对自己将来的婚礼都有特别的追求和表达。

  活动主旨:

  1、征集创意婚礼策划方案,锻炼学生创意思维及文书写作能力。

  2、使广大学生朋友学习与实践相结合,把自己所学所思转化为生产力。

  3、使专业对口学生全面了解婚礼服务这一新兴行业,开拓学生就业多元化思路。

  4、鼓励学生大胆创意,勇于创新,展现当代大学生的开拓精神。

  活动解读:

  征集每个人梦想中的完美婚礼。无论是以凝练的环节、精致的细节,具有想象力及表现力的创意,精美的舞台背景、灯光、音乐打造成的感官主题盛宴;还是以爱和情感为主线,以质朴本原的东西为感染力及表现力,一切能遵从自己内心的真实演绎,都将是您的完美婚礼。

  征稿对象:

  山西大学商务学院全院在校学生。

  活动方式:

  征稿评选方式

  主办单位:

  山西大学商务学院文化传播系花甜喜事婚礼顾问公司xxx我爱竞赛网

  活动地点:

  山西大学商务学院

  稿件要求:

  1、以主办方提供的创意方案样本为参考,创作较为丰富、完整的策划方案。

  2、稿件为自由命题,婚礼主题不限、篇幅不限、文档类型不限,但必须至少包含以下:

  要素:

  (1)婚礼主题

  (2)创意来源

  (3)婚礼流程,而如果能够结合以下要点:

  (4)婚礼主题VI设计

  (5)宴会装饰及舞美设计

  (6)环节音乐,则作品的完整性更佳,获得优胜的机会将大大增加。

  3、创意方案必须为自我原创作品,不得抄袭,否则取消其参赛资格!

  4、为评选公正的需要,每位参赛选手的作品必须交打印版和电子版两种版本。

  5、作者需使用主办方要求的统一格式,注明作者姓名、所属院系、年级、班级和有效的联系方式(附件1),并在稿件中附《稿件评分》

  6、电子版来稿请投到邮箱:及,并在邮件主题标明“《我的婚礼我做主》婚礼策划案征稿”

  打印版来稿请交至:_______

  审稿标准及程序:

  初审评分参照如下(百分制):

  1)主题创意1……20分

  2)婚礼创意1……20分

  3)婚礼流程1……10分

  4)主题VI设计1……10分

  5)音乐选择1……10分

  6)宴会装饰及舞美设计1……5分

  7)可实现性1……5分

  8)结构完整1……5分

  9)写作技巧1……5分

  10)整体感受及印象1……10分

  由活动组委会成立评审委员会,评奖分为共分三轮,分为初选作品、入围作品及获奖作品,评选结束后公示入围作品名单及获奖作品。

  奖项设置及颁奖:

  一等奖:一名AppleiPadmini16GWifi

  二等奖:二名CanonA3400IS数码相机

  三等奖:三名AppleiPodShuffle音乐播放器

  入围奖:十名i—Mu幻响共振音箱

  主题活动策划书8

  一、活动目的和意义

  作为当代的大学生,我们应该掌握一定的公关知识。我们协会举办此次讲座,目的是让更多的会员及同学了解公共关系协会的价值,为会员之间相互交流提供一个良好的平台,同时也有助于会员及各位参与的同学们提高深化自己对于公共的认识,为今后公共活动的开展打下一个坚实的基础。

  二、活动目标

  通过教授讲座和同学提问,让大家理解公关的含义以及价值所在,并以此为突破点让新会员对公关协会的宗旨及目标有更深刻的了解。

  三、活动具体安排

  活动经费:由外联部理事负责拉赞助。

  宣传工作:由宣传部制作展板、海报及横幅。

  四、活动开展

  主题:何谓公关

  主讲人:李泽南教授

  活动人员安排:

  活动总负责人:杨慧泉;其他各项分工,各部长部门为负责人。

  会场布置:在黑板上方挂横幅、黑板布置在黑板上写艺术字包括活动名称及主讲教授姓名(由文艺部及策划部负责)

  嘉宾接待:礼仪、公培部成员(由公关部负责)

  设备准备:租借音响、话筒(由办公室负责)

  校园宣传:海报(5张)、横幅(3条)、展板(2块,李泽南教授简介招新时已做好)(由宣传部负责)

  会场服务:由办公室负责

  秩序维持:会场的纪律、防止中途退场(由组织部负责)

  讲座主持:由公培部负责

  活动赞助:由外联部负责

  财务管理:由财务部负责

  五、活动前期

  1、讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。

  2、讲座前两天,通知会员并邀请政管院10级各班。并落实具体人数(政管学院10级学生要求每班至少到10人,公关协会新会员除外)。

  3、讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

  4、讲座当天,讲座开始前三个小时(16:00),所有工作人员到位,由组织部进行登记,按照既定人员分工,各负其责。

  5、办公室准备好要发给所有参与讲座同学的公关知识材料及李泽南教授亲笔签名的何为公关主题讲座纪念明信片(前一百来到会场的活动幸运参与者登记个人信息获得,见附表),入场时由公培部协助礼仪发放,让同学们在讲座开始之前对公关知识有初步了解,提高活动吸引度,方便与讲师的互动。

  六、讲座流程

  1、主持人开场白并介绍主讲人(5分钟之内)

  2、在场学生谈对公关的看法(15分钟内)

  3、李泽南教授开始演讲(70分钟内)

  4、李泽南教授与学生进行互动提问(20分钟内)

  5、讲座结束,给主讲人献花

  6、主讲人和活动负责人合影

  7、会员及同学有序离场

  8、所有理事留下收拾整理会场

  注:主持人要把握好时间

  李泽南教授接送,由戎强学副会长全程负责

  经费预算:

  话筒、音响:100元

  横幅3条:95元

  鲜花一束:15元

  公关知识材料复印费:15元

  讲座纪念卡片制作费:25元

  李泽南教授接送车费:14元

  活动策划书打印费:5元

  合计:271元

  七、活动后期:

  对整个活动进行总结,各部门于一周内交工作总结至办公室。

  主题活动策划书9

  主题的产生:

  “中国梦是民族梦,也是每个中国人的梦。有梦想,就有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”xx爷爷的话让灵水中心小学301中队的队员们感受到了梦想的力量,他们成立了“寻梦小队”、“追梦小队”、“筑梦小队”、“圆梦小队”,纷纷深入校园、家庭、网络,追寻身边的追梦人,在追溯梦想的旅途中不断前行,汲取正能量。

  活动目标:

  1、引导学生寻找梦想、畅谈梦想,认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。

  2、利用“追梦少年”的榜样及小品胡的正反对比,引领学生梦想不是一蹴而就,而要一步一个脚印努力才能实现。

  3、在活动中培养调查、收集资料、合作交流、汇报等各种综合实践能力。

  活动主旨:

  人人参与、亲身体验、团结协作

  活动准备:

  确定主题,制定方案,队员搜集资料,编排节目,制作课件

  活动过程:

  《进扯红领巾飘起来》

  队会仪式:

  1、集合整队、报告人数

  2、出旗、奏乐、敬礼

  3、唱队歌

  4、中队长宣布活动开始

  活动开始:

  一、队课导入

  黄歆瑶::你的梦,我的梦,“中国梦”是全中国人民共同的梦,是和谐的梦。沿着梦的方向,我们触摸幸福,也体验成长。

  李承卓:“全国广大少年儿童,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让成长的过程中焕发绚丽的光彩。”这是xx爷爷对我们的殷切期望。

  黄歆瑶:是的,xx爷爷提出“中国梦”的伟大命题后,我们中队积极响应号召,组成了“寻梦小队、追梦小队、筑梦小队、圆梦小队”,开展了一系列活动。

  李承卓:下面让我们各路“梦之队”的代表们来展示他们的成果吧!

  二、各小队纷纷汇报开展的活动

  (一)寻梦小队—寻找梦想放飞梦想

  晏雯琦:大家好!我是寻梦小队的小队长晏雯琦。我们寻梦小队,利用课余时间,通过网络,寻找到了各行各业人士的梦想。请收看视频《中国梦短片》。

  (1)观看《中国梦短片》

  晏雯琦:通过短片,我们寻梦小队知道了,平凡的梦想也可以很有意义,我们还发现,在我们的校园里,随处可见为了朴实的梦想而努力奋斗的人。请看我们小队的小记者采访图片。

  (2)身边人的梦想(门卫、清洁工、教师、校长)

  黄歆瑶:队员们,从这些真实的画面中,我们可以深刻体会到在平凡的岗位上也可以为自己的梦想而努力。

  李承卓:队员们,那你们的梦想又是什么呢?

  (3)队员畅谈梦想

  李承卓:队员们的梦想可谓是异彩纷呈,让我们把梦想写下来,把梦想心愿卡献给亲爱的祖国。

  黄歆瑶:我们的梦想就是中国的梦想,让我们一起去逐梦吧!

  请欣赏舞蹈《逐梦》

  (二)追梦小队——感受榜样的力量

  (1)黄歆瑶:我们的追梦小队也不甘示弱,他们小队为我们带来了什么?有请追梦小队。

  (2)肖灿燃:大家好!我是追梦小队的小队长肖灿燃。请看我们带来的《追梦少年》短片。

  (3)李承卓:董顺江哥哥身残志不残,让我们感受到了梦想的力量,也是我们学习的好榜样,

  黄歆瑶:瞧,这就是梦想的力量,现在我们每个人心里又多了一颗梦想的种子。

  (三)筑梦小队——说梦易守梦难

  (1)李承卓:心中有了梦想,我们就有了奋斗的目标。

  黄歆瑶:让我们穿越时空来到20年后,请看探梦小队为我们带来的小品

  (2)陈锴:大家好!我是筑梦小队的小队长陈锴。请欣赏我们的小品《一样的梦想不一样的人生》

  (3)李承卓:谢谢筑小队给我们带来的精彩表演。是啊!队员们,说梦容易,守梦难。每个人都有自己的梦想,但是在实现梦想的道路上,我们一定要把握自己的方向,坚持不懈的努力。小段和杨董事长一样的梦想,却成就了不一样的人生。

  黄歆瑶:这个故事也给我们带来了许多的启发,那么队员们我们应该怎样才能实现自己的梦想呢?

  (4)队员们纷纷举手发表看法。

  (四)圆梦小队小队——“幸福瞬间”小展台

  (1)李承卓:我们的圆梦小队又将给我们带来怎样的惊喜呢?

  (2)朱樾:大家好!我是圆梦小队的小队长朱樾。听了董顺江大哥哥的故事,我们小队的队员们都很感动。我们也知道了,大的梦想,是由一个个小的梦想汇聚而成。所以,我们圆梦小队开设了“幸福时刻”小展台。寻找校园里的“小梦想”

  (3)展示校园里的“幸福瞬间”(邀请神秘嘉宾)

  三、结束部分

  (1)李承卓:队员们,把我们的小梦想汇聚起来,那就是最美的、最伟大的大梦想,让我们的梦飞过长城、飞过长江,飞向祖国天安门的怀抱。

  黄歆瑶:在座的辅导员老师都是我们梦想的见证人,但真正的见证人还是我们自己。我们是祖国的未来,我们的梦想与行动决定着国家的未来和发展,让我们从现在起,用行动去努力圆梦吧!

  (2)齐唱《红领巾相约中国梦》

  (3辅导员:亲爱的队员们,今天老师既感动又开心,感动的是看到你们的演出很精彩也很成功,这和每一位队员这段时间的精心排练分不开,在这里老师表示深深地感谢。开心的是听着你们的梦想,看着你们的才艺展示,老师仿佛看到了希望,似乎感觉你们就是老师身边最美的追梦人。老师为你们感到骄傲和自豪。队员们,老师还想提醒你们,实现梦想的道路上会有许多的困难,一定要用恒心和毅力去克服它们,能做到吗?今天在这里我们也将对我们这个学期的争章活动做一个总结,我们将颁发“写作章”。

  (4)中队长宣布获章名单,并提出下个阶段的争章目标。

  队会仪式:

  1、辅导员讲话

  2、呼号

  3、退旗

  4、宣布活动结束

  主题活动策划书10

  一、比赛目的

  1、为进一步提高我校班(队)会质量和班主任带班能力,提升班级管理水平,切实提高德育的实效性和主动性;

  2、使学生通过主题班(队)会,学会自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感,提升班风和校风;

  3、邀请家长参与班级或学校重大活动,密切家校联系,形成养成教育家校合力,促学生良好行为习惯养成。

  根据县局本年承办全国德育工作年会的统筹安排和乡中心校德育年会现场展示的需要,结合我校实际,特开展我校主题班(队)会比赛活动。

  二、参赛对象:

  1—9年级各班(队)。

  三、竞赛内容:

  主题班(队)会设计方案和现场竞赛(二合一)。

  四、竞赛主题:

  活动纳入养成教育家校互动策略研究课题,从爱校教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、心理健康教育、理想与前途教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面,结合班情确定参赛主题。(建议初三从理想与前途教育、学生思想疏导、爱校教育等方面选题)

  五、班(队)会形式:

  (1)主题报告会;

  (2)演讲和竞赛;

  (3)座谈和辩论;

  (4)野外活动;

  (5)社会调查成果汇报;

  (6)文艺表演;

  (7)技术操作,实物交流;

  (8)经验介绍等。参赛者也可根据比赛要求自行选用或创作班(队)会形式,创意新颖者将酌情加分,但一定要有师生互动。

  六、竞赛办法

  (一)比赛成立组织领导机构

  组长:彭波

  成员:朱福平、朱乾中、王立山、胡英、戴瑶、刘赛平、谭华明

  潘勇、汤恺、许容、特约评委

  (二)分组

  1、比赛分为年级段校赛和乡观摩赛二个阶段进行。

  2、年级段校赛:(3月30日前完成)

  (1)以年级段为小组,副组长负责组织实施,在年级段所有班级中,按本次竞赛内容和要求开展比赛,赛后小组合议,分年级段各评选出优秀班级参加乡观摩赛。

  (2)各小组组长、年级段及评委安排

  (3)各班因比赛耽误的文化课,在比赛近两周的养成教育或班队活动课补上。评委因评审耽误的课务,请评委本人将代课老师、节数报教务处。

  (4)各班进行校赛前一天,各班主任将参赛主题班(队)会的书面设计方案电子稿报送王立山和戴瑶处,内容包括主题和标题、背景、目的、形式、内容、道具、过程等。

  3、乡观摩赛(4月份完成,具体时间、方式另行通知):

  (三)评分办法:总分由设计方案和现场展示两部分组成,方案占30%;现场占70%,二者的总分为班级总分。

  (四)奖励办法:本次比赛设一等奖六名,二等奖若干名。

  七、竞赛要求:

  1、宗旨:“交流、提升”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。

  2、现场展示程序上,要素要完整。发挥学生的主体性、创造性,全体学生必须参加。

  3、各班(小学部正副班主任合作、中学部跟班老师协助)根据《主题班(队)会评价标准》、《主题班(队)会方案评选评分标准》和竞赛要求,合理分配时间和任务,精心准备。

  4、主题班(队)会现场展示时间不少于30分钟,原则上以各班教室为场地(特殊要求先通报)进行。

  5、点评。个别点评和组委会点评相结合。请评委准时到位,认真参评,并填好《主题班(队)会评价标准》及《主题班(队)会方案评选评分标准》。如果课有冲突,请提前到教务处调课。

  6、比赛期间,欢迎全校当节没课的老师前往比赛现场观摩。

  7、要求每班邀请接待2位鼎力支持学校工作、文化素质较高的的家长参与本次本班班会课赛课。年级参与本次活动的家长为以后年级家长委员会委员。