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干部下基层 篇一
干部下基层的“三要素”
2月7日，李源潮同志在创先争优活动中开展基层组织建设年视频会上指出：领导干部要下基层、抓基层、直接联系基层，把基层组织建设年任务落到实处。干部下基层，是党与群众心连心的好事，是解决好基层问题的基础，也是干部成长的实践平台。去年12月，旗委下发了《关于在全旗深入开展领导干部“下基层、转作风、访民情、谋发展”调研讨论活动的通知》，就是要让干部准确地了解社会民生状况，科学把握经济发展情况，提高各级干部推动科学发展、构建和谐社会的能力。
干部为什么下基层
首先，干部下基层是全心全意为人民服务的需要。党的优良传统是密切联系群众，宗旨是全心全意为人民服务，密切联系群众和为人民服务都离不开深入基层调查研究。邓小平同志曾多次强调，“领导就是服务”，就是为人民服务。胡锦涛总书记更是多次要求，“领导干部要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”党的各级领导干部要始终坚持以人为本，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，怀着对人民群众的深厚感情，高度关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，要抓住群众最关心、最直接、最现实的利益问题，积极做好
各项工作。
其次，干部下基层也是转变和改进干部作风的需要。工作中，有的领导干部高高在上，以种种借口，不去基层了解情况；有的虽然下基层，但摆架子成分多于调查研究本身，不深入实际，这样的下基层不能了解到真实的社情民意，也不能够解决实实在在的问题，更谈不上全心全意为人民服务。各级领导干部只有放下官架子，率先垂范，以身作则，坚持深入基层、深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，才能做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
干部怎样下基层
首先，要摆正心态下去。下基层，不能忘记人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、干部的权力是人民赋予的观点……这样，下去之后才能真正放下架子，扑下身子与群众打成一片，从基层沃土中，从群众智慧中获得“滋养”。
其次，带着感情下去。群众立场，是建立在对群众的感情之上的。下基层，如果不能把群众放在心坎上，就不会与群众有共同语言；如果不能从群众的视角看问题，就不能理解群众的利益诉求。带着感情下基层，才能想群众之所想，急群众之所急。
再次，做好功课下去。下基层，重在做实事，求实效。无论是破解发展难题，还是化解社会矛盾，都需要领导干部
拿出有针对性的举措。提前做一点功课，才能让短暂的基层驻点，取得更多的成效。特别是在下去之后，更要通过开展走访座谈、接待信访群众、参加生产劳动，和群众面对面交流，深入了解村情民意，开展政策法规宣传、帮助化解矛盾、为群众办实事好事、破解工作难点、推动重点工作落实。
干部下基层干什么
首先学会听。下基层，一定要坐下来静心地聆听基层的声音，让基层把自己最满意的工作、最受益的做法说出来。这对基层来说是一个很好的鼓励；对干部来说，则是了解基层的好时机。认真听，用心听，就会了解到许多在办公室了解不到的真知灼见。因为听的过程就是向基层学习的过程。因此，作为领导干部，要主动倾听基层的声音，善于挖掘基层蕴藏的丰富“宝藏”，汲取智慧，丰富自己的头脑。
其次是要帮。基层工作有许多“难念的经”、“难解的题”和“难唱的曲”，干部下基层就是要对基层遇到的“遗留问题”出思路、教方法、“授人以渔”，帮助他们解决工作中存在的难题。同时，也要发挥各自职能作用和信息畅通等优势，及时帮难解困。
再次是要点。俗话说“当局者迷，旁观者清”。一个人在一个地方呆久了，容易对一些事物习以为常，对问题也不敏感了。有的因为了解情况不够，看问题产生片面性。需要上级领导和周围同志经常“拉拉袖子”，点点“当局迷”。比如，有的基层干部忙于迎来送往，陷于事务之中，并以此为
借口，疏于学习，久之见怪不怪，习以为常，根本不觉得有什么不正常。长此以往，个人难有长进，工作也难以创新。还有的同志对上级的指示不是在行动上加以落实，而是以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，产生了“小机关、大架子”的不实之风。对这些问题，要利用下基层的机会，该“和风细雨 ”教育的要教育，该“单刀直入”批评的要批评，使“当局迷”者有所悟、有所改。
“忧民之忧者，民亦忧其忧；乐民之乐者，民亦乐其乐”，党和群众是鱼水关系，干部下基层，就是要真心实意地向群众学习，竭尽全力地为群众解忧，只有这样，干部下基层才能收到实实在在的效果。
干部下基层情况汇报 篇二
葛根庙镇开展“千名党员干部下基层”
汇报材料（2012-4-5）
督查组：
葛根庙镇所在地距乌兰浩特市区30公里，白阿铁路、白乌高速及302国道纵贯南北。全镇总面积374平方公里，人口8968人，蒙古族占85%以上，耕地面积11万亩，天然草场10万亩，有林面积11.2万亩。全镇10个嘎查、14个自然屯，2011年度牲畜头数为27436头（只）。2011年农牧民人均纯收入4288元。最新统计全镇贫困户678户，2326人。
按照全市“千名党员干部下基层扶贫帮困、排查化解矛盾”活动安排，在市委包镇领导的正确领导和关心指示下，各科局积极主动进村入户开展帮扶活动，“千名党员干部下基层活动”在葛根庙镇全面展开。下面将我镇“千名党员干部下基层”活动总体情况汇报如下：
一、科局帮扶我镇情况
帮扶葛根庙镇的19个单位95名党员干部于3月9日开始陆续深入基层，访民情、解民意，扶贫帮困、结对共建、双向互动，“千名党员干部下基层活动”在葛根庙镇全面展开。
阿古营子嘎查包扶单位是招商局、葛根庙管委会。招商局结对帮扶户6户，截至目前，招商局进村入户3次，研究帮扶嘎查基础设施建设和发展思路，承诺修建绿化一条街和2座公厕，局长赵波和司机
给其帮扶户送500元现金，其他4人给帮扶户送了2袋二铵。葛根庙管委会也与帮扶户入户对接。
白音哈达嘎查包扶单位是科技局、城投公司。科技局结对帮扶户5户，已经入户对接，到葛根庙镇政府研究探讨帮扶工作1次。城投公司结对帮扶3户，进村入户2次，承诺一户帮扶7袋化肥、1桶柴油，帮助集体协调养鸡项目。
白音花嘎查包扶单位检察院，结对帮扶户8户，进村入户了解情况2次，一户送2袋面、2袋米和青菜，并承诺给每户解决30亩地的种子化肥，赵劲松局长率班子全体到镇政府商议白音花嘎查帮扶情况1次，请镇包村领导、嘎查班子到检察院商议帮扶具体事宜1次，初步计划嘎查基础设施建设方面给予支持，修建2座公厕，修村间辅路等项目。
白音塔拉嘎查包扶单位老干部局、产业化办公室。老干部局结对帮扶6户，都已入户对接，其中冯殿辉、王伟两位包村干部给其帮扶户100元。产业化办公室进村入户了解情况2次，帮扶3户，与嘎查共同探讨过集体发展思路。
白音乌苏嘎查包扶单位环保局、民族宗教局。环保局结对帮扶9户，都已入户对接。民族宗教局进村入户了解情况2次，帮扶3户，给每户2袋二铵。两局都与嘎查共同探讨了整村搬迁集体发展思路。
哈达那拉嘎查包扶单位人劳局、人才交流中心、就业局、社保局。四个单位共同来过2次，入户对接、了解情况，与嘎查共同探讨过集体发展思路。
浩特营子嘎查包扶单位接待局、编办。接待局结对帮扶6户，已入户对接，总共给帮扶户1万元现金、600斤种子、12袋化肥。编办结对帮扶5户，进村入户了解情况2次，一户给100斤种子、2袋化肥、2袋面、1桶油。
野马吐嘎查包扶单位红十字会，帮扶3户，入户对接，给每户300元、1个暖瓶、1条棉被、1双鞋、1口电锅。
友谊嘎查帮扶单位扶贫办、经济委。扶贫办4户，经济委6户，都已入户对接，了解了情况，与嘎查共同探讨过集体发展思路。
二、我镇帮扶活动开展情况
葛根庙镇帮扶胡格吉勒嘎查，3月9日入户对接，了解情况，发放联系卡。3月12日组织各嘎查召开动员会议，制定下发镇《党员干部下基层活动实施方案》，成立了领导小组，机关统一印制了民情日记，并要求各嘎查和包村工作队高度重视，积极主动联系配合帮扶单位，共同探讨村集体发展思路，为成功开展干部下基层活动提供全面、准确的基本情况信息。
3月15日，包镇领导张文忠副书记在党委书记、镇长陪同下到科右前旗人民医院看望正在接受脑血栓康复治疗的胡格吉勒嘎查老党员宫旺盛，是张书记结对帮扶户，张书记个人拿出1000元慰问金送给其家属，并非常诚恳的表示今后原意帮助解决家中遇到的所有急事难事，同时镇政府也给宫旺盛送去了2000元的慰问金，解决了困难户的燃眉之急。
镇党委成员每人给帮扶户送去1000元生产生活补助款。此外，镇党委书记高喜武、镇长白剑琼正在为包扶户协调种子化肥贷款；镇人大主席于大明联系村干部接送困难户董久贤到兴安盟医院看病，诊断晚期肺癌，对病人保密，并与其子女商量下一步治疗方案，表示如需进一步治疗原意为其协调办理大病救助方面的事宜；副书记刘毅包扶户王占柱脑血栓患者，正在为其联系最佳治疗方案；副镇长韩金锁帮扶户包满仓，一只手一只脚假肢，正在为其联系更换假肢；副镇长赵秋菊带着帮扶户张玉柱到自己爱人的门诊部看病，张玉柱是颈肩椎高位节瘫，片子送到北京正在为其联系专家会诊；副镇长青格勒帮扶户钱金财本人近期因病死亡，其儿子钱白音塔拉眼神经萎缩，正在为其联系办理残疾证和盲人按摩学校；武装部长谢满达正在为帮扶户董铁英协调农业贷款。
党委会专题研究胡格吉勒嘎查发展思路，该嘎查涉及移民搬迁、庙区旅游服务区建设、化解村民现实矛盾等多项繁杂而系统的工作。针对嘎查情况，镇党委高标准规划设计胡格吉勒总体发展规划，此项工作正在紧张有序的规划设计当中。
三、下一步工作打算
一是镇政府本单位包扶嘎查完成高标准的总体规划，并逐步实施；解决结对帮扶户生产生活实际困难，使其尽快脱贫致富；深入化解村民内部矛盾，融洽干群关系；结合嘎查两委换届选好配齐嘎查两委班子，解决班子不健全问题。
二是带领引导10个嘎查做好与帮扶单位联系沟通工作，使结对帮扶工作帮到位，扶到点子上，使干部下基层活动尽显成效。
千名干部下基层工作汇报 篇三
千名干部下基层活动开展情况汇报
在“千名干部下基层”工作中，我们积极选派精兵强将驻村驻企，以为基层办实事解难题为出发点和落脚点，不断完善各类保障措施，提供人力、物力、财力支持，努力当好参谋、出好主意、促成发展，确保下基层工作取得实效。
一、领导重视，思想认识到位
坚持专人专干，成立了“包驻联帮”工作组，选派1名班子成员和3名优秀党员干部分别到包驻企业和村庄任职，并召开专题会议对帮扶工作进行研究部署，要求下基层干部切实深入企业、村庄感受发展困难，了解群众疾苦，真正做到驻得下、驻得住、干得成。加强调研督导，主要负责人带头进驻到企业、村庄，开展调查研究，了解实际情况，并定期听取帮扶工作汇报，研究解决帮扶工作中遇到的问题，今年以来已先后4次亲赴包驻村企进行调研，现场协调有关部门单位解决实际问题。下派干部迅速进入状态，第一时间深入到车间、农户，实地查看村企实际情况，主动与村企负责人进行研究磋商，明确了帮扶目标和项目，制订了具体的帮扶计划，严格时限，强力推进，狠抓落实。
二、夯实基础，组织保障到位
我们始终把党建工作作为帮扶工作的重中之重，积极帮助村企建立健全基层党组织，规范完善各项工作制度。帮助XXX设备有限公司建立了一个6人党支部，完善了“三会一
课”、支部民主生活会等制度，赠送了《党员干部之友》、《支部生活》等多种党报党刊，切实增强了企业党员的荣誉感和凝聚力。先后投入1万元，为XXX镇XXX村和XXX村党支部粉刷墙面、购置办公桌椅、制作了各项党组织建设的制度等，建立起了标准化的党员活动室，并定期组织党员干部学习党的理论、政策和领导讲话精神，提高了党员干部的思想境界，提高了党支部一班人带领群众建设幸福农村的能力。
三、真抓实干，措施落实到位
按照“帮钱帮物不如帮思路”的原则，我们一直把帮助村企理清发展思路、发展农村经济、提高农民收入、服务企业发展作为帮扶工作的重点来抓。一是在跑项目、促增收上下功夫。根据XX村的地理条件，我们积极征求农业专家意见，引导当地农民试种黄烟，大获丰收，增加了农民的收入。针对XXX村土地资源丰富和闲散劳动力就业难的现状，先后联系考察了XXX等三个项目，目前正在洽谈中，三个项目入住后，不但能够解决土地闲置问题，而且可以使大部分剩余劳动力顺利就业。同时，针对该村小学并校搬迁腾出的15亩空闲用地和25间房屋，我们联系了一家灯具加工项目，已进入实质洽谈中，近期即可入住，预计每年可为XXX村增收6万元。二是在抓服务、促发展上下功夫。协助企业立项专利申请，针对XXX有限公司研发的锻造用大面积连铸工艺技术专利申请，我们积极协调市科技局予以立项；联系银行为企业贷款3000万元，目前已到位1000万元，解决了企业的发展资金问题；协助调解经济纠纷一起，多次到对方单位进行磋商，为盘活企业资产创造了条件。三是在解难题、办实事上下功夫。同时，在春节、七一期间走访慰问困难群众、老党员12人，送去了价值8000多元的花生油、面粉、大米及慰问金。
总之，一年来下基层干部为驻村企业做了一些力所能及的工作，但是取得的这些成绩与上级单位对我们的要求、群众对我们的期望相比还有不小的差距。下一步，我们将更加努力的工作，充分发挥艰苦奋斗的优良传统和密切联系群众的工作作风，把工作进一步做实，把实事进一步办好，实现制定的帮扶目标，为驻村企业的发展做出更大的贡献。
二〇一二年十一月二十七日
乡干部下基层开展工作汇报材料 篇四
xxxx乡干部下基层工作简报
根据县干部下基层的统一安排部署，我乡以“关注基层，惠及民生”为主题，树立“民生优先，群众第一，基层重要”的理念，精心安排，周密部署，扎扎实实推进干部下基层活动，初见成效。现将工作情况汇报如下：
1、以深入排查和化解矛盾为重点，确保矛盾纠纷化解到最基层 通过深入走访群众、召开村民会议认真了解群众在生活中遇到的困难和问题，摸排掌握辖区内各类重点人员68人，其中刑释解教人员14人，“7.5”涉案人员中的重点人员1人、曾参与地下教7人、学经被打击处理人员2人、2008年以来被取消宗教教职的1人，精神病人5人、吸毒5人等重点人员进行逐个排查梳理，登记造册，及时掌握其思想动态，落实管控措施，做到看好管住；防止此类人员脱管失控，危害社会。对排查出来的矛盾纠纷、突出问题及群众反映的诉求，进行梳理汇总，逐一建立台账，并深入调查，认真研究，制定解决问题的措施，协调相关部门，逐一将问题解决。着力实现好、维护好发展好广大群众的根本利益，全力维护和谐稳定，努力为xxxx乡新一轮改革发展创造和谐稳定的环境。
2、加强基层组织建设工作 指导落实“四知四清四掌握” 工作机制，落实“三图两栏一目标”工作，即“四知四清四掌握”管理示意图、村发展规划示意图、“四知四清四掌握”责任分解图、并结合我乡人口较少的优势，将144名机关站所干部学校教师按“四知四清四掌握”拓展，每名干部联系10户农户，定期汇报、考核，及时掌握社会动态；党务村务财务公开栏、宣传栏；村党组织任期经济发展目标。明确村干部责任区，对村民信息台帐进行补充更新；督促落实第一季度党员和“四老”人员考核评议，并有考核评议办法，及时公示结果。对新任“两委”班子进行培训、学习、专题教育。督促各村党支部落实“三会一课”，做到每月不少于一次党支部会议，每季度不少于一次党员会议，每季度一次党课教育。党支部会议、党员大会有记录；党课教育有备课、有记录。对涉及土地、发包、集体资产等6项重大事宜，实施“四议两公开一评价”制度。
3、形式多样的进行法制、宗教政策宣传教育工作 通过农家书屋免费开放、大喇叭进村、图书音像进村、每周巴扎天组织6名民间艺人进行巡回演出，宣传法制法规、党的惠民政策，深入宣传《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，为巩固和发展我乡平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，各驻村工作组高度重视《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的宣传教育工作，认清当前维稳形势，切实把宣传教育工作作为一项政治任务来完成，狠抓落实，确保此次宣传达到村不漏组，组不漏户，户不漏人，让政策内容深入人心。
4、强化村级阵地绿化工程，稳抓农村农业发展 投资5600元对1村、3村阵地购20棵法桐、60棵核桃、回填1200立方砂石料对村级阵地进行平整。为改善农民生活环境、壮大农村基础设施、提高农村经济收入，xxxx乡党委本着 “富民优先、环保优先”的原则。带领全乡党员、干部、群众在本乡规划地、林场、新开垦1600亩荒地义务栽种核桃苗10000棵，杨树12100棵，沙枣树、胡杨共计30000棵。此次活动充分把为农民办实事、解决民生问题落到了实处。抓好设施农业46座拱棚移苗，做好温、湿、光调控工作。加固棚体、支撑立柱、粘补棚膜、拉紧压实棚膜线，做好防风工作。抓好小麦追肥、灌水、阿蔓草化学清除工作，通风带种植瓜菜、豆类等，无闲置浪费耕地现象。抓好农资、种子、肥料准备，落实地块、选择品种、确定种植布局，协调发放春耕小农贷款，全面开展春季备耕工作。完成林业有害生物防治，完成核桃定植补植、果树追肥并及时浇水。完成棉花等播种机具的维修、调试工作，保质保量完成春播，确保下种率、播种质量和进度，落实小麦四套一玉米播种模式。严禁犁地伤害果树，严格禁止牲畜犁地。加强农机安全生产工作，抓好田间路查，加大各类农机具安全隐患的排查工作，确保无农机事故发生。实施农机补贴项目，按照农机购置补贴方案，启动补贴购置托拉机、特殊农机具等。并做好100户富民安居工程备料、施工、房屋拆除、道路扩宽、劳务力输出培训、职业技术培训，扶贫项目落实等工作。
5、注重扶贫帮困，切实解决农民切身利益
1、完成了2005-2011年农村医疗救助信息的录入工作。
2、做好2012年1-3月大病救助信息的录入和审核工作，并已提交报告
3、做好全乡2012年春荒期间救济物资的发放工作，并对发放过程进行了监督和检查。
4、完成2012年1-3月最低生活保障金的发放工作，共计499户、1578人次，409516元。
5、完成了优抚对象3月份抚恤和生活补助资金工作和优抚对象“一站式”。
xxxx乡干部下基层领导小组
2012年4月13日
++++县干部下基层工作情况汇报 篇五
***县干部下基层工作情况汇报
（2011年11月）
市委督查组：
按照市委关于开展“万名干部下基层”结对帮扶活动的安排部署，我县结合实际，精心组织，周密安排，层层动员，狠抓落实，各项工作进展顺利。县、乡镇共***名干部全部到村，认真开展调查研究，积极办好事实事，与基层干部群众“同劳动、同学习、同工作”，以良好的作风树立了良好的形象，受到广大群众的肯定。现将有关工作情况汇报如下：
二、采取有力措施，扎实有序开展。县委下发了《关于在全
纪律。要求驻村干部严格做到“五带头、五不准”，即带头执行党的路线方针政策和遵守国家法律法规；带头学习政治理论和文化科技知识；带头遵守村规民约；带头做艰苦朴素、勤奋工作的表率；带头尊重当地干部和群众。不准参与封建迷信活动；不准参与赌博活动；不准收受当地老百姓土特产；不准收受红包；不准在驻点村报销应由个人支付的所有开支。三是加强督促检查。县委书记**专程前往**镇部分农村，检查干部下基层情况，叮嘱驻村干部们要努力克服生活、工作中遇到的各种困难和问题，积极发挥自己的作用，协助镇、村做好各项工作，造福一方百姓；要求各级、各有关部门要为驻村干部解决好后顾之忧，让他们顺利开展工作，同时要充分利用这个难得的资源，创造条件让这批干部为群众多办实事、好事。
通过近五个月的努力，我县8888名干部紧紧围绕市、县委的工作部署，克服困难，融入基层，结对帮扶进展顺利，取得了较好的效果，为下一步深入推进结对帮扶工作奠定了坚实的基础。一是理清了工作思路。驻村干部通过深入调查摸底，形成了包括村“两委”班子建设、党员干部队伍建设和集体经济发展思路等方面的工作思路。二是使包村干部更深入地了解了“三农”问题。机关干部通过走村入户调查摸底，对农业、农村、农民问题有了更深入的了解。促使机关干部在基层、在农村经风雨、见世面，在实践中接受锻炼，经受考验，增长才干。三是切实办了一批好事实事。七一、十一前后，包村干部深入到特困户、五保户、低保户和孤儿户家中，送去食用油、白面、大米等慰问品，给他们带去关怀，帮助他们解决存在的各种困难。四是密切了党群干群
关系。机关干部到农村帮助工作，通过开展“六访六问”，（即访老党员、各级人大代表、政协委员，问他们对村“两委”班子工作情况和换届选举的看法和建议；访经济能人户，问他们勤劳致富的经验，进一步理清驻点村新年经济发展路子；访科技示范户，问他们如何运用科学种养技术，并鼓励他们发挥示范户和中心户的作用；访老纠纷户，问纠纷产生的原因并进一步解决纠纷；访老上访户，问上访的原因并尽力解决他们提出的问题；访村里外出流动人员，问他们对村工作有无新的建议，向他们宣传村“两委”换届选举的情况，鼓励他们回乡参与工作），加强与群众的沟通联系，并及时将群众的意见、建议反映给各级党委政府，及时解决群众反映强烈的，密切了党群、干群关系。五是促进了农村的稳定。由于驻村干部常驻农村，与广大群众“同学习、同工作、同劳动”，积极听取并反映群众意见，及时化解各种矛盾和纠纷，减少了上访和越级上访事件的发生，极大地促进了农村的稳定。存在问题和不足：一是派出的包村干部有的对农村工作不够熟悉，驻村后如何开展工作还需要各级多加指导。二是派出单位的认识程度参差不齐，个别单位对此项工作不够重视。三是有些情况特殊一些的村，个别包村干部存在“走读”现象。
团代会代表团团长发言 篇六
大会主席团，各位代表，同志们：
共青团重庆旅游职业学院第二次代表大会暨第二次学生代表大会第二代表团委托本人对上午的分团讨论内容作汇报。上午的分团讨论主要包括了对韦炜同志所做的工作报告进行了学习讨论，讨论和通过《选举办法》，对第二届院团委委员候选人建议名单，第二届学生联合会委员候选人建议名单，总监票人、监票人，总计票人、计票人建议名单进行了酝酿。
现将本代表团讨论情况汇报如下：第三代表团应到代表32名，实到代表31名，因病因事请假1名，符合开会的规定人数，可以开会。本代表团主要是由酒店管理系的团代表组成。
与会代表们一致认为：本次会议开得很成功，会风简朴、高效务实、内容丰富、振奋人心，是一次非常成功和催人奋进的大会。对学校的团学工作建设必定起到极大的推动作用。大会的内容充分反映出广大师生的意愿，凝聚了人心、鼓舞了干劲，看到了学校团学工作的发展蓝图，增强了信心。
讨论中，代表们对学校团学工作三年来取得的成绩给予了充分的肯定，对学校团学工作的发展前景充满信心。代表们认为，团学工作报告客观准确详实的总结了三年来学校团学工作，科学的描述了今后三年的主要任务，使代表们对学校团学的具体工作的落实方案有了一个全新的认识，让所有代表对做好今后学校各项活动信心百倍。代表们对校团委会和校学生会取得的成绩给予了充分的肯定，无论是在弘扬社会主义核心价值观，加强校园文化建设，提升服务团员青年的水平，提升青年学生职业素养，加强团的自身建设方面都做了大量富有成效的工作，有力的推动了学校的发展建设。在讨论中，代表们一致认为校团委在通过主题教育，主题团日和志愿者活动，推优入党工作和积极树立先进典型工作中将思想政治教育工作不断引向深入；学校开展的各种形式多样的活动也极大丰富了同学们的课余生活，为同学们搭建了学习和展示的一个平台；校团委还通过各种活动来服务团员青年，培养其创新能力，为学生各种问题排忧解难，提供和指导共青团员的社会实践。在代表们的讨论中，也对今后的团学工作提出了一些自己的看法：希望今后的团学工作能够坚持以工作报告中的“常规工作抓规范，重点工作抓提升，创新工作求突破”的工作思路，将其贯穿在今后的各项工作之中。
在系部团总支机构完善之后，希望系部团总支能够发挥其团学工作的重要作用，开展与系部学生特点相符合的学生活动，同时培养建立起一批优秀的团学工作干部，利用系部的团总支、学生会作为平台来培养团员青年的各方面能力。
在加强系部团总支与学院团委的工作对接上，也要完善系部团总支与各班团支部工作的对接，实现“院团委-系团总支—班团支部”的纵向联系，使基层团组织能够在团员青年中发挥重要的作用。
在学生活动的开展上，希望能够拓宽活动的参与面，让更多的同学能够参与其中。同时丰富学生活动的内容和形式，让学生活动与时俱进，才能够好的调动同学们的积极。也希望各级团组织加强对学生活动的指导和考评，鼓励学生们办好活动办精活动，逐渐形成一批具有各系特色的学生精品活动。
同时与会代表也对自身提出了一些要求，要求自身积极参与到学校的各种工作活动中，加强自身能力的培养与锻炼。同时发挥自己的代表身份的带动作用，在同学之中树立好榜样，以自己榜样的力量来感染其他同学投入到各种学习活动之中，使我们的学生活动能够让更多学生得到表现和锻炼。讨论最后，各参会代表纷纷表示将用自己的实际行动来贯彻落实工作报告中提到的要求、目标。工作报告讨论结束后，与会代表对《选举办法》（草案）进行了讨论并全票通过该办法。之后又对第二届院团委委员候选人建议名单、第二届学生联合会委员候选人名单，总监票人、监票人，总计票人、计票人建议名单进行了酝酿，并全票通过建议人名单。
以上即为第二代表团分团讨论的主要内容，请大会主席团和各位代表审阅。报告人：陈俊梁。
全国两会辽宁代表团名单,全国两会辽宁代表团名单列表 篇七
2018年全国两会辽宁代表团名单，全国两会辽宁代表团名单列表(一)
最近发表了一篇名为《2018年全国两会辽宁代表团名单，全国两会辽宁代表团名单列表(一)》的范文，感觉很有用处，希望对网友有用。
2016年全国两会辽宁代表团名单，全国两会辽宁代表团名单列表
辽宁省(102名)
于洪 于魁智(回族)王文良 王正谱 王世伟 王占柱(蒙古族)王守彬 王志学 王明玉 王金笛 王宝军 王建明 王春成 王珉 王顺 王俊莲(女)王亮 王祖温 王桂芬(女)王家娟(女)毛丰美(满族)方威 石光 包信和 包紫臣(蒙古族)包瑞玲(女，蒙古族)冯大中 冯玉萍(女)宁桂玲(女)曲宝学 吕树江(蒙古族)朱
景利 刘云文 刘凤海 刘芝旭 刘宏艳(女，蒙古族)刘政奎 刘清莲(女，TOP100范文排行满族)刘福祥 齐牧 许文有 孙寿宽 孙春山 李万才 李玉环(女，满族)李东齐 李峰 李海阳 李景田(满族)杨忠林(蒙古族)杨敏(女)肖声 吴野松 里景瑞(满族)何著胜(满族)佟志武 冷胜军 宋树新 张广宁 张文成 张玉坤(女)张占宇(满族)张兴凯 张国军 张素荣(女)张振勇 张晓芳(女)张铁汉 张铁民 陈政高 陈海波 陈温福 金占忠(满族)孟凌斌(满族)项晓云(女)赵长义 赵国红(女)柳长庆 姜秀云(女)姚庭财 贺旻(女)都本伟(蒙古族)耿洪臣 高宏彬 高宝玉 郭光华 郭启勇 郭雷 唐双宁(满族)黄泰岩 曹建明 常薇(女)葛乐夫 韩有波(回族)&
以上就是《2018年全国两会辽宁代表团名单，全国两会辽宁代表团名单列表(一)》的范文全部内容，主要描述满族、蒙古族、辽宁、名单、代表团、全国两会、回族、张铁，希望大家能有所收获。
课题研讨发言 篇八
课题研讨发言稿
尊敬的各位专家、各位领导：
大家好！
一年一度的课题研究发布培训会，不仅是我们共同的期盼和不变的约定，更是我们与会各位的真知灼见，带给大家的智慧的碰撞和思想的启迪。借此机会，感谢大会秘书处给我这次发言的机会，给大家汇报一下几年来，不当之处敬请各位批评指正。
学校要发展，师资是关键。多年来，我们大力开展研究型教师成长发展的研究和实践，学校以课题研究为抓手，把教研组做为教师专业发展的重要基础，凝聚、激励、启发教师的自觉性，注重教师之间的研讨交流，研究逐渐成为老师的一种习惯，一种工作方式，并进而成为学校文化的重要组成部分。
一、校长要做好引领
我校是一所有近百年历史的实验小学。有人说，一所小学建设研究型群体不可能，但是我认为不仅可能，而且必须。关键是：既要认清方向，又要脚踏实地，做事千万不能只顾眼前，不顾长远，只干立竿见影的，不干长期效应的，重要的是要着眼于学校的持续发展，使教师将自身的价值和意义置于对教育理想的追求之中。我们作为教育科学和教育实践之间的中介人，要以创造性设想和主张为契机，把教师组织起来，以课程改革为重点，以教育质量为中心，以科研强校为特色，以队伍建设为根本，以校园文化为依托，全面推进素质教育，只有这样才能走好学校的内涵发展、特色发展、和谐发展之路。
二、要善于发掘好教师中的资源，激励他们向研究型教师发展 要从实际出发，使更多的老师经过努力都能向研究型教师发展。何为研究型教师？应当是具有较强的研究意识和研究能力，在教育实践中能不断地发现问题、提出问题、分析问题、研究问题，并能自觉地运用先进的教育思想和方法指导实践，增强教育效果的教师。我认为研究型教师最显著特点就是能带着问题去学习、去教学、去反思、去研究、去提高，具有先进的教育理论，并将其转化为自身的教学行为，体现于教学过程中。教不研则浅，研不教则空，研不著则虚。几年来，在促进教师专业化发展中，我们坚持做到“一标一树一库”和“一课题一规划一帮带”来提高每位教师的教科研能力，优化教师队伍的整体素质：学校高度重视教研组建设，充分发挥其团队意识，以学科教研组为单位，以教研组长为核心，率先垂范，每周一次研讨会，每月一次课题研究碰头会，每期一次教研组长经验交流会，保证教研活动的针对性和连续性。
开学初期，各教研组集体研课，按照“学课标——分工研课——小组议课——集体定课——个性修改——课后反思”的程序，集体备课，认真钻研教材，分析学情，设计出与实际相符合的教学流程。教师上课时，结合本班学生实际，修订完善教学设计。
每次课题组活动，都要先拟好提纲，提出问题供大家讨论，在讨论研究中相互启发、补充。这样不仅有利于学术氛围的形成，而且有利于课题研究取得成效。所谓从问题到课题，即从找准自身教育教学中存在问题的基础上建立课题，这也是一种研究。我们要求每位教师，每个教研组，在建立课题前都要回顾反思，寻找问题，不仅自我找问题，而且相互帮助找问题，把找准问题作为立好课题的前提条件，把立好课题作为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基本过程。
发现问题、研究问题的过程，是教师群体不断交流、碰撞的过程，实践告诉我们，课题研究的一个很重要的做法就是，定期组织交流。有时候，问题的交流比经验交流更有用，尤其是对课题研究来说更是如此。因为从某种意义上说，课题研究更多的就是对问题的研究，研究成果更多的就是对问题的解决。为此，对问题的提出、研讨、交流是一个很好的解决问题、引领发展的方法，这样的方法应长期坚持，贯穿于教学科研的始终。如能养成习惯、形成传统则更好。
问题交流会，就是发言者须先提出问题，然后谈问题提出的原因和背景，以及自己对问题的理解和试图解决的思考。有的发言者，也可以只提出问题，以求教于大家。每学期，我们的课题小组都要召开几次这样的交流会，取得了较好的效果，最主要的是增强了老师们的问题意识，促进了发现问题、提出问题、分析问题、解决问题风气的形成。
三、学校要努力为教师创设研究的环境，提供研究的条件，给予研究的指导，解决研究的困难，总结研究的成果，推动研究的经验。
教育的改革在发展，教育的发展在创新，教育的创新在学习。要研究就要有知识，有知识就要会学习。因此，我们要求群体中的所有个体都要会学习、有知识、会研究，让老师们在学习中研究，在研究中学习，在教学中研究，在研究中教学，在写作中研究，在研究中写作。多年来，我校在确保已有国家、省、市级课题扎实推进的基础上，各教研组本着“问题即课题”的思想，立足实际，以课堂改革过程中发现的问题为核心，以“学而实”为原则，确立研究方向，进行课题研究，每个教研组至少确立一个研究课题，拟定工作计划，落实责任制，既重过程又重结果，确保课题研究为课堂教学改革服务，为提高学生综合素质服务，通过课题研究促进教师专业成长。通过多年的实践与探索，学校基本实现了人人有课题，个人能研究，年年出成果的预期目标，不断取得阶段性研究成果。
没有教育科学，就没有科学的教育，通过一系列的校本教研、课题研究，教师的研究热情不断高涨，一支研究型教师团队在学校发展壮大，基于民族传统、民族精神与未来世界公民、世界眼光的和谐发展，为了发展有灵魂的教育，我们将凝心聚力，在课题研究、校本教研的道路上不停地探索、奋斗„„