全国“三八”红旗手和红旗集体的评选表彰开始于1960年，40多年来，全国已经有多名优秀女性和多个先进集体获此殊荣。为了帮助大家更好的写作三八红旗手事迹材料，整理分享了15篇三八红旗手事迹材料。
红旗手先进事迹材料 篇一
突如其来的新冠肺炎疫情组却了人们归家团聚的步伐，冲淡了欢度春节的喜悦，随之而来的是人们对疫情的担忧，对口罩、酒精等防护用品的急剧需求，而这一切无疑是对市场监管系统、市场监管人的重大考验。为打赢这场疫情防控阻击战，清远市市场监督管理局药品医疗器械保障组自组建以来，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，按照中央、省委省政府、市委市政府的各项工作部署要求，主动作为，强化科学监管、依法监管，着力保障药品医疗器械产品质量安全，积极推进紧急防护用品企业复产扩产，坚决守好全市市场监管领域疫情防控安全大门。
党员带头，召必回回必战
广东省启动一级响应，药品医疗器械保障组的全体成员立刻听从指挥，取消休假，到岗待命，党员干部更是冲锋在前，切实发挥党员先锋模范作用，积极投入防控一线。
市局党组成员、食品药品安全总监潘有辉同志，虽已是接近退休的年纪，但在疫情面前，作为一名具有高度政治责任感的老党员，他坚持冲锋在前，带头奋战在一线点位。1月16日，是他年休假的第一天，恰巧当天，他接到了参加全省第一次疫情防控视频会议的通知。具有丰富工作经验和敏锐触觉的他意识到这场疫情没那么简单，没有迟疑，立即销假赶赴会场。从那天起，他就开始在一线点位忙碌着，即使是大年三十、大年初一、周六日也不间断。晚上九点，他还在工作群里部署安排人员参加药械防控工作，强调“一级响应，刻不容缓”。
在这场战“疫”中，医院是主战场，也是市场监管的重点场所。1月22日，潘有辉同志按计划率队前往我市新冠肺炎定点救治医院(清远市人民医院)检查防治物资储备情况。当他准备进入医院大楼的时候，刚好有新冠肺炎疑似病人被紧急送入医院，紧张的气氛瞬间笼罩在医院上空，连口罩都没有的他并没有退缩，坚持绕道深入医院药品、医疗器械库房和治疗点进行实地检查。
这些也只是他工作的小缩影，黎建华局长都多次为他点赞：“疫情不息战斗不止”、“老潘同志精神可嘉，年近花甲，不辞劳苦，防控一线打头阵”。称赞面前，潘有辉同志低调回应：“共产党员应该的”
在局党组和党组成员的带领下，保障组的全体党员、干部职工纷纷响应号召，坚守岗位，为防控工作奉献一份力量。
保障组组长郑炳添同志，身为药械科党小组组长的他，从疫情发生到现在，从早忙到晚，不是外出检查就是协调统筹组内工作任务安排；计量科科长温志忠同志即使腿部伤患、行动不便仍坚守一线，奔赴源潭、横荷等高速公路联控防疫点，了解和指导红外体温仪等计量器具的检定校准和使用；机关党委专职副书记江泽慧同志，在接到科室加强到该组的通知后立马向组长请战：“科室全体人员随时听候安排，随时出动！”还有，化妆品科科长吴英同志、标准化科科长谭珈慧同志、药检所所长张峻菁同志，她们巾帼不让须眉，不讲条件、迎难而上，主动投入一线，家庭、工作两兼顾，展示了巾帼良好形象。
主动作为，守好药械监管大门。保障组始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，强化药械监管，切实为人民群众提供坚实的防控药品医疗器械安全保障。保障组始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，强化药械监管，切实为人民群众提供坚实的防控药品医疗器械安全保障。
加强监管，切实保障供应质量。督促企业严格落实产品质量安全主体责任，重点强化生产环节、流通环节的监督检查，着重对我市辖区内的药械经营使用单位的一次性使用医用口罩、一次性医用防护口罩、一次性医用外科口罩和医用压缩式气体雾化器、医用超声雾化器开展监督抽检，保证疫情防控用药用械质量安全。截至2月21日，全市市场监管系统共检查疫情防控相关的药品医疗器械生产企业14家次、经营企业11474家次、使用单位254家次，抽检疫情防控相关的药品医疗器械19 批。督促企业严格落实产品质量安全主体责任，重点强化生产环节、流通环节的监督检查，着重对我市辖区内的药械经营使用单位的一次性使用医用口罩、一次性医用防护口罩、一次性医用外科口罩和医用压缩式气体雾化器、医用超声雾化器开展监督抽检，保证疫情防控用药用械质量安全。截至2月21日，全市市场监管系统共检查疫情防控相关的药品医疗器械生产企业14家次、经营企业11474家次、使用单位254家次，抽检疫情防控相关的药品医疗器械19 批。
强化协作，有效打击违法行为。密切配合执法部门严把药品医疗器械检验关质量关，有效打击生产经营假冒伪劣药品、医疗器械等违法行为。2月3日下午，我局会同公安部门查获一批无生产许可证号，无执行标准号，无生产日期和批号，标识为“75%医药酒精”的可疑物品，并将样品送药检所检验。药检所接到检验任务后迅速启动了应急检验工作，快速确立了非标检验该批样品中乙醇、甲醇两项指标的方案并成立应急检验小组开展实验。经过检验人员争分夺秒、严格细致的工作，发现令人震惊的结果：样品乙醇含量仅4.4%，甲醇含量高达45.8%。甲醇对人体危害极大，人口服中毒最低剂量约为100mg/kg体重，经口摄入0.3～1g/kg可致死。该所立即把应急检验结果向我局和公安部门汇报，为监管部门迅速作出应对措施，把危害降到最低节约了宝贵的时间，有效防止了假冒伪劣消毒酒精流入市场。密切配合执法部门严把药品医疗器械检验关质量关，有效打击生产经营假冒伪劣药品、医疗器械等违法行为。2月3日下午，我局会同公安部门查获一批无生产许可证号，无执行标准号，无生产日期和批号，标识为“75%医药酒精”的可疑物品，并将样品送药检所检验。药检所接到检验任务后迅速启动了应急检验工作，快速确立了非标检验该批样品中乙醇、甲醇两项指标的方案并成立应急检验小组开展实验。经过检验人员争分夺秒、严格细致的工作，发现令人震惊的结果：样品乙醇含量仅4.4%，甲醇含量高达45.8%。甲醇对人体危害极大，人口服中毒最低剂量约为100mg/kg体重，经口摄入0.3～1g/kg可致死。该所立即把应急检验结果向我局和公安部门汇报，为监管部门迅速作出应对措施，把危害降到最低节约了宝贵的时间，有效防止了假冒伪劣消毒酒精流入市场。
靠前服务，保障药械市场供应。在为解决目前口罩市场紧缺的情况，指定专人，组织专业团队贴身服务企业，帮扶16家企业生产口罩、一次性防护服等防护物资，实现了两天时间建起一个口罩厂的“清远速度”，目前共有5家包括口罩在内的防护物资生产企业正式投产，将破解我市口罩紧缺的难题。动员全市药品批发企业、医疗器械批发企业广开门路采购防疫口罩、防护服、红外线测温仪等紧缺物资，为政府防疫物资保障服务。在为解决目前口罩市场紧缺的情况，指定专人，组织专业团队贴身服务企业，帮扶16家企业生产口罩、一次性防护服等防护物资，实现了两天时间建起一个口罩厂的“清远速度”，目前共有5家包括口罩在内的防护物资生产企业正式投产，将破解我市口罩紧缺的难题。动员全市药品批发企业、医疗器械批发企业广开门路采购防疫口罩、防护服、红外线测温仪等紧缺物资，为政府防疫物资保障服务。
做好疫情防控药械安全守护者，维护人民群众生命安全和身体健康，市场监管人责无旁贷，更义无反顾。药品医疗器械保障组全体党员、干部职工将全力以赴，切实守好防控药械安全底线，坚决打赢疫情防控阻击战！药品医疗器械保障组全体党员、干部职工将全力以赴，切实守好防控药械安全底线，坚决打赢疫情防控阻击战！
红旗手事迹材料 篇二
我是长治三中一名普普通通的英语教师，从教10多年来，我始终在自己热爱的岗位上一如既往地工作着，继续做着平平凡凡的工作。
在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。但我还深感所学知识不足，经常利用业余时间学习，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。
近年来取得的主要成就：
1.担任班主任工作成绩显著：在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生，受到领导、家长、同行、学生的一致好评。
2.担任学校的英语教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。在教学中我认真钻研教材，学习新课程标准，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。
3.在教育科研方面：积极参加学校的小课题研究，主动参加各类示范课和汇报课，服从学校安排多次到省内外课改名校听课、交流。
干一行，爱一行，我认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。
今后，我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。
红旗手事迹材料 篇三
__疾控中心是一个以女性为主体的集体，__X名职工，30位女同志，__X个业务科室，7位女科长。正是这个女性集体，用她们扎实的业务，精湛的技术，严谨求实的工作作风，为全区人民群众筑起了一道坚实的“防病大堤”。她们先后被授予全省艾滋病防治工作先进集体、济宁市应急管理先进示范点、区三八红旗集体、巾帼文明岗等荣誉称号。
这是一个奉献的集体。疾病预防控制事业是一项保障人民群众身体健康的伟大事业，是保障公民健康的第一关口。为了这一崇高的公益事业，疾控中心的姐妹们，每天象陀螺一样转个不停，从上班的那一刻起，常常是连喝水的时间也没有，一天下来，累得汗流浃背，筋疲力尽。她们是医生、护士，又是妻子、母亲，还是女儿、儿媳……她们身上承担着多重的责任，然而，每当需要在工作和家人之间做出选择时，她们总是能够舍小家为大家，舍个人为他人，毫不犹豫的选择坚守岗位。每当别人欢度假日时，她们仍然坚守在工作岗位上；当别人下班回家休息时，她们却还在办公室加班整理资料，为的是服务的连续性和承诺的责任。没有节假日，每天风里来雨里去，始终如一。工作中，她们自觉遵守工作规范，正确使用文明用语，坚持做到来有迎声、问有答声、走有送声。她们就是怀着这种深情和真爱，满腔热忱地投入到各自的工作中，以“环境优美、作风优良、技术优秀、服务优质、公众满意”的良好形象得到了社会的广泛认可。
这是一个包容的集体。在疾控中心工作，某些岗位需要经常面对一些特殊的人群，如艾滋病防治工作，就经常需要深入到宾馆、美发店等公共场所和监狱、看守所等刑事部门，对特殊服务人群、男男性行为者和在押犯人等高危人群，面对面进行艾滋病防治知识宣传和行为干预，在这一特殊人群中，或轻或重都有不同程度的心理障碍，而且绝大多数人对疾控工作存有较大抵触情绪，更有极少数的人员态度比较野蛮，当看到干预人员是女同志时，就大呼小叫、骂骂咧咧，动不动就出口伤人，甚者动手打人。面对此情此景，从事这项工作的女同志总是强忍着心中的气愤，把泪水和委屈都默默地承受下来，仍然坚持以文明、积极地态度为他们进行知识宣传和耐心的服务，用自己的一片诚心，消除对方的抵触情绪，换取他们的自觉行动。
这是一个敬业的集体。免疫规划科科长__同志是预防医学专业五年的本科生，有扎实的理论基础，但她还常常以书本为老师，阅读各方面相关书籍。她创新免疫规划疫苗预防接种管理模式，在全省率先对免疫规划疫苗实施票据化管理，为辖区所有居住满3个月的0-6岁儿童建立了预防接种证和接种卡。目前，我区儿童预防接种建证率、建卡率均达到了__%以上。传染病防治科科长郭红霞，虽然只有三十多岁，在面对艾滋病病人这一特殊群体时，她总能克服自己心理上的不适，用自已的爱心、耐心和知识面对面为他们解除心理和生理上的痛苦。慢病管理科科长裴建茹同志调整到慢病管理科后，凭借着刻苦钻研的精神，恶补高血压、糖尿病、重性精神病管理等方面的专业知识，很快地适应了新的角色。疾控中心六项基本公共卫生项目慢病科管理了三项，裴科长带领全科同志在人员少、任务重的条件下，完满完成各项工作任务。20__年慢病科对镇（街）卫生院（中心）进行了两次现场技术指导和两次业务培训，对村医培训讲课7轮200多课时，共管理高血压患者3万人，规范管理2万人，管理糖尿病患者__人，规范管理__人，管理重性精神病人__人，规范管理__人。
“海纳百川，有容乃大”。疾控中心的姐妹们以博大的胸襟，坦荡的情怀，自强不息的奋斗精神，在自己的岗位上默默地耕耘着，为保障全区50多万人民的身体健康，奉献着青春，挥洒着汗水，使疾病预防控制中心这个集体蓬勃向上，勇往直前，羸得了被服务对象的信任和群众的好评。
红旗手事迹材料 篇四
__车间__班是战斗在矿山主流程生产一线唯一一个娘子军班组，主要担负着矿石和废石提升的任务，她们工作的主提升系统是矿山矿、废石运输的大动脉，具有不可替代的作用。她们大胆探索、创新班组管理，大力弘扬工匠精神，主井提升效率再创历史新高，提升能力从__吨/日提高至__吨/日以上，为矿山完成全年奋斗目标作出了突出贡献。班组先后获得、省工人先锋号、集团公司评为AAA级学习型班组、__市三八红旗集体、集团公司女职工建功立业标兵岗、矿优秀四自班组管理等荣誉称号，20__年荣获全国工人先锋号。
为促进班组管理上台阶，发展上水平，在原有班组创建中着力打造四自班组升级版。以自主管理为核心，建立班组学习、培训、考试、岗位比武机制，形成切实有效的《班组员工学习机制》，并在班组中大力弘扬工匠精神，培养敬业爱岗，诚实守信，精益求精的职业素养，并根据班组现状和个人爱好实际情况，制定《班组员工技能提升计划》。为了更好地调动广大员工的工作积极性，激发员工创新创效的工作热情，加大对做出突出贡献员工的奖励，在班组内部开展了月评星活动，班长及班委根据每月员工安全之星、质量之星、成本之星、学习之星、创新之星、贡献之星的六星考核办法及考核标准选出一名优秀员工为班组月度之星纳入到绩效考核。
为了提高主机操作水平，确保主机安全高效运行，减少主机故障率，班组员工群策群力，提炼了主机先进操作法。即防箕斗超载、防闸盘磨闸、防闸盘泄漏、防液压站故障、防箕斗脱钩、防箕斗冲顶、防井筒双层作业、防雷击损坏、严禁箕斗下放、严禁箕斗载人等八防两严先进操作法及望、闻、问、切的先进操作法，实现了主机长周期安全生产。
多年来主机班姐妹相濡以沫，已形成了一个团结，友爱，和谐亲如一家的集体。班组员工像亲人一样互相帮助，互相关爱，班组按照五必谈，五必访工作要求，建立困难帮扶制度、谈心制度及时了解班组成员顾虑，积极做好困难帮扶，精神抚慰和心理疏导。今年__月份班组成员__因子宫肌瘤手术住院期间，班组成员都自发分批次去医院看望她，给予细心的照顾，温暖了人心。
工作之余，班组还经常组织一些文体活动来丰富班组员工业余生活，今年x月份由班组成员，__等六人，自编自演红色家书诵读活动，给大家呈现了一场精彩的红色文化盛宴，在矿比赛中荣获三等奖的好成绩。
为了加强班组管理，主机班在班组建设中做出了有益的探索，实现了民主管理推出了三大措施：一是民主选举班长，班委，把班干部的选举权还给全体员工，把有热情，有能力，大家信任的员工选拔到班委岗位上来为大家服务；二是班务民决策，一般事务由班委会决定，但涉及到员工利益的重要事项必须经员工大会来决定；三是班务阳光管理，班里绩效考核，从方案的决策到考核过程以及分配的结果进行全过程的公开，每天张榜公示，自觉接受全体员工的监督，员工当家做主人，班组员工凝聚力、和谐力增强。
红旗手事迹材料 篇五
我是19xx年参加教育工作的，至今在教育战线工作了31个春秋，20xx年走上领导岗位，至今也已工作25年。无论是做教师，还是做干部，我都要求自己竭尽全力做好工作。我认为党和人民给予我的权力，只有服务的权力，一定要做好人民交给我的工作这是我的本份。而决不能利用手中的权力，随时想索取什么。三十多年来，我风里来，雨里去，没有严寒，没有酷暑，没有上班，没有下班，更没有节日、假日，始终工作在学校。从硬件上千方百计，创造条件，改善办学环境，为实施素质教育创造更加优越的办学氛围。从软件上，加强师资队伍建设，提高办学质量，努力创办人民满意的学校。改革开放以来，特别是学校迁址到东直门北大街公用局小区内后，学校近十年来，发生了巨大的变化。用老师的话说：现在我们的学校一天一个变化。用家长的话说：学校的变化非常大，您也变化了，为了学校，为了孩子，您累的越来越瘦了。是啊，的确感到很累，但看到学校的变化，我很欣慰。虽然工作苦点、累点，但精神需要获得了最大的满足，我内心感到十分快乐。从而也实现了自身的价值。由于篇幅所限在此重点汇报，构筑新型育人模式，推进素质教育。
构筑新型育人模式推进素质教育是我们在实施素质教育中一直在苦苦研究和探索的课题。学校一贯坚持“一切为了儿童，一切为了教育，一切为了明天”、“以育人为本，尊重学生，面向全体，促进发展”的育人宗旨；坚持“主体、创造、发展”的育人目标。深化教育改革，积极开展小学生主体发展实验研究，探索实施适合儿童教育发展的“生动——主动——互动——活动”的人才培育模式，使学校成为学生自主学习，健康发展的乐园。受到学生的欢迎，家长的好评，赢得了社会的赞誉。
“生动——主动——互动——活动”这一人才培育模式，是我们在开展教育科学研究和教育教学活动的实践中逐步探索和总结出来的，简称“四动”育人模式，其理论支撑是自我发展需要。孩子们虽小，也如同成年人一样，他们有各种各样的心理，同时也产生了各种各样的需要。当需要获得最大的满足时，他们就能够放开手脚，展示自我的主体力量，走向自我超越和潜力的自我实现。其实践意义，生动的丰富多彩的校园文化生活能唤起学生主体主动投入与参与的热情，师生在合作交流中，情感、思想、态度、行为的相互碰撞与推动，活动使学生产生了情绪的体验，同时促进了学生的提高发展。小学生活是幼小生命发展中的重要阶段，真诚地理解这些发展中的生命，能够使每一学生在学校生活中实现个体化的进一步发展。我们认为这是创造适合儿童教育的前提，也是教师的神圣职责。
课堂教学是学校进行教学的基本组织形式。学校坚持狠抓课堂教学不放松。提高教师，以课堂为训练的主战场。提高学生，学生主体要参与教学全过程。提高质量，在教学中教师既要重视学生创新意识及创新精神的培养，又要重视抓好“双基”的训练。本学期学校继续坚持科研兴校，抓管理护航，优化课堂结构，改革教学方法。三月份听推门课，全面了解课改情况。四月份举行中青年教师做课大赛。五月份组织教师参加北京举办的全国课改交流汇报会。六月份我校举行了小班化教育暨jip研讨会。各类型的研究课及展示课的汇报交流，给教师们提供了学习和展示交流的机会，促进了青年教师的更快成长，促使一批优秀青年教师脱颖而出。教师们的教学水平普遍有了较大的提高。转变观念，改革教学方法，采用多种形式调动学生的学习积极性，激其主体主动参与。进行“多向”交流与合作，有意识地恰到好处地组织学生之间、师生之间的交流。使学生在互动中学会学习、学会合作、学会创造。课堂教学的根本目的是促进学生发展，在课堂教学中教师必须注重使每一个孩子都能动起来，使不同水平的孩子在参与中都能得到满足。教师要根据孩子们的需要以及提出的问题，引发的'设想，带领学生通过自己动手、动脑，去探索，去思考，找出一定的答案。在这个过程中使学生学会思考及解决问题的方法，提高自我学习的能力。课堂上教师还要注意培养孩子们的问题意识和质疑能力，教师要给学生留有质疑的时间，鼓励孩子奇思异想，别出心裁。教师要引导学生通过争论，自己能解决疑难问题，通过查找资料，回答各种质疑。同时也要引导学生善于倾听，善于吸纳，在质疑中探索，在争论中合作。在合作探索中提高发展。学校建立校本课程，教材内容突破传统的单一化、统一化。增加舞蹈课、口风琴课、计算机课、阅读课等，开展趣味性、生动化的教学活动。
红旗手事迹材料 篇六
本人从20xx年参加工作以来，在班主任的岗位上兢兢业业的工作了13个年头了。在从教的这13年中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，热爱教育事业，热爱学习，认真贯彻党的教育方针，乐于奉献，有高度的事业心和责任感。在自己的业务上，我能利用课余时间参加小学教育本科学习，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，不断的充实自己，以适应教育的发展趋势。另外，我能模范遵守学校各项校规校纪，从不做与教师身份不匹配的事情。我能团结同事，具有协作精神，不计较个人得失。我热爱集体，能服从学校领导的分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成学校里安排的各项工作。对待学生，我也是做到有爱心和有耐心，公平尊重每一个学生，无体罚和变相体罚现象。
在教育教学方面，为了对每一位学生负责，让学生在知识、能力、思想上有一定的提高，我认真钻研教材，把握每册教材的重点难点，努力考虑教法，解决如何把已掌握的教材内容准确地传授给学生，珍惜每一节课的四十分钟。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。平等的对待每一个学生，不放弃班级的任何一人。在学校的教研活动中，我能积极准时参与教研活动，在集体备课中努力的献计献策，同时也能虚心接受老师们对我提出的建议意见。并能从听课、评课中向同行学习教学方法，博采众长，提高自己的教学水平。
我是一名普普通通的教师，虽没有做过轰轰烈烈的大事情，也没有惊人的壮举，但这些年在学校领导的关心下，在各位同仁的支持下，也获得了一些小小的成绩，在20xx年、20xx年、20xx年获得学区内的优秀教师称号，在20xx年6月，我的论文在海淀区进城务工农民子女教育课题研究活动中，获得“我的教育故事”征文三等奖。并在《中小学管理》增刊中，经专家评选获得一等奖。在20xx年9月我撰写的“儿子们”一课的教学设计案例，在第九届全国阅读与作文教学论文大赛中获得三等奖。在20xx年5月的学区“理解教学”教师基本功年级协作体比赛中获得课堂教学三等奖和优秀教学设计奖，在20xx年5月被评为海淀区青年先进教育工作者。20xx年9月在四季青学区教师综合素质比赛中获得一等奖。在自己的不断努力下，学生的考试成绩也是可喜，教研课也得到了听课专家和老师的称赞和好评。
红旗手事迹材料 篇七
__中学文科组现共有教师9人，其中女教师7人，在学校的教育、教学、教科研工作中起着重要作用，全组上下团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，踊跃参与学校的各项教育教学文体活动，努力将自己最优秀的一面展现在全校师生的面前，在学校的教育教学、行政管理工作中起着重要作用，如下：
一、加强学习，提升自我
本组9人中有5人已具有本科学历，其余人员正通过自考与函授方式进修本科。目前，我组7名女教师有5名女教师既是为人之妻又是为人之母，但都能处理好家庭与工作的关系，在工作中勇挑重担，兢兢业业，无私奉献。平时我们坚持政治学习，学习党的政策、法规，以人为本，依法执教，我们先后组织大家自学了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》等，了解法律法规，也懂得保护自身的合法权益；还组织学习《教师法》、《教师师德规范》，要求每位教师自觉遵守，努力提升自己的道德修养。我们坚持“教书先育人，育人先修身”，严于律己，钻研业务，全身心地投入本职工作。我们组新老教师结合，新教师虚心好问，老教师热情指导。许多青年教师学有榜样，迅速地成长起来。
在认真参加政治学习的同时，小组成员也积极参与读书活动，利用课余时间，多读书，多学习，提高个人的综合素质和理论修养，并各自写出了思想小结和读书笔记等。我们每一位教师，努力工作，踏踏实实，争取做使人民放心和满意的教师。我们一致认为：作为一名教师，就应该具有无私的奉献精神，不怕困难，以学生为先。在教育教学工作中，我们既要教授学生科学文化知识，更要在传授知识的过程中加强学生的道德素质的培养，教会他们做人的道理，使他们真正成为国家的栋梁之才。
在校领导的带领下，我们组成员的纪律意识得到了加强。有些老师中午主动放弃休息时间，耐心地给差生补课。我们严格遵守学校的各项规章制度，对待工作认真负责，对待学生热情有加。学校组织的每学期一次的规章制度考试，我组成员认真准备，每次均取得满意成绩。我们犹如一个大家庭，大家都能严以宽人，不计个人得失，同舟共济，荣辱与共，我们每天相处一室，一人有难，大家帮忙，不是亲姐妹，胜似亲姐妹。
二、爱岗敬业，忠诚于教育事业
小学文科教研组的5名女教师既是为人之妻又是为人之母，但都能处理好家庭与工作的关系，在工作中勇挑重担，兢兢业业，无私奉献。我们伽师总场中
学也有一些让我们感动的人和事。曹雪丽老师嗓子哑了，一点发不出声，她是一年级老师，她感到学生的重要，坚持上班，我们对她说，这么哑的嗓子你怎么上课，她笑笑说，用几乎听不到的声音说：“多写少说吧。”有谁能不为这样的老师，这样的工作精神而感动呢？
我们都知道郝天凤老师她是一个贤妻良母，在照顾好家庭的同时她更管好学生，对住校学生嘘寒问暖。把自己的丰富知识传授给学生，尽管有时候身体不好，但硬是坚持上班，她所教班级的学生中语文最高分都出自她的班级。
王巧灵老师不是班主任，却胜似班主任。不但认真地传授知识，也负起思品教育的责任。五年级有个学生往下扔东西，扔进了我们的教室，我们的学生上去告诉他们的老师，他们班主任不在，王老师教育这个学生后又特地陪他来我们教室，要他向我们同学道歉，让我们的同学深受教育。
六年级老师马雪梅是一位青年教师，为了工作早出晚归，忙忙碌碌奔波，办公室很少看到他有空闲的时间，这一年来对他来说真是内外交困。一面是六年级的毕业生，学习任务之紧可想而知。一面又要代表学校参加师级课堂大赛，可以说用上了所有的休息时间，看着他那疲倦的面容，我也深深地感到真是难为他了。六年级的老师如此，我们其他年级的老师也不示弱。四年级班主任仁娟娟老师由于学校安排她们班搞中队观摩活动，而刚好这时她身体不舒服，硬要来排练班队活动，我去劝阻她她才罢休。吴碧霞、屈杨楠、王道根、牛立才哪一位不是一心扑在工作上，他们有的孩子体弱多病，有的父母生病，家人无暇顾及，正因为有这么一大片园丁的悉心照料，我们的幼苗才能更茁壮，我们的花朵才会这样鲜艳。我们的老师在埋头工作的同时，也深深地认识到科教兴校的必要，在繁忙的工作中不忘自身素养的提高。小学文科组老师为了上好每一堂课，她们总是各抒已见，探讨最佳教案，为提高课堂教学效果献计献策。可贵的是他们为自已的付出是那么样的心甘情愿，无怨无悔。
三、集体备课，提高质量
加强教研组和备课组的建设是学校强化教学管理、提高教学质量，推进新课改的一个重要环节，也是学校教风建设的一个重要内容。本年度我们组在学校领导和教导处的直接关心和支持下，认真贯彻新课改的精神，以学生、教师发展为本，努力创建一个教师认真学习教学理论、踏实钻研课改教材、努力提高教学技能、勇于探索先进教法的优秀教研组。
（一）学习新课程标准，转变教学理念。
通过学习，我们明白了新课改的核心是以学生为主体，发展学生的能力，教会学生自主学习。我们老师在学习中探索，在探索中学习，在不断的实践中加深了对新课程标准的认识。通过学习、思考、比较新教材的新教法与传统教法的特
点，深切地意识到更新教育观念的重要性。同时，我们都认识到：要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，形成终身学习的能力，才能符合时代与潮流的要求，才有利于我们在教学中运用创新思维去创新教学。创新外语教育必须营造民主的教学氛围、和谐的师生关系，开放的活动空间和创新的激情。
（二）落实教学管理，加强集体备课。
我们坚持每两周开展一次教研活动，每周进行一次备课组活动。在平时的教研活动中，我们坚持贯彻教学“五认真”，要求教师在备课时做到“三备一有”（备教材、备学生、备练习，有后记）。各年级组织集体备课，提高了年级整体水平，避免了班与班之间不应有的过大的差距。大家团结合作，增强了凝聚力。在设计课的过程中重视德育渗透，寓德育教育于语言教学的全过程，切实有效地从应试教育向素质教育转变，激发学生的兴趣，陶冶学生的`情操。
奉献，敬业，团结，协作，是我们的宗旨。教研组长以身作则，率先垂范，科组形成了强大的凝聚力，小组各成员积极进取，求索，奉献，正气升扬，爱岗敬业。大家深知作为一名教师，必须坚持上好每一节课，抓住教学的第一环节，教学质量才有保障。岗位每个成员都精心准备，认真对待。曹雪丽老师教法新颖，课堂气氛活跃；郝天凤老师花大量的时间制作了多媒体课件，获得了大家的好评。为了扎扎实实地落实教学常规，语文组经常组织开展多载体、多层次的岗位练兵活动，新教师每学期上两次校级公开课，老教师每人一节公开课，公开课结束后，全组教师坐下来，利用业务学习的时间，对每位教师的公开课进行评课。小组每月定期检查两次教案，两次作业批改情况，并在学科教研活动中进行讲评，找出差距，争取做到精益求精，我组新教师屈杨楠的备课在学校的检查评比中获得好评。为了上好每一节课，落实好教学重点，提高课堂四十五分钟的效率，我们组实施统一备课。在备课之前，我们每一位教师到各处查找资料，认真备好每一节课，做好每一个课件，并实行资源共享，在这种共同合作中，新老教师也得到了提高。
红旗手事迹材料 篇八
本人xxx，女，生于xx年，xx年从事教育教学工作，本科学历，小学一级教师。19xx年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质
参加工作以来，我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长，自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼，是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。
二、恪尽职守，模范履行教师职责
我在自己的岗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚归，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。
早来晚走，说起来容易，做起来难，坚持一时容易，但日复一日地一直坚持十几年难。刚刚参加工作，就勇挑重担，担任三年级的教学(包班——任教语文、数学、自然)。
20xx年9月份，我生完小孩，还未休完产假，在得知学校面临师资紧张，英语教学岗位教师奇缺的情况下，克服自身孩子小，离家远，丈夫在外地工作等实际困难，义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间，从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下，这个班一跃成为优秀班集体。
20xx年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持续疼痛的情况下，为了不影响孩子们的学习进度，忍受着肉体和精神的双重压力，咬牙坚持，没告诉任何人，也从未请过一天的病假。等学生一学期的工作完全结束，我才悄悄地住进医院，接受治疗
三、对学生用心用情，爱生如子
对待学生，我甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。多年来，我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但是多年来，她始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生，我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了“润物细无声”。
xx届班里的杨文浩，自幼父母离异，长期处在单亲家庭的生活环境中，有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性，便对症下药，由自己和学生组成观察小组，实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期，自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现，便立即放下手头其他工作，即刻找该生谈心，有时候通过请他吃饭的方式，长时间与其进行沟通，通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力，功夫不负有心人，他的。心态有了全新的转变，能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了，我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx届的李子翔同学，有着严重的智力障碍，属于限制行为能力的学生，有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形，生活处于半自理状态。对这样的学生，我没有丝毫的嫌弃和厌烦，而是像一个母亲那样，三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶，争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候，拉住我的手，久久不放开，眼噙热泪，说：离开了这个班集体，离开了张老师，这孩子以后怎么过啊，真希望他永远不毕业，永远在张老师的班里现在，我还时常打电话问候他的生活情况，一朝为师，终生牵挂。
四、立足本职，兢兢业业
我从教十余年来，一直担任班主任工作。在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革，积累了丰富的教学经验，始终是学校业务上的骨干，英语学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力，我连续几年受到政府嘉奖，多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”，所带班级全部被评为“先进班集体”，所执教的课分别获县优质课、市公开课，所撰写的教学方面的论文多次获奖。
多年的工作实践中，我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田，踏踏实实，认认真真做新一代“人梯”和铺路石，做生活的强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样，用满腔的热情为教育事业，奉献着自己平凡而又光辉的一生。
红旗手事迹材料 篇九
我为一名小学教师，工作中，我一直以认真负责、谦虚谨慎的态度对待学校交给我的每一项任务。为人和蔼，踏实工作，经常与学生沟通，了解学生情况，对学生的问题能不厌其烦的解答，做学生和同事之中的好榜样。能与同事团结一心，使整个办公室工作氛围浓厚。我深知业务素质的高低直接决定着教学的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就业务上的高水平。在这样的教学思想的促使下，我不断汲取“营养”充实自己，积极参加学校、教研中心等组织的教研活动，挤出时间学习教育教学理论，虚心向同行请教、切磋。在不断的学习请教下，教学思想逐步走向成熟，教学技艺日渐超群。尤其在新课程改革的实践中，为了更好的武装自己的头脑，不断学习《课程标准》的教学理念，始终如一地将发展学生的艺术素质放在首要之位。我坚持研读《中小学音乐教育》等杂志，登陆音乐学科的前沿网站，认真学习，记录经典案例，吸取教学经验丰富的老师的优点；同时及时反思自己的每一节课，改正自己的不足，努力将先进的教学理念与实践结合起来，以科学合理的方法发展学生的艺术素质。
几年来获得的奖项，见证了我执着追求的艺术教学之路。2006年以来每年指导学生参加东胜区中小学合唱比赛并获得优异成绩；20xx年5月被学校评20xx——20xx年度优秀教师；20xx年9月指导学生参加东胜区中小学“爱乐者”杯器乐大赛获得一等奖，20xx年11月指导学生参加东胜区中小学“小荷杯”舞蹈大赛获一等奖，并获得优秀指导教师奖。
今年，经过学校的选拔，高志获得了校级优秀“三·八”红旗手光荣称号，这一荣誉是领导、同志们对我默默无闻的工作的高度认可。再今后的工作和学习、生活中，会我会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神，为学校的发展贡献力量。
红旗手先进事迹材料 篇十
“妈妈要去工作了，你在家里要听话哦。”安抚完怀中的孩子，张岭收拾好行李，奔赴湖北，这天是大年初三。
张岭是山东济宁市医学院附属医院呼吸与危重症医学二科一病区护师。前一天，护士长发布了支援湖北的通知，这是医院组建的首批、山东省第二批支援湖北医疗队。没有丝毫犹豫，张岭第一个报了名。
虽是“90后”，张岭已是科室骨干。第二天一早，她便收到了“录取通知”，在12名医疗队员当中，她年龄最小。当天下午就要培训，时间不多了，她匆匆返回老家，看一眼家中的亲人。“守好国家这个大家，小家才能更安稳！”张岭对家人说。
大年初四，张岭抵达湖北黄冈。大别山区域治疗中心，是黄冈市中心医院新院区，山东省100多名医务人员就在这里奋战，张岭也是其中之一。
病房由医疗队24小时轮班守护，分为4个班，每班6小时，张岭一到，就连轴转了20多天。喂药、送饭、翻身、心理疏导，病区的卫生、消毒、垃圾搬运……每天上班，张岭恨不得有“三头六臂”。新冠肺炎病人没有家属陪伴，饮食起居都由医护人员负责。
“隔离服厚重封闭，每天下班身上的衣服都被汗水浸湿了。”张岭说，因为防护用品有限，为了节约，医务人员上班期间基本是不吃不喝，穿着纸尿裤工作。“小时候都没用上纸尿裤，现在用上了。”她打趣道。
如今，张岭进驻黄冈已经一个月。越来越多的患者在这里恢复、出院。“这是我们最开心的事了。”她说。
“谢谢山东医疗队，谢谢你们！”前几天，张岭做护理时，一名70多岁的大爷竖起大拇指，给她点赞。在病房里，感谢的话语常伴耳畔，也每天温暖着张岭她们的心。
“等妈妈打败了病毒就回家啦。”每次视频，张岭都这样告诉孩子。战斗的日子艰辛疲惫，但家人的笑脸，是消除疲惫的良方。前方有温暖，后方有支持，张岭说：“我们更要坚守岗位，早日战胜疫情。”
红旗手事迹材料 第十一篇
王丽同志是我校一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
王丽同志热爱祖国，拥护党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的。思想品质得到了领导同志们的一致好评。
她于xxxx年毕业于xx，分配到我校从事历史教学任务，并担任班主任管理班级事务。在教学中，她虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术，练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进工作中的不足。她刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显着。她深感所学知识不足，便报考了内蒙古民族大学，利用业余时间自学，并以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为今后 www.1mi.net 更好地工作打下了良好的基础；近年来取得的主要成就：
1、扎实工作，争创一流业绩。
在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承担布置给她的任务，并尽力以最优的标准来严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显着。在教学中采取理论实践相结合的方法，注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则，能够做到备课认真详细，教学中不照本宣科，对教材进行处理后讲解给学生，课件制作符合教学过程的要求，耐心细致解答学生疑问，取得一定的教学效果，并且超额完成了教学工作量。自从投入教育事业以来，在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，曾荣获xx“两基达标先进个人”、“先进教师”、“先进教育工作者”、“先进班主任”;所带的班级xx班、xx班曾荣获“xx先进班集体”;在自治区教研室举办的课件制作比赛中荣获二等奖。
2、担任班主任工作成绩显着。
她所带班级104班、126班多次被评为xx先进班集体。在班级管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责，言传身教，以身作则。给学生树立好榜样；做好学生的思想教育的同时，关心学生的生活情况，设身处地为学生着想，尽力解决学生在生活中遇到的问题；爱护学生，曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊，让家长放心，让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养，不仅仅强调学习，在她的鼓励和指导下，学生积极参与学校各项活动比赛，并获得了较好的成绩。
3、在教育科研方面。
王丽同志积极参加了素质教育研究；新课程探究教学的研究，优秀班集体建设的研究，所撰写的论文，《谈几种新的历史教学方法》、《历史教学中如何培养学生的空间概念》荣获国家级一等奖。
4、生活中作风踏实，待人真诚。
在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。
作为跨世纪接班人的青年教师，她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。她要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。
红旗手事迹材料 第十二篇
我叫许女士，女，33岁，于98年参加工作，先后于消化内科，血液内科工作，2001年6月轮转至刚成立的micu病房工作至今。工作中，我始终以高度的思想政治素质和良好的职业道德要求自己，兢兢业业，热情服务，用炽爱温暖着病榻上的患者，用满腔真情感动着每一位病人的心灵。先后获得“先进个人”、“防治非典做出贡献荣誉证书”、“优秀员工”、“护理服务之星”、“先进护士”，并取得“icu护士资格认证”。
我不求干出惊天动地的伟业，却坚持以自己的实际行动践行一名护士的天职。在多年的工作中，始终坚持“一切以病人为中心”原则，真正做到了一切为病人，为了病人的一切。在工作中一丝不苟，对本职工作都能够出色地完成，对领导部署的指令性任务更是能够不折不扣的执行，受到同事们的一致认同和称赞。作为一名年轻的“老护士”，能够主动协助护士长搞好病房的建设管理工作，并且在平时工作中毫不保留的帮助、辅导其他同事。在工作中遇到困难，会及时与同事沟通，确保工作的顺利进行。
一、不怕脏和累，对待病人如亲人
作为优秀的护理骨干，2001年6月我被挑选成为icu的护理人员。因为工作需要，我的手机总是24小时开机，随时听从医院的召唤，为此放弃了很多与家人团聚的机会。有一次，难得和家人去旅游，不料刚到景点，病房就打来电话说：“病人病情发生了变化，情况非常危急！”，我一听二话没说，火速赶回病房，参加抢救工作。每逢遇到危重手术监护和大抢救，一连十几天都吃住在医院，守护在病人的身边，直到病人病情平稳脱离危险。家里人经常开玩笑说，“你一年365天在家的时间还没有在医院的时间多，我看病房才是你的家，病人才是你的亲人”，这句话看似玩笑，实不为玩笑。记不清在病房已度过多少个节假日，上班时，想的是病人，下班时，心里记挂的还是病人，病人多时工作还要加班加点，一天早晨下夜班昏倒在工作岗位上，也依然毫无怨言，工作热情依然如故。
我经常想到这样一句话，“抢救是我们与死神展开的一场竞赛，医生好比是排球场上的主攻手，而护士就好比是二传手，只有医护配合默契，动作敏捷，才能赢得最后的胜利”，每当一个患者脱离危险，胜利的喜悦和由衷的欢乐就会使我忘却一切的烦恼和疲惫。多年的护理工作，使我深深体会到：一个护士，只有当她技术上的成熟和思想上的成熟交织在一起时，才算是完美的。
经常利用下午治疗结束时间为病人洗脸、洗头、翻身拍背、修剪指甲等，得到了患者、家属及医护人员的一致好评。有时病人因病情特殊，家人照顾不到位，手术后需卧床休息，不能下床，生活无法自理，我不怕苦不怕脏不怕累，经常给病人剃胡须、洗脸、洗头、剪指甲、打饭、端屎倒尿，帮助病人擦身，更换衣物床单，有时污血和粪便溅到了工作服上，顾不得更换，服务到病人舒适为止。
丹青难写是精神，在平凡护理工作中，我以诚挚的爱心、坚强的毅力和卓越的能力，践行着一位护理工作者救死扶伤的崇高使命，谨守着“人道、博爱、奉献”的南丁格尔精神，赢得了患者的信任和爱戴，也赢得了同事们的认可与支持。
二、认真学习，以扎实的专业能力去工作
在从事护理工作的过程中，我深知，护理病人仅凭爱心、德行和细致是远远不够的，还需要有扎实的专业知识和卓越的实践能力。
icu成立伊始，我利用业余时间加强学习各种专科护理知识和技术，如呼吸机的正确使用、心电图异常心律的判别、危重症患者各种管道的护理等；为提高医学英语水平，我经常查阅外文资料来充电；提高了专业理论知识和操作技能水平，为今后成为一个优秀的icu专科护士打下了坚实的基础。因刚开科时大家来自内科各个科室都刚接触重症这方面，水平高低不一，通过平时工作中和利用自己的时间加强业务学习在10年通过icu资格认证考试，并在平时工作中毫无保留的帮助、辅导其他同事。
泰戈尔曾言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，也是谦逊地专心地垂着绿荫的。”是啊，绿叶的岗位是平凡的，我和同事们一起默默无闻地在护理岗位上无私奉献，从工作中得到磨炼，获得甘甜，甘心做一片“急病人所急，想病人所想”的绿叶。
三、爱岗敬业，尽职尽责做好本职工作
刚下临床时，每天重复做着单调而平凡的铺床、打针、发药等护理操作，使我陷入了迷茫，但随着护士角色的磨合，我逐渐认识到：人世间一切伟大的事业都是由无数个平凡所组成的，既然选择了护理职业，就要尽己所能，做到最好！
日常工作中，我利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作，经常巡视病房，与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的疑问及要求，及时观察记录病情变化，评估病人存在的护理问题，采取护理措施，观察效果。
我始终以“救死扶伤，实行革命人道主义”为座右铭，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”为己任，在平凡的工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，无私奉献着。以奉献为宗旨，用勤勉敬业、热情和爱心，打造了自己闪亮的青春。无论多苦多累我总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰无数的病人；驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤，争做一位当之无愧的优秀护士。
红旗手事迹材料 第十三篇
20xx年10月来到经济管理学院任专职教师。爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、乐于助人。始终坚持在教师一线工作，并且业绩突出。xx年来她总共讲授15门课程。每年工作量都达到450学时以上。发表学术论文9篇，其中核心论文一篇。参与并主持课题10余项。带领学生参加各项学科竞赛20余场，获得过国家级一等奖，省级奖项若干。20xx年获得白城师范学院荣誉奖。20xx年任经济管理学院副院长。获得过院内优秀党员，先进工作者。
1. 热爱教育事业，谨记严于律己，以身作则
刚工作时孩子还小，每天都是孩子睡觉之后，再起来备课，写教案，经常是到后半夜才能休息。由于学院老师少，教学任务重，即使生了两个孩子，都没有休过产假，新学期开学就上课。由于两个孩子离得近，都是剖腹产，生完第二个孩子后的半年内，课讲一半的时候，讲话就没有力气了，硬是靠自身毅力和信念坚持上好每节课。
2. 对学生用心用情，爱生如子
把育人和授业紧密结合，在教授学生知识的同时，也要教育他们好好做人。大学生的教育不能仅限书本，更应该让他们知处事，懂道义。她教的物管专业学生连续两届当选学生会主席。所教的学生中有的获得过国家一级奖学金或评选为优秀大学生。所讲授的《物流管理》课程已获批校级思政教学建设课程在工作当中一直都勤勤恳恳，兢兢业业。每年都会带学生参加学科竞赛，实训实习，积极为学生谋发展。
3.鞠躬尽瘁，乐于奉献，任劳任怨
作为军人家属，丈夫经常在驻地值班或在外地学习，家里两个孩子和双方年迈老人都需要照顾。家住在部队大院，每天往返学校需要2个小时。冬天上班基本是两头不见太阳。带学生比赛的时候，为了指导学生比赛作品，经常加班到深夜，都需要打车回家。由于住在郊区，路上行人稀少都是田地。每次打车前都需要拍下出租车牌号发给家人，确保打车安全。任命为副院长后，每天都是最早到办公室。由于家住的远，中午就在办公室加班工作。晚上回到家还要独自辅导两个孩子作业，做饭收拾屋子。有时候孩子生病，只要没有发烧，她都要孩子坚持去上学，因为家里实在是没人能够照看孩子。
作为一名大学老师，就要为人师表，教书育人，始终保持学习的心态，努力提高自身能力，以饱满的热情投身自己热爱的工作中。
红旗手事迹材料 第十四篇
我是的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。但我还深感所学知识不足，便报考了中央电大，利用业余时间自学，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。
近年来取得的主要成就：
1.担任班主任工作成绩显著：我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责，言传身教，以身作则。
2.担任学校的数学教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。
在教学中我认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，特别注意学生养成教育的培养，多次被学校评为养成教育之师。
3.在教育科研方面：
我积极参加省级实验课题；《大班额背景下的分层次教学的探索》 实验课题的研究，并顺利结题；所撰写的论文，《浅谈小学数学课堂如何实施素质教育》、《如何使小学生的“邻里关系”和睦相处》在省级论文评比中评为一等奖；论文《激发学生的学习兴趣 培养学生的口算能力》发表在《少年智力开发报》教师版第7期第三版 ;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩；20xx年被评为灵宝市优秀教师。
作为跨世纪接班人的教师，我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。我要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。
干一行，爱一行，我认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。
“我们既要想到不耕耘就不会有收获，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘，因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条，那就是终身学习、不断进取”。
今后，我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。
红旗手事迹材料 第十五篇
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的山区教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺，以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风，为山区教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。
一、提高素质、强化思想
自参加工作以来，我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工作实际，我认真学习了邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等，力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表，工作中事事严格要求自己，自觉遵守纪律，规范自己的言行。大事讲原则，小事讲风格，关爱学生，以情感人，以理服人。
二、改革创新求活力
“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话，我是这样说的，也是这样做的。随着课改的深入，不努力学习新的课程理念，跟不上教育的新形式，势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师，我每学期大量订阅教育教学杂志，随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。
由于我的坚持努力，在继承中求创新，新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失总结成经验，尝试着写了许多论文，如《教师要敢于否定自己》、《文采制胜五法》、《妙语，也显爱生魅力》等。
三、默默奉献，燃烧生命
现今社会物欲横流，当许多老师不安于现状，拉关系为调动工作而忙碌时，我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户，并打算扎根山区教育，默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此，我总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学。父亲身患绝症，我星期天回去探望；孩子的眼病需到北京做手术，我只能利用暑假时间；侄女要结婚，我请求她把婚期定在休息日……多年来，在工作中尽量不请假已成了我的习惯，在学校里默默工作也成了我的习惯。
几年来，我注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求创新等一系列工作方式、方法，推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长，我的工作不等不靠，大胆组织开展学生第二课堂活动，并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓，为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员，我注重了解学校女教师的疾苦、愿望，倾听女教师的呼声，帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。
“一份耕耘，一份收获”，我的劳动喜获丰收，参加工作八年来，我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。20xx年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖，20xx年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。
四、与时俱进不停息
时代在进步，教育在发展。作为一名教师，在思想上、行动上，尤其是在教学工作上，必须与时俱进，我清楚地意识到这一点。因此，在xx年中文专科毕业后，我又克服困难参加了中文本科的自修学习，并于20xx年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代，不学电脑将会成为新的“文盲”。所以，工作以来，我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。20xx年7月，暑假伊始，我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习，力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高，加上教学手段的多样性、新颖性，我的课堂教学深受师生欢迎，期末考试，我所教学科的班级成绩总在前茅。
成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。
为了我一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝；我愿是蜡烛，流干自己的泪。
考括坟籍，博采群议。上面的15篇三八红旗手事迹材料是由精心整理的三八红旗手事迹材料范文范本，感谢您的阅读与参考。