56.张老师通过口头提问、书面作业、书面检测及日常观察来了解学生学习状况，这种学业成绩检查方式是( )
56.张老师通过口头提问、书面作业、书面检测及日常观察来了解学生学习状况，这种学业成绩检查方式是( )。
【解析】本题考查教学评价的分类。形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈、调整和改进教学工作。题干中的口头提问、书面作业都属于在日常教学过程中进行的，应当是形成性检测。总结性评价一般是在教学活动告一段落时，为把握最终的活动成果而进行的评价。例如，学期末各门学科的考核或考试，目的是考查学生学习是否达到各科教学目标的要求。故本题选C。
57.( )也称为前置评价，是一门课程或一个学习单元之前对学习者的认知、技能和情感等方面进行的评价。
【解析】本题考查诊断性评价。诊断性评价也称为教学前评价或前置评价，一般是在某项活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价。通过诊断性评价，教师不仅可以了解学生学习的准备情况，也可以了解学生学习困难的原因，由此决定对学生采取解决策略。题干中称为前置评价，是一门课程或一个学习单元之前对学习者的认知、技能和情感等方面进行的评价，体现的是诊断性评价的概念。综上所述，A项符合题意。故本题选A。
【解析】本题考查班主任日常管理工作。班级管理是班主任的日常工作内容，是班级工作的基础，有利于学生良好的行为习惯的养成。班级日常管理包括班级常规管理和非常规管理两个方面。故本题选B。
59.“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，荀子这句话体现的德育方法是( )。
【解析】本题考查德育方法。本题考查德育方法。道德修养法，也叫个人修养法，是指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制的方法。题干描述的君子博学而日参省乎己说的就是要不断的自我学习、自我反省。D项正确。A项：说服教育法是指通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育法是德育工作的基本方法。与题干不符，排除。B项：榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。与题干不符，排除。C项：实际锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。锻炼包括练习、委托任务和组织活动等。与题干不符，排除。故本题选D。
【解析】本题考查孔子的教育思想。“不愤不启，不悱不发”出自《论语述而》，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。故本题选D。