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我的理想老师 我的理想作文老师最新9篇 我的理想(老师)作文

更新时间:2024-04-30 14:40:34 点击: 来源:yutu

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?本文是细心的小编帮大伙儿找到的9篇我的理想作文老师,希望对大家有所帮助。

我的理想老师作文 篇一

每个人的理想都有不同。有的同学想当医生,因为可以研发埃博拉病毒的疫苗,为病人赶走病魔;有的同学想当警察,因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当教师。

我为什么有这个想法呢?起初看老师在讲台上讲课,学生们都听你讲的课,觉得这个职业很神气。后来才知道,原来老师每天晚上都要备课,要批改作业,每天觉睡得很晚,早上起得很早。我认为:老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西,心里特别崇拜。老师能有那么渊博的知识,就像一本教科书。

老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,即使受到再大的委屈,也还要忍耐。每天晚上,当人们都进入梦乡时,有一个屋子里依然还亮灯光,那是老师在批改作业。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,第二天,还要辛辛苦苦地为同学们讲课。

如果我是一名人民教师,会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情,它一点也不枯燥,寓教于乐,风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识,让他们明白知识的奥秘,还要使他们成为一个个好学生,成为国家的栋梁。

现在我的学习成绩并不在班级的前列,我以后加倍努力学习要加倍学习,加倍努力,只有上课认真听讲,在家里按时按要求写完作业,有时再写一些额外的作业,这样我的成绩才有可能提高,这样学习才会有一些明显的进步,只有自己的成绩好了,以后当老师才不会误人子弟。

为了自己的梦想,一定要加油努力,总有一天我会成功的。

我的理想作文400字老师 篇二

我的理想是长大做一名合格的老师。

要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒汗水清洁班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的`行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的`每一个学生,不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

我渴望,渴望……

我的理想老师作文 篇三

理想是大海里航行的船舶,让你驶向幸福的港湾;理想是一盏明灯,照亮通往胜利的道路;理想是一双羽翼,载着你飞往成功的大门。要实现理想,需要付出。

我的理想是当一名教师。在新闻中,经常听说有很多孩子在穷苦偏僻的山里长大,没有读书的机会,有的孩子读书都要翻过几座大山,早上天还没亮就背起书 包上学。从那时起,我就树立了自己的理想。我要当一名教师,让无法读书的孩子圆上学梦,让他们都学到知识。我要把精彩的课堂给他们,把知识传授给他们,让 他们成为国家的接班人。

我要成为一名教师,这个理想一直未从改变。激励我去实现这个理想的榜样是我的班主任。她是一名非常负责的好教师。每当同学们有错误时,她总是耐心地 教导我们。这么多年来,我们犯下的各种各样的错误,她从来没有放弃,一直在坚持帮助我们改正缺点。她也在实践着她的理想——当一名学生喜欢的好教师。她全 心全意地教好我们,就连生病了也放不一我们,带病来上课,为的是我人有渊博的知识,健康的体魄,健全的身心,成为有用之材。

实现理想也许很漫长,也许很艰难。但,只要坚持。

当教师要能说会道。而我上课回答问题都吞吞吐吐,以后怎么面对学生呢?我和陌生人说话就紧张结巴起来,怎么和学生家长沟通呢?虽然离我的理想还有很 大的距离,但我知道,这些只是我实现理想道路上的一些小小的挫折,我一定不会轻言放弃,会努力克服这些困难,让自己不断的成长。只要我坚持,我一定能成长 为一名优秀的教师,实现我的理想。

我的理想老师作文 篇四

我们大家都应该拥有自己特别的理想吧!有的人长大后想成为科学家;有的长大以后想成为艺术家;有的人呢?想成为宇航员,想飞上太空,探索宇宙的奥秘。但我的梦想是做一名普普通通的英语老师。

想知道我为什么想成为一名英语老师吗?因为我在我们学校看到了这样的一位老师,她每天都在辛苦工作。而且她还带上了一级差生,但她仍不放弃,一直坚信这班学生是最优秀的。想知道她是谁吗?她就是……所以,我也想像她一样,长大后做一名老师,养育我们祖国未来的花朵—还有我们祖国未来的栋梁。

我不但要成为一名英语老师,还要成为一名山区的英语老师,让那些和我一样的孩子们走出大山区去看看外面的世界。

因此,今后我一定要好好学习,听老师的话,考上一所好大学。现在,我正在努力学习英语。每天下午回到家,都在看有关英语的课外书等各种资料书。

我有信心以后能成为一名英语老师,爱因斯坦就说过这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

“泉水条不干,知识学不完。”我坚信我能突破将来的难关,站在“英语王国”山峰上,我坚信:“只要有恒心,铁杵磨成针。”

我的理想作文400字老师 篇五

假如有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;假如有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;假如有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

老师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

老师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的。厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。因此,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

我的理想老师作文 篇六

想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩,每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。

教师是个辛苦而又神圣的职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业,他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念,想着我的目标走下去。

如果有一天,我成为了老师,我将会带同学们走向知识海洋,探索人生的真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的。心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习,为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的理想是要付出努力和汗水的,俗话说:“有志者,事竟成”。也许这个理想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。

仰望天空,脚踏实地,埋下理想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

我的理想是当一名老师作文 篇七

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想; 每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言说,人活着没有理想是可怕的。

在我很小很小的时候,我就为自己树立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师辛勤工作的精神深深地感染着,另一方面是因为我觉得老师特别伟大,可以为祖国培养出更多有科学文化,又有较高探索能力的人才。

我想像着自己当老师的样子——每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的。学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来回答问题,他就站起来非常有礼貌地把问题完完整整地答复完毕。下课后,我不会匆匆忙忙地赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中的活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

我的理想是老师二年级作文 篇八

长大后我想当一名老师。

老师可以教学生们很多知识,因为老师懂的比别人多,所以每当学生们有不懂的问题就问老师,老师总是能正确地回答。正是有了老师们的教导,我们才学会了很多很多。

老师除了拥有丰富的知识之外还有一颗爱心,平时老师很关心我们。在课间休息时老师总是让我们处处小心,以免摔倒。在天气冷暖变化时,老师总是发信息提醒我们的家长要注意给孩子增减衣服。老师就像妈妈一样体贴!

现在我还是一名小学生,要想实现自己的理想,就只有认真读书,好好学习!我会努力的!

我的理想当老师演讲稿 篇九

各位领导、评委、老师大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

朋友相聚,谈到各自的理想。当问到我时:“,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我从未认真的思考过。我是一个随遇而安的人,从未主动去追寻着什么。要当一名教师并不是因为我的思想境界高,要为祖国培育花朵,奉献青春。在家人的期望和冥冥的指引下,从此我成为了一名教师。既来之则安之,我既然选择了当一名教师,我就会爱我所做,从中寻找快乐。

作为新教师,对于工作和教学方式该怎样进行,我真是手足无措。在我彷徨时,领导和同事给予我帮助。经验丰富的同事通过随堂课向我展示了教学方式。一位同事曾经对我说我们对于工作应该像个大写字母“A”一样有种钻研的精神和热情,这句话我一直记得。教学上我总是想着如何能够生动的展示出文本,如何能够以学生理解的方式解释词语的意思和区分形近字,如何才能够使课堂不枯燥乏味。经过实践、反思我发现教师的情绪是可以影响到课堂气氛的。为了活跃课堂氛围,我要求自己不把个人情绪带入课堂,上课前对自己笑一笑,带着激情走进教室,课堂的效果果然更好一些。

与学生相处时,我追求着“亦师亦友”的状态,与学生平等相处。身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。对于问题生,不挖苦、不抛弃、一视同仁。对于总是犯错误的学生,我会不厌其烦的给予纠正。我还使用一些奖励措施:量化积分制和学步卡相结合,评选优秀手抄报,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。课间我会以伙伴的身份和他们一起打球、跳绳。在课堂上,当我看到一个不爱学习的学生认真听讲样子的时候,我会与他进行眼神的交流并会心一笑,那种认可的感觉真是妙不可言。在期末总复习时,我将班里成员以小组划分,组长负责制使学生的学习兴趣高涨。对于班里平时都不愿意学习的学生,在分组时我让他作为小组负责人管理组内的学习。他的认真让我看到了希望,当他把小组成员默写的古诗拿给我看,并得到我的肯定时,那笑容真甜。在公开课上,我的学生们总是很懂事的给予我配合,积极地发言和认真听讲的态度让我很欣慰,课后他们总要在我身后追着问:“老师,我表现的怎么样?”我说你很棒,他能高兴的跳起来。课间,我总喜欢站在办公室的阳台上看我们班孩子玩耍,他们是那样可爱,让我想起了童年的我。《插班生林可树》的作者杨聪说:“我曾经也是学生,也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容、和赏识教育,就是让我把曾经需要的给学生。”我现在做的正是这件事,把我曾经需要的给我的学生。

我的演讲已接近尾声,此时此刻,我想对大家说我已经找到我的理想,我的理想就是:“我要当一名好老师。”

谢谢大家!

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