在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是爱岗的小编为大伙儿找到的漫画老师作文【优秀12篇】，欢迎参考，希望对大家有所帮助。
漫画老师作文 篇一
我有一个老师，她既严厉又可爱。
她个子不高不矮，每天都打扮得漂漂亮亮的。她有一头长长的黑卷发，戴着一副紫框近视眼镜。她喜欢穿高跟鞋，每次一听到走廊里噔噔蹬有节奏的声音就知道她来了。
她对我们各方面的要求都非常严格，尤其是卫生方面，被她抓到可真是不得了。这不，这周轮到我们组值日，大家在中午的时候辛辛苦苦地打扫了一圈，都觉得无可挑剔了，但是她一进教室，扫了一眼走廊，马上就皱着眉头说道：你们扫的什么地？我一眼就看到走道里还有小纸屑！我赶紧转头，扫视着我座位边上的整个走道，不是挺干净的吗？根本没有什么小纸屑呀。她又说：你们别看我眼睛高度近视，再小的纸片我也看得见！我又从前到后仔细搜索了一下，呀，我们这排最后面的走道上还真有指甲盖那么大的一片小纸屑静静躺在地上。天哪，原来她眼镜下面藏着一双火眼金睛呢，真是太厉害了！
别看她批评我们的时候凶巴巴的，上起课来却很温和，还经常幽上一默，逗得我们哈哈大笑。有时候，她还会像好朋友一样，跟我们玩成一团。
有一次课上，她带着我们提前完成作业的同学去了操场。我们惊喜地发现她竟然拿着跳绳要跟我们PK。随着一分钟计时开始的声音，她毫不含糊飞快地跳起来，我看到她跳得眼镜都快滑下来了，但还是坚持跳着，最终她跳了一百三十七个。她得意地说：谁来跟我比？大家争先恐后地过来了，她拿着手机给我们计时，我们拼命地跳着，但最终没有一个能赢过她的。自诩为跳绳小能手的我虽然也跳了一百三十多个，但毫无疑问也是她的手下败将。这时下课铃声响了，她竟然挑着眉毛跟我说：韩一诺，好好练哦，下次再跟你比赛。可爱得像个孩子一样。这一瞬间，哪里还有老师，仿佛都是我的同窗。
她就是我的班主任让我们又敬又爱的东老师。
漫画老师作文 篇二
牛老师30岁左右，中等身材，衣着朴实大方，有一张胖乎乎的圆脸。戴着一副金丝边眼镜，眼睛很小，但是很有神，看上去充满智慧。虽然貌不惊人，但第一次见他就给我留下了深刻的印象。
那天早上，同学们听说有新老师来了，都坐在椅子上静候。随着上课铃声响起，牛老师像一阵风似的走进教室。他朝大家笑了笑说：“同学们好，我就是你们的新班主任，我叫牛利华，你们可以叫我牛老师。”他转身在黑板上写下了一个大大的“牛”字。接着，牛老师又问：“同学们，你们都认识‘牛’吧。‘牛’可以组词为：黄牛、水牛、老牛、三角牛。”牛老师讲到这儿，同学们都笑了。“不过！”牛老师话锋一转，“牛头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下。”“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑。
接着，牛老师又在黑板上下“鱼”“渔”两个字。当同学们一个个露出疑惑的神色时，他说：“同学们都知道，‘鱼’是一种动物，大家都吃过，而‘渔’是捕鱼的意思，需要人们付出努力。你们要懂得如何以‘渔’得‘鱼’。知识无穷无尽，要掌握学习方法，去捕最多的‘鱼’……”牛老师的教导使我们茅塞顿开。
不好，牛老师说的话第二天就实现了。“叮铃铃……”上课铃响了，牛老师板着铁青的脸走进教室，把教科书和同学们的作业本重重地往讲台上一放，说：“这次有很多同学的作业要订正，念到名字的给我站起来！”牛老师一阵狮子吼，把全班同学震得大气都不敢出，生怕撞上枪口。被牛老师念到名字的同学只好乖乖地站起来，上讲台“领奖”。教育了我们一番后，牛老师才开始上课。虽然老师看起来似乎有点不近人情，其实，我们都知道牛老师是为了我们好。
寒来暑往，在牛老师的教导下，我们在各方面都取得了很大的进步。最后，我想真诚地说一句：谢谢您，牛老师！
漫画老师作文 篇三
新的学期开始了，许久未见的同学一见面就有聊不完的话题，显得格外地亲热，教学楼也重新粉刷了，砖红色的外衣衬托得学校特别美丽。最让我们意外的是我们的英语老师也换了人，我称她为三“奇”老师，为什么这样称呼她呢，请听我一一道来。
我们英语老师的第一“奇”是名字“奇”，新老师还没来上课，班主任就告诉我们新老师的名字叫撒蕾，这个姓氏以前从来没有见过，未见其人先闻其名，感觉这个姓氏很特别，大家都特别好奇，我们的撒蕾老师是何方人物，我们班的英语课代表“小胖”高咏庆每次提到英语老师的名字都会忍不住地笑，总感觉哪里不太对劲。这是我班英语老师的第一“奇”。
我们英语老师的第二“奇”，就是她的教学方式“奇”。她的教学试跟从前的英语截然不同。以前，我们老师上课都是半英半中。现在，撒老师教我们的时候全是英文对话，这让我们感到生疏、不适应，撒师也喜欢让我们举一反三，讲到有些单词，会讲它们的左邻右居，还会介绍词性，我们有些不解，撒老师说“小学就像当于小鱼在鱼缸里，但也会有没有氧气的时候，鱼就会死，但我希望你们是在池塘里甚至是大海里生活。”我们虽然不是特别其中的深意，但似乎也明白老师的一番苦心。
我们英语老师的第三奇就是考试规矩“奇”，以前，我们老师会给我们充沛的时间来答题、检查，但撒老师不一样，她说我们考试最多只要二三十分钟就好了。题目难度不大，做题要集中注意力，讲求高效，想想之前英语考试的时候我其实也用不到一个小时，往往提前就做好了，而有些同学总是觉得时间还早，到最后时间来不及就草草答完，错漏百出。
虽然撒老师的教学方式不一样，但是我们会尽快适应这样的教学方式，相信这一池的鱼儿终会随着老师的指引游进广阔无垠的大海中去。我们渐渐爱上我们的三“奇”老师。
漫画老师五年级作文 篇四
我有个语文老师叫金老师。因为她一看见同学就会说个不停，大家就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的双眼，一个高高的鼻梁，一张能说会道的樱桃嘴，一道弯弯的柳叶眉，一双异常灵敏的耳朵。
你别看她长得十分平易近人，其实，她是一个超级严厉的老师。有一次，我忘写了中午作业，她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词汇，她居然翻了四倍，我花了半个小时才抄完。
第二天，老师听写昨天中午抄的。词汇，我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍，可其他人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。
又过了一天，同桌上课和前桌讲话，被老师逮着了，老师狠狠地批评了她，还让她站到后面去。
数学课时，同桌又和我讲话，我没搭理她，由于我还沉浸在抄作业的恐惧中，同桌见我不理她，又和后桌讲话，被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师，金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被父亲狠狠地骂了一顿。
金老师虽然非常严厉，但也有温顺的一面。有一天，我同桌摔伤了，金老师扶着她去医务室给她上了药，还给她母亲打电话，让她回家。
从此，我感觉每一天都非常充实，再也没停下好好学习的脚步。
漫画老师作文 篇五
在学校这所知识殿堂里，有篮球高手大胡子体育宋老师，严厉认真的“四眼画家”美术胡老师，有知识渊博、年轻时尚的班主任张老师，还有一位如慈母般陪伴我们多年，对每一位同学都不离不弃的良师益友，她就是“火眼金睛”数学胡老师。
胡老师个子不高，一头浓密的乌黑头发，爱笑的眼睛闪亮亮的，声音脆亮，让人一见就生亲近之心。别看胡老师平时笑眯眯的，可若是我们犯了错，那眼神可以瞬间秒杀一切。
那天自习课，教室里吵得像热闹的买卖街。做完作业，同学们有的高声喧哗，有的互相打闹，还有的下位置和其他人玩起“弹笔”游戏……胡老师听到了，从办公室里走了出来，站在门口看到这一切，脸色一变，眼睛扫过全班同学。一些眼尖的同学看到了急忙跑回位子，正襟危坐；有的仍然玩得不亦乐乎，什么也没发现，直到旁边同学提醒才连滚带爬地回到座位上坐好。胡老师的目光慢慢平静下来，说：“同学们，就算老师不在，自习课上也要认认真真的对待，做完作业，可以安安静静的看书，这样的时光等你们以后上了初中就没有了，要好好珍惜啊！”大家听了都似懂非懂点点头，静静地捧起书来看。胡老师看着同学们都沉浸在书的海洋里，那么认真，那么专注，也不由自主地笑了，笑得那么甜，眼里闪着亮光，好看极了。
胡老师不仅对工作负责，对我们的学习更是细致耐心。每次上课，胡老师都会事先准备好相关的器具，在课堂上用各种生动形象的方法教我们。只要有同学走神了，胡老师就会停下来，眼睛注视对方，那眼神似乎有魔力，马上把同学走神的魂也召唤回来了。平时更是抽出休息时间，争分夺秒地批改作业，为落课的同学个别辅导，一次又一次，不厌其烦，直到听懂为止，而自己嗓子哑了，也顾不上喝口水……
这就是我们班的“火眼金睛”胡老师，让我们又爱又怕又敬的胡老师！
漫画老师作文 篇六
这学期，我交了一位“新朋友”。这个“朋友”可不一般！不信，你瞧。
她有着牛奶般的皮肤，圆圆的脸上嵌着一双有神的大眼睛，眉毛呈月牙状，微微大的鼻子下有一张略扁的嘴，正随时准备“发射”。
开学当天，第一次见到她，我可吓坏了。原本是一个暑假没有见到亲爱的同学们，我想给大家一个大大的惊喜。可我一进教室，发现教室安静得连一根针掉地上都能听见，怎么会这么安静，这可是千年一遇的奇事啊！我抬头望去，她正站在那儿，一双大眼睛透露出严厉，她转过头来，盯着我。那双眼睛很有穿透力，让我不得不服从。第一眼见到她，我就觉得她非常严厉。
过了一个月，我又有了新发现，她不仅外表严厉，对作业也要求严格。一次作业，其中两道题有难度，我空着没做。“不就是两道题吗？我确实不会做。”我心里这么想。原本以为事情就此过去，但她却当着全班同学的面批评了我，声音中带着严厉：“王妍丁把需要动脑筋的题全空着！”虽然只有一句，但引来了全班同学的关注，看着同学们一双双眼睛，我恨不得挖条地缝钻进去，并在心里发誓“我再也不空题了！”
她不但对我们严厉，对班干部要求更加严格。班级里的大事小事都由班干部管理，这个方法着实不错，不仅提升了班干部的威信和管理能力，也让老师们轻松了不少。对此我非常佩服她，因为经过她的教导，教室安静了，我们班在学校老师们的心目中也更加优秀。
后来，我发现了她也很温柔，我们做得好时，她就会笑，那笑容如春风般化解我对她一切的畏惧。这时她的眉毛会舒展开来，眼睛眯成一条缝，嘴巴咧开，露出一口整齐洁白的牙。整个脸变成一朵美丽的花。
这位“新朋友”还很有智慧，她发明了班报，班币，她让写作文不再枯燥，她让每个同学都自愿，尽力的为班级服务，她用自己的智慧让我们班变得更好了。这时，我会感到自豪，因为我认识了这样一位朋友。
现在，大家知道我的新朋友是谁了吗？她就是严厉、智慧、温柔并存的徐老师！
漫画老师作文 篇七
你给我站住！哈哈哈吃完午饭，群龙无首的教室里炸了锅，男生们在座位之间追来追去，女生们大声聊着天，值日班长手忙脚乱地想让大家安静下来，整个教室都乱糟糟的。
嗒嗒嗒突然，楼梯口传来了高跟鞋的声音，刹那间，聊天的同学自动闭上嘴，离开座位的同学慌慌张张地跑回去，教室里瞬间安静下来。下一秒，后窗口出现了一张严肃的面孔一头墨色的长发披在肩头，发尾略卷，十分好看。鼻梁上架着一副紫框眼镜，厚厚的镜片下，一双乌黑的眼睛虽说不大，却好似一片繁星点点的星河，让人时刻能读懂她的心情。这就是我们的班主任东老师。
东老师虽然已经四十多岁了，可年龄却挡不住她那一颗炙热的童心。有一节课间，几个同学去办公室交作业，去的时候紧张兮兮，回来时激动得像刚领了诺贝尔奖似的，个个眼中洋溢惊喜的光彩，拽着人就说些什么，又跳又笑的。我在好奇心的驱使下凑上去问：咦？你们在聊什么呀？他们激动地拉着我，说东老师居然在吃棒棒糖！哈哈，没想到东老师居然像小孩子一样，是个爱吃棒棒糖的人呢！
当然，这么可爱的东老师发起火来，也是非常可怕的！你瞧，又有同学不认真写字了，她那两条细细的眉毛向上扬着，双眼瞪得大大的，狠狠地批评着那个倒霉蛋，其他同学连大气也不敢出，生怕下一个被批的就是自己。上去交作业的都不敢和东老师靠得太近，仿佛靠她一米之内会被这强大的怒气震倒！啪一本作业本被狠狠地拍在讲台上，看看你写的什么字，简直是鬼画符！给我重写！！东老师一声令下，那个同学便耷拉着脑袋，拿着本子灰溜溜地跑下讲台，飞快地抽出笔，埋下头写起来，我猜他这次一定会好好写字了吧。其他同学也不敢交头接耳地聊天了，都奇迹般地闭上嘴，埋着头专心写作业，就怕不小心把正在气头上的东老师惹了，那后果可想而知。
这就是我们的班主任东老师，想认识她就到我们班上来吧。
漫画老师五年级作文 篇八
快看！那个走路如风，说话声音小如蚊子叫的老师，没错，她就是我的语文老师。
欧耶，继续上语文课，我兴奋，我激动，我永远爱上语文课！因为上语文课就能听老师讲那些妙趣横生的故事，我听得津津有味，就算下课铃响了，我都没听见，意犹未尽。
我们语文老师虽长的小巧玲珑，却一鸣惊人，你若小瞧她就大错特错了。不信，你瞧，她身上有无穷的魅力，她爱读书，她家里的书大概比图书馆的藏书都多吧，她幽默风趣，课堂上经常金句频出，逗得我们脸上笑开花，她经常鼓励我们要自信大胆，最厉害的要数她的写作能力了，简直无人能及，她每天坚持笔耕不辍，几十年如一日，实在是厉害的。不得了，有付出必有回报，所以她的文章，经常获得省市一等奖，简直让我们惊呆了！做她的学生，我感到非常骄傲和自豪！
其实四年级时，我是不太喜欢她的，我不喜欢语文课，上课发呆，不敢回答问题。可是有一次，她见我们上课无精打采，就给我们讲了一个故事，这个故事一下子激活了我们的思想，课堂效果大大提高，没想到这个小巧玲珑的老师真是让我刮目相看！她真有智慧！我不得不佩服起她来！从此她的课堂，我不敢马虎，因为她，我胆小、发呆的毛病逐渐改掉了。
我们的语文老师，她小小的个子，大大的智慧，像永远长不大的孩子，我想送她一句话“人不可貌相，海水不可斗量”。
漫画老师五年级作文 篇九
老师，是给予我们知识的人。他们有的高、有的矮、有的风趣、有的严肃。今天，我要介绍的老师是一个课上很严肃、课下却很温柔的。老师。她就是—李老师。
李老师有着一头乌黑的短发，她的脸白白的、眼睛上总是架着一个小眼镜，她的樱桃小嘴总是涂得红红的。身材有些微胖，走起路来，她的腿总像两个叉子移动似的。
有一次，粗心大意的我忘了写英语作业。我早上来到学校时，心里还想：天灵灵、地灵灵，千万不要上英语课呀！可是，英语课还是到来了。李老师迈着“叉子步”进来了。她说：“今天谁没写作业？”我忐忑不安的站了起来，同时站起来的还有赵冠淇。只见李老师眉头一“生气”，脚一跺，说：“挺好呀！”我认为李老师又开始装“笑面虎”了。果然，李老师用吼叫的声音问：“你们为什么没写作业？”赵冠淇被吓得快要倒下了，回答道：“忘——忘了。”李老师又问我：“为啥没写作业？”我用蚊子的声音回答：“忘了。”李老师又对我和赵冠淇吼道：“忘了，就是理由吗？为什么忘了啊？”我和赵冠淇没敢说话，李老师说：“你们俩把卷子做一遍，不，做两遍。”我和赵冠淇惊呆了，不过，我们只能照做，这就是李老师严肃的一面。
不过，李老师也有温柔的一面，有一次，几个小个子女生来打李老师面前，李老师摸着她们的头，说：“你们都很棒呀”！
这就是我们的英语老师——李老师，一个既严肃又温柔的女老师。
漫画老师作文 篇十
于老师中等个头，高高的鼻梁上，架着一副蓝色边框眼镜，两只大眼睛像星星一样闪闪发光，她有一头乌黑的卷发，那张甜甜的嘴为我们讲出一节节生动有趣的语文课，教给我们做人处事的道理。
于老师乃我们心目中的“活图书馆”，储存量天下第一。无论走到哪里，她总会取出合适的书，让我们越读越爱，越读越快乐。
当我们遇到问题，百思不得其解时，于老师会取出《百科全书》，为我们答疑解惑。
上课了，于老师一如既往地眨着大眼睛，迈着轻快的步伐，走进教室。我们的胃口被吊得高高的，写满期待的目光立刻投向了她，精彩的语文课即将拉开帷幕。于老师举起那双修长的双手，灵活地动了几下手指，故作神秘地说：“我们每个人都带着十根手指，永不离身。每只手上的五只手指，都各有不同的姿态，各有不同的性格，各有所长，各有所短。你们猜猜今天学什么课文？”说着于老师转过身去，在黑板上画了一双纤细的手。我们一只只好奇的猫好奇心爆棚，于老师又举起手，活动了几下手指，说：“今天我们就来学习《手指》，这篇文章的作者是著名文学家，漫画家丰子恺。”接着，于老师托了托眼镜，继续用幽默的语言，声情并茂地为我们讲解丰子恺的画作，使我们陶醉其中，听得津津有味。怎么样，说于老师是《百科全书》，名副其实吧？
记得在一次热闹非凡的词语比赛中，大家对成语“刻舟求剑”不太理解，于老师像一本《成语词典》一样，绘声绘色地为我们介绍了这个成语的相关典故及其寓意，并告诫我们要学会变通，根据实际情况解决问题。
当我们烦恼时，于老师像一本《心理健康》一样为我们排解烦恼；当我们遇到困惑时，于老师像一本《思想道德》，为我们树立良好的三观……
怎么样，你是不是也喜欢上了这位“活图书馆” ？
漫画老师五年级作文 篇十一
“体委，过来一下！”体育老师严肃地喊道，“整队，绕操场跑三圈！”“立正，向左转，齐步走，一二一，一二一……”齐刷刷的脚步声和严肃有力的口号萦绕在整个操场的上空。
这是我们的体育老师＜＞，他和我们班最高的同学一样高。它有像明星一样的头发，很帅气。还有一双笑眯眯的眼睛。
好，重点来了：令我最羡慕的是他拥有庞大的`二头肌，还有肚皮上的八块儿腹肌，特别显眼儿。即使穿的很厚实，我也能感觉出来他那腹肌的力量，看起来威风凛凛。我觉得这就是我最帅气的老师。
我的体育老师有时候很严肃，有时候，也很温柔。记得有一次上滑冰课的时候，我过去比较晚，也不知道是哪个同学调换了我的滑冰鞋。只好穿剩下的最后一双。结果鞋是坏的。眼看着体育老师在冰场上表演舞步，同学们都在激情练习。我也好想参加呀！忍不住穿着坏了的滑冰鞋进去。可是，我一上场，就连摔了三次。体育老师发现我摔了好几个跟头，连忙跑过去，亲切地问道：“摔疼了没有啊？要不要再来十圈？好好练练，才能掌握技巧，不摔跟头！”后面这一句话让我震惊了，我一下子就吓晕了。这真是晴天霹雳呀！这十圈儿下来，估计我要摔成烂泥了。
这就是我的体育老师，一个严肃而又假温柔的男老师。
漫画老师作文 篇十二
我的英语老师个子高高的，喜欢穿黑色T恤衫加黑色长裤，显出一副干练的样子。同时，他也是我们的校长。校长、校长，一校之长，具有领导风范。一说起“校长”这个词，大多数人的脑海里都会不由自主地浮现出一幅画面：一位满头黑发、和蔼可亲的长辈，踱着方步，慢悠悠的走在校园里巡视。你以为我们的英语老师——校长也是这样的吗？No！No！这与他的性格完全不符。
他的性格风趣幽默，又有些喜怒无常，有时正好好讲课，突然粉笔一丢，袖子一撸，就“变脸”了。他最喜欢搞“突袭检查”，有一回，本以为是学新课，结果他说：“合上课本，我们来默写！”同学们顿时就懵住了，可真是“打”了个我们猝不及防。
你可能还没有见识过他的喜怒无常，那你且就听我细细道来：一次，我们正在默写单词，一个同学不仅写错了单词，而且字母也很不规范。于是，他把袖子一撸，说：“李子越啊，你这是写的什么啊，你这字是新加坡进口的，还是日本出产的啊？”听了这句话，我们全班哄堂大笑，那位同学也害羞地一笑。见那位同学笑了，老师脸又一沉，说：“笑什么笑，你还有脸笑，回去改去！”听到老师的训斥，那位同学便垂头丧气的回到了位子上。
他虽然喜怒无常，却也有风趣幽默的一面：一次，在学单词的时候，学到了interesting这个单词，他叫起来一个同学，问：“这个单词怎么读？”那位同学支支吾吾了半天，回答：“in……in……in……”这时只见他袖子一撸，脸色一沉，说：“in什么in，今天是晴天。”听到这句话，全班同学又一次无一例外地哄堂大笑。见同学们哈哈大笑，他那阴沉的脸色也由阴转晴，然后对那位同学说：“坐下吧，下回不能这样了。”听到这句话，那位同学如获大赦，赶忙坐下了。
这就是我那性格喜怒无常又风趣幽默的英语老师，怎么样，你喜欢吗？