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大学生暑期社会实践活动心得体会 大学生暑期社会实践活动心得体会2000字

更新时间:2024-06-11 18:16:01 点击: 来源:yutu

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇1

每当一场刻骨铭心的戏剧结束,合上疲倦的暗红色幕帘时候,我的目光都会久久凝视着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色们忙碌不跌的寂寞,戏剧背后不为人知的故事。

昨日傍晚结束了台山实践的征程,太阳斜照在每个队员的脸上,洋溢着满足,也流露着疲怠。我知道我们收获了许多,而更多的是我们出乎意料的实践馈赠——我们的友谊,情感的水乳。

7月10号,我们一行20个队员,其中包括朱院长、罗书记、华老师和周老师四位带队人员,以及16位大一至大三的学生成员。我们起行的时候虽说等来的是一辆“迷路”的车,可是我们蹬车门的一瞬间,依旧带着欢声笑语和无限的憧憬。

车上我们谈话,唱歌……

下午时分到达台山市党校下榻,然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼……一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中,出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。

步行街人流是断股的线,织不起稠密的网,流失了贵重的同时,微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。

紧接着,我们去了河南村,也称旧洋居、华侨农村,观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门,进入略显老态的屋子内,时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触,结果触及而回满身忧伤。那种燕子楼空,空锁楼中燕的感觉,漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉,我暗自庆幸。

随后,我们到了烈士陵园,可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士,太沉重了,历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂,我觉得。所以,尽量把心态放松,结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过,敬爱的烈士们,我经过高耸的墓碑时,心里还是给与最虔诚的一躬,不知道你们收到我的致敬没有。

第一天的晚上我们就开展了研讨会,同学们的热情还是不错,会议基本顺利,达到一定的预期要求。

第一个实践夜晚,我就失眠了。也许是因为身外异乡,台山一行更触发了我内心深处潜伏的对生命的感慨,那晚我和我的舍友进行了一场消耗战式的谈话,消耗时光的同时,也消耗着我们挤压的抑郁。最后,睡得我们毫无防备。

第二天,也就是7月11号,我们去了翁家镇,走进酷似总统府的庙边小学。小学中一棵硕大无朋的凤凰树引起了我的兴趣,于是,我的脚步大体留在了那里。树荫下,闪烁着调皮的光点,打动着童趣未消的内心。

出来后,我们就近去了附近了三座洋楼。三座洋楼仿佛就是桃园结义中那三位名垂千古的人物“刘备”、“关羽”、“张飞”一样。三座洋楼的建筑符号无不传达着建筑者们所想表达的情谊和展示心里,让路过此地的人不禁驻步一观。

话说,我对三结义的故事感兴趣,对上述三人却感觉一般般。三国中最然我喜欢的是曹操,不说他奸雄之行径,却只问他可爱的指点江山。

跟着,我们还去了一些地方观看了骑楼的现状。台山的骑楼还真的是首屈一指,不愧是全国的第一大侨乡,华侨同胞们回乡兴房的爱国情怀又一次打动了我。

最后,我们去了五丰村,欣赏了味儿浓重的东南亚风情的村落。那些规矩而不规则的植被,好让我们一行人赞叹不已。那种异国风情以一种爆炸的方式感染着我的心。毕竟对一个没有出过国,而又好似亲眼见识到国外风情的人来说,却只能被无所反抗的感染了。那种滋味,我喜欢。

刘村长热情的向我们介绍了五丰村的种种,我们一边兴致勃勃的听着,一边有点迷失的游走在异国的芳香花园中。

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇2

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这十几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

在短短时光的实践活动中,汗水淋湿了我的衣裤,泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。七月,我用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌;七月,我撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,在我的暑期社会实践中,在自己的人生蓝图上留下了光辉灿烂的一笔。

走向社会,走上了与实践相结合的道路,社会实践虽然比较辛苦,但乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。在社会实践活动中,我们锻炼了自己的能力;在社会实践活动中,我们磨练了自己的心智;在社会实践活动中,我们锻炼了自己的才干;在社会实践活动中,我们培养了自己的韧性。

“艰辛知人生,实践长才干”。

在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“机遇只偏爱有准备的头脑”。

我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇3

20xx年7月6号,天气晴朗,风和日丽,我组开展暑假社会实践活动,对安徽省历史博物馆进行考察,并针对人们关于安徽省历史博物馆游览状况开展了问卷调查。

6号早上,我组同学在精心计划和组织下安全到达安徽省历史博物馆,在博物馆相关工作人员的陪同下观览了博物馆内各类文物、标本、文献、古籍藏品,并对安徽历史古迹,风土人情,文化艺术及远古人类发展史做了系统的了解和认识。

通过博物馆类工作人员的详细解说,心中对安徽的文化和历史有了清楚明确的认识。安徽历史悠久,源远流长,丰富的文化遗存使得安徽位居全国文物大省之列,安徽省博物馆也因此得天独厚,收藏甚丰。现有各类文物、标本、文献、古籍藏品23万多件,具有重要历史、科学、艺术价值和鲜明的地方特色。

我组同学在观览中对出土的历史文物最感兴趣,通过阅读文物旁边的注释和解说,对其有了具体的了解。在出土文物中,最具特色的当属历年来在安徽出土的青铜器,收藏品多达4000余件,其中吴越铜器、蔡国和楚国铜器尤为突出,其中大多数都是古代的青铜古鼎,细细数来也足足有数十来种,每一种青铜古鼎都记载了一定的历史典故和文化内涵。这批青铜器,是研究春秋战国时期历史不可缺少的珍贵资料。

在观览中,工作人员还详细地介绍安徽是文房四宝的故乡,即宣纸、徽墨、宣笔和歙砚,闻名遐迩,著称于世。安徽省博物馆也因此成为我国收藏文房四宝最为丰富的博物馆之一。正因为如此,里面还收藏了许多古代书画,是馆藏品中的重要组成部分,藏品上万件。其中以明清时期新安画派为代表的安徽地方书画流派的作品最为丰富,代表人物有渐江、查士标、汪之瑞、程邃等,他们的作品笔墨高秀,格调清逸。此外,汪士慎、石涛、梅清、萧云从、孙逸、包世臣、邓石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工艺品中,以徽州三雕--石雕、砖雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、镌刻精细、内容广泛、风格特异。明代中叶兴起的徽派版画在世界版画史上独树一帜,并成为中国版画史上一个高峰,奠定了我国民族版画艺术的基础。安徽省博物馆收藏了一批名画家、名刻工的大量佳作。明、清时期徽州契约文书,也是安徽省博物馆最具特色的藏品之一,这些文物对于研究历史上徽州地区政治经济状况、土地关系、思想文化、社会变迁、民俗风情以及明清时期著名的徽商,都有重要的历史价值。

工作人员还介绍博物馆内的古生物化石标本也是馆中藏品的重要部分,其中中生代、新生代动物化石及古人类化石、石制品、骨制品,对于研究中国古生物演化、环境变迁和古人类及其文化的起源、演化具有重要的意义。

另外在馆藏现代艺术品中,收藏了著名旅法女画家潘玉良的油画、国画、素描、版画、雕塑等作品4000余件,为国内外所瞩目。我们突然间看到并了解了这些文物,真是大开眼见,在工作人员巧妙而有韵味的解说之下,提高了我们对其中文物了解和认识的兴趣,其他游客们也感同深受。

我们观览了二楼,三楼的文物之后,趁大家正处于迷醉的状态中便抓紧时机,立刻开展问卷调查。我们的调查对象是所有对博物馆中历史文物有兴趣爱好的人,除游客之外,也包括工作人员。虽然这种调查对于安徽省博物馆的系统改进是无足轻重,但关于了解人们对待我国历史文化的态度却是十分必要的。

在调查进行前,我们已对将要遇到的困难做好了心理准备。并不是每个人都会站在我们的立场上考虑问题;也有人会提防我们是传销或诈骗;还有大多数人们都在追着工作人员的解说观览,没有耐心或不屑搭理我们。因此,不予理会、冷漠、黑脸、态度恶劣的,我们都经历过,而且在这种调查中也不可避免,毕竟是在面对社会上形形色色的人,谁能保证每个人对你进行调查的反应都是友好的回应呢?因此,我遇到了很多冷脸,很多时候让我们压制不住心中的怨气,在心中暗暗埋怨被调查人的素质。几个小时下来只有几个人乐于接受我们的调查,很多人都是愿意接受言谈交流,但却拒绝执笔调查,我们很无语,但这些都在意料之中,已经坦然接受。之前预料的困难如期出现,但在具体实践中,遇到四五个人拒绝,那也无所谓,我们还能理解,但实际情况却是一大片的人拒绝调查,这让我们开始怀疑合肥人的整体素质问题,心中的埋怨也越来越多,对于这种无解的冷漠,后来干脆放弃调查,直到调查到四楼,我们才发现博物馆内部工作人员也在做问卷调查,大部分的人都被他们调查过了,而且内部人员调查态度强硬,死缠烂打,非逼着你接受调查不可,这对我们的工作大大不利,后来我们的调查顺利进展之后,内部工作人员对我们的工作进行干扰,说我们影响他们的正常工作,并把我组组长请进六楼博物馆馆长室进行了一节思想课教育,这让我们无比痛恨,思想教育下来,博物馆管长要我们做他们的志愿问卷调查者,否则将制止我们的工作,因此,在这种情况下,当我们再次调查的时候,接受调查的人有了前车之鉴,对我们的工作进行了坚决回击,各种颜色的冷脸出现在我们调查者的面前,使我们不寒而栗。

调查结果虽然很惨淡,没有调查出什么大的结果出来,但经历了这件事情,我们的暑假社会实践算没有白做,至少我们经历了人情冷暖,对这个世界有了清晰的认识,对安徽省的历史人文有了一定的接触和了解。在处理问题和困难中,清晰明确地思考反省了自己不合适的处理方式,在以后人为交际能力上有了新的认识。

对于这样的社会实践,我们知道是作为我们人生融入社会的第一步,是必然的磨练。我们在这次实践中也有了许多认识和总结感悟,我们在大学中或者踏入社会后,在处理人际交往关系中将要做到的和预备的是微笑、礼貌以及委婉渐进。要在交流的一开始就以最为简短明白的语言介绍自己的活动,说明活动单位及意图,避免突兀,消除被调查者的疑惑及顾虑。在对方做问卷调查的过程中可以与被调查者进行简单的口头交谈,获取更加深入详细的有效信息。对于拒绝做问卷的人,也可简洁的向对方提一两个问题。当然在实践的过程中仍需不断学习、收集经验,掌握与人沟通的技巧,尽量使对方以愉悦、自愿的心态配合、协助我们的调查活动。

由于与博物馆的内部调查发生冲突,所以发放的调查问卷数量不是很多,尽管如此,但总体上还算顺利,而这初步的调查也使我们有了不小的收获。民意是最真实的反映,从普通民众的口中,我们了解到了有关博物馆不足问题的最主要因素及反应:展览物品重点与人们的期望偏向反道、不足,灯光布置稍有不当,里面有的文物太过牵强,有造假和过意人为制作的行为。这也在意料之中,我们获取了这些信息也对我们以后的审美观有了很大的提高。有个游客说得很对,懂的人是在看门道,不懂的人只在看热闹,我敢肯定,大部分的人都是在看热闹。

我们一直没有遇到有人会主动要求填写问卷,也没有遇到有人向着我们就大吐苦水、大声抱怨,把我们当做倾诉的对象,这令我们感到一丝欣慰,也感觉自己所做的一切是真正有意义、有价值的。真想通过再一次亲身体会社会实践给自己更进一步了解社会,阅读社会,适应社会。在社会实践中增长见识;在磨练中增强毅力;在困难重重中挑战自我培养自己的素养;想通过社会实践来拯救自己和缩短与别人的差距与不足。

在当今社会,在就业问题中,你会感觉到无经验者往后排,茫茫人海独徘徊,你没有经验,自然而然做什么都感到因陌生而犹豫止步,很多机会就这样与你无缘,很多门也这样因你而闭。

因此,为了拓展自身的知识面,社会经验,工作经验,我们必须扩大与社会的接触面,增加个人的社会竞争能力,逆水行舟,背水一站的决心,超越自我。在社会实践中培养自己的智慧和技能;在社会实践中成熟,少一点嫩气;在社会实践中多份坚强,少一份脆弱;在社会实践中多了一味工作经验味,少了一味书生气味;在社会实践中学会了独立自强,减轻了父母的操心亲戚朋友的担心。

我们的实践调查活动已经结束,但我仍然回味无穷,虽然辛苦,虽然诸多条件并不便利,但我们一心想望着要尽量完美的完成这个课题,得出实际成果,并对所遇到的困难进行适当而有效的解决,也让我很有成就感,因为我们正努力着让所有辛苦付出得到最终的收获,相信一切都将会因我们的努力变得好起来。

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇4

通过这个假期自己在社会的一个实践,去参加兼职。我也是看到,的确社会和学校也是有很大的差别,而且也是感受到做好一份工作并不简单,而自己也是在这兼职里头收获了蛮多,感触挺深的,也是有些体会。

做好工作,注重的也是我们能在岗位上出多少的成绩,很多时候我们的努力不一定会被看到,甚至是被忽略的,特别是结果不好的时候更是如此,社会是比学校现实很多,也是让我明白自己以后要去到社会工作,也是需要自己的能力更优秀,而且学习的效率也是要更高才行的,公司也是不会给那么多的时间来让你学习,掌握岗位技能,而是希望尽可能的早点把工作能做好,虽然也是有人带,不过大家也是更多的忙碌于自己的事情,而此次的兼职自己的要求不是那么的高,但是我也是感触到,特别是正式的员工,他们的压力也是很大,做的不好,会有被淘汰的风险。这些也是可能以后自己要去经历的,所以我也是清楚自己回到学校之后更是要努力的去学,去把自己的能力提升,并且把之前自己所发现的一些做的还不够好,或者能力上有欠缺的要去进步。

学习也是非常的重要,以前我觉得在学校的学习才算是学习,而进入社会就是工作了没有那么多时间来学,而且也是只要做好工作就够了,其实完全不是,到了社会更是需要自己持续的去学习,去进步才行的,而且要做好工作其实也是首先要学会如何的做事情,懂得岗位工作的一个流程,清楚要做什么事情,此次假期也就一个多月的时间,却是让我更加的明白,做好一份工作真的不易,并且也是要不断的去学习,去尝试,通过实践,看到自己学到是否是真的实用,能对工作有帮助的,同时即使一天的工作再累,其实还是要去抽出时间学一些,去思考工作上如何把事情做得更为有效率才行,如果就是做工作,而不学,不去想事情,也是很容易在岗位上被更优秀的人取代的。

虽然之前也是参与过很多的实践,但更多也是志愿的活动,或者一些简单的事情去做的没有太多收获,而此次做了自己专业相关的工作,让我也是感受到自己对于未来还是要多做一些准备,回到学校也是要把学习更为重视起来,提升自己的工作能力,以期在以后真的到了社会,能更从容去面对职场挑战。

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇5

在注重素质教育的今天,假期社会实践已在大学生潮中成为一种趋势,社会实践作为培养和提高学生的勤动手、创新和创业能力的重要举措,深受各大学的重视。社会实践能培养德、智、体、美、劳的综合型优秀人才,有助于我们接触社会、了解社会和融入社会,同时,可以学到在课堂上不会学到的知识,也可以锻炼自己的能力,还可以更好服务社会,回报社会的一种可行形式。

步入了大学就等于步入了半个社会,我们再也不是温室里的花朵,通过社会实践的磨练,我认为社会实践是送给我的一笔财富,为以后走出校门创造了良好的条件。

我没有选择自己所学的专业去实践,而是去了学校介绍的一间化工公司做普工,在书中学不到的甜酸苦辣,在这里完完全全体会到了。工作相对而言比较轻松,只是时间较长了点,每两个星期倒一次班。最初我被安排在流水线上工作,包装半成品,线长一般安排我在第一道工序作业,因为我做得好和快(第一道工序做好了才顺利进行以下的工序),每天的工作几乎都是大同小异,虽这样,我还是服从线长的安排。做事认真、勤奋是我对工作的负责,就因为这样,线长很信任我。后来我调去了品管部,离开了原来的线,开始做质检的工作,刚开始因不知道怎样确认一种产品的程序而烦恼,第二天完全懂了,其实也是很简单。在这里,我和很多同事成为朋友,相互留下了电话和QQ。

总结了两个月的社会实践,我觉得有些地方还是需要改进的,比如以下的几方面:

一、无论是在哪里都应该善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识了更多的人,学会如何与别人沟通好,是一门长期的功课。与同事沟通也同等重要,在一个群体下,大家合心合力去做事,把做事的过程更加和谐,得心应手,应牢记别人给自己的意见,必须耐心、虚心地接受。

二、要学会自信。自信不是对自己的夸奖,而是对自己能力的肯定,要建立自信心,不断地增强自己的独立和主见。没有工作经验不要紧,重要的是你的能力不比别差,况且社会工作经验也是积累出来的,没有第一次,又何来第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有冲劲。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假时有点害怕再踏上社会工作,觉得挫折多多,所以使自己觉得很渺小。在社会中别人的态度无论多恶劣,也要轻松应付,学会微笑,吃过的亏当作教训,应该学会迎刃而上,自已解决问题(我是这样告诉自己的)。

四、工作中不断增长知识。希腊作家索伦说:“活到老,学到老”,不断给自己输入“新血液”

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇6

社会实践是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

经过几天的准备,我开始了工作。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,讲课时出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,配合不够默契”等等。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在讲课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了我与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错。

这短短的实习时间使我对于作为一名教师有了深刻体会在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我

们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。

良好的态度是做好家教工作的根本原因。米卢说:态度决定一切。今天,教员作一份家教工作,绝不仅仅是随随便便的帮帮学员方辅导一下学员这么简单。学员方花费相当的成本,购买的是一种服务商品,学员方的要求是很高的。不从思想上认识家教工作的严肃性,是不可能做好家教工作的。在实践中,许多非本家教中心教员存在服务意识不强、时间观念弱、责任心差等问题。要知道,如果教员不能在家教工作中使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面,取得明显的进步,学员方一般是不会满意的。态度好不好,会很快的反映到具体的家教工作上。

精心的准备是做好家教工作的前提。凡事预则立,不预则废。专职的教师都要天天备课,即使从教多年的经验非常丰富的优秀老教师,从来也不会在备课上偷懒。我们决对不能认为所教的课程非常简单,可以当场发挥。事实上如果没有精心的准备时,上课时还是较难做到熟练的,这样,就会大大影响授课的效率和效果。怎么做好准备呢?程序一般如下:先是了解学员方的学习状况和本次请家教的需求,然后提出有针对性的家教辅导方案,准备好辅导材料和授课计划;准备好备课本;在每次家教工作开始时,都要对上次家教辅导后的效果进行检测;每次家教工作结束时,都须提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。

一定的能力和方法是做好家教工作的具体步骤。成功者找方法,失败者找理由。成功地做好家教工作,是要以我们教员自身的能力为基础,然后在总结自身学习方法的基础上,用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作,往往有效得多。我建议广大教员朋友从培养学生的学习兴趣,掌握良好的学习方法上入手,加以热心的帮助、辅导,有针对性地补差提优,每次辅导都有精心准备的预案。

和学员方的良好沟通不但决定着能否做成家教工作,也决定了家教工作的效果。现在的学员方对作家教的教员已越来越挑剔,教员朋友一定要树立起足够的自信心。某种意义上可以说,有没有足够的自信,决定着第一次试讲的成功与否。从能力上看,大家做家教工作,是完全可以胜任的。但事实上,很多朋友第一次接受家长的面试时,往往显得底气不足,试想:自己都对自己不是很信任,别人能信任你吗?

一定要有自信,有信心使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面,取得明显的进步。要不断的和家长沟通,和家长适当的讨论学员学习上的各种问题以及其他相关问题,获得家长对自己的教学方式和风格的认可;当学员取得成绩或进步时,要以适当的方式让家长知道;当学员存在一些学习或心理上的问题时,要诚恳、积极、热情的和家长讨论解决问题的办法。

只有和学员良好沟通,才能确保家教工作的成功。教员对学员的辅导是通过沟通来实现的,那么怎样才能做到有效沟通呢?首先应该准备好长时间谈话的各种材料;其次要有教学计划和时间上的先后安排;然后了解学员和家长的性格特点,寻找话题;关键是要切实从心理上把握学员的学习需求,使学员实实在在的感到学习的乐趣、与教员相交、相知的乐趣;做学员的朋友式的老师是至关重要的。

做家教的这段时间我细心体会,与一些有家教经验的朋友交流——一个好家教的条件,经过我们讨论得出以下结论:

1.喜欢孩子的人。

2.有事不得已必须休息,事前能通告的人,同时改日还能给补上课的人。

3.迟到了,要说明迟到的原因,尽可能是不迟到的人。

4.如果学校留的作业解决不了的时候,不是马上帮助解答,而是提出类似的问题让孩子解答,帮助孩子提高思维能力和解决问题的能力,而不是马上代孩子解决问题的人。

5.想请他介绍进入有名中学时,他不立即作回答,而是让和学校班主任商量后再确定目标,不轻易许诺的人。

6.能把自己上学或在学校时的刻苦学习、考试经验,全部介绍给孩子,并借以激发孩子,引起孩子的学习兴趣,教给孩子学习方法的人。

7.能耐心指导成绩不好和有自卑感的孩子的人;孩子解答对了,立即表扬,增强他的学习热情的人;在学习以外,还能引导孩子游戏、运动,增强孩子自信心以及精神健康的人。

8.如果父母一不留神而说出学校老师不好,并带有批评口吻时,他在孩子面前不参与评论的人

做家教要登门,在他人家里要有所注意,什么事情该做,什么事情不该做。如下所诉:要善于推销自己。作为大学生,离走入社会参加工作已经很近了,所以应该懂得如何去展现自己推销自己,当然,这应该建立在诚实的基础之上!最好在初次试讲时就能打动家长和学员,把自己的优势、性格魅力、专业素质全面地展现出来,也许就是你的某一个小特长就能打动家长,做成这份家教!即使试讲不成功这也是一次难得的展现机会,起码知道自己应该在什么地方改进吧!当然我们不必用这种得失观来看待所有的问题就是了!第一次上门不能迟到,最好也别早到。早到容易让家长被动,如果太早到,可在附近转转;晚到则失信,也会让家长着急。要注意礼节,尤其是穿着细节,着装应该整洁大方,比如女生第一次上课穿超短裙就不合适。平时的言谈要不卑不亢,不要谈及家长的工作收入、家里财产来源等敏感的话题。对于家长请吃饭、吃水果之类的,应该婉言谢绝。上课时最好自己带一个杯子,水也自带更好。如果你爱吸烟,要强忍着,家长问你应该说不会。应该善于用自己的性格能力、技能资历、经验教训等启发、感染、引导学员。学员是比较需要鼓励、肯定和赞扬的,如果你性格开朗,言语诙谐,那上课就可能比较有感染力了,学员也比较欢迎这样的教员;如果你在某一方面技能比较强,比如讲一口标准、流利的英语、高考数理化分数很高,那你肯定受欢迎,但是欢迎是一方面,能否讲好又是另一回事,这就要求我们学会启发学会引导学员、设身为其着想、使其综合能力获得本质提高,这样才能把家教持续下去!

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇7

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

暑假自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮忙打包装,计算电子产品出货数量,整理待出产品等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇8

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

在这半个月里,我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记每天的销售,制作一些简单的报表很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同

一个办公室的阿姨学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。在我上班的半个月里,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了同事和厂长给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。

现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这半个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说每

天都要记一些销售,顾客打来电话需要的货物,记下这些东西时,用词要准确,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在工作的这半个月中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在这一过程中,我认真的观察和认真的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生,很快将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

通过在职的半个月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇9

转眼现在已是9月中旬偏尾,距我们满满怀着希望与信心踏上“商山洛水”这条征途已过去两月有余,我们虽然现在我们的大学校园里,可我们的心却一直系着红门河那些孩子们,在这两个月里,他们的音容笑貌时常出现在我们的脑海和梦里,偶尔收到他们的问候短信和qq消息,消息不长,就那么短短的几句话,“老师,你在干嘛呢”“老师,你最近忙吗”,虽然你回了消息之后他们就再也没有回复你消息,心里总会微微地那么一颤,涌起一股热流,心思随着这短短的几个字又飘回到了红门河------

7月10号到达红门河,7月25号早上我们坐车离开返回,总共的上课时间就那么十来天,但是相较而言,我们的教学活动却是相当成功。我们根据孩子们的兴趣和需要设置了数学,英语等必修课,我们也设置了文化,地理,科学,手工等趣味类课程。除过文化课程,在此期间,我们先后举办了趣味运动会,一站到底知识竞赛,歌唱比赛以及文艺汇演等活动,旨在丰富孩子们的课堂以外的活动空间。我们的趣味运动会虽然规模不大,却也引起了商洛电视台和西安晚报等其他新闻媒体的报导,天气虽然炎热,孩子们的兴味却更高;一站到底知识竞赛中,这些老师们的出题来源于方方面面,但孩子们却依然能对答如流,这一方面反映了孩子们知识面的宽泛,一方面也体现了孩子们对更多知识的渴求;歌唱比赛的时候,低年级三四年级的孩子年龄相对小一点,他们可能因为紧张忘记歌词,高年级的孩子就会主动去帮忙,他们的这种团结互助也的确感动了在场的老师们;文艺汇演是放在最后一天进行的,我们邀请了孩子们的家长前来观看,看看孩子们准备的节目,话剧,歌唱,朗诵,他们年龄虽小,做不到专业要求这么高,但是他们在努力,努力做到自己的最好。

在这短短的十几天里,我们在正常的上课期间也进行了更有意义的调研活动。由于多方面原因包含了自然和非自然原因,该地区的水资源问题比较严重,无论是吃水用水还是灌溉田地,村民们的日常生活有着相当大的困难与不便,调研组的成员们在没有课程安排的时间段顶着炎炎的烈日带着打印好的以农村水资源利用为主题的调查问卷出发去调研,一方面我们根据问卷问题进行调研,另一方面我们记录着人们的困难并进行整理分类从而希望能够帮到他们,这一路,我们流下了不少的汗水,我们相互扶持相互帮助,路虽不长,可我们在用心走,我们用自己的一滴滴汗水丈量了这十五天的旅程。

终于,我们体验到了什么叫白驹过隙,25号早上我们登上了回校的巴车,大清早孩子们就来送我们,他们哭了,我们难受,直到我们坐上大巴我们还能看到那些不愿离去的小小身影。十五天里,我们因为他们的不懂事生过气,更多的是我们也为他们的懂事而开心地笑过。我们带给了他们他们从自己的书本上学不到的东西,我们也带给了他们更多的对外面空间的向往,我们教会了他们知识,他们也带我们重返我们的纯真。

离开了红门河,这里的一切经历给了我深深地感触,我们的生活处于相对较好的水平,我们却还在抱怨着自己身边一切的一切,我们或许都已经忽略了这世界上还有生活的相对于我们不易的人们。孩子们带给了我们笑脸,那么纯真那么无邪,没有一丝城府与心机,但是他们的生活却并不是像我们的想象那样和我们的一样,缺水,给他们带来了太多的不方便,但是他们给与我们的却是一张张无邪的笑脸,他们教给我们的不只是纯真,还有坚强,这给我们都上了值得深思的一课,他们在笑,我们有何资格去抱怨……

我们的调研活动是我们收集到的最宝贵的资料,我们看到的并不是电视台的报导,我们看到的是活生生的现实,在整个调研过程中我们没敢保证能够提供多少帮助给当地村民们,只愿尽我们之责去做到极致。这次暑期支教活动时至今日已圆满结束,但是我们和孩子们之间的情愫却永远不能割断,我们收获的远比我们付出的多的多,付出了汗水,获得了人生中最重要的东西,那就是:信念,希望,和爱。我们虽然离开了,我们却更坚信此次的别离是为了期待下次的相聚……

从下关一路北上到了一个叫剑川的小县城。这儿无异于中国大多数的乡镇,但是他更显朴素,人们都操着我难以听懂的语言,天气变得很快,就这样。在剑川县城接我们的是大佛殿村毛书记。在我的印象里村长村支书要么就是像王长贵那样积极上进,要么就是真的土豪。然而来接我们的毛书记是一个矮矮胖胖的人,2800米的阳光让他的脸也黑红黑红的。这位彝族村支书看起来运气就不会太坏!坦诚的毛大叔一路上伴着他没有断的云烟和我们坦诚的说了很多。这里是云南条件最差的山区了。到了村里发现家家画着彝族图腾,新安的路灯也被图腾装饰着。但是总是有些油漆未干的感觉。大佛殿是一座夹在两山之间的村落。中国人总是说靠山吃山,靠水吃水。而这里留给他们的是棵棵高山针叶林和草甸。村子被溪水穿过,便是每天听到最多的声音了。

云南这个边陲大省历来都是战略要地,同时必然也存在着文化,交通发展缓慢的问题。工业基础薄弱,资源开发受限等原因让这里的经济发展也一直是全国末尾。但是他依靠着丰富的旅游资源一步步崛起。大佛殿这座小村庄同样也希望可以靠着旅游的大潮发展起来,却是像所有村子一样走起了农家乐路线,暂且说他是古城发展综合征。幸好这里好没有被大批的旅行团践踏,没有出现玉器城。依旧是好山好水好风光,溪水绿树没雾霾,也似一片世外桃源。孩子们看到有人打破了村庄的寂静忍不住的想跑出来看,但是羞涩的他们只是敢偷偷的看,看到我们看他们就显得像是得到了什么赞许便欢脱了起来。十三度的天孩子们只穿着单衣,没有一条裤子是完整的,每个人的膝盖上都有两个洞。这些本是很遥远的事现在就在眼前。

在与孩子们交流,给他们上课的几天,犀利上有着极大的变化。起起伏伏,峰峰谷谷。孩子们的一举一动不仅考验着我们的耐心,更是触动着我们的内心。孩子们形形色色,虽然这是一个只有六十多户的小村子,然而孩子们的教育却大有不同。看到他们时我们的内心总是很复杂。孩子们的眼神总是很纯真,但是他们祖辈世代生活在大山里,他们的生活是闭塞的,孩子们接受的教育在四年级之前只能来自于同样生活在大山里的父母和在这里教书二十多年的杨富侨杨校长。关于杨校长的我们后续再谈。这样的教育环境导致孩子们的视野仅仅被局限在这大山之间,青山白云小溪流水便是他们的童年。也许他们其中有人在初中或是高中毕业之后回到大佛殿,一辈子在这里,伴着那栋老房。是否看到他们的父辈,便看到了他们的未来。

教育国家发展之根本。有人说再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。当基本的生活都不能保证的时候怎样才能让孩子们安心的坐在教室里学习。有人总是说着要有艰苦奋斗的精神,要克服困难,艰苦的情况下才会有做出卓越的成就。但是当孩子们从这个年龄就要为生计所纠结,被生活所困扰时,又谈何安心学习。或许现在大多数的孩子们是幸福的,但不得不说仍然有很多类似这样的地方存在。无心谈与政治,但是并不是只有一部分孩子才是共和国的血脉。总有人会逝去,总有一群人会成长。孩子们的未来便是国家的未来。

教育,再多也不算过分。

大学生暑期社会实践活动心得体会 篇10

这个暑假是我上大学的第二个假期,为了使这个暑假过得充实,过的有意义,我选择在xx市xx街道办事处进行社会实践活动,通过向社区主任的申请,我获得了在这个社区实践的资格。在社区工作人员的支持与帮助下,我在社区的实践活动非常顺利。

放假的第三天我便跟着社区的主任来到xx市xx街道办事处,正式开始了我的暑期社会实践。

首先主任向我介绍了近期他们的主要工作内容,在知道我所学的专业是计算机后,就给我分配了与计算机有关的一些工作,主要是一些资料的录入,和一些表格的制作。现阶段我国正在进行第六次人口普查,街道的工作人员每天都很忙碌,在最初我总是弄不清哪些要和哪些录入到一个表格里,主任总是耐心的对我讲解,告诉我要把每一人,每一户,每一栋楼都详细的录入,最后在把整个社区放到一个文件夹里。接下来就是把用过的资料按着电脑里的顺序整理好钉上以后交给别人就可以了。 工作虽然很繁琐,很忙碌,却也使我学到了很多原来不懂的事情,并且使我的生活变得充实起来,由于内容很多,所以更磨练了我的耐心与细心。

后来当我的任务不多时,我也和其他人一起去各家各户调查人口情况,才发现和他们相比我的工作是多么的简单,他们每天都要顶着太阳穿梭于各楼之间,从一楼到六楼,逐个敲开住户的门,再让他们填写上家里的人口情况,有时,家里没人的,第二天还得再来一次,他们是这样的辛苦,但他们从不抱怨,每天都是认真的工作。

不知不觉的,我的实践活动已经结束了,在这里实践的20天里,虽然我只掌握了最基本的工作,但我学会了耐心和细心,同时,我也有一些自己的体会,每件工作都有它自己的流程,只要掌握了流程并有足够的耐心和细心都可以有最高的效率。

值得高兴的是,主任认可了我的工作,他说我的工作很努力也很细心,这让我感到很自豪。虽然进行社会实践的时间很短,但我相信这个经历对我将来的工作一定会有帮助。

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