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全国教育大会讲话原文的影响优秀4篇 全国教育大会重要讲话

更新时间:2024-03-14 13:00:30 点击: 来源:yutu

总结是对过去的一种回顾,帮助我们更好地规划未来。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。本文是可爱的小编为大伙儿找到的全国教育大会讲话原文的影响优秀4篇,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。

全国教育大会讲话原文完整版 篇一

构建完善的制度体系,推进大学治理体系现代化,是加强党对高校工作全面领导的根本保障。要紧紧围绕立德树人根本任务,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制。

高校党组织作为党的基层组织,要充分发挥优秀人才高度聚集、知识丰富信息前沿、勤于学习善于思考、勇于进取富于创造、忠于责任和使命的优势,充分调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,为推进高等教育改革发展提供坚实基础。为此,在推进高等教育改革发展的过程中,要以实现大学治理体系现代化为目标,认真研究新时代高等教育的任务要求、性质特点、难点问题。要坚持党委领导下的校长负责制,履行好大学章程,进一步明确学校办学宗旨、发展目标和主要任务,厘清大学内部治理结构,使之成为规范大学办学行为的基本法。要健全以学术委员会为核心的学术管理体系,强化学术委员会在学校组织体系中的地位,发挥其在学科建设、教师评价、教学评估、科学研究和学术道德建设等事务上的主导作用。要坚持民主集中制原则,不断完善学校党委全委会及其常委会议事规则、决策程序,确保学校各个层面都能够严格按制度办事。要加强教代会、工会、共青团、学生会等组织建设,充分调动全校师生员工参与改革的积极性,进一步扩大师生员工的知情权、参与权、申诉权,真正发挥师生在高校内部治理中的主体作用。

全国教育大会讲话原文完整版 篇二

新时代教育最根本的任务,就是要培养担当民族复兴大任的时代新人,这是党的十九大赋予教育战线的重大使命。习近平总书记在全国教育大会的重要讲话中进一步强调,培养什么人,是教育的首要问题。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。时代新人必须要有坚定的理想信念,要教育引导学生把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的民族复兴的时代重任。时代新人必须要有深厚的爱国主义情怀,热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,立志扎根人民、奉献国家。时代新人必须具有良好的品德修养,自觉践行社会主义核心价值观,扣好人生的第一粒扣子,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。时代新人必须要有扎实的学识见识,要教育引导学生珍惜学习时光,加强实践锻炼,沿着求真理、悟道理、明事理的方向不断前进。时代新人要有坚韧的奋斗精神,要教育引导学生树立高远志向,养成勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。时代新人必须要有良好的综合素质,德智体美劳全面发展,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。

全国教育大会讲话原文完整版 篇三

我国第三十四个教师节来临之际,习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

教育是一个必须要全社会共同努力才能做好的一件利在当代,功在千秋的宏伟事业。也关涉各方利益,牵一发而动全身。必须九牛爬坡,个个出力。心往一处想,劲往一处使。

尽管教书育人,任重道远。但没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要我们心系祖国,热爱教育,关心学生,充分弘扬社会主义核心价值观,把学校这个传播文化的主阵地的作用充分发挥出来,使文脉与国脉更好的相联。把学校这个育人场所变成学生成长的乐园,让学生的学习、生活和事业相联。我们五千年悠久历史的文化自信全让我们的下一代更加意气风发,斗志昂扬。我们一定能带领学生学习楷模,学习英雄;鼓励他们争做楷模,争做英雄;我们的青少年就能变成楷模,变成英雄。

我们还要引导青少年逐步打造新时代的中国精神。继续进行一些类似中国成语大会、诗词大会等一些传统文化在新时代的生动探索,让传统文化与时代精神都焕发出新的活力。在学校教育教学活动中,积极培养学生核心素养,让他们这些祖国的接班人成为社会栋梁时,我们祖国大厦会更加雄伟壮观。

伟大的时代需要伟大的精神,伟大的民族需要伟大的实践。相信我们的教育一定能乘长风破万里浪,扬帆远航,与时俱进,实现梦想。

全国教育大会心得体会 篇四

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

捷克教育学家夸美纽斯在《大教学论》曾赞美教师是“天底下最光辉的职业”。教师是人类文化的传递者,在人类社会发展中起着重要的承上启下的作用;其次,教师是教育工作的专业人员,需要通过理论建构、知识创新、品德示范等对学生发展起引导作用。教师职业的政治地位、经济地位、法律地位、专业地位理应得到提高,享受到等同于社会复杂劳动者应有的待遇水平。《中华人民共和国教师法》第二十五条规定:“教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。”充分体现了党和政府对教师经济地位的重视。但现实生活中,教师群体庞大、地方财力有限、政府努力程度不够,教师的'经济地位未达到合理水平。

此外,教师的权利也没有充分收到保障。上半年在教师界中发生的“因将学生作业成绩发到家长微信群,家长让老师下跪道歉”的事件暴露出的教师在社会民众中的威望与地位的地下令我感到难过。教师社会地位不断下降的现状也令人叹惋。我认为法律应当加强完善赋予教师职业的权利与责任。是教师在享有除一般公民权利之外,拥有共充分的职业本身特点的专业方面的自主权。这不仅以法律手段确立、保障教师的权利,也是提高教师社会地位的必要措施。

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