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学期个人工作总结 小学教师学期个人工作总结范文_教师学期工作总结精选9篇

更新时间:2024-05-27 05:00:33 点击: 来源:yutu

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,下面是细致的小编醉清风为家人们分享的9篇学期个人工作总结的相关文章,希望对大家有所启发。

幼儿教师个人学期工作总结 篇一

月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是本人为之不懈努力的动力。在一年中,本人竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证在园度过安全、快乐的一天。在教学中,本人尊重,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个,从身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,本人帮助发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,本人会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动的积极性,加强师幼交流,充分体现的主作用,让动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作本人爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。本人主动亲切地与家长沟通。本人充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的`情况。本人及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,本人真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,本人很热情的去帮助他们,为此,本人想只要自己付出了,家长才能对本人工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中本人享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中本人应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对加强德育教育,加强常规教育,注重自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

个人学期工作总结 篇二

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持_的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、在教学工作方面

我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

二、在班主任工作方面

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

幼儿教师个人学期工作总结 篇三

记得在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面

本人结实树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常主动参预全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件。每周按时参预升旗仪式,从不迟到早退。听从支配,人际关系融洽。

二、训练保育方面

1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较生疏,为了让自己尽快生疏幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,闲聊,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿状况进行了家访。

2、在教学上,针对大班幼儿心理状况,我开展了网络式主题教学活动,以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,细心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精致的教具。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和缔造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。由于我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、玩耍常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,擅长心中有孩子的老师才会不断提高。

3、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,协作xxx姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要关怀的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。老师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,时常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

三、在家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小连接”的学问讲座,让家长对幼儿将要进入学校的这一转折期——“大班”做好预备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长准时了解本学期的教学方案、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动,家园联系亲热,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期联系一次,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。

四、自身的进步

在本学期,我主动学习各种训练理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我获益匪浅。同时也感谢我们的园长老师赐予我多次的。主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高。当幼儿老师是很累,特别是大班的老师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变,当你被孩子围着欢快的谈笑,当孩子把你当成的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了……那欢快是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是

一个世界,要想成为每一个幼儿的伴侣,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,由于,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界。

幼儿教师个人学期工作总结 篇四

记得在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期为了将我的工作做到更好,特总结如下:

一、状况概要:

我们班是一个托班,年龄都在2岁半到3岁。在这学期有几位小伙伴连话都说不伶俐,他们的吃饭,睡觉,拉屎等是完全靠老师的,他们一有事就知道哭或者随地胡搞一通,我们老师就是他们在幼儿园里的“妈妈"兼老师。通过这一学期,学习让我们一每天的长大,在各方面取得了很的进步。

玩耍课为主及对训练法制化得学习,让每位幼儿在欢快的环境中健壮成长,全面进展。

二、训练保育方面:

1、开学初,幼儿对新的生疏环境会产生怯懦心理,来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对老师产生亲切感,进而宠爱“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿状况进行家访。

2、在教学上,针对小小班幼儿心理状况,我开展玩耍主题教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精致的教具。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的'主动性和缔造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、玩耍常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,擅长总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观看日记,捕获训练实践中的点滴火花。而且制作了一批精致的教具,吸引了幼儿的留意力,上课上的得心应手。

3、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:关怀幼儿熟识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要关怀的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的。

三、家园共育:

为了更好的和家长沟通,我时常利用家长接送时间向家长询问,了解幼儿在家的意些状况,同时也把幼儿在园里的各种变现反馈给家长,例如宝宝在哪些方面较比以前有进步,让家长鼓舞和表扬孩子,哪些方面还需要努力的,则需要家长协作给孩子自信并关怀孩子来改进。例如怎样来培育孩子的专注力等等,对于一天没来园,没请假的幼儿,立刻打电话进行询问,良好的沟通大大拉近了我和家长的距离。四,快乐地工作:

与同事之间有好地相处,向有阅历的老师虚心求教,不断的加强业务学习,给自己充电。以适应时代进展,以主动,向上的心态迎接每天的工作,快乐的工作。总之,面对这么小小的,可爱的纯洁的孩子们,我觉得是一种莫大的幸福。

幼儿教师个人学期工作总结 篇五

总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参预园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、训练教学方面:

从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。

1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行训练,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是玩耍,我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有预备的玩耍活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。

三、业务学习方面:

我深刻地熟识到,时代在进展,社会在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我特别留意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。

我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观看,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我发觉,是由于建筑区的关心材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中消逝了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的关心材料的投放数量。并引导幼儿用各种关心材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的'玩耍。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎,在那可以和家长相互沟通幼儿训练,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以训练孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿教师个人学期工作总结 篇六

转眼一学期结束了,回想走过的日子,好似很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,夺取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提升技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的相处,看孩子的成长:

这学期最大的收获是认识了38个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多孩子忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的。情况就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化孩子,耐心说教,仔细照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不肯来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;之前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。

对待孩子要仔细耐心有爱心,每一个班都有那么几个比较淘气的孩子,我们班也是如此,罗有便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟依然孩子啊,因此我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的,我会继续下去&&

三、真诚相待,家长将心比心:

38位孩子与其相关的却不止38位家长,如何处置好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,因此我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送孩子来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助孩子一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练孩子自己穿鞋子,提升他们的自理本领。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!

四、严格要求自己,夺取更多收获:

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,老师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我因此对自己提出了几点要求:要客气,要有苦心,对情况要有恒心。因为年轻,因此很多情况都得从头开始学,我客气向别的老师讨教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,夺取上好每节活动课。

为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《孩子教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提升活动质量,夺取更多的收获。

幼儿教师个人学期工作总结 篇七

前几天看到网上说,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

我们班是C1分化出来的相对来比较弱势的一群孩子,无论从年龄,能力各方面都要弱于C1的幼儿,为此我要付出更多的努力来让孩子们跟上中班的进度,达到中班的能力。

亮亮是这个学期文艺汇演时的一个亮点,然后在刚刚入园来到我们班的时候,他是一个非常胆小的孩子,生活能力也非常的弱。不敢和老师说话,经常尿裤子,老师看他一眼都能把他吓哭。他姥姥说:孩子曾经上过一所幼儿园,但是回家总说害怕老师,有一天说老师拿针扎他了,然后就再也不去幼儿园了,姥姥很担心这一次孩子还是没办法顺利适应幼儿园,当时我很郑重地对亮亮姥姥保证孩子在这里一定会照顾好!

这一学期的时间里,我重点锻炼亮亮的生活自理能力,我发现他特别的聪明,学习特别好,因此总是表扬他,当他尿裤子、哭时也请他过来身边慢慢问原因,慢慢的亮亮开始胆大起来,开始不再害怕自己做错事了,开始大声的笑和小朋友玩笑了,现在的亮亮什么事都能自己做,还很喜欢幼儿园,连生病了都自己要求坚持来上学。亮亮姥姥再也不担心孩子在幼儿园会受委屈了,看到亮亮的变化,其实最开心和骄傲的人是我,因为这是我的努力成果。

还有雨儿,她刚开始来的时候特别不爱说话,上课也不回答问题,我总是刻意地去提问她慢慢地养成了爱回答问题表现自己的习惯,我发现了雨儿的舞蹈能力非常的强,就总是让她表演,让她喜欢上了被人瞩目的感觉,现在的雨儿落落大方让她妈妈很开心,她妈妈总是打电话给我说雨儿心中最崇拜的人是达达老师,在家让他们管她叫雨儿达达老师,我听了觉得有家长的肯定真好!

这个学期,我曾和李梓萱的外婆有过小小的误会,差一点萱萱就退园了,当时我也很生气,被冤枉的感觉真的很生气,但我仍旧放下了这些个人的小利益,我想我是一名教师我要做的就是感动家长得到肯定。通过我不断的电话和短信萱萱没有离开我们班,现在她的外婆和爸爸妈妈都和我的关系非常好,通过实际的一点一滴,她们被我一直以来对萱萱的好所感动,我觉得当时的委屈不算什么。

用真心和爱来对待孩子,他们的家长会一点一点的看到感觉到孩子的变化,家长们才会信任你支持你,这一点我通过自身深深地体会到了。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

由于我还是舞蹈班的教师,在一些文艺活动中我要做好园所给我的信任,努力排演设计出好的节目让园所的活动能大放异彩。因此,我在两次比较大型的文艺演出中分别为班级幼儿和舞蹈班幼儿编排了一些有主题性的舞蹈。红歌汇演时,我们班的孩子排演了《祖国祖国我爱你》这个舞蹈,表现了孩子们的爱国情操和天真烂漫,也为舞蹈班的孩子排了《永远的映山红》这样的革命思想主题的舞蹈,来凸显红歌。唯一的遗憾就是演出前我出了一点小意外导致没有办法看到演出现场。

新春汇演的时候我心中一直想要弥补这个遗憾,我们班为此上了三个节目:印度舞、我给地球洗个澡、祖国祖国我爱你,这三个节目中有一个是保留的节目,剩下两个为了保证效果,我们早早地就开始了排练,到演出前半个月的时候,孩子们已经达到了不需要老师领舞的状态,让我觉得孩子们真的长大了。

我一直想给幼儿园排一个好一点的大型节目,所以最后决定设计一个师生同台的结尾舞蹈《歌声与微笑》,虽然我没有站在台上,但我很开心这个节目能得到园长和老师们的肯定和支持,还有大家的喜爱。

身为舞蹈老师,身为幼儿园的一份子,除了做好份内工作更多的还要团结同事帮助他人,B2班的孩子特别小,老师不知道要拍什么动作好,我便帮助小凤老师编排了《老师亲、妈妈亲》这个舞蹈,演出效果也得到了家长的'喜欢。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多半年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

3、孩子们的书写和绘画能力弱,下学期我们将重点练习书写绘画拿笔,尽早为上大班打下良好基础。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园教师个人学期总结 篇八

这学期,我以饱满的热情和良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥了自己的作用,圆满完成了所有的工作。下面,我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这一学期的工作总结如下。

一、思想政治业务

创新观念,更新观念,不断提高自己的思想政治素质。近年来,我的思想不断得到升华。近年来,我一直在努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。新时期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新课程的实施对我国幼儿教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己。努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识,结合园区的实际情况和孩子的实际情况,认真工作,使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。立足现在,展望未来,不断努力,在今后的工作中取得更大的进步,本文对这项工作进行了总结,旨在发扬优势,克服不足,总结经验,吸取教训,从而促进教学工作的上一层楼。

二、教学管理

根据我院开设的特色课程和实验科目,我们将开展听、说、评达标活动。通过给自己备课,听别人讲课,给自己和别人评课,很多老师发现了值得学习的地方,发现了自己的不足,找到了以后改进的方向。

一直以来,我都在努力学习学前教育知识和相关理论,不断提升自己的理论素养。根据在幼儿园的实际工作,我认真制定了教育教学工作计划,定期检查监督,发现问题及时解决,并认真写了总结,为下周和下个月的工作打下基础;同时,根据幼儿的年龄特点,我也开展科学合理的教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为了进一步提高自己的素质,我们会每月汇报一次特色课程的成绩,结束后我们会对这门课进行自我评价,找出它的不足之处,以便快速的改进和提高。同时也组织老师观察好的典型班级,对比自己的班级寻找更好的教学形式和方法。我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量,为教育打好基础。

三、生活管理

1、做好安全卫生保健工作。

安全工作是最重要的任务之一。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让父母放心,让孩子在安全的环境中生活和成长,教育自己的孩子安全知识,加强安全意识和孩子的自理能力。严格的晨检制度和孩子的接送,让孩子不准带不安全的物品进入公园。严格执行保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和预防接种工作,对全园儿童进行常规体检,并制作评价分析表。完善各种工作制度,做好全园的卫生检查和消毒工作,确保班园环境地面无灰尘和纸屑,窗户清晰,被褥干净。儿童食品卫生工作是整个公园工作的一大部分。工作中要严格执行各项管理制度,认真对待“病从口入”。

2、平时做一个小日子,一个大星期,公园里没有纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗户光洁,走廊和楼梯干净整洁,w

3、对生活教师进行多次专业学习和经验交流,让他们对学前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一个新起点。并且通过业务技能达标,充分体现了大家积极认真的态度,也展现了大家优秀专业知识的另一面。

在教学工作中,由于孩子年纪小,刚入园,各方面能力较差,所以我积极准备教材,以培养孩子动手能力和表演能力。积极为孩子创造优美舒适的教学环境,注意动静交替,为孩子创造各种互相学习、积极尝试的机会,鼓励孩子学习各种生活技能,自得其乐

成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节,给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐、至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高、通过这几年的工作,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

个人学期教育工作总结 篇九

“忙碌、充实、快乐”,这六个字可以完美地诠释了我这一学期在__学校的工作状态。

1.教学工作

(一)认真钻研教材,做好课前准备

数学教材与实际生活紧密相连,课前我会把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中,我以激发学生学习兴趣为主,寓教于乐,“乐中学,学中乐”。同时有意识地针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,不同层次的学生都得到了很大的提高。

(二)全面批改作业,积极查漏补缺。

小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常常在学习上不能按时完成作业,有部分学生抄袭作业。针对这种问题,我做了以下工作:

1)、抓好学生的思想教育。了解他们的处境和想法,让孩子们知道他们现在的任务就是学习,抄袭作业抄过来还是别人的,对于自己没有任何帮助。独立按时完成作业是巩固知识的方法。

2)、一对一的单独辅导。针对每一次口算、抄写本、课堂作业本和每一张试卷,我都及时批改,并对学生们进行一对一的辅导,与孩子一起找出做错的原因,并告知其下次要改正并不犯错,争取一次比一次有进步。

(三)做好后进生工作,加强家校联系

做好后进生的转化工作,在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,并给与肯定和盖章换礼物的机会。同时通过托管,力争取得家长对我工作的支持和信赖,与家长多多沟通孩子的情况,以表扬为主,批评为辅。

(四)加强实践学习,提升自我素质。

感谢领导给我外出听课的机会,这也是我能向资深教师学习的机会,提高自身的课堂教学水平。我深知提升自身素质的重要性,要给学生一杯水,必须自己要有一桶水。在那次听课后,我坚持基本每一节都写反思,研究自己在课堂上的优点和不足之处,以期在下次课堂争取做到。

2.学校工作

学校的公众平台的消息发布,是宣传学校的有力手段,也是目前最in、最流行的宣传方法。每一条消息的发布,都是多元化、全方位地向家长们展示学校的各个方面的优势。所以,我必须严阵以待,认真对待每一次消息发布,以期发到每一位家长的手机中是最完美的呈现,让家长感受到我们学校对孩子全面发展、对家长的诚意。

3.不足之处

踏入教育行业并不久,我深知作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯;不但要“学高为师”,还要“道高为范”。我还存在以下不足之处:

(一)课堂教学经验不足。在今后还需要多多向优秀资深的教师虚心学习,多看优秀课堂视频,提高自身理论知识和课堂教学水平;对于如何做到科学落实教育教学计划还需要不断努力。

(二)学生教育经验不够。在这个学期中,学生的课堂纪律抓得不是很到位,学生有时候非常吵闹,如何在不生气不凶的情况下让学生保持一个好的纪律是我主要要考虑的一个问题。

最后,祝福学校越办越好,感谢学校每一位领导,感谢学校每一位老师。

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