学习的主要目的是为了提高自身的素养与人格做一个大写的人，随着科学技术的来去发展，生活水平的不断提高，专业知识所能发挥的作用越来越大，能够得到的利益也越来越高，在这样的情况之下个人所能做的事情便是不断去学习专业知识提高能力让自己拥有更多的竞争力
学习的主要目的是为了提高自身的素养与人格做一个大写的人，随着科学技术的来去发展，生活水平的不断提高，专业知识所能发挥的作用越来越大，能够得到的利益也越来越高，在这样的情况之下个人所能做的事情便是不断去学习专业知识提高能力让自己拥有更多的竞争力。
物质生活的提高让父母为孩子提供了更好的生活环境，父母对孩子的宠爱让孩子没有经受过太多的苦难，家庭教育的缺失让孩子的性格变得越来越自大，也越来越不愿意去遵从外界的规则。
一个人的素养是需要经过良好的家庭教育才能够养成的，很多家长认为给孩子提供良好的物质资源便可以培养出优秀的孩子可现实却让很多人措手不及，物质的丰富在缺乏教育的引导下很多时候是一场难以控制的灾难，这不仅为孩子带来了巨大的伤害，也让父母受到了巨大的影响。
学习的意义没有发生改变，父母让孩子接受教育的目的便是为了让孩子成为一个优秀的人，很显然一个人在拥有只有良好的品德前提下才能够去承载更多的外在资源，但现在的环境中很多人早已不在意这些。
当科学技术的快速发展给个人生活带来更多便利的时候，自身所需要承担的压力也在不断增大，面对这样的局面大家只能以自身财富的多少来决定自己的孩子是否优秀，随着时间的推移这样的观念越来越深入人心，大家所能够采取的方法也只能是不断去提高孩子的学习成绩。
当学习成绩成为主导教育的重要因素之后，个人纵然再有能力也很难脱离这样的限制，因为很多时候落后一点便意味着彼此之间的差距会越来越大，自己所需要遭受的压力也就越来越多。
教育的初心早已被巨大的财富欲望冲击的体无完肤，在这这样的环境中纵然教育的意义没有发生改变也很难再起到作用，因为大家对这些观念的认知越来越远，个人的选择也越来越无奈。