2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇1
耳朵聆听世界之声，因为有正常的耳朵，人们的生活才多姿多彩。20XX年3月3日是全国第XX个爱耳日，为了增强孩子们的护耳意识，了解更多的爱耳护耳知识，XX区XXX幼儿园开展了“爱耳护耳，聆听美好”的主题活动。
为了响应“爱耳日”爱耳护耳的号召，20XX年3月1日XX区XXX幼儿园小一班的XXX小朋友的妈妈来到幼儿园给小一班孩子们讲解关于耳朵结构以及保护耳朵相关知识。
保健医赵老师平时会定期为小朋友检查耳朵，告诉小朋友们耳朵虽然小，但是作用却一点也不小。我们的小耳朵主要有两个功能——听觉和平衡。这两个功能与我们的生活密切相关，少了哪个都会给我们的生活带来很大的影响，所以小朋友们，一定要保护好我们的耳朵哦。
悦城大班的宝贝们通过创意画的形式呼吁大家爱护小耳朵，宣传全国爱耳日，让每一位人拥有健康的耳朵，聆听每一个春夏秋冬。“传声筒”的游戏可以锻炼小朋友用耳的精细度，轻微的声音要求小朋友们必须仔细辦别同伴传的话，小小游戏让中班小朋友们从欢乐中了解耳朵的重要性，知道要保护耳朵。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇2
3月3日，是第XX个全国“爱耳日”，也是国际爱耳日，主题为“关爱听力健康，聆听精彩未来”。为了让幼儿从小了解耳朵的重要性，树立保护耳朵的意识，XX市XX区XX街道第二中心幼儿园开展了以“用爱呵护聆听美好”为主题的健康宣传教育活动。
活动中，教师运用有趣的谜语、儿歌、实物模型等，结合ppt积极与幼儿互动讨论耳朵的外形特征，让幼儿了解了爱耳日的由来，知道了耳朵的基本构造和保护方法，激发了幼儿对耳朵的探究兴趣。同时呼吁小朋友要尊重聋哑人，并爱护好自己的身体器官。
通过爱耳日主题教育活动的开展，不仅让孩子们了解了耳朵的主要功能，培养了良好的用耳习惯，还让孩子们认识到一些不良习惯会对耳朵造成损害，逐步提高了保护耳朵的意识。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇3
20XX年3月3日是第XX个全国“爱耳日”。今年的主题是“关爱听力健康聆听精彩未来”，XX市XX区第八幼儿园特举行“爱耳护耳聆听美好”主题活动。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
保健医X医生利用周一升旗仪式向幼儿进行爱耳日的演讲，通过“捂耳朵”、“声音在哪里”的小游戏，让孩子们在轻松的游戏过程中知道耳朵的“本领”。各班级老师对幼儿进行“爱耳日”健康教育，让幼儿了解耳朵的组成部分，教育幼儿正确用耳，引导幼儿亲身体检耳朵的重要作用，懂得爱护自己的耳朵。
通过本次“爱耳日”活动，让幼儿从小学会保护自己的耳朵，关爱自己的健康，平凡的声音，因为耳朵的倾听，有了不同的意义，“爱耳日”让我们安静下来，用耳朵，“听见”美好。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇4
为了让幼儿养成正确的用耳习惯，学会保护耳朵的方法，3月3日，XX市XX县XX镇中心幼儿园开展了“全国爱耳日”主题教育活动。
首先，各班老师利用ppt、动画的形式让幼儿知道了20XX年3月3日是我国第XX个全国爱耳日，了解了全国爱耳日的来历，知道了耳朵的结构，幼儿对耳朵有了更深层次的认识。其次，老师利用手指操、儿歌使幼儿知道了要避免长时间呆在嘈杂的环境中，有噪音时要用手捂住耳朵，不用尖锐的物体掏耳朵，乘车、睡觉等不要带耳机，同时不宜长时间带耳机，带耳机时分贝不能过高，还要对耳朵进行定期检查。最后，幼儿通过画一画，复习巩固了保护耳朵的方法。
通过此次主题教育活动，幼儿知道了爱耳护耳的重要性和必要性，懂得了正确用耳的方法，有利于幼儿养成健康的用耳习惯。XX镇中心幼儿园将以此次活动为契机，继续开展对身体其他器官的保护教育活动，加强幼儿的自我保护意识。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇5
今年的3月3日是第24个全国“爱耳日”，为了让幼儿提高保护耳朵的意识，学会科学用耳，2月27日，XXX镇中心幼儿园开展了“爱耳日”主题教育活动。
国旗下讲话——引领爱耳日活动
保健医生利用国旗下讲话的契机，在全园开展了“爱耳护耳我先行”宣讲活动。
争做小小宣传员——认识小耳朵
各班的教师利用直观形象的图片、朗朗上口的儿歌，耐心细致地讲解了耳朵是我们五官中的一个重要器官，可以帮助我们接收各种各样的信息，引导幼儿了解伤害耳朵会对生活、学习带来的不便。孩子们的兴趣非常高，纷纷表示要把这些知识告诉自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
小小游戏乐翻天——保护小耳朵
咦！原来耳朵能“看”东西、耳朵也会“找”东西，耳朵还可以“数”东西……《听声辨位》《传声筒》《听数字拍手》等有趣的耳朵游戏，让孩子们耳目一新，发现、感受耳朵的神奇之处。中、大班的宝贝们拿起画笔，设计爱耳图画，向弟弟妹妹们宣传爱耳知识。
本次“爱耳日”主题活动，帮助幼儿了解爱耳、护耳的知识，增强了幼儿保护耳朵的意识和能力，培养了幼儿良好的生活习惯。全国爱耳日，请大朋友们和小朋友们都要学会爱护自己的耳朵，聆听生活的美妙！
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇6
耳朵是人的重要器官之一，幼儿又正处于语言的形成期，因此，保护听力显得尤为重要。20XX年3月3日，是第XXX个全国“爱耳日”。为了普及健康用耳知识，提高幼儿对耳朵和保护听力的认识，在爱耳日到来之际，XXX幼儿园开展了“小耳朵，大学问”的主题教育活动。
为了帮助孩子们了解耳朵的重要性，学会保护耳朵的办法，养成良好的用耳习惯，XXX幼儿园的老师们通过看一看，说一说，画一画，玩一玩的方式与幼儿一起分享护耳小常识。
小朋友们通过讨论完对耳朵的认识后，就开始了各自的创作之旅。小小耳朵本领大，除了可以帮助小朋友们学本领，还可以和小朋友们玩游戏呢！
这个春天，声音会带来很多美好。因为耳朵的倾听。声音有了不同的意义。爱耳日，让我们静下来，用耳朵，来聆听世界的声音。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇7
即将迎来全国爱耳日，XXX县幼儿园开展了“保护耳朵”爱耳日主题活动，在说说、听听、玩玩中初步了解耳朵的功能和保护耳朵的正确方法，懂得耳朵对人的重要性，培养良好的生活习惯，增强自我保护意识。
耳朵的秘密
我们的耳朵里面到底是什么样子的呢？让我们一起来看看吧！
老师们通过视频、PPT等多种形式介绍了爱耳日的由来，讲解了耳朵的构造，小朋友们听的津津有味！有好多的小朋友还提出了许多的奇思妙想！
儿歌：保护耳朵
“小耳朵本领大，我们都要保护它……”一首脍炙人口的儿歌带我们走进童年的世界，让我们一起来欣赏一下吧！
儿歌《保护耳朵》
小耳朵本领大，我们都要保护它。
听音乐戴耳机，声音不要开太大。
马路上有噪音，捂住耳朵不要听。
北风北方呼呼吹，戴上耳罩不怕冻。
耳朵耳朵用处大，我呀一定保护它。
游戏：猜猜我是谁
小朋友们，你能闭着眼睛听出班里小伙伴的声音吗？
嘘，大家不要告诉他，让他来猜一猜-
通过玩游戏《猜猜我是谁》，让幼儿知道耳朵的重要性，增强幼儿保护耳朵，爱护耳朵的意识。
绘本阅读
爱耳日，一起阅读绘本故事，共同保护我们的小耳朵吧！
儿歌：保护耳朵
在日常生活中，如何保护我们的耳朵呢？先来看一段视频吧！
1
不要往耳朵里塞东西
不要随意将物品放入耳朵，或试图自行替幼儿挖出异物，以免引起外耳道炎或鼓膜穿孔。
2
不要让耳朵进水
在游泳、洗澡、洗头时，注意不要让耳朵进水，进水后容易引起耳朵发炎。
3
不要捏紧鼻子、用力擤鼻子。
正确擤鼻涕的方法是，用手指压住一侧鼻孔，轻轻用力向外呼气，另一侧鼻孔的鼻涕便会擤出来，用同样的方法再擤对侧。
4
不要经常挖耳朵
不能用太尖锐的东西挖耳朵，如果不小心会伤到耳道甚至耳膜。
5
不要长时间戴耳机
高音量的音频声会对听觉器官造成疲劳、损伤，从而导致听力下降，甚至发生耳聋。
6
耳朵不适，及时就医
当耳朵出现痒、痛、耳鸣、耳发闷、头晕、注意力不集中，听力下降等症状时，应立即就诊。
通过本次活动，小朋友们知道了只有爱护好自己的耳朵才能听见美妙的声音。关爱听力健康，让我们从幼儿做起！请照顾好我们的耳朵“朋友”吧！
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇8
耳朵是人体的重要感觉器官之一，儿童更是处于语言的形成期，因此，保护听力更显得尤为重要。2023年3月3日是全国24个“爱耳日”，为了让孩子们从小了解保护耳朵的重要性，树立保护耳朵的意识。2023年2月28日下午路南区残联联合区教育局、XXX妇幼保健院在XXX市第二幼儿园开展“科学爱耳护耳知识、实现主动健康”主题宣传教育活动。
XXX市妇幼保健院耳鼻喉科XXX主任利用视频、故事、图片、儿歌等方法，让孩子们了解耳朵的外形特征，耐心细致地讲解各种保护耳朵的方法，让孩子们深刻感受到保护耳朵的重要作用。同时通过游戏互动的方式进一步提高孩子日常爱耳护耳的意识，帮助他们在日常学习生活中养成良好的用耳习惯。
同时，XXX市电视台也参与到“科学爱耳护耳知识、实现主动健康”主题宣传教育活动中。孩子们面对镜头声音洪亮，毫不怯场，绘声绘色的讲述保护小耳朵的方法，希望通过“直播五十分”栏目把爱耳小知识传递给每位小朋友。
通过此次“爱耳日”健康知识讲座活动，不仅为孩子们普及保护听力健康的科学知识，倡导珍爱听力、快乐成长的理念，更有效地推动孩子们养成健康用耳的习惯，提高孩子们对于爱耳、护耳必要性和重要性的意识。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇9
20XX年3月3日是全国第XXX个“爱耳日”，今年爱耳日的宣传主题是“关爱听力健康，聆听精彩未来”。结合主题，XX镇XXX幼儿园开展了“爱耳日”健康教育主题活动，帮助幼儿进一步了解用耳、护耳的科学方法。
老师们通过生动有趣的集体教学活动，讲解了耳朵的构造及功能，并利用图片、情境游戏、合作游戏等形式让孩子们了解了不能用尖的东西抠耳朵；不能把小物件塞到耳朵里；如有异物塞到耳朵里及时就医等爱耳常识。通过此次活动孩子们懂得了保护耳朵的重要性，树立了爱耳护耳意识，提高了幼儿的自我保护能力。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇10
每年的3月3日就是我们的全国“爱耳日”为了向幼儿宣传爱耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，XX镇XX社区幼儿园的教师们3月1日上午开展了“爱耳日”主题活动
通过向幼儿宣传了爱耳护耳的有关知识，并向孩子们介绍了爱耳日的意义，向孩子们讲解了耳朵的构造，同时形象的观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来的不便。最后学习了几个保护耳朵的小知识，并知道哪些东西不能放到耳朵里。
通过此次活动的开展，培养了幼儿良好的生活习惯，让孩子们了解爱耳护耳的知识，增强了保护耳朵的意识。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇11
3月3日在第XX个全国“爱耳日”当天，XXX街道XXX二社区联合春风幼儿园，开展了以“人人享有听力健康”为主题的宣传活动。
社区残疾人志愿者主要讲解了关于耳朵的主要作用、怎样保护我们的耳朵、哪些东西不能塞进耳朵、耳朵的构造和功能、平时保护好我们耳朵的重要性等内容。同时现场与老师们一起教孩子们做保护耳朵的手指游戏，在有趣的游戏中让孩子们亲身体验该怎样保护好我们的耳朵，让护耳行动从小做起，从现在做起。
耳朵是我们聆听世界的窗口，听力障碍影响着人的社会交往和个人生活质量。孩子是世界的未来，社区希望通过这些活动的开展，让孩子们知晓保护耳朵的重要性，了解保护耳朵的方法，养成良好的生活习惯，保护听力，爱耳护耳让我们一起行动。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇12
为了帮助幼儿了解耳朵的重要性，学会正确保护耳朵的方法，养成良好的卫生习惯，在爱耳日来临之际，XXX县第一幼儿园开展了“科学爱耳护耳，实现主动健康”系列主题活动。
爱耳知识讲堂
“科学爱耳护耳，实现主动健康”意味着我们要主动学习耳健康知识，增强耳健康意识，努力成为自己耳健康的第一责任人。为此，我园特邀县人民医院耳鼻喉科医生秦艳带领中大班的孩子们一起学习爱耳护耳小知识。
活动中，秦医生结合生动形象的课件，给小朋友们讲解保护耳朵的重要性，让幼儿了解耳朵的构造及作用，告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物、尖锐的物品挖耳朵，水进入耳朵该怎么办等。秦医生还向孩子们讲解了有关保护耳朵的小常识：不能佩戴耳机时间过长，有噪音的时候捂住耳朵，耳朵不舒服及时就医等。
护耳在行动
班级教师通过科学探索、集体教学活动等方式来引导幼儿探究耳朵的小奥秘，让孩子了解“爱耳日”的由来，提醒幼儿在日常的生活学习中养成良好的用耳习惯，增强爱耳、护耳的意识。
我跟耳朵做游戏
小小耳朵本领大，生活游戏都靠它。《听声辨乐器》《传声筒》《猜猜我是谁》等等，有趣的耳朵游戏，让孩子们耳目一新，他们用自己的耳朵去倾听、去发现、去感受声音的奇妙。
如果说眼睛是心灵的窗户，那么耳朵就是感知世界美妙声音的窗口。通过开展“爱耳日”主题教育活动，有效地推动幼儿养成健康用耳的习惯，提高了幼儿对爱耳、护耳必要性和重要性的认识。请大朋友和小朋友们都要学会爱护自己的耳朵，聆听生活的美妙！”
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇13
2023年3月3日是全国第24个“爱耳日”，XXX县XXX小学幼儿园开展了“关爱听力健康聆听精彩未来”为主题的全国爱耳日教育活动。在说一说、听一听、玩一玩、画一画中初步了解耳朵的功能和保护耳朵的正确方法，懂得耳朵对人的重要性，培养良好的生活习惯，增强自我保护意识。
（一）护耳知识教育
我们的耳朵里面到底是什么样子的呢？让我们一起来看看吧！
老师们通过视频、PPT等多种形式介绍了爱耳日的由来，讲解了耳朵的构造，小朋友们听的津津有味。
（二）和耳朵做游戏
我们的耳朵虽然小，但是作用可一点都不小，还可以通过耳朵来玩游戏，有趣的耳朵游戏，让孩子们耳目一新，他们用自己的耳朵去倾听、去发现、感受着耳朵的神奇之处。
1、猜猜我是谁：请一位小朋友蒙住眼睛，让其他一位小朋友说话，辨别是谁的声音。
2、有趣的传声筒：教师指导幼儿用纸杯和绳子做成传声筒，邀请幼儿用传声筒打电话体验传声筒的神奇。
3、传话小游戏：由教师把传话内容悄悄告诉第一个小朋友，然后小朋友逐个传话，培养幼儿倾听兴趣及注意力。
（三）小小爱耳宣传员：
小朋友们用绘画的方式向他人传达爱儿护耳的小知识，发挥想象为耳朵添画了漂亮的花纹，并设计宣传标志。
3月3日爱耳日，希望所有的人都能安全用耳，科学维护，关注和爱护自己宝贵的听力。关爱听力健康，享受美好生活。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇14
耳朵是什么样子？耳朵里面有什么？3月3日，XXX区第二幼儿园结合“爱耳日”，有目的、有计划的开展“关爱听力健康聆听精彩未来”主题教育，进一步让幼儿了解致聋的原因、用耳护耳的科学方法，增强幼儿的爱耳意识。
活动中，老师运用具体形象的图片、生动浅显的语言、游戏情境的再现等形式，让幼儿认识了耳朵的结构，知道怎样爱耳护耳，教育引导幼儿不去噪音太大的地方、洗澡的时候，耳朵里水进就拍拍耳朵、不能用尖的东西抠耳朵、不能把东西塞到耳朵里等等，让幼儿在动脑动手的过程中学习保护耳朵、保护听力的健康知识，进一步引导幼儿从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康快乐的成长。同时，幼儿园还利用家长群向孩子、家长推送“爱耳日”的知识宣传，不断提高家园成员爱耳护耳的健康保护意识。
耳朵是聆听的窗口。通过此次“爱耳日”活动，让幼儿们认识到保护耳朵的重要性，树立了爱耳护耳的良好意识，使幼儿们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识，促进幼儿自觉养成良好的爱耳习惯，去聆听这繁花似锦的世界。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇15
20XX年3月3日是全国第XXX个爱耳日，本次活动主题是“人人享有听力健康”，为此XX市XX区第一幼儿园本部各年级各班组织开展了丰富的主题教育活动。
清晨，园区校园广播里悦耳动听的歌曲《声音的世界》，让孩子们深切感受美妙的声音给大家带来的快乐。各班教师则通过有趣的课件演示、故事讲述、情景表演等多种形式，让孩子们进一步了解到保护耳朵的重要性，并初步学会用耳、护耳的科学方法，让他们知道：大声尖叫、挖耳朵、往耳朵塞异物等不好的行为都会使耳朵受伤。
本次活动，帮助孩子们从小做起、从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，让人人都享有听力健康。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇16
20XX年3月3日，是全国第XX个“爱耳日”，XXX县XXX幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的教育活动，引导幼儿从小养成爱耳护耳的好习惯。
当日下午，各班老师通过图文展播、动漫绘本故事给幼儿讲述了耳朵进水或不当掏耳带来的耳道发炎（或鼓膜穿孔）、乱吃药致使的耳聋、噪声对听力的危害等爱耳护耳知识，引导幼儿学会保护自己的耳朵。并教育其不能私自随便吃药，不能私自掏耳朵，更不能用手指甲、发卡、挖耳匙甚至铁签掏耳朵，不能无故往耳朵塞东西，不能让别人伤害自己的耳朵，也不能做伤害别人耳朵的事，一旦耳朵出现问题要第一时间告诉爸爸、妈妈或家里长辈，及时到医院就诊。
活动旨在加深幼儿爱护耳朵、保护听力的健康知识，进一步增强大家的爱耳护耳意识，从小养成爱耳护耳的好习惯，有效预防和减少儿童听力障碍的发生。
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇17
3月3日是全国第XX个“爱耳日”。为了向小朋友宣传爱耳护耳知识，提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康，近日，XX市XX第七小学附属幼儿园在XX市XX区科学技术协会以及XX市XX区教育局的协助下，联合XX友豪医院在XX七小会议室开展了“关爱听力健康，落实国家救助制度”为主题的爱耳护耳知识宣传教育活动。
“耳朵是五官其中一个重要器官，它除了掌管听觉外，也兼具保持身体平衡的机能。”来自友豪医院的儿科医生黄叔叔作为此次爱耳护耳知识教育的主讲人，首先为小朋友们介绍了爱耳日的来历，接着，分别出示了小兔、大象等动物耳朵的图片，让幼儿猜测这是什么动物，“咦？这是什么动物的耳朵？”这可难不倒我们聪明的小朋友，大家马上就说出答案了。
介绍了动物的耳朵，自然地过渡到人的耳朵，黄叔叔为了让小朋友们更形象全面的了解人体耳朵的结构，拿出了耳朵模型，生动有趣的给小朋友们讲解耳朵的构造，原来耳朵不仅有耳膜还有耳蜗、半规管等等，还通过播放动物的叫声，辨别是哪种动物，小朋友纷纷举手发言，猜对了的小朋友还可以得到一份精美的礼物。
那怎样保护自己的耳朵呢，黄叔叔也为小朋友们做了详细的讲解：远离噪声、防药物性耳聋、不要经常掏耳朵、注意营养均衡等等。与此同时，黄叔叔还借机科普了一下爱眼护眼的知识，在黄叔叔为小朋友播放的视频中，英姿飒爽的空军和海军保卫着我们的国家，若因小朋友不爱护自己的眼睛而造成近视的话，军人这类对视力要求比较严格的职业就可能不能加入了，而且空姐，警察甚至厨师等职业都会受到限制。
通过这次活动，小朋友不仅了解了“爱耳日”，还提高了科学用耳意识，有利于帮助小朋友养成良好的爱耳护耳习惯，也希望社会大众对儿童听力损失防治引起重视！
2024年幼儿园全国爱耳日活动报道 篇18
20XX年3月3日是第XX个全国爱耳日，今年“爱耳日”的主题是“关爱听力健康，聆听精彩未来”。近日，济南市天桥区行知幼儿园开展了一系列“爱耳护耳”活动。
班级教师开展了“爱耳护耳”的主题教育活动，通过科学探索、绘画等方式来探究耳朵的小奥秘，让孩子了解“爱耳日”的由来，认识耳朵的结构，同时让幼儿认识到耳朵的重要性及掌握保护耳朵的方法。
保健医X老师也走进课堂，给幼儿分享耳朵的小知识。“我们的耳朵虽小，但是作用却一点也不小。我们的耳朵有感知声音、平衡、美观三个功能。这三个功能与我们的生活密切相关，少了哪个都会给我们的生活带来很大的影响，所以我们一定要保护好我们的耳朵！”随后，X老师从防噪声、不挖耳、防进水、不大声说话四个方面具体讲解了怎样保护自己的耳朵。
冬已去，春已至，所有美好的声音都将复苏。让我们一起关爱听力健康，聆听精彩未来！济南市天桥区行知幼儿园将和您共同守护孩子们的身心健康！